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广东省惠州市知行学校2023-2024学年八年级下学期语文期末试卷
一、基础（24分）
1．（2024八下·惠州期末）根据课文内容默写古诗文。
（1）青青子衿，　 　 。纵我不往，　 　 ？（《诗经 子衿》）
（2）　 　 ，但余钟磬音。（常建《题破山寺后禅院》）
（3）寂寥无人，凄神寒骨，　 　 。（柳宗元《小石潭记》）
（4）《送友人》中借马鸣优作别离之声，衬托离情别绪的诗句是：　 　 ，　 　。（李白《送友人》）
（5）请根据你对诗歌的理解完成表格。
诗句 批注 出处
　 　，　 　。 博大胸怀，舍己济世 杜甫《茅屋为秋风所破歌》
　 　，　 　。 旷达胸襟，虽远尤近 王勃《送杜少府之任蜀州》
　 　，　 　。 遭遇摧折，坚守节操 陆游《卜算子·咏梅》
【答案】悠悠我心；子宁不嗣音；万籁此都寂；悄怆幽邃；挥手自兹去；萧萧班马鸣；何时眼前突兀见此屋；吾庐独破受冻死亦足；海内存知己；天涯若比邻；零落成泥碾作尘；只有香如故
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】（1）“青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？” 此句中，“衿” 指衣领，“悠悠” 生动地描绘出思念之情的绵长。“嗣音” 意为传音讯，这里表达了女子对心上人的思念与埋怨，埋怨对方为何不主动联系自己 。默写时，“嗣” 字容易误写成 “伺”，需特别注意，可将 “嗣” 拆解为 “口” 和 “司”，联想 “用口传达信息” 来记忆。（2）“万籁此都寂，但余钟磬音。” 诗句营造出一种幽静空灵的氛围，“万籁” 指自然界的各种声音，“寂” 突出环境的安静，而 “钟磬音” 更增添了禅院的清幽。默写时，“籁” 字笔画较多，容易写错，可先记住 “籁” 是竹字头，下面是 “赖”，结合其与声音有关的含义来加强记忆；“磬” 是古代打击乐器，注意不要写成 “罄”。（3）“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。” 描绘出小石潭周围环境的寂静凄清，让人感到心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。“悄怆” 形容寂静得使人感到忧伤，“幽邃” 强调幽深。默写时，“邃” 字结构复杂，可拆分为 “辶”“穴”“遂”，按照笔画顺序逐步记忆，避免写错。（4）“挥手自兹去，萧萧班马鸣。” 诗人和友人在马上挥手告别，频频致意，那载着友人的马仿佛懂得主人心情，也不愿脱离同伴，临别时萧萧长鸣，似有无限深情。“兹” 表示 “此”，“萧萧” 模拟马的叫声，“班马” 指离群的马。默写时，“萧” 容易写成 “箫”，“班” 不要误写为 “斑”，可通过理解诗句中马的状态和声音来加深对字词的记忆。（5）杜甫《茅屋为秋风所破歌》：“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足” 体现了诗人的博大胸怀与舍己济世精神。诗人自己身处茅屋被秋风所破的困境，却心系天下寒士，希望能有广厦千万间让他们免受冻馁之苦，即便自己的茅屋破旧不堪，冻死也心甘情愿。“突兀” 形容高耸的样子，“见” 通 “现”，默写时要注意这些字词的准确书写。王勃《送杜少府之任蜀州》：“海内存知己，天涯若比邻” 展现出旷达胸襟，即便友人远去，只要彼此心意相通，就仿佛近在咫尺。这两句诗打破了送别诗常有的伤感基调，给人以积极向上的力量。默写时，“涯” 不要写成 “崖”，可结合 “天涯” 表示遥远的地方，与水有关，所以是三点水旁来记忆。陆游《卜算子 咏梅》：“零落成泥碾作尘，只有香如故” 写出梅花即使凋零飘落，被碾成尘土，依然香气不改，象征着诗人在遭遇人生的挫折与磨难后，依然坚守自己的节操。“碾” 字左边是 “石”，表示与石头有关，有碾压之意，右边是 “展”，书写时要注意笔画的规范；“零” 不要写成 “另”。
故答案为：悠悠我心；子宁不嗣音；万籁此都寂；悄怆幽邃；挥手自兹去；萧萧班马鸣；何时眼前突兀见此屋；吾庐独破受冻死亦足；海内存知己；天涯若比邻；零落成泥碾作尘；只有香如故
【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学习中，不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准确、工整的完成作答。
2．（2024八下·惠州期末）根据拼音写出相应的词语。
（1）杀死了人，又不敢承认，还要wū miè　 　人，说什么“桃色事件”。
（2）还在qiǎng bǎo　 　中的婴儿，就已开始担惊受怕。
（3）绝不是xiù shǒu páng guān　 　就可以得到知识的。
（4）此刻倒霉迹象jiē zhǒng ér zhì　 　，频频小震酝酿着某一两次大地震。
【答案】诬蔑；襁褓；袖手旁观；接踵而至
【知识点】音形相近字字形辨析；字体书写
【解析】【分析】（1）“诬蔑” 读音为 “wū miè”，指的是通过捏造事实、散布虚假信息等方式，诋毁和破坏他人名誉 。该词常用于描述恶意中伤他人的行为，比如在一些网络事件中，有人会故意编造不实言论诬蔑他人。（2）“襁褓” 读作 “qiǎng bǎo”，本义指包裹婴儿的被子和带子，现在常用来指代婴幼儿时期。例如 “他尚在襁褓之中，就失去了父母”。（3）“袖手旁观” 读音为 “xiù shǒu páng guān”，字面意思是把手拢在袖子里，在一旁观看，比喻置身事外，对正在发生的事情不给予帮助或参与。（4）“接踵而至” 读作 “jiē zhǒng ér zhì”，形容人们前脚跟着后脚，接连不断地来，也可表示事情持续发生 。像旅游旺季时，游客们接踵而至，景区变得十分热闹。
故答案为：诬蔑；襁褓；袖手旁观；接踵而至
【点评】本题考查根据拼音写汉字。解答这类问题时，关键在于平时要做好字词的积累，答题时联系前后文认真辨析，规范书写。
3．（2024八下·惠州期末）下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（　　）
A．工业区随意排放废水的现象已经蔚然成风，再不治理就会带来严重后果。
B．你的数学成绩不佳，而我的数学成绩名列前茅，我一定会鼎力相助你的。
C．陈老师看到毕业照里的许多莘莘学子，突然间感慨良多。
D．当前土地沙漠化的情况极其严重，几代“治沙人”凭借攻坚克难的行动和锲而不舍的精神，把千年沙漠变成绿洲。
【答案】D
【知识点】常见易混成语辨析
【解析】【分析】A. 蔚然成风：指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。色彩不当，使用有误；
B. 鼎力相助：敬辞，一般用于请人帮助时的客气话 。不合语境，使用有误；
C. 莘莘学子：指众多的学生。与前文“许多”语意重复，使用有误；
D. 锲而不舍：不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。符合语境，使用正确；
故答案为：D
【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
4．（2024八下·惠州期末）下列对病句的修改不正确的一项是（　　）
A．《我的姐姐》成为继春节档《你好，李焕英》之后的又一部爆款电影，目前已打响中国影史清明档票房、人次等21项纪录。（将“打响”改为“打破”）
B．我们各位评委要本着“讲政治、明史实、重修辞、扬正气”为原则，把好政治关和艺术关，评选出辞赋佳作。（将“政治关”和“艺术关”互换位置）
