资源简介 八年级下学期数学大单元练习卷一、选择题(共8题,每题3分,共24分)1.若分式的值为0,则x的值是(A.4B.-4C.3D.-32.函数y=-2x+1的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C第三象限D.第四象限3.如图,四边形ABCD的对角线相交于点0,已知A0=CO,添A,加下列一个条件后,仍不能使四边形ABCD是平行四边形的条件是()A.AB DC B.BO DO C.AD //BCD.AB∥DC4.数学课上,老师要同学们判断一个四边形门框是否为矩形.下而是某合作小组的4位同学拟定的方案,其中正确的是()A.测量对角线是否互相平分B.测量两组对边是否分别相等C.测量一组对角是否都为直角D.测量三个角是否为直角5.把直线:y=x-1向上平移2个单位长度,得到直线1,则l,的表达式为()A.y=-ix+1 B.y=ix+1C.y=-ix-1 D.y=ix-16.如图,在菱形ABCD中,∠ADC=120°,已知BD-6,则△ABD的周长是()A.12B.18C.24D.307.如图,在口ABCD中,AC、BD交于点0,∠BA0=90°,BD=10cm,AC=6Cm,则B的长为()A.4cmB.5cmC.6cmD.8cm8如图,点A在双曲线y=k≠0)上,点B在双曲线y=-上,a0:轴,16.(6分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,DEAC,CEBD分别过点A,B向轴作垂线,垂足分别为D,C,若矩形ACD的面积是9,则k的求证:四边形OCED是矩形.值为()A.-9B.9C.-12D.12二、填空题(共6题,每题3分,共18分)9.点P(-2,3)到y轴的距离是10.在ABCD中,若∠A=50°,则∠C的度数为17.(6分)图1、图2、图3均是4×4的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,11.如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点0,若0B=9,每个小正方形的顶点叫做格点,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图,则AC的长为所画图形的顶点均在格点上,不要求写出画法,并保留作图痕迹12.若分式方程号-无解,则a的值为(1)在图1中画一个面积为4的只是中心对称不是轴对称的四边形:(2)在图2中画一个面积为4的菱形,且邻边不垂直:13.如图,-ABCD的对角线AC与BD相交于点0,其周长为16,且(3)在图3中画一个矩形,使其边都是无理数,且邻边不相等.△AOB的周长比△B0C的周长小2.则边AB的长为14,如图,在矩形ABCD中(AB于AC一半的长为半径作圆弧,两弧相交于点M和点N,直线MN分别交AD、BC米M于点E、F,连结CE、AF.给出下面四个结论:①AB⊥BC:②图I图2图3四边形AECF是菱形:③ACEF=AEAB:④∠DEC=2∠DAC18.(7分)已知A(-4,2),B(血,-4)两点是一次函数y=kx+b和反比例函数y,上述结论中,所有正确结论的序号是=四图象的两个交点。三、解答题(共78分)(1)求一次函数和反比例函数的表达式:(2)求△AOB的面积:15.(6分)先化简,再求值:+1÷x2-4,其中x=-3.(3)观察图象,直接写出不等式kx+b-m>0的解集 展开更多...... 收起↑ 资源预览