资源简介 浙江省绍兴市柯桥区2023-2024学年八年级下学期6月期末科学试题1.(2024八下·柯桥期末)模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。下列不属于模型的是( )A.磁感线 B.甲烷分子结构C.原子内部结构 D.其他垃圾2.(2024八下·柯桥期末)科学实验既要操作规范,又要保障安全。下列实验操作或设计中符合要求的是( )A.检查气密性 B.熄灭酒精灯C.的验满 D.收集氧气3.(2024八下·柯桥期末)元素铼广泛应用于航空发动机涡轮叶片,如图所示为铼元素在元素周期表中的信息,下列说法中错误的是( )A.铼原子中有75个中子 B.铼的相对原子质量为186.2C.铼原子中有75个电子 D.铼原子中有75个质子4.(2024八下·柯桥期末)三元锂电池因其具有能量密度高、循环性能好等特性为广大车企青睐。所谓三元锂电池,是指正极材料是由镍钴锰这三种材料按一定比例搭配而成的锂离子电池。镍酸锂是其中一种材料,已知Li元素化合价为+1价,则Ni元素的化合价为( )A.+1 B.+2 C.+3 D.-35.(2024八下·柯桥期末)经科学家研究发现:在某些细菌的细胞质中有一些磁生小体,它们相当于一个个微小磁针,实验证明:在只有地磁场而没有其他磁场作用时,小水滴中的一些细菌会持续不断地向北游动,并聚集在小水滴北面的边缘。实验中,若把这些细菌中的磁生小体看成小磁针,则它的N极指向( )A.北 B.南 C.西 D.东6.(2024八下·柯桥期末)“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖…”是出自宋代周敦颐《爱莲说》中诗句,象征君子身处污浊环境而不同流合污、不随俗浮沉的高贵品质。而绍兴镜湖十里荷塘的荷花也将在2024年的夏天尽情绽放。请问以下哪种土壤适合荷花的生长( )A.砂土类土壤 B.黏土类土壤C.壤土类土壤 D.各种土壤都适宜7.(2024八下·柯桥期末)硅是太阳能电池中不可缺少的材料之一,工业上利用石英砂(主要成分是二氧化硅)和金属镁在高温的条件下生产硅,化学方程式如下:。上述反应有关说法正确的是( )A.X的化学式为MgOB.从物质分类角度看硅属于金属C.该反应属于分解反应D.反应前后所有元素的化合价均改变8.(2024八下·柯桥期末)下列有关验证二氧化碳性质的实验中,不能证明二氧化碳化学性质的是( )A. B.C. D.9.(2024八下·柯桥期末)结构与功能相适应是生物学的基本观念,下列说法不正确的是( )A.人体内肺泡数量多,与其气体交换的功能相适应B.根尖根毛区根毛数量多,与其吸收水分的功能相适应C.根尖分生区细胞的细胞壁薄,与其吸收水分的功能相适应D.仙人掌叶片退化成针刺状,与其适宜生活在干旱环境的功能相适应10.(2024八下·柯桥期末)下列有关空气中各成分性质和用途,说法正确的是( )A.氧气可以供给呼吸,也可以燃烧B.稀有气体化学性质不活泼,可作保护气C.氮气的化学性质比较活泼,是制造化肥、炸药的重要原料D.二氧化碳会被植吸收转化成氧气,二氧化碳的排放量对环境没有影响11.(2024八下·柯桥期末)如图表示我国家庭电路的一部分,下列相关说法正确的是( )A.电路中灯与插座串联B.断路器应该安装在Q处C.电能表用来测量电路消耗的电能D.进户线a、b之间电压正常值为380V12.(2024八下·柯桥期末)2024年4月26日神舟十八号载人飞船与空间站完成自主对接。为减小对接过程中的震动以保证安全,飞船内置了电磁阻尼器,它由磁铁和线圈构成(如图所示)。它的工作原理是:①当线圈水平向左运动时,线圈ab边中会产生电流;②与此同时ab边会受到向右的阻力F,以阻止其靠近。下图中与①原理相同的是( )A. B.C. D.13.(2024八下·柯桥期末)某科学兴趣小组同学设计了如下四个实验来验证质量守恒定律,通过称量反应前后装置质量,能达到目的的是( )A.白磷燃烧B.酒精与蒸馏水混合C.过氧化氢与二氧化锰混合D.石灰石与稀盐酸混合14.(2024八下·柯桥期末)建模是学习科学的一种方法,下列选项符合如图所示模型的是( )选项 Ⅰ Ⅱ ⅢA 分解反应 化合反应 化学反应B 稀有气体元素 非金属元素 元素C 单质 化合物 物质D 肺 呼吸道 呼吸系统A.A B.B C.C D.D15.(2024八下·柯桥期末)将条形磁铁置于水平桌面上,并在其附近同一水平面固定一电磁铁,如图所示。闭合开关,条形磁铁保持静止,且受到水平向右的摩擦力。下列说法正确的是( )A.开关闭合前,条形磁铁和电磁铁之间没有力的作用B.只将电源正负极对调,闭合开关后,摩擦力方向不变C.电源的B端为正极,闭合开关,滑片P向左移动,摩擦力逐渐减小D.电源的A端为正极,闭合开关,滑片P向右移动,摩擦力逐渐增大16.(2024八下·柯桥期末)下列是学校用电安全宣传册上的部分学习内容,请结合图片回答相关问题。(1)图甲中测电笔使用正确的是图 (填“a”或“b”)。(2)插座安装完成后,需要检测电线是否连接正确,用测电笔接触插座的d孔时,氖管发光,说明d孔内的电线与进户线中的 线相连接,由此判断,插座内电线连接 (填“正确”或“错误”)。(3)如图丙所示,一人赤脚站地上,触摸胶皮破损的火线, (填“会”或“不会”)发生触电事故。17.(2024八下·柯桥期末)据河姆渡遗址中的发现可知,我国水稻种植已经有7000多年的历史。水稻作为我国主要的粮食作物之一,全国各地都有种植,但是一些近海区域,由于海水影响,并不利于水稻的种植。(1)水稻属于单子叶植物,它的根系与下图中 相似。(2)近海地区不适合水稻生长,是因为根毛细胞中细胞液浓度 (填“大于”“小于”或“等于”)当地土壤溶液浓度,会引起细胞失水。18.(2024八下·柯桥期末)春季是流感的高发期,流感会诱发包括肺炎在内的多种呼吸系统疾病。为加快药物起效,可采用吸入疗法,将药物通过鼻腔吸入,直达病灶。如图表示人体一次呼吸的肺内气压变化过程,为当时外界大气压,其中 阶段(填“AB”或“BC”),药物会被吸入人体,此时横膈膜处于 状态(填“甲”或“乙”)。19.(2024八下·柯桥期末)维生素C(化学式:)又叫做抗坏血酸,主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体的生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。(1)维生素C相对分子质量为176,则x为 。(2)维生素C分子中的碳原子为碳-12原子。在自然界中碳-12原子的同位素原子为碳-13、碳-14,分别可表示为、、,下列说法中正确的是 。A.、、中的中子数相同B.、、的核外电子数相同C.、、的相对原子质量相同D.、、中的质子数分别为12、13和14(3)维C银翘片是一种清热解毒的药物,规格如下:每片含维生素C49.5毫克、对乙酰氨基酚105毫克、马来酸氯苯那敏1.05毫克。由此可知维C银翘片属于 (填“纯净物”或“混合物”)。20.(2024八下·柯桥期末)如图所示是用来研究磁极间相互作用规律的实验。当条形磁体A端靠近小磁针S极时,小磁针S极发生偏转,则A端是 极。实验中发现当A端离小磁针S极太近时,小磁针被条形磁体吸引,这是因为 。21.(2024八下·柯桥期末)如图是小柯设计的研究植物蒸腾作用的实验装置,据图回答下列问题:(1)为了顺利完成实验,U形管左端“?”处应该选用以下哪种植物的枝条 。A.仙人掌 B.松树 C.柳树(2)将插着枝条的装置从阴凉处转移到光照适宜处后,U形管右端红墨水液面迅速 ,其中被染成红色的部分是茎中的 结构。22.(2024八下·柯桥期末)芒果是一种热带易腐水果,通常在七八分熟时进行采收,以满足长途运输或贮藏保鲜等需要。商家售卖时往往会先进行催熟,具体方法是将生石灰涂在纸上,喷水后垫在芒果中间,氧化钙和水发生反应只生成熟石灰,同时放出大量的热,将芒果在短时间内催熟。(1)写出氧化钙与水反应的化学方程式: 。(2)反应过程放出的热量来自于 能。23.(2024八下·柯桥期末)某化学兴趣小组用如图所示的装置探究不同浓度过氧化氢溶液对反应速度的影响。装置气密性良好,其中图乙中的燃烧匙内装有二氧化锰,且可以上下移动,干燥管内装有足量碱石灰(可以吸收水蒸气)。(1)经过讨论,同学们选择装置乙作为发生装置,装置乙具有的优点是: 。(2)通过测定相同时间内产生氧气气体体积来比较反应速度,丙装置集气瓶上方的空气使测得的氧气体积 (填“偏大”、“不变”或“偏小”)。24.(2024八下·柯桥期末)某兴趣小组设计了如图所示的实验装置来探究绿色植物的生理活动。关闭阀门①和②,然后将整个装置放到黑暗处一昼夜后,移到适宜的阳光下照射4小时,再打开阀门①和②,将袋内气体鼓入甲、乙试管中,并将 A、B、C叶片分别脱色、漂洗、滴加碘液、冲洗后,观察现象。(1)根据叶片A变蓝,B不变蓝的现象,可以得出结论: 。(2)根据 现象,证明绿色植物体通过呼吸作用释放了二氧化碳。(3)证明光合作用需要水分的证据是: 。(4)小柯提出用带火星的木条检验甲试管内的气体成分来证明光合作用产生了氧气,小桥认为用带火星的木条无法检验到氧气,请你说明小桥的理由: 。25.(2024八下·柯桥期末)小柯设计如图所示的实验装置来探究燃烧的条件和空气中氧气含量的测定。装置中大注射器活塞与内壁摩擦非常小,可忽略不计。白磷的着火点是40℃。实验操作步骤如下:①检查装置气密性;②将盛有足量白磷的燃烧匙放入空集气瓶中,塞紧瓶塞,白磷不燃烧;③打开瓶塞,迅速往瓶中倒满80℃的热水,并塞紧瓶塞,白磷不燃烧;④打开和,注射器通过b管从集气瓶中抽水至瓶中液面低于燃烧匙底部,立即关闭、,白磷立即燃烧且注射器中水体积为毫升;⑤待整个装置冷却至室温后,打开,注射器活塞移动,最终注射器中的水体积为毫升。(1)步骤①中如何检查装置气密性? (2)根据步骤②④的现象,可以得出结论: 。(3)该实验测得空气中氧气的含量为 (用、来表示)。(4)小柯多次重复上述实验,测得空气中氧气的体积分数都小于21%,原因是 。26.(2024八下·柯桥期末)现在的家庭电路中普遍用空气开关替代保险丝,它主要由电磁脱扣器、过载脱扣器、欠压脱扣器、灭弧装置等结构组成。当电路发生过载、短路或欠压(低电压)时,它能切断电路,起到保护作用。同时,灭弧装置可以将开关开合时产生的高压电弧瞬间消灭。