C．为防止青少年不沉迷于网络游戏，有关部门要求网络游戏必须推出青少年模式，对青少年的上网行为进行限制和规范。（删去“不”）
D．微信未来将持续打击任何形式的售卖微信红包封面、损害用户体验，为定制方提供开放、健康、公正的生态环境。（在“体验”后加上“的行为”）
【答案】B
【知识点】句式杂糅
【解析】【分析】A.“《我的姐姐》成为继春节档《你好，李焕英》之后的又一部爆款电影，目前已打响中国影史清明档票房、人次等 21 项纪录。” 错误分析：此句存在搭配不当的问题。“打响” 常与 “战争”“名号” 等搭配，与 “纪录” 搭配不恰当。在描述打破某种成绩或数据记录时，习惯用 “打破纪录”。 修改方法：将 “打响” 改为 “打破”，修改后的句子 “《我的姐姐》成为继春节档《你好，李焕英》之后的又一部爆款电影，目前已打破中国影史清明档票房、人次等 21 项纪录”，表达自然流畅，搭配合理。
B.“我们各位评委要本着‘讲政治、明史实、重修辞、扬正气’为原则，把好政治关和艺术关，评选出辞赋佳作。” 错误分析：该句犯了句式杂糅的语病。“本着…… 的原则” 和 “以…… 为原则” 是两种不同的表达方式，不能混合使用。原句把这两种结构杂糅在一起，导致句子结构混乱。 修改方法：应将 “本着…… 为原则” 改为 “本着…… 的原则”，如 “我们各位评委要本着‘讲政治、明史实、重修辞、扬正气’的原则，把好政治关和艺术关，评选出辞赋佳作”；或者将 “本着” 改为 “以”，即 “我们各位评委要以‘讲政治、明史实、重修辞、扬正气’为原则，把好政治关和艺术关，评选出辞赋佳作” 。而将 “政治关” 和 “艺术关” 互换位置，并不能解决句式杂糅的问题，所以该项修改不正确。
C.“为防止青少年不沉迷于网络游戏，有关部门要求网络游戏必须推出青少年模式，对青少年的上网行为进行限制和规范。” 错误分析：此句属于不合逻辑中的否定不当。“防止” 本身就有使某事不发生的意思，再加上 “不”，就变成了 “为让青少年沉迷于网络游戏”，与句子想要表达的意思相悖。 修改方法：删去 “不”，修改后的句子 “为防止青少年沉迷于网络游戏，有关部门要求网络游戏必须推出青少年模式，对青少年的上网行为进行限制和规范”，逻辑清晰，表意明确。
D.“微信未来将持续打击任何形式的售卖微信红包封面、损害用户体验，为定制方提供开放、健康、公正的生态环境。” 错误分析：该句存在成分残缺的问题。“打击” 后面缺少宾语中心语，“任何形式的售卖微信红包封面、损害用户体验” 只是对打击对象的修饰描述，并非完整的宾语。 修改方法：在 “体验” 后加上 “的行为”，使句子完整，即 “微信未来将持续打击任何形式的售卖微信红包封面、损害用户体验的行为，为定制方提供开放、健康、公正的生态环境” ，这样 “打击” 就有了明确的对象。
故答案为：B
【点评】本题考查病句的辨析与修改。辨析并修改病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
5．（2024八下·惠州期末）阅读下面材料，按要求作答。
材料一：
篮球明星姚明说，小时候曾因撒谎被家人揍过，他对家风的最深体会是两个字：诚实。诺贝尔文学奖获得者莫言说：“家风好代表这家人的人品好。我们家的家风最主要的就是重视学习、文化，与人为善。”家风是指家庭或家族的传统作风。
材料二：
三国时期就有《家训》，南北朝时期有《颜氏家训》，清代有《曾国藩家书》，现代有《傅雷家书》，家风已成为中国家庭传承千年的精神尺度。
（1）请用一句话概括以上内容，不超过35字。
（2）好家风如化雨春风，伴随着孩子成长。根据对联常识，挑选其中几个适合的短语组合成一副对联。
德勤孝义 喜居宝地 东海白鹤 和善信诚
金榜名 出世风 千秋寿 传家宝
【答案】（1）家风是指家庭或家族的传统作风，它已成为中国家庭传承千年的精神尺度。
（2）德勤孝义传家宝，和善信诚出世风。（“喜居宝地”适合乔迁之用；“东海白鹤”“千秋寿”适合祝寿之用；“金榜名”适合考学之用。“传家宝”末字仄音，应放上联；“出世风”末字平音，放在下联。“德勤孝义”主要指对自己和对长辈而言，更适合对应“传家宝”；而“和善信诚”更多指对外交际之用，更适合对应“出世风”。）
【知识点】对联；理解概括材料主要内容
【解析】【分析】（1）材料一分析：篮球明星姚明提到因撒谎被揍，体会到家风是 “诚实”；诺贝尔文学奖获得者莫言指出自家家风是重视学习、文化与人为善。通过这两个例子，明确给出了 “家风是指家庭或家族的传统作风” 这一定义，这是材料一的核心内容。材料二分析：列举了三国时期的《家训》、南北朝时期的《颜氏家训》、清代的《曾国藩家书》以及现代的《傅雷家书》，这些不同时代的家书都与家风相关，由此得出 “家风已成为中国家庭传承千年的精神尺度”，这体现了家风在历史传承中的重要地位。将两则材料的关键信息进行整合，保留核心要点，去除具体事例等次要内容，即可得出 “家风是指家庭或家族的传统作风，它已成为中国家庭传承千年的精神尺度”。在概括时，要注意字数限制，精准提炼关键词，避免冗余表述。
（2）词语筛选：“喜居宝地” 通常用于祝贺乔迁新居，与家风主题不符；“东海白鹤”“千秋寿” 常用于祝寿场景；“金榜名” 适用于考学相关的祝福。而 “德勤孝义” 体现了品德、勤劳、孝顺、正义等良好品质，“和善信诚” 强调了温和、善良、诚信等美德，“出世风” 表示在社会上形成的良好风气，“传家宝” 寓意着家族传承的宝贵精神财富，这些词语与家风主题紧密相关，适合用于创作家风对联。对仗与平仄：对联要求上下联在词性、结构上相对应。“德勤孝义” 与 “和善信诚” 都是并列结构的词语，在词性和语义上相互对应；“传家宝” 和 “出世风” 也形成了合理的呼应。在平仄方面，对联一般要求上联末字为仄音（三声、四声），下联末字为平音（一声、二声）。“传家宝” 的 “宝” 为仄音，应放在上联；“出世风” 的 “风” 为平音，放在下联，这样读起来朗朗上口，富有节奏感。语义关联：从语义上分析，“德勤孝义” 更多侧重于个人在家庭内部应具备的品德和行为准则，与 “传家宝” 所代表的家族传承的精神财富相契合；“和善信诚” 更强调在对外人际交往中应秉持的态度和品德，与 “出世风” 所表达的在社会上形成的良好风气相呼应。因此，最终组成的对联为 “德勤孝义传家宝，和善信诚出世风” 。
故答案为：（1）家风是指家庭或家族的传统作风，它已成为中国家庭传承千年的精神尺度。（2）德勤孝义传家宝，和善信诚出世风。（“喜居宝地”适合乔迁之用；“东海白鹤”“千秋寿”适合祝寿之用；“金榜名”适合考学之用。“传家宝”末字仄音，应放上联；“出世风”末字平音，放在下联。“德勤孝义”主要指对自己和对长辈而言，更适合对应“传家宝”；而“和善信诚”更多指对外交际之用，更适合对应“出世风”。）
【点评】（1）本题考查概括材料内容。解决此类题目首先要浏览材料，明确材料各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括材料段落（语句）中的关键语句，简洁准确概括。
（2）本题考查对联。对联是用对偶修辞写出的句子，是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近的意思的艺术形式。解题时，要根据题干要求，依据对联的特点分析作答。
二、（10分）
（2024八下·惠州期末）大道之行也
大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所 终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
6．解释下列加点词语在句子中的意思。
⑴讲信修睦　 　 ⑵男有分　 　
⑶女有归　 　
