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2 认识平面图形(2)
1.数一数,填一填。
( )个, ( )个, ( )个, ( )个,( )个。
2.认一认,填一填。
(1)一套七巧板有( )块拼板,是由( )个三角形、( )个正方
形和( )个平行四边形组成的。
(2)( )号是平行四边形,( )号是正方形。
(3)完全相同的两个图形是( )号和( )号,还有( )号和
( )号。
(4) 是由( )号、( )号和( )号拼成的。
3.判一判。
(1)至少需要4个小正方形才能拼出一个大正方形。 ( )
(2)长方形和正方形都有四条边,正方形四条边相等。 ( )
(3)用两个 可以拼成正方形。 ( )
(4) 左图中有3个长方形。 ( )
3
4.选一选。
(1)( )个这样的 可以拼出 。
A.8 B.9 C.10
(2)被遮住的图形(阴影部分)一定不是( )。
A.长方形 B.圆 C.三角形
(3) 中有( )个长方形。
A.1 B.2 C.3
(4)用2个同样的 可以拼成一个( )。
A.长方形 B.正方形 C.平行四边形
5.按要求分一分。
分成2个三角形 分成1个平行四边形和2个三角形
分成4个大小相等、形状相同的三角形 分成4个相同的图形
6.中间的图形分别是长方体的哪个面 请你连一连。
44.(1)B (2)B (3) C (4)C
第一部分 复习巩固
5.
第1天 认识平面图形(1)
1.7 1 5 1
2.( )( )( ) 6.
3.①⑦ ④⑩ ②⑤ ③⑨ ⑥⑧
4.(1)A (2)C (3)A
5.(1)
第3天 20以内的退位减法(1)
(2) 1.12 13 2.6 3.8
4.< < < = > > > =
5.(1)C (2)B (3)C (4)A
6.8 5 16
6.10 7.14-5=9
(个) 11-2=9(支)
(人)
7. 8.16-7=9
9.12-5=7(串)
第4天 20以内的退位减法(2)
1.8 12 5 9 8 9 8 8
2.= > = < = > < > >
第2天 认识平面图形(2)
3.7+6=13 6+7=13 13-7=6 13-6=7
1.4 5 3 3 7 4.(1)C (2)B (3)C
2.(1)7 5 1 1 (2)3 5 (3)1 2 4 6 5.15-8=7(支) 13-5=8(串)
(4)5 4 6 6.(1)13-5=8(瓶) (2)13-9=4(瓶)
3.(1) (2) (3) (4) 7.12-5=7(人)
90

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