如图1。【项目名称】设计制作一个可自动控制电路的空气开关【设计思路】图2是小科团队的设计思路。【设计简图】图3是小科团队设计的结构简图。【功能简介】电路短路:图3电磁脱扣中的电磁铁磁性增强,将衔铁1向上吸引,衔铁1将搭钩上顶,搭钩与锁键分离,弹簧1向左拉动锁键,动触头与静触头分离,电路断开。电路过载:……电路欠压:……【项目评价】以下是本次项目化学习的评价量化表空气开关设计评价量化表指标 功能名称 详情 分值指标1 短路保护 0.1秒内产生断开动作 4大于0.1秒产生断开动作 2无断开动作 0指标2 过载保护 20秒内产生断开动作 2? 0无断开动作 1指标3 欠压保护 具备 1不具备 0指标4 灭弧 具备 1不具备 0… … … …(1)请你补充完整评价量化表中指标2 ? 处应该填: 。(2)根据设计简图,结合量化评价表,你认为小科团队最高可能获得 分。(3)请你简述过载时,空气开关是如何切断电路的。 27.(2024八下·柯桥期末)近几年流感肆虐横行,奥司他韦是治疗甲型流感的特效药之一,其主要制作原料是八角茴香中的莽草酸(C7H10O5),莽草酸具有抗炎、镇痛和抗病毒的作用。(1)莽草酸由 种元素组成,碳、氢、氧三种元素的质量比为 (最简整数比)。(2)174克莽草酸中碳元素的质量为多少 28.(2024八下·柯桥期末)某校八年级学生的劳动实践课程内容为在学校劳动实践基地上种植蔬菜。为了提高蔬菜的产量和品质,同学们咨询当地菜农,获得了以下的经验分享。①往菜地的土壤中掺入一定比例的沙子。②将家禽、家畜的粪便及杂草等堆积一段时间“发酵”成肥料。(发酵是指微生物的呼吸作用)③搭配种植高矮不同的多品种蔬菜。④合理灌溉。综合运用所学知识,对以上能提高蔬菜产量和品质的经验作出合理解释。29.(2024八下·柯桥期末)小柯想测定实验室制二氧化碳的石灰石中碳酸钙的质量分数,采用了如下方法:称取该石灰石样品20g,把100g稀盐酸分五次加入,测量过程所得数据见下表(已知石灰石样品中的杂质不溶于水,不与稀盐酸反应)。请计算:序号 1 2 3 4 5加入稀盐酸的质量/g 20 20 20 20 20剩余固体的质量/g 15 a 5 2.8 2.8(1)上表中a的数值为 。(2)样品中碳酸钙的质量分数。(3)第3次实验结束时所得溶液溶质质量分数。30.(2024八下·柯桥期末)图甲为热敏电阻的R-t图像,图乙为用此热敏电阻R和继电器组成的恒温箱的简单温控电路,电磁铁线圈的电阻为100欧,控制电路电压为6伏,当线圈中电流大于或等于40毫安时,衔铁被吸合。(1)恒温箱的加热器应接在 端;(填“A、B”或“C、D”)(2)当恒温箱的温度达到100℃时,恒温箱加热器是否处于工作状态,请通过计算说明 ?(3)若要提高恒温箱的最高温度,以下措施正确的是 ;A.在控制电路中增加一个定值电阻 B.减少电磁铁线圈匝数C.降低控制电路电压 D.增加控制电路电压31.(2024八下·柯桥期末)我国力争在2030年前实现“碳达峰”,2060年前实现“碳中和”。实现“碳中和”,一是要减少二氧化碳的排放;二是要发展二氧化碳吸收技术。(1)下列做法中有利于实现“碳中和”的是 。A.大力发展风能发电 B.大量燃烧化石燃料C.植树造林、退耕还林,推行科学兴农 D.推广以汽油或柴油为动力的摩托车(2)浙江大学研发的“二氧化碳烟气微藻减排技术”,利用微型藻类吸收二氧化碳实现固碳。该技术的本质是利用微藻的 作用实现固碳。(3)利用先进技术将二氧化碳转化成各种工业原料。杭州亚运会火炬所用燃料甲醇就是利用二氧化碳合成而来。如图为该反应微观示意图:①请画出图中方框内微粒的模型 。②合成16吨甲醇可以消耗二氧化碳 吨。答案解析部分1.【答案】D【知识点】模型与符号【解析】【分析】 模型指通过模型来揭示原型的形态、特征和本质;符号代表事物的标志。【解答】A.是磁感线模型,故A不合题意;B.是甲烷分子结构模型,故B不合题意;C.是表示原子结构的结构模型,属于模型,故C不合题意;D.为其他垃圾标志,属于符号,故D符合题意故选D。2.【答案】B【知识点】常见实验操作【解析】【分析】根据常见实验操作的规范分析判断即可。【解答】A.根据图片可知,该装置构成封闭体系,但长颈漏斗的下端,没有伸入到水中,不能判断气密性是否良好,故A错误;B.熄灭酒精灯时用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,故B正确;C.二氧化碳验满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,故C错误;D.氧气的密度比空气的大,可用向上排空气法收集,但导管应伸入集气瓶的底部,故D错误。故选B。3.【答案】A【知识点】元素周期表【解析】【分析】A. 左上角的数字表示原子序数;B. 汉字下面的数字表示相对原子质量;CD. 根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数判断。【解答】A.左上角的数字为75,则该元素的原子序数为75,原子核内中子数不是75,故A错误符合题意;B.正下方的数字为186.2,则该元素的相对原子质量为186.2,故B正确不合题意;CD.根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数可知,则铼原子中的核外电子数和质子数为75,故C、D正确不合题意。故选A。4.【答案】C【知识点】元素化合价的规则与计算【解析】【分析】根据化学式中正负化合价代数和为零判断。【解答】在 中,锂元素显+1价,氧元素显-2价,设Ni元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零得到:(+1)+x+(-2)×2=0,解得:x=+3价。故C正确,而A、B、D错误。故选C。5.【答案】A【知识点】磁体、磁极、磁化;地磁场【解析】【分析】地磁场的北极在地理南极附近,电磁场的南极在地理北极附近,异名磁极相互吸引,地磁南极吸引小磁针的北极。【解答】由题意可知,在地磁场的作用下,对于小水滴来说,磁感线应是从小水滴的南面指向小水滴的北侧,把这些细菌中的磁生小体看成小磁针,小磁针的N极指向与磁场磁感线的方向相同,所以,它的N极指向小水滴的北侧,所以选项A符合题意。故答案为:A。6.【答案】C【知识点】土壤的结构和类型【解析】【分析】 根据土壤的性状与植物的生长的关系、根系及其在土壤里的分布和意义等知识来分析。【解答】 A. 砂土类土壤颗粒较大,通气性、透水性良好,土壤中水分含量相对容易控制,但不会长时间保持过度湿润状态,该土壤比适合荷花生长,故A错误;B. 黏土类土壤 颗粒细小,通气性、透水性较差,但保水性强,容易使土壤长时间处于湿润状态,会导致荷花不能正常呼吸而腐烂,该土壤不适宜种植荷花,故B错误;C. 壤土类土壤 土壤通气性、透水性、保水性都比较适中,能为荷花生长提供较好的土壤环境,该土壤适合荷花种植,故C正确;D.由前面分析可知,故D错误。故选C。7.【答案】A【知识点】元素化合价的规则与计算;化合反应和分解反应;质量守恒定律及其应用;常见金属与金属的物理性质及用途【解析】【分析】A.根据质量守恒定律推测x的化学式;B.一般情况下,如果名称中含有金字旁,那么为金属元素;C.根据反应物和生成物的种类和种数,确定反应类型;D.根据化合价的知识分析。【解答】A.根据方程式得到:1Si+2O+2Mg=2X+1Si,那么2X=2O+2Mg,极X=MgO,故A正确;B.硅中没有金字旁,属于非金属元素,故B错误;C.反应物和生成物,都有单质和化合物组成,为置换反应,故C错误;D.反应前后O元素的化合价都是-2价,故D错误。故选A。8.【答案】C【知识点】二氧化碳的化学性质【解析】【分析】不需要发生化学变化就能表现出来的性质叫物理性质,必须通过化学变化才能表现出来的性质叫化学性质。【解答】A.向烧杯中燃着的蜡烛倾倒二氧化碳,蜡烛熄灭说明二氧化碳不可燃也不支持燃烧,故A不符合题意;B.实验中石蕊试液变红色,能证明二氧化碳与水反应生成酸性物质,故B不符合题意;C.实验中天平右端下沉,说明二氧化碳可以像倒水一样倾倒,从而说明其密度较空气的大,只能证明二氧化碳的物理性质,不能证明二氧化碳化学性质,故C符合题意;D.实验中,石灰水变浑浊,即二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,故D不符合题意。故选C。9.【答案】C【知识点】生物对环境的适应和影响【解析】【分析】生物的结构与功能相适应的,即一定的结构产生与之相对应的功能,据此对各个选项分析判断即可。【解答】A.肺由大量的肺泡组成,肺泡数目多,增加了与血液进行气体交换的面积,与其气体交换的功能相适应,故A正确不合题意;B.根毛区的表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛,大大增加了吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位,与其吸收水分的功能相适应,故B正确不合题意;C.根尖的细胞壁薄,这些特点是与细胞的分裂能力相适应的,故C错误符合题意;D.生活在干旱环境中的仙人掌,叶退化成刺以减少水分的散失,这些特点是与其适宜生活在干旱环境的功能相适应的,故D正确不合题意。故选C。10.【答案】B【知识点】空气的利用【解析】【分析】A.根据氧气的性质和用途判断;B.根据稀有气体的性质判断;C.根据氮气的性质和用途判断;D.二氧化碳会加剧温室效应。【解答】A.氧气本身不可以燃烧,它是支持燃烧的助燃剂,故A错误;B.稀有气体化学性质不活泼,可作保护气,故B正确;C.氮气的化学性质不活泼,故C错误;D.过量的二氧化碳排放会导致温室效应加剧,对环境有显著影响,故D错误。故选B。11.【答案】C【知识点】家庭电路的组成与连接;电能表参数的理解与电能的求法【解析】【分析】根据家庭电路连接的知识分析判断。【解答】A.根据图片可知,灯泡与插座并排连接在火线和零线之间,则灯泡与插座应并联,故A错误;B.为了用电的安全,断路器应该接在干路的火线上,即接在P处,故B错误;C.电能表是测量用电器消耗电能的仪表,故C正确;D. 进户线a、b之间电压正常值为220V,故D错误。故选C。12.