7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
⑴故人不独亲其亲，不独子其子。
⑵是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作
8．下列对文章的分析理解，不正确的一项是（　　）
A．文章从社会制度、社会公德两方面说明了“大同”社会的优越性。
B．文章设想大同社会的福利保障体系就是矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
C．文章直接揭示了当时现实社会的真实情形：社会变乱纷乘，动荡不安尔虞我诈，人人自危；盗贼横行，混乱不堪。
D．文章善用对偶句式，排比修辞，使得文章显得整齐而有气势。
【答案】6．修（培养）；分（职分，职守。）；归（女子出嫁）
7．⑴所以人们不单奉养自己的父母，不单抚育自己的子女。
⑵因此奸邪之谋不会发生，盗窃、造反和害人的事情不发生。
8．C
【知识点】归纳文言文内容要点，概括文章中心；文言文翻译；常用文言实词
【解析】【点评】（1）本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文，这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握，解答根据所学过的课文，根据上下文做出判断。
（2）本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。
（3）本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础，找出相关的语句做出具体的分析即可。【参考译文】
在大道施行的时候，天下是人们所共有的，把品德高尚的人、能干的人选拔出来，讲求诚信，培养和睦气氛。所以人不只是敬爱自己的父母，不只是疼爱自己的子女，要使老年人能终其天年，中年人能为社会效力，幼童能顺利地成长，使老而无妻的人、老而无夫的人、幼年丧父的孩子、老而无子的人、残疾人都能得到供养。男子有职务，女子有归宿。反对把财物弃置于地的浪费行为，但并非据为己有；人们都愿意为公众之事竭尽全力，而不一定为自己谋私利。因此奸邪之谋不会发生，盗窃、造反和害人的事情不发生。所以大门都不用关上了，这叫做理想社会。
6．（1）讲信修睦：“修” 在这里是 “培养” 的意思 。在古代汉语中，“修” 有多种含义，如 “修理”“修建”“修养” 等，在 “讲信修睦” 中，结合语境，“讲信” 即讲求诚信，“修睦” 与 “讲信” 并列，强调培养和睦的关系，所以 “修” 解释为 “培养”。例如在其他文言文中，“修身齐家治国平天下”，“修” 也是 “修养、培养” 的意思，可帮助记忆。（2）男有分：“分” 意为 “职分，职守” 。在 “大同” 社会的描述中，强调每个人都能在社会中找到自己的位置并发挥作用，“男有分” 就是说男子有自己的职业、职责。比如在 “此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”（《出师表》）中，“分” 同样表示职责、本分，通过对比学习，能更好地理解其含义。（3）女有归：“归” 指 “女子出嫁” 。在古代文化中，女子出嫁是人生中的重要事件，“归” 字体现了女子在婚姻中的归宿之意。像《诗经 桃夭》中 “之子于归，宜其室家”，“归” 也是出嫁的意思。了解古代文化背景，有助于准确把握 “归” 在文中的含义。
故答案为：修（培养）；分（职分，职守。）；归（女子出嫁）
7．（1）故人不独亲其亲，不独子其子。第一个 “亲” 是动词，意为 “以…… 为亲”；第二个 “亲” 是名词，指 “父母”。第一个 “子” 是动词，“以…… 为子”；第二个 “子” 是名词，指 “子女”。“故” 表示 “所以”。（2）是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。“是故” 是固定短语，意为 “因此”。“谋” 指 “奸邪之谋”，“闭” 表示 “闭塞”，“兴” 即 “兴起”；“盗窃乱贼” 指 “盗窃、造反和害人的事情”，“作” 也是 “兴起” 的意思。
故答案为： （1）所以人们不单奉养自己的父母，不单抚育自己的子女。（2）因此奸邪之谋不会发生，盗窃、造反和害人的事情不发生。
8．A.文章从社会制度（天下为公，选贤与能）和社会公德（讲信修睦）两方面说明了 “大同” 社会的优越性 。“天下为公” 体现了公平、公正的社会制度；“选贤与能” 确保有能力、有品德的人治理社会；“讲信修睦” 强调人与人之间的诚信与和睦，这些都展现了 “大同” 社会的理想状态和优越性，该选项分析正确。
B.文章设想大同社会的福利保障体系就是矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养 。在文中，“使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”，明确阐述了对弱势群体的保障，体现了 “大同” 社会在福利方面的完善，该选项理解正确。
C.错误分析：本文主要是对 “大同” 社会的美好描绘，通过理想社会的图景从侧面暗示当时现实社会并非如此，而不是直接揭示当时现实社会的真实情形 。文中未直接描写当时社会变乱纷乘、动荡不安、尔虞我诈等现状，只是通过对比，让读者感受到理想与现实的差距，所以该选项赏析有误。
D.文章善用对偶句式，排比修辞，使得文章显得整齐而有气势 。例如 “选贤与能，讲信修睦”“老有所终，壮有所用，幼有所长” 等，对偶句结构整齐，语义相关；排比句增强了语势，突出了 “大同” 社会的特点，使文章更具感染力，该选项分析正确。
故答案为：C
三、课外文言文阅读（9分）
（2024八下·惠州期末）潘生者，富阳人，幼丧父，独与两弟奉母居。大德间，江南大饥。道殣①者相望。自度无所得食，曰：“吾终无以给母，则母子俱死。等死，何若用吾强壮，少延母旦夕活乎？”即以母属两弟，自佣回鹘人，乃告母曰：“儿当佣钱塘②数月，得钱米活家，母勿忧。”
既而，回鹘人转卖潘生于辽东。不数年，使还乡土。生道遇一女子，丫鬟③尾行。问之，则曰：“淮人也，昔因饥，父母弃我，转徙数家。今主家使我归，君南人，得挟我同归乎？”生许之，于是日操瓢道乞。渡淮，女上堂见父母，皆涕泣，起相抱持。引生相见，即具酒炙乐。饮酒半，执盏跪曰：“吾女幸完骨肉，归见乡里，免罹④霜露盗贼，君力也。且君去家久母不知在亡庐舍必墟莽虽有兄弟亦恐不能自存活。吾家尚薄有园田；吾女，实君箕帚妾⑤也。君必无归。”生则毅然谢曰：“吾何敢以若女为利哉？吾虽贱，不读书，且义不敢取；况吾母固衰耄⑥，度尚可活。万一母死，两弟倘或有一存，今遂不归，是吾遽死吾母也，吾又何忍即安此土乎？”遂告归。
（选自朱国桢《涌幢小品》，有删改）
【注】①殣（jìn）：饿死。②钱塘：地名，今杭州。③丫鬟：此处意为像丫鬟那样。④罹（lí）：遭受。⑤箕帚妾：持簸箕扫帚的奴婢，此处作为妻的谦称。⑥衰耄（mào）：年老体衰。
9．下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（　　）
A．自度无所得食 （估计） B．即以母属两弟 （嘱咐）
C．即具酒炙乐（准备） D．生则毅然谢曰（道歉）
10．请用“/”给文中划线的句子断句。
母不知在亡庐舍必墟莽虽有兄弟亦恐不能自存活
11．潘生是一个怎样的人？请结合其言行分析。
【答案】9．D
10．母不知在亡/庐舍必墟莽/虽有兄弟/亦恐不能自存活
11．潘生是一个有担当、深明大义、善良不图回报而又孝顺的人。可从以下几方面看出：①潘生在家人因食物缺乏面临死亡威胁时，主动外出赚钱养活家人；②穷困潦倒的潘生帮助女子与远在南方的家人团聚，又不图回报；③潘生毅然放弃做家境较好人家女婿的机会，执意回家侍奉母亲，照顾弟弟。
【知识点】归纳文言文内容要点，概括文章中心；文言文断句；常用文言实词
【解析】【点评】（1）本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文，这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握，解答根据所学过的课文，根据上下文做出判断。
（2）本题考查断句的能力。给语句断句时，首先要理解句子的意思，在弄清句子的成分。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿；同时注意题干的要求，需要断几处。
（3）本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础，找出相关的语句做出具体的分析即可。
【参考译文】
潘生是富阳人，幼年丧父，只与两个弟弟奉养母亲居住。大德年间，江南闹大饥荒。道路上饿死的人到处都是。潘生自己估计没办法得到食物，说：“我最终没有办法给母亲提供食物，那么母子都会饿死。同样是死，为什么不用我强壮的身体，稍稍延长母亲的活命时间呢？”于是就把母亲托付给两个弟弟，自己给回鹘人做雇工，就告诉母亲说：“儿子应当到钱塘去做雇工几个月，挣得钱粮来养家，母亲不要担忧。”
不久，回鹘人把潘生转卖到辽东。没过几年，回鹘人让他回到家乡。潘生在路上遇到一个女子，女子像丫鬟一样跟在后面。潘生问她，她说：“我是淮人，以前因为饥荒，父母抛弃了我，辗转迁移了好几家。现在主人家让我回去，您是南方人，能带着我一同回去吗？”潘生答应了她，于是每天拿着瓢在路上乞讨。渡过淮河，女子上堂拜见父母，都哭泣起来，起身相互拥抱。拉潘生相见，立即准备酒食款待。喝酒到一半，女子拿着酒杯跪着说：“我的女儿侥幸能够保全骨肉，回到家乡，免受霜露盗贼的苦难，是您的功劳。况且您离开家乡很久了，母亲不知道是否还在世，房屋一定也荒废了，即使有兄弟，也恐怕不能自我保全存活。我家还有少量的园田；我的女儿，实际上是您的妻子。您一定不要回去。”潘生则毅然拒绝说：“我怎么敢把您的女儿当作谋利的手段呢？我虽然卑贱，不读书，而且按道义也不敢娶；何况我的母亲本来就年老体衰，估计还可以活下去。万一母亲死了，两个弟弟倘若有一个还活着，现在就不回去，这是我立刻害死我的母亲啊，我又怎么忍心就安心在此地呢？”于是告辞回家。
9．A.“自度无所得食”，“度” 在这里是 “估计” 的意思 。结合语境，当时江南大饥，路上饿死的人随处可见，潘生根据这种情况判断自己没有办法得到食物，“度” 解释为 “估计” 符合语义。在其他文言文中，如 “度已失期”（《陈涉世家》），“度” 同样表示 “估计、推测”，可辅助理解记忆。
B.“即以母属两弟”，“属” 通 “嘱”，意为 “嘱咐” 。潘生决定外出谋生，临行前将母亲托付给两个弟弟，“属” 解释为 “嘱咐” 能准确表达潘生托付母亲的行为。像 “属予作文以记之”（《岳阳楼记》）中，“属” 也是 “嘱咐” 之意，通过联想学过的句子，有助于掌握该词用法。
C.“即具酒炙乐”，“具” 表示 “准备” 。女子与父母团聚后，家人为感谢潘生，马上准备酒菜，“具” 解释为 “准备” 符合当时场景。例如 “此人一一为具言所闻”（《桃花源记》）中，“具” 有 “详细地” 的意思，虽此处含义不同，但可通过积累一词多义，加深对 “具” 字的理解。
D.“生则毅然谢曰”，“谢” 应为 “拒绝”，而非 “道歉” 。女子家人想让潘生留下娶女子为妻，潘生果断拒绝，从后文他阐述的理由 “吾何敢以若女为利哉？吾虽贱，不读书，且义不敢取” 也能看出，他是在拒绝这一请求，所以 “谢” 解释为 “拒绝”。在文言文中，“谢” 有多种含义，如 “谢罪”“感谢”“推辞” 等，需结合语境准确判断。
故答案为：D
10．“母不知在亡庐舍必墟莽虽有兄弟亦恐不能自存活”，这句话的意思是 “母亲不知道是活着还是去世了，房屋一定也已经荒废了，即使有兄弟，也恐怕不能自我保全存活” 。“母不知在亡”，表达对母亲生存状况的不确定，是一个完整的语义单元，应在此处断开；“庐舍必墟莽”，描述家中房屋因无人照料而荒废的情景，与前句分别陈述不同方面，可断开；“虽有兄弟”，表示一种假设条件；“亦恐不能自存活”，是在前面假设下得出的结果，两者语义连贯，中间可断开。
故答案为：母不知在亡/庐舍必墟莽/虽有兄弟/亦恐不能自存活
11．有担当：从 “自度无所得食，曰：‘吾终无以给母，则母子俱死。等死，何若用吾强壮，少延母旦夕活乎？’即以母属两弟，自佣回鹘人” 可知，在家庭面临饥饿困境，家人生命受到威胁时，潘生没有逃避，而是主动承担起责任。他将母亲托付给弟弟后，自己去给回鹘人做雇工，希望通过这种方式赚取钱米养活家人，体现出他对家庭强烈的责任感 。 善良且不图回报：由 “生许之，于是日操瓢道乞。渡淮，女上堂见父母，皆涕泣，起相抱持” 以及 “吾何敢以若女为利哉？吾虽贱，不读书，且义不敢取” 可知，潘生自己穷困潦倒，却依然答应帮助陌生女子回到南方与家人团聚，一路上靠乞讨前行。当女子家人为表感谢，想让他留下娶女子为妻，给予他较好的生活条件时，他毅然拒绝，坚决不以帮助他人作为谋取利益的手段，展现出他善良正直、不贪图私利的品质 。 孝顺：从 “况吾母固衰耄，度尚可活。万一母死，两弟倘或有一存，今遂不归，是吾遽死吾母也，吾又何忍即安此土乎？” 可见，潘生始终牵挂着年老体衰的母亲。即便女子家人提供了不错的条件，他也没有动心，一心想着母亲还在世，自己不能不回去尽孝，否则就是让母亲加速死亡，这种对母亲的牵挂和执意回家侍奉的决心，充分体现了他的孝顺 。
故答案为：潘生是一个有担当、深明大义、善良不图回报而又孝顺的人。可从以下几方面看出：①潘生在家人因食物缺乏面临死亡威胁时，主动外出赚钱养活家人；②穷困潦倒的潘生帮助女子与远在南方的家人团聚，又不图回报；③潘生毅然放弃做家境较好人家女婿的机会，执意回家侍奉母亲，照顾弟弟。
四、（10分）
（2024八下·惠州期末）材料一：①近年，“大国重器”成为高频词，常出现在新闻报道和人们的言语表达中。经过新中国70多年特别是改革开放40多年持续奋斗，中国建成或正在建设一批大国重器。其中，被人们称为大国重器“三剑客”的500米口径球面射电望远镜即“中国天眼”、北斗卫星导航系统、中国空间站可谓最具国际范儿，是促进中外国际科技合作与交流的先锋。
从“中国天眼”到“世界天眼”
②中国天眼FAST是具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。自通过国家验收启动运行以来，中国天眼设施运行稳定可靠，发现的脉冲星数量已超过500颗，并在快速射电暴等研究领域取得重大突破。
③顺应国际科技合作交流不断加强的大趋势，FAST项目牵头单位中国科学院国家天文台宣布，本着开放天空的原则，FAST于北京时间2021年3月31日零时起，向全世界天文学家征集观测申请。所有国外申请项目统一参加评审，评审结果将于6月20日公布，观测时间将从8月开始。这意味着，FAST对外开放进入新的更高水平，彰显了中国与国际科学界充分合作的理念。在开放合作中，FAST将更好地发挥效能，促进重大成果产出，为全人类探索和认识宇宙作出更大贡献。
从中国空间站到国际太空站
④4月29日，中国空间站“天和号”核心舱发射成功，并完成在轨测试验证。根据规划，在2021年和2022年，中国将实施3次空间站舱段发射任务、4次货运飞船和4次载人飞船发射任务，完成空间站在轨建造。
⑤近年来，中国向国际社会表达了以中国空间站作为平台和载体来推进国际科技合作的诚意，并实施了具体措施。2018年5月，中国与联合国外空司联合举行“中国空间站国际合作机会公告发布仪式”，邀请拟参与方提出合作项目申请。此举赢得相关国际组织官员点赞和很多国家的热烈响应。经过有关方面筛选确定，来自16个国家的9个项目脱颖而出，成为中国空间站科学实验首批入选项目。