【答案】C【知识点】电磁感应【解析】【分析】分析各个选项中包含的物理原理,然后与题目描述对照即可。【解答】根据图片可知,当线圈水平向左运动时,ab切割磁感线,产生感应电流,则原理为电磁感应现象。A.当导线中有电流经过时,小磁针的指向发生偏转,说明通电导线周围存在磁场,故A不符合题意;B.两个带电的橡胶棒靠近时相互排斥,演示的是磁铁磁极间的相互作用,故B不符合题意;C.当导体在磁场中做切割磁感线运动时,电流表的指针发生偏转,是电磁感应现象,故C符合题意;D.当闭合开关后,通过电流的导体在磁场中受力运动,为电动机的工作原理,故D不符合题意。故选C。13.【答案】D【知识点】质量守恒定律及其应用【解析】【分析】验证质量守恒定律需要满足:①发生化学变化;②在密闭容器内进行。【解答】A.玻璃管与外界空气相通,白磷燃烧产生的白烟会沿玻璃管溢出,则不能验证质量守恒定律,故A不合题意;B.酒精与蒸馏水混合后没有发生化学变化,不能验证质量守恒定律,故B不合题意;C.过氧化氢与二氧化锰混合后生成的氧气会 逸出到空气中,不能验证质量守恒定律,故C不合题意;D.石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,由于反应在密闭容器中进行,二氧化碳无法逸出,反应前后质量不变,故D符合题意。故选D。14.【答案】B【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换;元素的概念;单质和化合物的区别;化合反应和分解反应【解析】【分析】根据各个选项中物理概念之间的内在联系分析判断即可。【解答】A.分解反应和化合反应属于并列关系,而不是包含关系,故A不合题意;B.元素分为金属元素和非金属元素,非金属元素与稀有气体元素是包含关系,故B符合题意;C.单质和化合物属于并列关系,而不是包含关系,故C不合题意;D.肺和呼吸道是并列关系,不是包含关系,故D不合题意。故选B。15.【答案】D【知识点】磁极间的相互作用;影响电磁铁磁性强弱的因素;通电螺线管的极性和电流方向的判断【解析】【分析】A.电磁铁的铁芯为软铁,会受到磁体的吸引;B.通电螺线管的磁场方向与电流方向有关,结合平衡力的知识分析摩擦力的大小变化即可;CD.首先根据平衡力的知识分析条形磁铁受到磁力的方向,再根据磁极之间的相互作用规律确定电磁铁的磁极方向,接下来根据安培定则判断线圈上的电流方向,进而确定电源正负极的方向。根据滑片移动确定变阻器的阻值变化,根据欧姆定律确定电流大小变化,弄清磁场强弱变化,接下来确定磁力的变化,最后根据平衡力的知识确定摩擦力的大小变化。【解答】A.开关闭合前,磁铁和铁芯之间仍然有吸引力的作用,故A错误;B.根当只将电源正负极对调,闭合开关后,由安培定则知道,电磁铁的磁极变化,条形磁铁会受到电磁铁的磁力方向改变,所以摩擦力方向变化,故B错误;CD.闭合开关, 条形磁铁保持静止,且受到水平向右的摩擦力,那么条形磁铁受到排斥力。则线圈左侧是N极。根据安培定则可知,电源的A端为正极,B端为负极。闭合开关,滑片P向左移动,滑动变阻器接入电路的电阻增大,电路电流减小,线圈的磁性变弱,对条形磁铁的斥力减小,由平衡条件知道,摩擦力逐渐减小,反之,滑片P向右移动,滑动变阻器接入电路的电阻减小,电路电流变大,线圈的磁性变强,对条形磁铁的斥力变大,由平衡条件知道,摩擦力逐渐变大,故C错误,D正确。故选D。16.【答案】a;火;错误;会【知识点】测电笔的使用;插座的构造与工作方式;触电危害及常见的触电类型与预防【解析】【分析】(1)根据测电笔的使用方法判断;(2)测电笔接触火线发光,接触零线时不发光,结合三孔插座的接线方法分析;(3)触电发生的条件:①接触火线;②形成通路。【解答】(1)在使用测电笔时,人体必须接触测电笔末端的金属体,故选a;(2)根据题意知道, 用测电笔接触插座的d孔时,氖管发光, d孔内的电线与进户线中的火线相连接。而三孔插座的左孔应该接零线,即插座的接线错误;(3)丙图中,人站在地上,单手接触火线,此时火线、人体和大地形成通路,即有电流流过人体,会发生触电事故。17.【答案】(1)B(2)小于【知识点】植物的根系及其结构与功能【解析】【分析】(1)图中,A是直根系、B是须根系。主要由主根和侧根组成的根系叫直根系,直根系主根发达,长而粗,侧根短而细;主要由不定根组成的根系叫须根系。(2)植物细胞既可以失水,也可以吸水,这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小,当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水;当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时,细胞就吸水。【解答】(1) 水稻属于单子叶植物, 主根不发达,主要由不定根组成,属于须根系,故选B;(2)近海地区不适合水稻生长,是因为根毛细胞中细胞液浓度小于当地土壤溶液浓度,会引起细胞失水。(1)水稻的根主根不发达,主要由不定根组成,属于须根系,与图中B相似。(2)植物细胞既可以失水,也可以吸水,这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小,当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水;当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时,细胞就吸水。近海地区不适合水稻生长,是因为根毛细胞中细胞液浓度小于当地土壤溶液浓度,会引起细胞失水。18.【答案】AB;乙【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换【解析】【分析】只有肺内气压小于外界气压时气体被吸入,肺内气压大于外界气压时气体为呼出,据此结合图片分析解答。【解答】根据图片可知,AB段肺内气压小于外界大气压,气体入肺,为吸气;BC段肺内气压大于外界大气压,气体出肺,为呼气。则AB段药物被吸入人体。右图,横膈膜处于乙状态时,胸廓容积扩大,肺扩张,肺内气压减小小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气。则此时横膈膜处于乙状态。19.【答案】6;B;混合物【知识点】同位素;相对分子质量;纯净物和混合物的区别【解析】【分析】(1)相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和;(2)具有相同质子数和不同中子数的原子为同位素原子,结合相对原子质量的定义分析判断即可。(3)一种物质组成纯净物,多种物质组成混合物。【解答】(1)根据相对分子质量的定义得到:12 ×6+1×8+16×x=176,解得:x=6;(2)、、都属于碳元素,即具有相同的质子数,即都是6。根据“质子数=核外电子数”可知,三者具有相同的核电荷数。三者的相对原子质量不同,根据“相对原子质量=质子数+中子数”可知,三者的中子数不同,故B正确,而A、C、D错误。故选B。(3)根据题意可知,维C银翘片中含有维生素 C、对乙酰氨基酚、马来酸氯苯那敏等多种成分,属于混合物。20.【答案】S;条形磁体磁性强【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】(1)根据磁极之间的相互作用规律解答;(2)从磁场强弱的角度分析解答。【解答】(1)小磁针S极发生偏转,说明小磁针S极和条形磁铁的A端相互排斥。由于同名磁极相互排斥可知,A端是S极。(2)实验中发现当A端离小磁针S极太近时,小磁针被条形磁体吸引,说明条形磁体磁性强,能吸引周围的磁性物体。21.【答案】(1)C(2)下降;木质部【知识点】茎的形态结构;蒸腾作用【解析】【分析】(1)叶是蒸腾作用的主要器官。进行蒸腾作用的实验时,应该选用阔叶植物的枝条,因为阔叶植物的叶表面积大,蒸腾作用旺盛,实验现象明显;(2)光照越强,则蒸腾作用越强。蒸腾作用散失的水分是通过茎运输到叶的,植物体内运输水分的管道是导管,导管位于木质部。【解答】(1)仙人掌的叶退化成刺,松树的叶成针形,都不适合用来做蒸腾作用的实验;柳树的叶是阔叶,表面积大,适合做蒸腾作用的实验。故选C。(2)将插着枝条的装置从阴凉处转移到光照适宜处后,蒸腾作用变强,则U形管内的水分被大量散失,造成U形管左侧的气压下降,水面上升,而U形管右侧的水面下降,被染成红色的部分是茎中的木质部(导管)。(1)叶是蒸腾作用的主要器官。进行蒸腾作用的实验时,应该选用阔叶植物的枝条,因为阔叶植物的叶表面积大,蒸腾作用旺盛,实验现象明显;而针叶植物的叶,表面积小,蒸腾作用微弱,实验现象不明显。选项中,仙人掌的叶退化成刺,松树的叶成针形,都不适合用来做蒸腾作用的实验;柳树的叶是阔叶,表面积大,适合做蒸腾作用的实验。故选C。(2)将插着枝条的装置从阴凉处转移到光照适宜处后,由于枝条进行蒸腾作用,U形管内的水分被大量散失,造成U形管左侧的气压下降,水面上升,而U形管右侧的水面下降。蒸腾作用散失的水分是通过茎运输到叶的,植物体内运输水分的管道是导管,导管位于木质部,因此,被染成红色的部分是茎中的木质部(导管)。22.【答案】CaO+H2O=Ca(OH)2;化学【知识点】能量的相互转化和转移;书写化学方程式、文字表达式;碱的化学性质【解析】【分析】(1)根据反应物、反应条件和生成物,确定反应的化学方程式;(2)根据化学变化中的能量转化的知识解答。【解答】(1)根据题意可知,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,反应的化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2;(2)氧化钙和水具有化学能,通过发生反应氢氧化钙的过程中放出大量的热,则将化学能转化为热能。23.【答案】操作简便,节约药品(合理即可);不变【知识点】催化剂在化学反应中的作用【解析】【分析】(1)根据乙图分析实验的操作过程,从操作简便程度和节约药品的角度分析解答;(2)根据排水法测气体体积的原理分析。【解答】(1)根据图片可知,将二氧化锰的燃烧匙上提,没有二氧化锰时,此时反应几乎停止;放下燃烧匙时,二氧化碳和溶液接触反应产生氧气,所以装置乙具有的优点是:操作简便,节约药品;(2)根据图片可知,在丙装置中,有多少体积的氧气进入集气瓶,就有多少体积的水排入量筒,即排入量筒中的水的体积即为收集的氧气体积,因此若用装置丙测量生成氧气的体积,集气瓶上方原有的空气对测量结果无影响,24.【答案】(1)光合作用需要光(2)乙试管中的澄清石灰水变浑浊(3)叶片C的b部分变蓝,a部分不变蓝(4)甲试管内的气体氧气含量低,不足以使带火星的木条复燃【知识点】植物的呼吸作用;光合作用的原料、条件和产物【解析】【分析】(1)叶片变蓝说明有有机物产生,即发生了光合作用,根据描述分析A、B中哪个因素不同即可;(2)二氧化碳能够使澄清的石灰水边浑浊;(3)要证明光合作用需要水,就要设置一组对照实验,变量为水;(4)并不是只要有氧气物质就能燃烧,需要氧气达到一定浓度才行。【解答】(1)根据题意可知,叶片A套的是透明塑料袋,能够见光,能够进行光合作用生成有机物,因此滴加碘液后变蓝;叶片B套的是黑色塑料袋,不能够见光,滴加碘液后不变蓝,说明没有进行光合作用,那么对比叶片A、B的实验现象,得出的结论是:光合作用需要光。(2)将黑色塑料袋内的气体鼓入乙试管中,澄清的石灰水变浑浊,证明绿色植物体通过呼吸作用释放了二氧化碳。(3)根据题意可知,叶片C割断主叶脉后,a部分得不到水,b部分还能够得到水,因此实验完毕后,如果叶片C的a部分不变蓝、b部分变蓝,则可以证明光合作用需要水。(4) 小柯提出用带火星的木条检验甲试管内的气体成分来证明光合作用产生了氧气,小桥认为用带火星的木条无法检验到氧气,则小桥的理由:甲试管内的气体氧气含量低,不足以使带火星的木条复燃。(1)叶片A套的是透明塑料袋,叶片A能够见光,滴加碘液后变蓝,说明进行了光合作用;叶片B套的是黑色塑料袋,叶片B不能够见光,滴加碘液后不变蓝,说明没有进行光合作用;对比叶片A、B的实验现象,得出的结论是光合作用需要光。(2)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。叶片B不见光,只进行呼吸作用产生二氧化碳,将黑色塑料袋内的气体鼓入乙试管中,澄清的石灰水变浑浊,证明绿色植物体通过呼吸作用释放了二氧化碳。(3)叶片C割断主叶脉后,a部分得不到水,b部分还能够得到水;这样,叶片C的a部分和b部分就以水为变量形成了对照实验,能够用来探究光合作用需要水。实验完毕后,如果叶片C的a部分不变蓝、b部分变蓝,则可以证明光合作用需要水。(4)甲试管内收集到的气体是透明塑料袋内鼓入的气体,氧气含量仅仅是比空气高一点,还不足以使带火星的木条复燃。25.【答案】连接装置,关闭a,向外拉注射器活塞一段时间后,松手,活塞回到原处,说明装置不漏气(合理即可);白磷燃烧需要的条件是温度达到着火点,氧气参加;;装置漏气(合理即可)【知识点】空气的成分及探究;燃烧与灭火【解析】【分析】(1)根据检查装置气密性的方法解答;(2)将②③④对比,确定其中的变量,进而确定白磷燃烧的条件;(3)氧气的含量等于氧气的体积与空气体积的比值;(4)如果装置漏气,那么会导致流入集气瓶中的水的体积偏小,即测出氧气体积偏小,据此分析解答。【解答】(1)根据图片可知,步骤①中检查装置气密性的方法是:连接装置,关闭a,向外拉注射器活塞一段时间后,松手,活塞回到原处,说明装置不漏气;(2)步骤②中只接触氧气,但是温度没有达到着火点;步骤③中白磷达到着火点但是没有接触氧气;步骤④中接触氧气温度达到着火点而燃烧,说明白磷燃烧需要的条件是温度达到着火点,氧气参加;(3)根据实验数据可知,氧气的体积为V1-V2,空气的体积为V1,则该实验测得空气中氧气的含量为;(4)小柯多次重复上述实验,测得空气中氧气的体积分数远小于21%,原因可能是装置漏气,导致测得的氧气体积偏小。26.【答案】大于20秒内产生断开动作;8;见解析【知识点】电磁继电器的组成、原理和特点【解析】【分析】(1)参照“指标1”和“指标2”的内容确定“?”处的内容;(2)根据题目描述对各个指标进行打分,然后相加即可;(3)根据电流的磁效应分析空气开关的工作过程即可。【解答】(1) 根据指标1“短路保护”和“指标二”“过载保护”的内容可知,指标2应填“大于20秒内产生断开动作”。(2)根据评价量化表知道,小科团队最高可能获得分数是每项得到的最高分之和,即(3) 过载时,空气开关何切断电路的原理: 空气开关是利用电流的磁效应,在家庭电路发生短路时,电磁铁的线圈中电流很大,产生强磁场,“扣”被吸引,脱离杠杆,立即断电。27.【答案】(1)3;12×7:10:16×5=42:5:40(2)mc=174克×()=84克【知识点】相对原子质量;有关化学式的计算和推断【解析】【分析】物质是由元素组成的;物质是由分子或者原子或者离子构成的;【解答】(1) 莽草酸由3种元素组成,分别是碳、氢、氧三种元素;碳、氢、氧三种元素的质量比为12×7:10:16×5=42:5:40。28.【答案】①往菜地的土壤中掺入一定比例沙子提高土壤的透气性,能够有利于蔬菜根的呼吸作用,提高蔬菜的产量。②“发酵”能杀死其中的一些寄生虫与有害小动物且滋养了大量的微生物,寄生虫以及其他小动物的尸体被分解者分解后,产生水、二氧化碳和无机盐,各种无机盐被根吸收,避免化肥的大量使用提高了蔬菜的品质。③光是光合作用的必要条件,农业生产上,可以利用分层现象进行套种,提高光合作用的效率,进而来提高蔬菜产量。4)夏天中午土壤温度高,水分蒸发的快,此时浇水土壤温度突然下降,会刺激到植株,容易导致花朵凋谢,叶子枯萎现象。冬季傍晚温度较低,此时浇水很容易将植株冻伤,并且不利于植株的生长。【知识点】植物的根系及其结构与功能;植物生长需要无机盐;蒸腾作用;植物的呼吸作用;光合作用的原料、条件和产物【解析】【分析】光合作用进行的部分必须有叶绿体的细胞,因为叶绿体是进行光合作用的结构基础,形象地比喻为制造有机物的“机器”。呼吸作用所有的活细胞都要进行,细胞活着就要进行正常的生命活动,而生命活动需要能量支持才能正常完成,而这个能量是由呼吸作用分解有机物释放得来的,没有呼吸作用,细胞就不能正常生活,就会死亡。根一般指植物在地下的部位。主要功能为固持植物体,吸收水分和溶于水中的矿物质,将水与矿物质输导到茎,以及储藏养分。29.【答案】(1)10(2)根据表格数据可知,剩余固体的质量为2.8g,则碳酸钙的质量为:20g-2.8g=17.2g;那么碳酸钙的质量分数为:;(3)第3次实验中,加入稀盐酸的质量为60g,加入碳酸钙的质量:20g-5g=15g,设反应生成氯化钙的质量为x,二氧化碳的质量为y,CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O100 111 4415g x y;解得:x= 16.65g,y=6.6g;则溶质质量分数:。【知识点】根据化学反应方程式的计算【解析】【分析】(1)根据实验序号1和3比较,确定恰好完全反应时稀盐酸和剩余固体的质量变化,进而推算a的数值;(2)用样品质量减去剩余固体质量得到碳酸钙的质量,进而计算碳酸钙的质量分数;(3)根据反应的方程式计算出生成氯化钙的质量和二氧化碳的质量,用稀盐酸质量+碳酸钙质量-二氧化碳质量计算出溶液质量,用氯化钙质量与溶液质量作比计算溶质质量分数。【解答】(1)根据第一次实验可知,加入20g稀盐酸时,固体质量减小:20g-15g=5g,那么第二次加入稀盐酸时仍然会减小5g,则a=20g-5g-5g=10g。30.【答案】A、B;是;ABC【知识点】欧姆定律及其应用;电磁继电器的组成、原理和特点【解析】【分析】(1)根据甲图确定温度升高到一定温度时衔铁的位置变化,根据此时的工作状态确定加热器的位置;(2)根据甲图确定100℃时热敏电阻的阻值,根据欧姆定律计算出此时的总电流,最后与40毫安比较即可;(3)当恒温箱的最高温度升高时,热敏电阻的阻值减小,电流增大,因此想办法减小控制电路的电流即可。【解答】(1)根据图片可知,当温度升高时,热敏电阻的阻值变小,通过线圈电流变大,此时衔铁被吸下,此时AB断开,CD接通。由于此时加热器停止工作 ,所以恒温箱的加热器应接在A、B端。(2)由图甲知道,当温度为100℃时,热敏电阻阻值为50Ω,则线圈中电流;因为I>40mA,所以恒温箱加热器不处于工作状态。(3)A.在控制电路中增加一个定值电阻,此时总电阻较大而总电流较小。要使电磁铁吸合,需要增大电流减小热敏电阻的阻值,即提高温度,故A符合题意;B.减少电磁铁线圈匝数,则电磁铁的磁场变弱,此时需要通过增大电流,即减小电阻,此时温度升高,故B符合题意;C.降低控制电路电压时,电流会减小。要使电流增大到电磁铁吸合时的大小,需要减小热敏电阻的阻值,即提高温度,故C符合题意,D不合题意。故选ABC。31.【答案】AC;光合;;22【知识点】根据化学反应方程式的计算;人口增长及其对资源与环境的影响【解析】【分析】(1)“碳中和”其实就是增大二氧化碳的消耗,减小二氧化碳的产生,据此分析;(2) 植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为有机物和氧气;(3)① 根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变,据此推算方框内原子的种类和个数即可;②写出二氧化碳合成甲醇的方程式,根据甲醇的质量计算参加反应的二氧化碳的质量即可。【解答】(1)A.大力发展风能发电,能减少火力发电对燃煤的消耗,从而减少二氧化碳的排放,故A正确不合题意;B.大量燃烧化石燃料,会产生大量的二氧化碳,故B错误;C.植树造林、退耕还林,能够增强植物的光合作用,加大二氧化碳的消耗量,故C正确;D.推广以汽油或柴油为动力的摩托车,会产生更多的二氧化碳,故D错误。故选AC。(2)浙江大学研发的“二氧化碳烟气微藻减排技术”,利用微型藻类吸收二氧化碳实现固碳。该技术的本质是利用微藻的光合作用实现固碳。;(3)①根据图片可知,反应前有 1 个碳原子、2 个氧原子、6 个氢原子,反应后已有 1 个碳原子、4 个氢原子、1 个氧原子,所以方框内1个微粒是由2个氢原子和1个氧原子构成,应该是 1 个水分子,模型为:;②设合成16吨甲醇可以消耗二氧化碳的质量为x。;解答:x=22t。1 / 1浙江省绍兴市柯桥区2023-2024学年八年级下学期6月期末科学试题1.