⑥从上世纪90年代确定载人航天“三步走”战略，到成功发射“天和号”核心舱，中国科学家经历了约30年艰苦跋涉，终于即将实现建设全人类太空之家的夙愿。
从中国北斗到世界北斗
⑦2020年6月23日，随着北斗三号最后一颗全球组网卫星成功发射，北斗三号全球卫星导航系统星座部署比原计划提前半年完成。联合国外空司为此专门发来祝贺视频，同时肯定北斗系统正在推动全球经济社会发展，赞赏其在和平利用外太空、参与联合国空间活动国际合作等方面做出的巨大贡献。
⑧从诞生那天起，中国“北斗”就具有天然的国际性，开启了向服务全球迈进的历程，也坚定了中国科学家把“北斗”打造成世界“北斗”、一流“北斗”的壮志雄心。
⑨提供全球服务是“北斗”国际范儿最鲜明的特色之一。为此，中国有关方面大力持续推进“北斗”星座部署和信号覆盖。与此同时，中国有关方面还大力推动与其他导航系统的合作，比如与美方签署了《北斗与GPS信号兼容与互操作联合声明》，提出这两套系统在国际电联框架下实现射频兼容，实现民用信号互操作，携手为全球用户提供更优质服务。
材料二：①2020年2月3日，应世卫组织方面请求，中方决定向“新冠肺炎疫苗实施计划”提供1000万剂疫苗，主要用于发展中国家急需。这是中方促进疫苗公平分配，推进国际抗疫合作，践行人类卫生健康共同体理念的又一重要举措。
②截至3月30日，中国正在向80个国家和3个国际组织提供疫苗援助，同时向40多个国家出口疫苗，并同10多个国家开展疫苗的研发和生产合作，还响应联合国号召向各国维和人员捐赠疫苗。相关工作还在继续，这既是帮助国际社会战胜疫情作出贡献，也是在践行人类命运共同体理念。
③“要加强疫苗研发、生产、分配国际合作，提高疫苗在发展中国家的可及性和可负担性，让各国人民真正用得上、用得起。”4月20日，国家主席习近平应邀以视频方式出席博鳌亚洲论坛2021年年会开幕式，发表题为《同舟共济克时艰，命运与共创未来》主旨演讲时，再次提倡亚洲和世界各国携手共克疫情。
12．材料二画线句中的“　 　”，准确表明后文所介绍的情况的时间范围，体现了语言的准确性和严密性。画线句主要使用了　 　 的说明方法，作用是　 　。
13．下面对上述材料的分析理解，不正确的一项是（　　）
A．材料一中一系列大国重器的横空出世，不仅成为新中国辉煌成就的显著标志，而且是增进中外科技合作与交流的纽带和重要载体。
B．材料一中的“天眼”“北斗”“天和”体现了中华文化源远流长的特点，它们植根于深厚的传统“天下观”，诞生于联系空前紧密的“地球村”。
C．材料一中我国建成的大国重器“三剑客”，积极寻求国际合作，彰显了中国的大国担当。
D．材料二表明截至3月30日有3个国际组织获得了我国的疫苗援助，其中之一是世界卫生组织。
14．联想到以前中国曾被禁止参与伽利略导航系统项目及国际空间站计划等，在我国疫情严重时有些国家还恶意嘲笑，有网民认为我们的大国重器没有必要对他们开放，也没有必要援助他们。请根据上述选文和自己的理解，谈谈你的看法和理由。
【答案】12．截至3月30日；列数字；通过一个个数字具体说明了中国对国际“抗疫”支持力度之大，帮助范围之广。
13．C
14．我的看法是应当加强对外合作，并援助有需要的国家。（1）首先，中国作为负责任的大国，应当积极参与国际事务，承担更多国际责任和义务，利用中国智慧推动人类命运共同体建设，共同创造人类的美好未来。（2）其次，这样做有利于进一步提高我国的国际地位和国际影响力、感召力、塑造力，塑造新时代中国形象。（3）最后，我国有抗击新冠疫情的丰富经验，全球是一个命运共同体，帮助疫情严重的国家摆脱困境，就是帮助我们自己，只有在我们的带领下，各国都认识到命运共同体的重要性，都发扬国际主义精神，世界才能越来越美好。
【知识点】说明文语言分析；分析说明方法及其作用；议论文文本；定位筛选、分析整合文中信息；启示感悟、反思建议等开放类
【解析】【点评】（1）本题考查学生对说明文语言的理解。说明文语言的准确体现在修饰，限制性词语的选用上。主要是表示时间，空间，数量，范围，程度，特征，性质等方面的修饰限制性副词和数量词等词语。作答时，先要陈述语言使用的准确性，再否定其去掉或换用的不准确性。最后表述：这体现了说明文语言的准确性。
（2）本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答时要整体理解文章的内容，对选项涉及的内容，在文中找到对应的语句将信息进行比较，判断正误。
（3）本题考查结合材料谈自己的看法。解答时应在充分把握各个材料内容的基础上灵活的联系生活，联系社会实际，用文本材料的知识来解决生活的实际问题。同时在表述中应做到用简洁、流畅的语言来表达自己的观点和见解。
12．本题考查对说明文语言准确性和说明方法的理解。语言准确性体现：材料二画线句中 “截至 3 月 30 日”，这一时间表述至关重要。它清晰界定了后文所列举的中国提供疫苗援助、出口疫苗、开展合作以及捐赠疫苗等一系列数据的时间范围 。这意味着这些数据是截至该时间点的统计结果，避免了读者对数据时效性产生误解，使信息传达更加精准，充分体现了说明文语言的准确性和严密性。说明方法及作用：画线句 “截至 3 月 30 日，中国正在向 80 个国家和 3 个国际组织提供疫苗援助，同时向 40 多个国家出口疫苗，并同 10 多个国家开展疫苗的研发和生产合作，还响应联合国号召向各国维和人员捐赠疫苗”，运用了列数字的说明方法 。通过 “80 个国家”“3 个国际组织”“40 多个国家”“10 多个国家” 等具体数字，直观且准确地展现出中国在国际抗疫行动中的支持力度。这些数字清晰地表明中国援助涉及的国家和组织数量众多，帮助范围广泛，有力地证明了中国积极投身全球抗疫合作，在国际抗疫中发挥着重要作用，增强了说明内容的可信度和说服力 。
故答案为：截至3月30日；列数字；通过一个个数字具体说明了中国对国际“抗疫”支持力度之大，帮助范围之广。
13．A.从材料一可知，中国建成或正在建设一批大国重器，如 “中国天眼”、北斗卫星导航系统、中国空间站等，它们不仅是新中国辉煌成就的显著标志，更是促进中外国际科技合作与交流的先锋 。例如 “中国天眼” 向全世界天文学家征集观测申请，中国空间站推进国际科技合作等，都体现了其作为增进中外科技合作纽带和载体的作用，该选项分析正确。
B.“天眼”“北斗”“天和” 这些名称蕴含着丰富的中华文化内涵，体现了中华文化源远流长的特点 。它们既植根于传统 “天下观”，展现出中国自古以来胸怀天下的理念，又诞生于全球化背景下联系空前紧密的 “地球村”，积极参与国际合作，该选项理解合理。
C.根据材料一第④段 “根据规划，在 2021 年和 2022 年，中国将实施 3 次空间站舱段发射任务、4 次货运飞船和 4 次载人飞船发射任务，完成空间站在轨建造” 以及第⑥段 “从上世纪 90 年代确定载人航天‘三步走’战略，到成功发射‘天和号’核心舱，中国科学家经历了约 30 年艰苦跋涉，终于即将实现建设全人类太空之家的夙愿” 可知，中国空间站当时处于建设阶段，尚未建成 。而该选项表述为 “我国建成的大国重器‘三剑客’，积极寻求国际合作”，与原文不符，存在错误。
D.材料二明确提及中国向国际社会提供疫苗援助，结合实际情况和材料语境，可推断出其中获得援助的国际组织之一是世界卫生组织，该选项符合材料内容 。
故答案为：C