(2024八下·柯桥期末)模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。下列不属于模型的是( )A.磁感线 B.甲烷分子结构C.原子内部结构 D.其他垃圾【答案】D【知识点】模型与符号【解析】【分析】 模型指通过模型来揭示原型的形态、特征和本质;符号代表事物的标志。【解答】A.是磁感线模型,故A不合题意;B.是甲烷分子结构模型,故B不合题意;C.是表示原子结构的结构模型,属于模型,故C不合题意;D.为其他垃圾标志,属于符号,故D符合题意故选D。2.(2024八下·柯桥期末)科学实验既要操作规范,又要保障安全。下列实验操作或设计中符合要求的是( )A.检查气密性 B.熄灭酒精灯C.的验满 D.收集氧气【答案】B【知识点】常见实验操作【解析】【分析】根据常见实验操作的规范分析判断即可。【解答】A.根据图片可知,该装置构成封闭体系,但长颈漏斗的下端,没有伸入到水中,不能判断气密性是否良好,故A错误;B.熄灭酒精灯时用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,故B正确;C.二氧化碳验满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,故C错误;D.氧气的密度比空气的大,可用向上排空气法收集,但导管应伸入集气瓶的底部,故D错误。故选B。3.(2024八下·柯桥期末)元素铼广泛应用于航空发动机涡轮叶片,如图所示为铼元素在元素周期表中的信息,下列说法中错误的是( )A.铼原子中有75个中子 B.铼的相对原子质量为186.2C.铼原子中有75个电子 D.铼原子中有75个质子【答案】A【知识点】元素周期表【解析】【分析】A. 左上角的数字表示原子序数;B. 汉字下面的数字表示相对原子质量;CD. 根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数判断。【解答】A.左上角的数字为75,则该元素的原子序数为75,原子核内中子数不是75,故A错误符合题意;B.正下方的数字为186.2,则该元素的相对原子质量为186.2,故B正确不合题意;CD.根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数可知,则铼原子中的核外电子数和质子数为75,故C、D正确不合题意。故选A。4.(2024八下·柯桥期末)三元锂电池因其具有能量密度高、循环性能好等特性为广大车企青睐。所谓三元锂电池,是指正极材料是由镍钴锰这三种材料按一定比例搭配而成的锂离子电池。镍酸锂是其中一种材料,已知Li元素化合价为+1价,则Ni元素的化合价为( )A.+1 B.+2 C.+3 D.-3【答案】C【知识点】元素化合价的规则与计算【解析】【分析】根据化学式中正负化合价代数和为零判断。【解答】在 中,锂元素显+1价,氧元素显-2价,设Ni元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零得到:(+1)+x+(-2)×2=0,解得:x=+3价。故C正确,而A、B、D错误。故选C。5.(2024八下·柯桥期末)经科学家研究发现:在某些细菌的细胞质中有一些磁生小体,它们相当于一个个微小磁针,实验证明:在只有地磁场而没有其他磁场作用时,小水滴中的一些细菌会持续不断地向北游动,并聚集在小水滴北面的边缘。实验中,若把这些细菌中的磁生小体看成小磁针,则它的N极指向( )A.北 B.南 C.西 D.东【答案】A【知识点】磁体、磁极、磁化;地磁场【解析】【分析】地磁场的北极在地理南极附近,电磁场的南极在地理北极附近,异名磁极相互吸引,地磁南极吸引小磁针的北极。【解答】由题意可知,在地磁场的作用下,对于小水滴来说,磁感线应是从小水滴的南面指向小水滴的北侧,把这些细菌中的磁生小体看成小磁针,小磁针的N极指向与磁场磁感线的方向相同,所以,它的N极指向小水滴的北侧,所以选项A符合题意。故答案为:A。6.(2024八下·柯桥期末)“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖…”是出自宋代周敦颐《爱莲说》中诗句,象征君子身处污浊环境而不同流合污、不随俗浮沉的高贵品质。而绍兴镜湖十里荷塘的荷花也将在2024年的夏天尽情绽放。请问以下哪种土壤适合荷花的生长( )A.砂土类土壤 B.黏土类土壤C.壤土类土壤 D.各种土壤都适宜【答案】C【知识点】土壤的结构和类型【解析】【分析】 根据土壤的性状与植物的生长的关系、根系及其在土壤里的分布和意义等知识来分析。【解答】 A. 砂土类土壤颗粒较大,通气性、透水性良好,土壤中水分含量相对容易控制,但不会长时间保持过度湿润状态,该土壤比适合荷花生长,故A错误;B. 黏土类土壤 颗粒细小,通气性、透水性较差,但保水性强,容易使土壤长时间处于湿润状态,会导致荷花不能正常呼吸而腐烂,该土壤不适宜种植荷花,故B错误;C. 壤土类土壤 土壤通气性、透水性、保水性都比较适中,能为荷花生长提供较好的土壤环境,该土壤适合荷花种植,故C正确;D.由前面分析可知,故D错误。故选C。7.(2024八下·柯桥期末)硅是太阳能电池中不可缺少的材料之一,工业上利用石英砂(主要成分是二氧化硅)和金属镁在高温的条件下生产硅,化学方程式如下:。上述反应有关说法正确的是( )A.X的化学式为MgOB.从物质分类角度看硅属于金属C.该反应属于分解反应D.反应前后所有元素的化合价均改变【答案】A【知识点】元素化合价的规则与计算;化合反应和分解反应;质量守恒定律及其应用;常见金属与金属的物理性质及用途【解析】【分析】A.根据质量守恒定律推测x的化学式;B.一般情况下,如果名称中含有金字旁,那么为金属元素;C.根据反应物和生成物的种类和种数,确定反应类型;D.根据化合价的知识分析。【解答】A.根据方程式得到:1Si+2O+2Mg=2X+1Si,那么2X=2O+2Mg,极X=MgO,故A正确;B.硅中没有金字旁,属于非金属元素,故B错误;C.反应物和生成物,都有单质和化合物组成,为置换反应,故C错误;D.反应前后O元素的化合价都是-2价,故D错误。故选A。8.(2024八下·柯桥期末)下列有关验证二氧化碳性质的实验中,不能证明二氧化碳化学性质的是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】二氧化碳的化学性质【解析】【分析】不需要发生化学变化就能表现出来的性质叫物理性质,必须通过化学变化才能表现出来的性质叫化学性质。【解答】A.向烧杯中燃着的蜡烛倾倒二氧化碳,蜡烛熄灭说明二氧化碳不可燃也不支持燃烧,故A不符合题意;B.实验中石蕊试液变红色,能证明二氧化碳与水反应生成酸性物质,故B不符合题意;C.实验中天平右端下沉,说明二氧化碳可以像倒水一样倾倒,从而说明其密度较空气的大,只能证明二氧化碳的物理性质,不能证明二氧化碳化学性质,故C符合题意;D.实验中,石灰水变浑浊,即二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,故D不符合题意。故选C。9.(2024八下·柯桥期末)结构与功能相适应是生物学的基本观念,下列说法不正确的是( )A.人体内肺泡数量多,与其气体交换的功能相适应B.根尖根毛区根毛数量多,与其吸收水分的功能相适应C.根尖分生区细胞的细胞壁薄,与其吸收水分的功能相适应D.仙人掌叶片退化成针刺状,与其适宜生活在干旱环境的功能相适应【答案】C【知识点】生物对环境的适应和影响【解析】【分析】生物的结构与功能相适应的,即一定的结构产生与之相对应的功能,据此对各个选项分析判断即可。【解答】A.肺由大量的肺泡组成,肺泡数目多,增加了与血液进行气体交换的面积,与其气体交换的功能相适应,故A正确不合题意;B.根毛区的表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛,大大增加了吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位,与其吸收水分的功能相适应,故B正确不合题意;C.根尖的细胞壁薄,这些特点是与细胞的分裂能力相适应的,故C错误符合题意;D.生活在干旱环境中的仙人掌,叶退化成刺以减少水分的散失,这些特点是与其适宜生活在干旱环境的功能相适应的,故D正确不合题意。故选C。10.(2024八下·柯桥期末)下列有关空气中各成分性质和用途,说法正确的是( )A.氧气可以供给呼吸,也可以燃烧B.稀有气体化学性质不活泼,可作保护气C.氮气的化学性质比较活泼,是制造化肥、炸药的重要原料D.二氧化碳会被植吸收转化成氧气,二氧化碳的排放量对环境没有影响【答案】B【知识点】空气的利用【解析】【分析】A.根据氧气的性质和用途判断;B.根据稀有气体的性质判断;C.根据氮气的性质和用途判断;D.二氧化碳会加剧温室效应。【解答】A.氧气本身不可以燃烧,它是支持燃烧的助燃剂,故A错误;B.稀有气体化学性质不活泼,可作保护气,故B正确;C.氮气的化学性质不活泼,故C错误;D.过量的二氧化碳排放会导致温室效应加剧,对环境有显著影响,故D错误。故选B。11.(2024八下·柯桥期末)如图表示我国家庭电路的一部分,下列相关说法正确的是( )A.电路中灯与插座串联B.断路器应该安装在Q处C.电能表用来测量电路消耗的电能D.进户线a、b之间电压正常值为380V【答案】C【知识点】家庭电路的组成与连接;电能表参数的理解与电能的求法【解析】【分析】根据家庭电路连接的知识分析判断。【解答】A.根据图片可知,灯泡与插座并排连接在火线和零线之间,则灯泡与插座应并联,故A错误;B.为了用电的安全,断路器应该接在干路的火线上,即接在P处,故B错误;C.电能表是测量用电器消耗电能的仪表,故C正确;D. 进户线a、b之间电压正常值为220V,故D错误。故选C。12.(2024八下·柯桥期末)2024年4月26日神舟十八号载人飞船与空间站完成自主对接。为减小对接过程中的震动以保证安全,飞船内置了电磁阻尼器,它由磁铁和线圈构成(如图所示)。它的工作原理是:①当线圈水平向左运动时,线圈ab边中会产生电流;②与此同时ab边会受到向右的阻力F,以阻止其靠近。下图中与①原理相同的是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】电磁感应【解析】【分析】分析各个选项中包含的物理原理,然后与题目描述对照即可。【解答】根据图片可知,当线圈水平向左运动时,ab切割磁感线,产生感应电流,则原理为电磁感应现象。A.当导线中有电流经过时,小磁针的指向发生偏转,说明通电导线周围存在磁场,故A不符合题意;B.两个带电的橡胶棒靠近时相互排斥,演示的是磁铁磁极间的相互作用,故B不符合题意;C.当导体在磁场中做切割磁感线运动时,电流表的指针发生偏转,是电磁感应现象,故C符合题意;D.当闭合开关后,通过电流的导体在磁场中受力运动,为电动机的工作原理,故D不符合题意。故选C。13.(2024八下·柯桥期末)某科学兴趣小组同学设计了如下四个实验来验证质量守恒定律,通过称量反应前后装置质量,能达到目的的是( )A.白磷燃烧B.酒精与蒸馏水混合C.过氧化氢与二氧化锰混合D.石灰石与稀盐酸混合【答案】D【知识点】质量守恒定律及其应用【解析】【分析】验证质量守恒定律需要满足:①发生化学变化;②在密闭容器内进行。【解答】A.玻璃管与外界空气相通,白磷燃烧产生的白烟会沿玻璃管溢出,则不能验证质量守恒定律,故A不合题意;B.酒精与蒸馏水混合后没有发生化学变化,不能验证质量守恒定律,故B不合题意;C.过氧化氢与二氧化锰混合后生成的氧气会 逸出到空气中,不能验证质量守恒定律,故C不合题意;D.石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,由于反应在密闭容器中进行,二氧化碳无法逸出,反应前后质量不变,故D符合题意。故选D。14.(2024八下·柯桥期末)建模是学习科学的一种方法,下列选项符合如图所示模型的是( )选项 Ⅰ Ⅱ ⅢA 分解反应 化合反应 化学反应B 稀有气体元素 非金属元素 元素C 单质 化合物 物质D 肺 呼吸道 呼吸系统A.A B.B C.C D.D【答案】B【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换;元素的概念;单质和化合物的区别;化合反应和分解反应【解析】【分析】根据各个选项中物理概念之间的内在联系分析判断即可。【解答】A.分解反应和化合反应属于并列关系,而不是包含关系,故A不合题意;B.元素分为金属元素和非金属元素,非金属元素与稀有气体元素是包含关系,故B符合题意;C.单质和化合物属于并列关系,而不是包含关系,故C不合题意;D.肺和呼吸道是并列关系,不是包含关系,故D不合题意。故选B。15.(2024八下·柯桥期末)将条形磁铁置于水平桌面上,并在其附近同一水平面固定一电磁铁,如图所示。闭合开关,条形磁铁保持静止,且受到水平向右的摩擦力。下列说法正确的是( )A.开关闭合前,条形磁铁和电磁铁之间没有力的作用B.只将电源正负极对调,闭合开关后,摩擦力方向不变C.电源的B端为正极,闭合开关,滑片P向左移动,摩擦力逐渐减小D.电源的A端为正极,闭合开关,滑片P向右移动,摩擦力逐渐增大【答案】D【知识点】磁极间的相互作用;影响电磁铁磁性强弱的因素;通电螺线管的极性和电流方向的判断【解析】【分析】A.电磁铁的铁芯为软铁,会受到磁体的吸引;B.通电螺线管的磁场方向与电流方向有关,结合平衡力的知识分析摩擦力的大小变化即可;CD.首先根据平衡力的知识分析条形磁铁受到磁力的方向,再根据磁极之间的相互作用规律确定电磁铁的磁极方向,接下来根据安培定则判断线圈上的电流方向,进而确定电源正负极的方向。根据滑片移动确定变阻器的阻值变化,根据欧姆定律确定电流大小变化,弄清磁场强弱变化,接下来确定磁力的变化,最后根据平衡力的知识确定摩擦力的大小变化。【解答】A.开关闭合前,磁铁和铁芯之间仍然有吸引力的作用,故A错误;B.根当只将电源正负极对调,闭合开关后,由安培定则知道,电磁铁的磁极变化,条形磁铁会受到电磁铁的磁力方向改变,所以摩擦力方向变化,故B错误;CD.闭合开关, 条形磁铁保持静止,且受到水平向右的摩擦力,那么条形磁铁受到排斥力。则线圈左侧是N极。根据安培定则可知,电源的A端为正极,B端为负极。闭合开关,滑片P向左移动,滑动变阻器接入电路的电阻增大,电路电流减小,线圈的磁性变弱,对条形磁铁的斥力减小,由平衡条件知道,摩擦力逐渐减小,反之,滑片P向右移动,滑动变阻器接入电路的电阻减小,电路电流变大,线圈的磁性变强,对条形磁铁的斥力变大,由平衡条件知道,摩擦力逐渐变大,故C错误,D正确。故选D。16.(2024八下·柯桥期末)下列是学校用电安全宣传册上的部分学习内容,请结合图片回答相关问题。(1)图甲中测电笔使用正确的是图 (填“a”或“b”)。(2)插座安装完成后,需要检测电线是否连接正确,用测电笔接触插座的d孔时,氖管发光,说明d孔内的电线与进户线中的 线相连接,由此判断,插座内电线连接 (填“正确”或“错误”)。(3)如图丙所示,一人赤脚站地上,触摸胶皮破损的火线, (填“会”或“不会”)发生触电事故。【答案】a;火;错误;会【知识点】测电笔的使用;插座的构造与工作方式;触电危害及常见的触电类型与预防【解析】【分析】(1)根据测电笔的使用方法判断;(2)测电笔接触火线发光,接触零线时不发光,结合三孔插座的接线方法分析;(3)触电发生的条件:①接触火线;②形成通路。【解答】(1)在使用测电笔时,人体必须接触测电笔末端的金属体,故选a;(2)根据题意知道, 用测电笔接触插座的d孔时,氖管发光, d孔内的电线与进户线中的火线相连接。而三孔插座的左孔应该接零线,即插座的接线错误;(3)丙图中,人站在地上,单手接触火线,此时火线、人体和大地形成通路,即有电流流过人体,会发生触电事故。17.(2024八下·柯桥期末)据河姆渡遗址中的发现可知,我国水稻种植已经有7000多年的历史。水稻作为我国主要的粮食作物之一,全国各地都有种植,但是一些近海区域,由于海水影响,并不利于水稻的种植。(1)水稻属于单子叶植物,它的根系与下图中 相似。(2)近海地区不适合水稻生长,是因为根毛细胞中细胞液浓度 (填“大于”“小于”或“等于”)当地土壤溶液浓度,会引起细胞失水。【答案】(1)B(2)小于【知识点】植物的根系及其结构与功能【解析】【分析】(1)图中,A是直根系、B是须根系。主要由主根和侧根组成的根系叫直根系,直根系主根发达,长而粗,侧根短而细;主要由不定根组成的根系叫须根系。(2)植物细胞既可以失水,也可以吸水,这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小,当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水;当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时,细胞就吸水。【解答】(1) 水稻属于单子叶植物, 主根不发达,主要由不定根组成,属于须根系,故选B;(2)近海地区不适合水稻生长,是因为根毛细胞中细胞液浓度小于当地土壤溶液浓度,会引起细胞失水。(1)水稻的根主根不发达,主要由不定根组成,属于须根系,与图中B相似。(2)植物细胞既可以失水,也可以吸水,这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小,当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水;当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时,细胞就吸水。近海地区不适合水稻生长,是因为根毛细胞中细胞液浓度小于当地土壤溶液浓度,会引起细胞失水。18.(2024八下·柯桥期末)春季是流感的高发期,流感会诱发包括肺炎在内的多种呼吸系统疾病。为加快药物起效,可采用吸入疗法,将药物通过鼻腔吸入,直达病灶。如图表示人体一次呼吸的肺内气压变化过程,为当时外界大气压,其中 阶段(填“AB”或“BC”),药物会被吸入人体,此时横膈膜处于 状态(填“甲”或“乙”)。【答案】AB;乙【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换【解析】【分析】只有肺内气压小于外界气压时气体被吸入,肺内气压大于外界气压时气体为呼出,据此结合图片分析解答。【解答】根据图片可知,AB段肺内气压小于外界大气压,气体入肺,为吸气;BC段肺内气压大于外界大气压,气体出肺,为呼气。则AB段药物被吸入人体。右图,横膈膜处于乙状态时,胸廓容积扩大,肺扩张,肺内气压减小小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气。则此时横膈膜处于乙状态。19.(2024八下·柯桥期末)维生素C(化学式:)又叫做抗坏血酸,主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体的生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。(1)维生素C相对分子质量为176,则x为 。(2)维生素C分子中的碳原子为碳-12原子。在自然界中碳-12原子的同位素原子为碳-13、碳-14,分别可表示为、、,下列说法中正确的是 。A.、、中的中子数相同B.、、的核外电子数相同C.、、的相对原子质量相同D.、、中的质子数分别为12、13和14(3)维C银翘片是一种清热解毒的药物,规格如下:每片含维生素C49.5毫克、对乙酰氨基酚105毫克、马来酸氯苯那敏1.05毫克。由此可知维C银翘片属于 (填“纯净物”或“混合物”)。【答案】6;B;混合物【知识点】同位素;相对分子质量;纯净物和混合物的区别【解析】【分析】(1)相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和;(2)具有相同质子数和不同中子数的原子为同位素原子,结合相对原子质量的定义分析判断即可。(3)一种物质组成纯净物,多种物质组成混合物。【解答】(1)根据相对分子质量的定义得到:12 ×6+1×8+16×x=176,解得:x=6;(2)、、都属于碳元素,即具有相同的质子数,即都是6。根据“质子数=核外电子数”可知,三者具有相同的核电荷数。三者的相对原子质量不同,根据“相对原子质量=质子数+中子数”可知,三者的中子数不同,故B正确,而A、C、D错误。故选B。