14．本题为开放性试题，需结合材料和自身理解，对网民观点进行分析。大国责任担当：中国作为世界上具有重要影响力的大国，积极参与国际事务是应尽的责任和义务 。在科技领域，开放大国重器的成果，如 “中国天眼” 向全球天文学家征集观测申请、中国空间站推进国际合作项目等，能促进全球科技共同进步；在抗疫方面，向众多国家和国际组织提供疫苗援助，是践行人类卫生健康共同体理念的重要体现，有助于推动人类命运共同体建设，共同应对全球性挑战，创造人类美好未来 。提升国际形象：加强对外合作和援助，能充分展示我国的科技实力和人道主义精神，提高我国在国际上的地位和影响力 。以疫苗援助为例，中国向 80 个国家和 3 个国际组织提供疫苗援助，向 40 多个国家出口疫苗等行动，赢得了国际社会的广泛赞誉，塑造了负责任大国的良好形象，增强了我国在国际舞台上的感召力和塑造力 。全球命运与共：在全球化时代，各国相互依存度极高，全球是一个命运共同体 。疫情等全球性危机不会因国界而止步，帮助其他国家摆脱困境，实际上也是在保护我们自己。只有各国携手合作，共同应对挑战，才能实现全球的稳定与发展。例如在抗疫过程中，中国分享抗疫经验、提供疫苗援助，不仅助力其他国家抗疫，也为全球抗疫胜利贡献力量，推动各国认识到命运共同体的重要性，共同发扬国际主义精神，让世界更加美好 。
故答案为：我的看法是应当加强对外合作，并援助有需要的国家。（1）首先，中国作为负责任的大国，应当积极参与国际事务，承担更多国际责任和义务，利用中国智慧推动人类命运共同体建设，共同创造人类的美好未来。（2）其次，这样做有利于进一步提高我国的国际地位和国际影响力、感召力、塑造力，塑造新时代中国形象。（3）最后，我国有抗击新冠疫情的丰富经验，全球是一个命运共同体，帮助疫情严重的国家摆脱困境，就是帮助我们自己，只有在我们的带领下，各国都认识到命运共同体的重要性，都发扬国际主义精神，世界才能越来越美好。
五、（17分）
（2024八下·惠州期末）沙海一苗树
梁衡
①没有在沙漠里生活过的人，不知道绿色就是生命的火种。
②世界排行第九的库布其大沙漠浩瀚无垠。沙漠中的达拉特旗（县）如海中一叶，官井村就是这叶上的一痕。但只这一痕，就有一百六十一平方公里。四十年前这里曾是飞沙走石一片混沌。村民住房一律门朝里开，如果向外，早晨起来沙拥半门高，你根本推不开门，人将被堵在屋子里。村里所有院子都没有院墙，如有墙，一夜狂风满院沙，墙有多高沙有多深。苏东坡形容月光下的院子，竹柏交影，如积水空明。而风沙过后的院子，沙与墙平，月照明沙静无声。我曾有在沙漠边生活的经历，风起时帽檐朝后戴，走路要倒行。就是进了村也分不清房子、行人。过去像达旗这样的地方，不用说庄稼难有收成，风沙起时，人们赶车出门，就如船在海里遇到台风，车仰马翻，淹没沙海。平时小孩子出门玩耍，也有被风卷沙埋而失踪的。人在这样的地方怎么生存？乡民渐渐逃亡殆尽。
③村里有个汉子名高林树，一个名字中有三个木，也该他命中有树。全家人实在过不下去了，就逃到三十里开外一处低沙壕处。一次赶车外出他向人家要了棵柳树苗，就势插在沙窝子里。借着低处一点水汽，这树竟奇迹般地成活了。一年，两年，三年，五年，柳树长到一房高。外来的人站在沙丘上，手搭凉棚四处一望，直到天边也就只能看到这么一点绿，别看只这么一点绿，它点燃了不知多少远行人生的希望。能在这树荫下、沙壕里，喝口水，喘喘气，比空中加油还宝贵。这是茫茫沙海中的唯一坐标，这里就称为“一苗树壕”。时间一长这个地名就传开了。民间口语真是传神，不说“一棵”而说“一苗”，那风中弱柳就如一苗小草，在无边沙海中无助地挣扎。但这苗绿色的生命启发了高老汉，他想有一就有十，就有百，栽树成瘾，几近发狂。凡外出碰到合适的树苗，不管是买、是要，总要弄一点回来。平时低头走路捡树籽，雨后到低洼处寻树苗。功夫不负有心人，渐渐这条老沙壕染上一层新绿。有树就有草，草下的土也有了点潮气。1990年，当地人永远记住了这个年份。高林树在树荫下试种了一片籽麻，当年卖油料竟得了一万两千元。那年头，国家兴起改革，允许有人先富，一个万元户在城里也是让人眼热心跳，更不用说在寸草不生的沙窝子里淘出这么大一个宝。远近的村民纷纷效仿，进壕栽树，种树种草种庄稼。一晃过去快三十年。三十年后是什么样子呢？
④2018年8月底，塞上暑气初消，秋风乍起，我有缘来造访这个远近闻名的一苗树壕官井村。高老汉已八十多岁，不再见客。村主任和老人的二儿子领我登上全村最高处，天高云淡，浩浩乎绿盖四野。一物降一物，原来这沙子也有能制服它的宝贝。杨、榆、柳等高大乔木如巨人托天，而柠条、沙柳、花棒、苜蓿等灌草则铺开一张硕大的地毯。正是羊柴、柠条的开花季节，那红白相间的小花朵，就如小姑娘身上的碎花衣裳。羊最爱吃的沙打旺草，挺着一条圆滚滚的绛紫色花棒，如孩子的小手举着一大块巧克力。黄沙早已被逼到遥远的天边，成了绿洲上一条金色项链。这时一丝风也没有，天地静得出奇。黑黝黝的玉米地密不透风，十里、八里地绵延开去，浓得化不开。眼前这一百六十平方公里的土地早已不是一苗树、一点绿了。村主任自豪地说，这一带壕里产的沙柳苗抗旱、抗虫，成活率高，全国凡有沙漠的地方都用我们的苗。我们现在是拿“万”字来说话——现有沙柳苗基地七点六万亩，林地十六点六万亩，还有一万亩甘草、一万亩土豆、一万亩苜蓿、一万头奶牛……全村已人均收入两万元。我听着他不停地“万”着，笑道：“你现在已算不清，有多少万个‘一苗树’了。”
⑤他又指着远处的沙丘说，生态平衡，这沙漠也不敢全治完，留一点在那里可以储存水分，发展旅游，也好让下一代知道过去这里曾是什么样子。
⑥我问高老汉的儿子，你爹当年栽的那“一苗树”呢？他说，早已长到两抱粗，那年我哥结婚，砍倒做了家具。我说那是个标志，砍了多可惜。他说，要是知道现在有这么多人来参观，肯定不会砍。不过事后又补栽了一棵。我就急切地跟他去看，这是一棵榆树，也快有两抱粗，枝叶如盖，浓荫覆地。榆树是个好树种，木硬枝柔，抗风耐旱，特别是到春天时榆钱满树，风吹四方，落地生根，子子孙孙繁衍不息。我说，这树上一定要挂个牌子：一苗树。让人们不要忘记当年那百里沙海中一点绿。
⑦世界第九大沙漠的变绿，原来是从这一苗树开始的。
15．本文记录了三个不同时间的官井村，请阅读全文，完成填空。
时间 环境与民生
四十年前 风沙肆虐，乡民逃亡
三十年前 ①
2018年 ②
16．阅读全文，谈谈村民特地保留“远处的沙丘”和“一苗树”的原因。
17．本文的语言富有特色。结合上下文，请按要求赏析语句。
（1）苏东坡形容月光下的院子，竹柏交影，如积水空明。而风沙过后的院子，沙与墙平，月照明沙静无声。（从写法角度赏析语句）
（2）我们现在是拿“万”字来说话——现有沙柳苗基地七点六万亩，林地十六点六万亩，还有一万亩甘草、一万亩土豆、一万亩苜蓿、一万头奶牛……（从修辞手法角度赏析语句）
18．本文以“沙海一苗树”为标题，有什么含义和好处？请结合作品简要分析。
【答案】15．（1）出现绿洲，村民栽树。（2）万亩绿地，村民富裕。
16．（1）留一点可以储存水分、发展旅游，保持生态平衡；（2）这是为了让后代不忘历史，是对官井村人改变沙漠、劳动致富的伟大功绩的铭记。
17．（1）运用了对比的手法，把苏东坡描写的月光下的院子与风沙过后的院子进行对比，突出了沙漠环境的恶劣。
（2）运用了排比的修辞手法，“一万亩干草、一万亩……”，揭示了官井村十年的巨变，赞叹人类改造自然的伟大力量。
18．含义：（1）表层含义：既指高林树在库布齐大沙漠种下的一棵柳树，又指高林树本人；（2）深层含义：还指村民们治沙、生活的希望。
好处：（1）点明描写对象，即沙漠中的一棵树，它是生命的火种，概括文章内容。（2）突显主题，赞美“高林树们”用辛勤的劳动改造沙漠、改变生活的奋斗精神。（3）强化效果，通过“沙漠”之“大”和“一苗树”之“小”的对比，突出了生命的伟大和治沙的成效，引起读者关注。
【知识点】梳理、概括文章情节；散文；文章标题及其作用；概括文章主要内容；理解文章关键语句意思
【解析】【点评】（1）本题考查概括文章内容的能力。解决此类题目首先要浏览全文，明确各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落（关键语句），简洁准确概括。