(3)根据题意可知,维C银翘片中含有维生素 C、对乙酰氨基酚、马来酸氯苯那敏等多种成分,属于混合物。20.(2024八下·柯桥期末)如图所示是用来研究磁极间相互作用规律的实验。当条形磁体A端靠近小磁针S极时,小磁针S极发生偏转,则A端是 极。实验中发现当A端离小磁针S极太近时,小磁针被条形磁体吸引,这是因为 。【答案】S;条形磁体磁性强【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】(1)根据磁极之间的相互作用规律解答;(2)从磁场强弱的角度分析解答。【解答】(1)小磁针S极发生偏转,说明小磁针S极和条形磁铁的A端相互排斥。由于同名磁极相互排斥可知,A端是S极。(2)实验中发现当A端离小磁针S极太近时,小磁针被条形磁体吸引,说明条形磁体磁性强,能吸引周围的磁性物体。21.(2024八下·柯桥期末)如图是小柯设计的研究植物蒸腾作用的实验装置,据图回答下列问题:(1)为了顺利完成实验,U形管左端“?”处应该选用以下哪种植物的枝条 。A.仙人掌 B.松树 C.柳树(2)将插着枝条的装置从阴凉处转移到光照适宜处后,U形管右端红墨水液面迅速 ,其中被染成红色的部分是茎中的 结构。【答案】(1)C(2)下降;木质部【知识点】茎的形态结构;蒸腾作用【解析】【分析】(1)叶是蒸腾作用的主要器官。进行蒸腾作用的实验时,应该选用阔叶植物的枝条,因为阔叶植物的叶表面积大,蒸腾作用旺盛,实验现象明显;(2)光照越强,则蒸腾作用越强。蒸腾作用散失的水分是通过茎运输到叶的,植物体内运输水分的管道是导管,导管位于木质部。【解答】(1)仙人掌的叶退化成刺,松树的叶成针形,都不适合用来做蒸腾作用的实验;柳树的叶是阔叶,表面积大,适合做蒸腾作用的实验。故选C。(2)将插着枝条的装置从阴凉处转移到光照适宜处后,蒸腾作用变强,则U形管内的水分被大量散失,造成U形管左侧的气压下降,水面上升,而U形管右侧的水面下降,被染成红色的部分是茎中的木质部(导管)。(1)叶是蒸腾作用的主要器官。进行蒸腾作用的实验时,应该选用阔叶植物的枝条,因为阔叶植物的叶表面积大,蒸腾作用旺盛,实验现象明显;而针叶植物的叶,表面积小,蒸腾作用微弱,实验现象不明显。选项中,仙人掌的叶退化成刺,松树的叶成针形,都不适合用来做蒸腾作用的实验;柳树的叶是阔叶,表面积大,适合做蒸腾作用的实验。故选C。(2)将插着枝条的装置从阴凉处转移到光照适宜处后,由于枝条进行蒸腾作用,U形管内的水分被大量散失,造成U形管左侧的气压下降,水面上升,而U形管右侧的水面下降。蒸腾作用散失的水分是通过茎运输到叶的,植物体内运输水分的管道是导管,导管位于木质部,因此,被染成红色的部分是茎中的木质部(导管)。22.(2024八下·柯桥期末)芒果是一种热带易腐水果,通常在七八分熟时进行采收,以满足长途运输或贮藏保鲜等需要。商家售卖时往往会先进行催熟,具体方法是将生石灰涂在纸上,喷水后垫在芒果中间,氧化钙和水发生反应只生成熟石灰,同时放出大量的热,将芒果在短时间内催熟。(1)写出氧化钙与水反应的化学方程式: 。(2)反应过程放出的热量来自于 能。【答案】CaO+H2O=Ca(OH)2;化学【知识点】能量的相互转化和转移;书写化学方程式、文字表达式;碱的化学性质【解析】【分析】(1)根据反应物、反应条件和生成物,确定反应的化学方程式;(2)根据化学变化中的能量转化的知识解答。【解答】(1)根据题意可知,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,反应的化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2;(2)氧化钙和水具有化学能,通过发生反应氢氧化钙的过程中放出大量的热,则将化学能转化为热能。23.(2024八下·柯桥期末)某化学兴趣小组用如图所示的装置探究不同浓度过氧化氢溶液对反应速度的影响。装置气密性良好,其中图乙中的燃烧匙内装有二氧化锰,且可以上下移动,干燥管内装有足量碱石灰(可以吸收水蒸气)。(1)经过讨论,同学们选择装置乙作为发生装置,装置乙具有的优点是: 。(2)通过测定相同时间内产生氧气气体体积来比较反应速度,丙装置集气瓶上方的空气使测得的氧气体积 (填“偏大”、“不变”或“偏小”)。【答案】操作简便,节约药品(合理即可);不变【知识点】催化剂在化学反应中的作用【解析】【分析】(1)根据乙图分析实验的操作过程,从操作简便程度和节约药品的角度分析解答;(2)根据排水法测气体体积的原理分析。【解答】(1)根据图片可知,将二氧化锰的燃烧匙上提,没有二氧化锰时,此时反应几乎停止;放下燃烧匙时,二氧化碳和溶液接触反应产生氧气,所以装置乙具有的优点是:操作简便,节约药品;(2)根据图片可知,在丙装置中,有多少体积的氧气进入集气瓶,就有多少体积的水排入量筒,即排入量筒中的水的体积即为收集的氧气体积,因此若用装置丙测量生成氧气的体积,集气瓶上方原有的空气对测量结果无影响,24.(2024八下·柯桥期末)某兴趣小组设计了如图所示的实验装置来探究绿色植物的生理活动。关闭阀门①和②,然后将整个装置放到黑暗处一昼夜后,移到适宜的阳光下照射4小时,再打开阀门①和②,将袋内气体鼓入甲、乙试管中,并将 A、B、C叶片分别脱色、漂洗、滴加碘液、冲洗后,观察现象。(1)根据叶片A变蓝,B不变蓝的现象,可以得出结论: 。(2)根据 现象,证明绿色植物体通过呼吸作用释放了二氧化碳。(3)证明光合作用需要水分的证据是: 。(4)小柯提出用带火星的木条检验甲试管内的气体成分来证明光合作用产生了氧气,小桥认为用带火星的木条无法检验到氧气,请你说明小桥的理由: 。【答案】(1)光合作用需要光(2)乙试管中的澄清石灰水变浑浊(3)叶片C的b部分变蓝,a部分不变蓝(4)甲试管内的气体氧气含量低,不足以使带火星的木条复燃【知识点】植物的呼吸作用;光合作用的原料、条件和产物【解析】【分析】(1)叶片变蓝说明有有机物产生,即发生了光合作用,根据描述分析A、B中哪个因素不同即可;(2)二氧化碳能够使澄清的石灰水边浑浊;(3)要证明光合作用需要水,就要设置一组对照实验,变量为水;(4)并不是只要有氧气物质就能燃烧,需要氧气达到一定浓度才行。【解答】(1)根据题意可知,叶片A套的是透明塑料袋,能够见光,能够进行光合作用生成有机物,因此滴加碘液后变蓝;叶片B套的是黑色塑料袋,不能够见光,滴加碘液后不变蓝,说明没有进行光合作用,那么对比叶片A、B的实验现象,得出的结论是:光合作用需要光。(2)将黑色塑料袋内的气体鼓入乙试管中,澄清的石灰水变浑浊,证明绿色植物体通过呼吸作用释放了二氧化碳。(3)根据题意可知,叶片C割断主叶脉后,a部分得不到水,b部分还能够得到水,因此实验完毕后,如果叶片C的a部分不变蓝、b部分变蓝,则可以证明光合作用需要水。(4) 小柯提出用带火星的木条检验甲试管内的气体成分来证明光合作用产生了氧气,小桥认为用带火星的木条无法检验到氧气,则小桥的理由:甲试管内的气体氧气含量低,不足以使带火星的木条复燃。(1)叶片A套的是透明塑料袋,叶片A能够见光,滴加碘液后变蓝,说明进行了光合作用;叶片B套的是黑色塑料袋,叶片B不能够见光,滴加碘液后不变蓝,说明没有进行光合作用;对比叶片A、B的实验现象,得出的结论是光合作用需要光。(2)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。叶片B不见光,只进行呼吸作用产生二氧化碳,将黑色塑料袋内的气体鼓入乙试管中,澄清的石灰水变浑浊,证明绿色植物体通过呼吸作用释放了二氧化碳。(3)叶片C割断主叶脉后,a部分得不到水,b部分还能够得到水;这样,叶片C的a部分和b部分就以水为变量形成了对照实验,能够用来探究光合作用需要水。实验完毕后,如果叶片C的a部分不变蓝、b部分变蓝,则可以证明光合作用需要水。(4)甲试管内收集到的气体是透明塑料袋内鼓入的气体,氧气含量仅仅是比空气高一点,还不足以使带火星的木条复燃。25.(2024八下·柯桥期末)小柯设计如图所示的实验装置来探究燃烧的条件和空气中氧气含量的测定。装置中大注射器活塞与内壁摩擦非常小,可忽略不计。白磷的着火点是40℃。实验操作步骤如下:①检查装置气密性;②将盛有足量白磷的燃烧匙放入空集气瓶中,塞紧瓶塞,白磷不燃烧;③打开瓶塞,迅速往瓶中倒满80℃的热水,并塞紧瓶塞,白磷不燃烧;④打开和,注射器通过b管从集气瓶中抽水至瓶中液面低于燃烧匙底部,立即关闭、,白磷立即燃烧且注射器中水体积为毫升;⑤待整个装置冷却至室温后,打开,注射器活塞移动,最终注射器中的水体积为毫升。(1)步骤①中如何检查装置气密性? (2)根据步骤②④的现象,可以得出结论: 。(3)该实验测得空气中氧气的含量为 (用、来表示)。(4)小柯多次重复上述实验,测得空气中氧气的体积分数都小于21%,原因是 。【答案】连接装置,关闭a,向外拉注射器活塞一段时间后,松手,活塞回到原处,说明装置不漏气(合理即可);白磷燃烧需要的条件是温度达到着火点,氧气参加;;装置漏气(合理即可)【知识点】空气的成分及探究;燃烧与灭火【解析】【分析】(1)根据检查装置气密性的方法解答;(2)将②③④对比,确定其中的变量,进而确定白磷燃烧的条件;(3)氧气的含量等于氧气的体积与空气体积的比值;(4)如果装置漏气,那么会导致流入集气瓶中的水的体积偏小,即测出氧气体积偏小,据此分析解答。【解答】(1)根据图片可知,步骤①中检查装置气密性的方法是:连接装置,关闭a,向外拉注射器活塞一段时间后,松手,活塞回到原处,说明装置不漏气;(2)步骤②中只接触氧气,但是温度没有达到着火点;步骤③中白磷达到着火点但是没有接触氧气;步骤④中接触氧气温度达到着火点而燃烧,说明白磷燃烧需要的条件是温度达到着火点,氧气参加;(3)根据实验数据可知,氧气的体积为V1-V2,空气的体积为V1,则该实验测得空气中氧气的含量为;(4)小柯多次重复上述实验,测得空气中氧气的体积分数远小于21%,原因可能是装置漏气,导致测得的氧气体积偏小。26.(2024八下·柯桥期末)现在的家庭电路中普遍用空气开关替代保险丝,它主要由电磁脱扣器、过载脱扣器、欠压脱扣器、灭弧装置等结构组成。当电路发生过载、短路或欠压(低电压)时,它能切断电路,起到保护作用。同时,灭弧装置可以将开关开合时产生的高压电弧瞬间消灭。如图1。【项目名称】设计制作一个可自动控制电路的空气开关【设计思路】图2是小科团队的设计思路。【设计简图】图3是小科团队设计的结构简图。【功能简介】电路短路:图3电磁脱扣中的电磁铁磁性增强,将衔铁1向上吸引,衔铁1将搭钩上顶,搭钩与锁键分离,弹簧1向左拉动锁键,动触头与静触头分离,电路断开。电路过载:……电路欠压:……【项目评价】以下是本次项目化学习的评价量化表空气开关设计评价量化表指标 功能名称 详情 分值指标1 短路保护 0.1秒内产生断开动作 4大于0.1秒产生断开动作 2无断开动作 0指标2 过载保护 20秒内产生断开动作 2? 0无断开动作 1指标3 欠压保护 具备 1不具备 0指标4 灭弧 具备 1不具备 0… … … …(1)请你补充完整评价量化表中指标2 ? 处应该填: 。(2)根据设计简图,结合量化评价表,你认为小科团队最高可能获得 分。(3)请你简述过载时,空气开关是如何切断电路的。 【答案】大于20秒内产生断开动作;8;见解析【知识点】电磁继电器的组成、原理和特点【解析】【分析】(1)参照“指标1”和“指标2”的内容确定“?”处的内容;(2)根据题目描述对各个指标进行打分,然后相加即可;(3)根据电流的磁效应分析空气开关的工作过程即可。【解答】(1) 根据指标1“短路保护”和“指标二”“过载保护”的内容可知,指标2应填“大于20秒内产生断开动作”。(2)根据评价量化表知道,小科团队最高可能获得分数是每项得到的最高分之和,即(3) 过载时,空气开关何切断电路的原理: 空气开关是利用电流的磁效应,在家庭电路发生短路时,电磁铁的线圈中电流很大,产生强磁场,“扣”被吸引,脱离杠杆,立即断电。27.(2024八下·柯桥期末)近几年流感肆虐横行,奥司他韦是治疗甲型流感的特效药之一,其主要制作原料是八角茴香中的莽草酸(C7H10O5),莽草酸具有抗炎、镇痛和抗病毒的作用。(1)莽草酸由 种元素组成,碳、氢、氧三种元素的质量比为 (最简整数比)。(2)174克莽草酸中碳元素的质量为多少 【答案】(1)3;12×7:10:16×5=42:5:40(2)mc=174克×()=84克【知识点】相对原子质量;有关化学式的计算和推断【解析】【分析】物质是由元素组成的;物质是由分子或者原子或者离子构成的;【解答】(1) 莽草酸由3种元素组成,分别是碳、氢、氧三种元素;碳、氢、氧三种元素的质量比为12×7:10:16×5=42:5:40。28.(2024八下·柯桥期末)某校八年级学生的劳动实践课程内容为在学校劳动实践基地上种植蔬菜。为了提高蔬菜的产量和品质,同学们咨询当地菜农,获得了以下的经验分享。①往菜地的土壤中掺入一定比例的沙子。②将家禽、家畜的粪便及杂草等堆积一段时间“发酵”成肥料。(发酵是指微生物的呼吸作用)③搭配种植高矮不同的多品种蔬菜。④合理灌溉。综合运用所学知识,对以上能提高蔬菜产量和品质的经验作出合理解释。【答案】①往菜地的土壤中掺入一定比例沙子提高土壤的透气性,能够有利于蔬菜根的呼吸作用,提高蔬菜的产量。②“发酵”能杀死其中的一些寄生虫与有害小动物且滋养了大量的微生物,寄生虫以及其他小动物的尸体被分解者分解后,产生水、二氧化碳和无机盐,各种无机盐被根吸收,避免化肥的大量使用提高了蔬菜的品质。③光是光合作用的必要条件,农业生产上,可以利用分层现象进行套种,提高光合作用的效率,进而来提高蔬菜产量。4)夏天中午土壤温度高,水分蒸发的快,此时浇水土壤温度突然下降,会刺激到植株,容易导致花朵凋谢,叶子枯萎现象。冬季傍晚温度较低,此时浇水很容易将植株冻伤,并且不利于植株的生长。【知识点】植物的根系及其结构与功能;植物生长需要无机盐;蒸腾作用;植物的呼吸作用;光合作用的原料、条件和产物【解析】【分析】光合作用进行的部分必须有叶绿体的细胞,因为叶绿体是进行光合作用的结构基础,形象地比喻为制造有机物的“机器”。呼吸作用所有的活细胞都要进行,细胞活着就要进行正常的生命活动,而生命活动需要能量支持才能正常完成,而这个能量是由呼吸作用分解有机物释放得来的,没有呼吸作用,细胞就不能正常生活,就会死亡。根一般指植物在地下的部位。主要功能为固持植物体,吸收水分和溶于水中的矿物质,将水与矿物质输导到茎,以及储藏养分。29.(2024八下·柯桥期末)小柯想测定实验室制二氧化碳的石灰石中碳酸钙的质量分数,采用了如下方法:称取该石灰石样品20g,把100g稀盐酸分五次加入,测量过程所得数据见下表(已知石灰石样品中的杂质不溶于水,不与稀盐酸反应)。请计算:序号 1 2 3 4 5加入稀盐酸的质量/g 20 20 20 20 20剩余固体的质量/g 15 a 5 2.8 2.8(1)上表中a的数值为 。(2)样品中碳酸钙的质量分数。(3)第3次实验结束时所得溶液溶质质量分数。【答案】(1)10(2)根据表格数据可知,剩余固体的质量为2.8g,则碳酸钙的质量为:20g-2.8g=17.2g;那么碳酸钙的质量分数为:;(3)第3次实验中,加入稀盐酸的质量为60g,加入碳酸钙的质量:20g-5g=15g,设反应生成氯化钙的质量为x,二氧化碳的质量为y,CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O100 111 4415g x y;解得:x= 16.65g,y=6.6g;则溶质质量分数:。【知识点】根据化学反应方程式的计算【解析】【分析】(1)根据实验序号1和3比较,确定恰好完全反应时稀盐酸和剩余固体的质量变化,进而推算a的数值;(2)用样品质量减去剩余固体质量得到碳酸钙的质量,进而计算碳酸钙的质量分数;(3)根据反应的方程式计算出生成氯化钙的质量和二氧化碳的质量,用稀盐酸质量+碳酸钙质量-二氧化碳质量计算出溶液质量,用氯化钙质量与溶液质量作比计算溶质质量分数。【解答】(1)根据第一次实验可知,加入20g稀盐酸时,固体质量减小:20g-15g=5g,那么第二次加入稀盐酸时仍然会减小5g,则a=20g-5g-5g=10g。30.(2024八下·柯桥期末)图甲为热敏电阻的R-t图像,图乙为用此热敏电阻R和继电器组成的恒温箱的简单温控电路,电磁铁线圈的电阻为100欧,控制电路电压为6伏,当线圈中电流大于或等于40毫安时,衔铁被吸合。(1)恒温箱的加热器应接在 端;(填“A、B”或“C、D”)(2)当恒温箱的温度达到100℃时,恒温箱加热器是否处于工作状态,请通过计算说明 ?(3)若要提高恒温箱的最高温度,以下措施正确的是 ;A.在控制电路中增加一个定值电阻 B.减少电磁铁线圈匝数C.降低控制电路电压 D.增加控制电路电压【答案】A、B;是;ABC【知识点】欧姆定律及其应用;电磁继电器的组成、原理和特点【解析】【分析】(1)根据甲图确定温度升高到一定温度时衔铁的位置变化,根据此时的工作状态确定加热器的位置;(2)根据甲图确定100℃时热敏电阻的阻值,根据欧姆定律计算出此时的总电流,最后与40毫安比较即可;(3)当恒温箱的最高温度升高时,热敏电阻的阻值减小,电流增大,因此想办法减小控制电路的电流即可。【解答】(1)根据图片可知,当温度升高时,热敏电阻的阻值变小,通过线圈电流变大,此时衔铁被吸下,此时AB断开,CD接通。由于此时加热器停止工作 ,所以恒温箱的加热器应接在A、B端。(2)由图甲知道,当温度为100℃时,热敏电阻阻值为50Ω,则线圈中电流;因为I>40mA,所以恒温箱加热器不处于工作状态。(3)A.在控制电路中增加一个定值电阻,此时总电阻较大而总电流较小。要使电磁铁吸合,需要增大电流减小热敏电阻的阻值,即提高温度,故A符合题意;B.减少电磁铁线圈匝数,则电磁铁的磁场变弱,此时需要通过增大电流,即减小电阻,此时温度升高,故B符合题意;C.降低控制电路电压时,电流会减小。要使电流增大到电磁铁吸合时的大小,需要减小热敏电阻的阻值,即提高温度,故C符合题意,D不合题意。故选ABC。31.(2024八下·柯桥期末)我国力争在2030年前实现“碳达峰”,2060年前实现“碳中和”。实现“碳中和”,一是要减少二氧化碳的排放;二是要发展二氧化碳吸收技术。(1)下列做法中有利于实现“碳中和”的是 。A.大力发展风能发电 B.大量燃烧化石燃料C.植树造林、退耕还林,推行科学兴农 D.推广以汽油或柴油为动力的摩托车(2)浙江大学研发的“二氧化碳烟气微藻减排技术”,利用微型藻类吸收二氧化碳实现固碳。该技术的本质是利用微藻的 作用实现固碳。(3)利用先进技术将二氧化碳转化成各种工业原料。杭州亚运会火炬所用燃料甲醇就是利用二氧化碳合成而来。如图为该反应微观示意图:①请画出图中方框内微粒的模型 。②合成16吨甲醇可以消耗二氧化碳 吨。【答案】AC;光合;;22【知识点】根据化学反应方程式的计算;人口增长及其对资源与环境的影响【解析】【分析】(1)“碳中和”其实就是增大二氧化碳的消耗,减小二氧化碳的产生,据此分析;(2) 植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为有机物和氧气;(3)① 根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变,据此推算方框内原子的种类和个数即可;②写出二氧化碳合成甲醇的方程式,根据甲醇的质量计算参加反应的二氧化碳的质量即可。【解答】(1)A.大力发展风能发电,能减少火力发电对燃煤的消耗,从而减少二氧化碳的排放,故A正确不合题意;B.大量燃烧化石燃料,会产生大量的二氧化碳,故B错误;C.植树造林、退耕还林,能够增强植物的光合作用,加大二氧化碳的消耗量,故C正确;D.推广以汽油或柴油为动力的摩托车,会产生更多的二氧化碳,故D错误。故选AC。(2)浙江大学研发的“二氧化碳烟气微藻减排技术”,利用微型藻类吸收二氧化碳实现固碳。该技术的本质是利用微藻的光合作用实现固碳。;(3)①根据图片可知,反应前有 1 个碳原子、2 个氧原子、6 个氢原子,反应后已有 1 个碳原子、4 个氢原子、1 个氧原子,所以方框内1个微粒是由2个氢原子和1个氧原子构成,应该是 1 个水分子,模型为:;②设合成16吨甲醇可以消耗二氧化碳的质量为x。;解答:x=22t。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省绍兴市柯桥区2023-2024学年八年级下学期6月期末科学试题(学生版).docx 浙江省绍兴市柯桥区2023-2024学年八年级下学期6月期末科学试题(教师版).docx