（2）本题考查文章内容的理解。理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容。
（3）本题考查赏析句子的能力。赏析句子要结合具体的语境，从修辞、语句中重要的动词、形容词、描写的角度、句式特点等几个角度考虑。表述的最后不要忽略了对作者情感内容的阐述。
（4）本题考查标题的含义与作用。分析文章标题的含义可以从以下几个方面入手：1、分析标题的修辞义。2、分析标题的象征义。3、理解标题的双关义。4把握作者的情感出发点。
15．四十年前： 当时的官井村深陷沙漠的肆虐之中，环境恶劣到了极点。从 “四十年前这里曾是飞沙走石一片混沌”“早晨起来沙拥半门高，你根本推不开门”“村里所有院子都没有院墙，如有墙，一夜狂风满院沙，墙有多高沙有多深” 等描述可以看出，风沙不仅严重影响了村民的日常生活，甚至威胁到生命安全。“小孩子出门玩耍，也有被风卷沙埋而失踪的”“人们赶车出门，车仰马翻，淹没沙海”，这些细节生动地展现了环境的残酷。在这样的环境下，庄稼无法生长，生存难以为继，乡民们不得不纷纷逃亡，整个村庄陷入绝望与荒芜。 三十年前： 高林树种下的那棵柳树成为了转折点。“借着低处一点水汽，这树竟奇迹般地成活了”，这棵树不仅顽强地存活下来，还如同一盏明灯，点燃了村民们的希望。高林树受到启发，开始疯狂栽树，“凡外出碰到合适的树苗，不管是买、是要，总要弄一点回来。平时低头走路捡树籽，雨后到低洼处寻树苗”，在他的带动下，“渐渐这条老沙壕染上一层新绿”，有了树就有了草，土地也有了潮气。1990 年，高林树试种籽麻成功并获得高额收入，这一成果极大地鼓舞了村民，大家纷纷效仿，开始进壕栽树、种树种草种庄稼，村庄由此踏上了改变命运的征程，可概括为 “出现绿洲，村民栽树” 。 2018 年： 当作者在 2018 年造访官井村时，眼前呈现出一片生机勃勃的繁荣景象。“天高云淡，浩浩乎绿盖四野”，杨、榆、柳等高大乔木如巨人般撑起天空，柠条、沙柳等灌草铺成硕大的地毯，各种植物繁花盛开，“那红白相间的小花朵，就如小姑娘身上的碎花衣裳”，生动地描绘出绿洲的美丽。“黄沙早已被逼到遥远的天边，成了绿洲上一条金色项链”，形象地展现了治沙的显著成效。在经济方面，官井村发展迅猛，“现有沙柳苗基地七点六万亩，林地十六点六万亩，还有一万亩甘草、一万亩土豆、一万亩苜蓿、一万头奶牛…… 全村已人均收入两万元”，从这些数据可以看出，官井村已实现了从荒漠到绿洲、从贫困到富裕的巨大跨越，可总结为 “万亩绿地，村民富裕” 。
故答案为：（1）出现绿洲，村民栽树。（2）万亩绿地，村民富裕。
16．保留 “远处的沙丘” 的原因： 从生态角度来看，沙丘在沙漠生态系统中有着重要作用。沙漠地区水资源稀缺，沙丘能够储存一定的水分，为周围的植物和生态系统提供必要的水源保障，有助于维持生态平衡。如果将沙漠全部治理，可能会打破原有的生态平衡，引发新的环境问题。从经济发展角度考虑，独特的沙丘景观具有旅游开发价值，能够吸引游客，带动当地旅游业的发展，为村民增加收入来源，实现生态与经济的可持续发展 。 保留 “一苗树” 的原因： “一苗树” 是官井村发展历程的重要见证者，它承载着村庄从绝望走向希望、从荒芜走向繁荣的历史记忆。当年高林树种下的这棵树，是治沙行动的起点，也是村民们艰苦奋斗的象征。保留它，是为了让后代铭记历史，不忘先辈们在恶劣环境下顽强拼搏、改变命运的艰辛历程，激励后人珍惜来之不易的成果，传承和发扬这种勇于奋斗、不屈不挠的精神 。
故答案为：（1）留一点可以储存水分、发展旅游，保持生态平衡；（2）这是为了让后代不忘历史，是对官井村人改变沙漠、劳动致富的伟大功绩的铭记。
17．（1）“苏东坡形容月光下的院子，竹柏交影，如积水空明。而风沙过后的院子，沙与墙平，月照明沙静无声。” 写法角度：此句运用了对比和引用的手法。作者引用苏东坡在《记承天寺夜游》中对月光下院子 “竹柏交影，如积水空明” 的优美描写，与风沙过后院子 “沙与墙平，月照明沙静无声” 的荒凉景象形成鲜明对比。通过这种对比，突出了沙漠地区环境的恶劣和变化之大，让读者更加直观地感受到沙漠给人们生活带来的巨大影响。引用经典诗句，也增添了文章的文化底蕴，使文章在描绘自然景象的同时，富有文学气息 。 表达效果：强烈的反差增强了文章的表现力和感染力，引发读者对沙漠环境恶劣程度的深刻思考，同时也为后文村民治沙的艰辛和成果作了铺垫 。（2）“我们现在是拿‘万’字来说话 —— 现有沙柳苗基地七点六万亩，林地十六点六万亩，还有一万亩甘草、一万亩土豆、一万亩苜蓿、一万头奶牛……” 修辞手法角度：该句运用了排比的修辞手法，通过连续列举 “七点六万亩”“十六点六万亩”“一万亩” 等多个数据，强调了官井村在治沙和产业发展方面取得的巨大成就。排比的使用，使句子节奏整齐，增强了语言的气势，让读者深刻感受到官井村的巨变 。 表达效果：生动地展现了人类改造自然的伟大力量，突出了村民们通过不懈努力，将荒漠变成绿洲，并发展起多种产业，实现富裕生活的辉煌成果，使读者更直观地体会到治沙行动带来的显著效益 。
故答案为：（1）运用了对比的手法，把苏东坡描写的月光下的院子与风沙过后的院子进行对比，突出了沙漠环境的恶劣。（2）运用了排比的修辞手法，“一万亩干草、一万亩……”，揭示了官井村十年的巨变，赞叹人类改造自然的伟大力量。
18．表层含义：“沙海” 明确指出故事发生在广袤无垠、环境恶劣的库布其大沙漠；“一苗树” 既指高林树最初在沙漠中种下并奇迹般存活的那棵柳树，它是沙漠中生命的象征，在风沙肆虐的环境中顽强生长；同时也暗指高林树本人，他就像这棵坚韧不拔的树，凭借自己的力量和坚持，开启了官井村的治沙之路 。 深层含义：“一苗树” 是村民们治沙、生活的希望火种。在绝望的沙漠环境中，这棵树的存在给了村民们改变命运的勇气和动力，激励着大家不懈努力。它还代表着人类与自然和谐共处的美好愿景，象征着通过人类的智慧和努力，能够改善生态环境，实现可持续发展 。好处： 点明主题：标题直接点明文章围绕沙漠中的一棵树展开，概括了文章主要内容，让读者快速了解文章核心是讲述官井村从一棵树开始治沙的故事，以及治沙过程和成果，使文章主题明确，线索清晰 。 突显主题：通过 “沙海” 的广阔无垠与 “一苗树” 的渺小形成强烈对比，突出了生命的顽强和伟大，以及人类改造自然的决心和力量。赞美了以高林树为代表的 “高林树们”，他们用辛勤的劳动和坚韧不拔的精神，将沙漠逐渐变成绿洲，改变了自己的生活，突显了文章赞美奋斗精神、歌颂人与自然和谐共处的主题 。 吸引读者：“沙海” 与 “一苗树” 的强烈反差，在视觉和心理上给读者带来冲击，激发读者的好奇心和阅读兴趣。读者会好奇这棵树如何在沙漠中生存，它又如何改变了沙漠和人们的生活，从而吸引读者深入阅读文章，探寻其中的奥秘 。 强化效果：“一苗树” 作为一个具体而生动的意象，承载着丰富的情感和意义。它不仅是自然生命的象征，更寄托了村民们的希望和梦想。标题通过这一意象，强化了文章的情感表达，使读者在阅读过程中更能感受到治沙过程的艰辛和成果的来之不易，增强了文章的感染力 。
故答案为：含义：（1）表层含义：既指高林树在库布齐大沙漠种下的一棵柳树，又指高林树本人；（2）深层含义：还指村民们治沙、生活的希望。好处：（1）点明描写对象，即沙漠中的一棵树，它是生命的火种，概括文章内容。（2）突显主题，赞美“高林树们”用辛勤的劳动改造沙漠、改变生活的奋斗精神。（3）强化效果，通过“沙漠”之“大”和“一苗树”之“小”的对比，突出了生命的伟大和治沙的成效，引起读者关注。
六、写作（50分）
19．（2024八下·惠州期末）阅读下面的文字，按要求作文。
痕迹
英约翰·罗斯金
把每一个黎明看做生命的开始
把每一个黄昏看做生命的小结
让每一个这样短短的生命
都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印
和你心灵得到充实的痕迹
在人的生命历程中，我们每个人都会留下自己的痕迹。只是这痕迹有的清晰，历经岁月而不蚀；有的模糊，不待日久而消失。回想起来，有的令人愉悦，有的令人怅惘……那么，关于“痕迹”，你有怎样的经历？又有什么感悟呢？
请以《 的痕迹》为题目，写一篇作文，可以讲述自己的经历，也可以阐述观点、畅谈感悟。
要求：（1）将题目“ 的痕迹”补充完整。（2）不得抄袭，不得套作，不少于600字。（3）行文中不得出现真实的地名、校名、人名。
【答案】例文：
成长的痕迹
在人生的长河中，我们如同一叶扁舟，随波逐流，却又在不经意间，在时间的沙滩上留下了或深或浅的痕迹。这些痕迹，记录着我们的欢笑与泪水，见证着我们的成长与蜕变。今天，我想谈谈那些属于我——成长的痕迹。
初春的嫩芽
记得小时候，我如同初春的嫩芽，对世界充满了好奇与渴望。那时的我，喜欢蹲在院子里，观察蚂蚁搬家，看蜗牛缓缓爬行，对每一片叶子、每一朵花都充满了探索的热情。那时的痕迹，是纯真无邪的笑容，是手中紧握的彩色画笔，在空白的画纸上尽情挥洒的斑斓梦想。这些痕迹，虽然稚嫩，却是我人生旅程中最宝贵的开始，它们告诉我，每一个生命都值得被尊重，每一份好奇都是探索世界的动力。
盛夏的热烈
随着年岁的增长，我步入了青春的盛夏。这个时期的我，如同烈日下的花朵，热烈而张扬。我开始追求自己的梦想，不畏艰难，勇于挑战。学习上的压力，朋友间的误会，甚至是青春期的懵懂情感，都让我感受到了前所未有的挑战与成长。这些痕迹，是深夜里的灯光，是汗水浸湿的衣襟，是跌倒后重新站起的坚韧。它们让我明白，成长的路上不会一帆风顺，但正是这些经历，让我们学会了坚持与勇敢，也让我们的生命更加丰富多彩。
深秋的收获
转眼间，我已步入人生的深秋。这个阶段的我，开始学会沉淀与反思。经历了青春的洗礼，我更加懂得珍惜与感恩。我开始回顾自己的足迹，那些曾经的欢笑与泪水，都成了我宝贵的财富。我学会了在失败中汲取教训，在成功中保持谦逊。我懂得了责任与担当，开始为自己的梦想和家庭努力。这些痕迹，是书架上一本本厚重的书籍，是心中那份对生活的热爱与执着，它们见证了我的成熟与蜕变，让我在人生的旅途中更加坚定与从容。
寒冬的展望
虽然现在的我仍处在人生的旅途中，但我已经能够预见到未来的寒冬。我知道，那将是更加严峻的挑战与考验。但我相信，只要心中有梦，脚下就有路。我会带着过往的痕迹，那些成长的记忆，继续前行。因为我知道，每一次的挫折与困难，都是为了让我更加坚强；每一次的成功与喜悦，都是对我努力的最好回馈。
成长的痕迹，如同四季更迭，各有其美。它们不仅记录了我的过去，更指引着我的未来。在未来的日子里，我将继续留下自己的痕迹，让它们成为我人生旅途中最美丽的风景线。
【知识点】半命题作文
【解析】【分析】材料是英约翰 罗斯金的一首短诗，以富有诗意和哲理的语言，阐述了对生命中痕迹的思考，为本次半命题作文指明方向。
【题干分析 】材料意义：诗歌中 “把每一个黎明看做生命的开始，把每一个黄昏看做生命的小结”，将一天的时间赋予生命历程的意义，提醒我们珍惜时光。“让每一个这样短短的生命，都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印和你心灵得到充实的痕迹”，强调生命应有所作为，留下能证明自己存在和努力的印记，这 “痕迹” 可以是事业上的成就，也可以是心灵成长的收获 。 写作思路：从 “是什么” 角度，可阐述 “痕迹” 的具体内涵，如童年的天真烂漫在记忆里留下的痕迹，挫折带来的成长在性格上留下的痕迹等；从 “为什么” 角度，探讨留下痕迹的重要性，比如痕迹是生命价值的体现，能让我们在回首时不感虚度；从 “怎么做” 角度，思考如何才能留下有意义的痕迹，像通过坚持梦想、勇敢面对困难等方式。写作时易出现内容空泛的问题，应避免只泛泛谈痕迹，要结合具体事例。开头可通过回忆场景或引用名言引入主题，中间选取亲身经历、历史人物事迹等作为素材，结尾升华主题，点明痕迹对人生的意义。
【立意提取 】
1.时光的痕迹，以时间为线索，描写随着岁月流逝，在生活环境、个人成长等方面留下的痕迹，如老房子的斑驳、自己从稚嫩到成熟的变化，表达对时光的感慨与珍惜。
2.爱的痕迹，讲述生活中父母、朋友、老师等给予的爱，在自己内心和生活里留下的痕迹，如母亲的唠叨、朋友的陪伴，体现爱的温暖与力量。
3.奋斗的痕迹，围绕自己为实现梦想而奋斗的过程，描述奋斗在学习、生活中留下的痕迹，如努力学习后的成绩提升、坚持锻炼后的健康体魄，展现奋斗的价值。【点评】文章以四季为喻，将成长过程巧妙划分为 “初春的嫩芽”“盛夏的热烈”“深秋的收获”“寒冬的展望” 四个阶段，层次清晰，结构完整。内容上结合生活经历与感悟，生动展现成长中的变化；语言优美流畅，善用比喻、排比等修辞，增添感染力。但部分阶段的描写稍显简略，如 “寒冬的展望” 可融入更多具体设想，让内容更充实，情感表达也能更深刻。
七、附加题（10分）
（2024八下·惠州期末）阅读下面文段，回答文后各题
【A】
保尔的病情在继续发展。他的右眼发炎，火烧火燎的，疼得难以忍受，接着左眼也感染了。保尔有生以来第一次尝到了失明的滋味——周围的一切都蒙上了一层黑纱。
一个可怕的、不可逾越的障碍，默默地出现在道上，挡住了他的路。母亲和达雅悲痛到了极点，他本人却很冷静，暗暗下定了决心：“应该再等一等。要是真的不可能再前进，要是为恢复工作所做的一切努力都被失明一笔勾销，要是重返战斗行列已经不可能——那就应该了结了。”
【B】
书的命运决定着保尔的命运。如果书稿被彻底否定，那他的日子就到头了。如果失败是局部的，通过进一步加工还可以挽救，他一定会发起新的进攻。
母亲把沉甸甸的包裹送到了邮局。紧张的等待开始了。保尔一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等待过来信。他从早班信盼到晚班信。列宁格勒却杳无音讯。
出版社的沉默逐渐变成威胁。失败的预感一天比一天强烈，保尔意识到，书稿被无条件拒绝之日，也就是他生命终结之时。那时，他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。
每逢这时，郊区滨海公园的一幕又浮现在眼前，一个问题会一再出现：“为了冲破铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？”
每次的回答都是：“是的，看来是尽了一切努力了。”
20．【B】选文所说的书指的是哪本书？这部书的结局如何？
21．【A】选文说“保尔的病情在继续发展”，请结合原著，说说导致保尔病情的原因有哪些？
22．保尔也是个普通人，面对失明他想过“了结”，在等待回信的过程中，也想过“书稿被无条件拒绝之日，也就是他生命终结之时”，可最终他还是成长为享誉世界的钢铁战士，试联系原著分析其原因。
【答案】20．《暴风雨所诞生的》。小说大受赞赏，最终成功出版，而保尔拿起文学的武器，重新归队，开始新的生活。
21．①在与波兰白军的战斗中，保尔的腿受伤了，并得了伤寒。②保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔的身边爆炸，头部受了重伤，导致右眼失明。③繁重紧张的肃反工作击倒了有伤病的保尔。④在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。⑤一次外出工作时，翻车导致保安右腿膝盖被压碎。
22．外因：保尔生活在充满革命激情的无产阶级战争和和平建设年代，身边有优秀的革命导师朱赫来，志同道合的战友们和坚决支持他的家人。
内因：保尔具有强烈的反抗精神，从不屈服于任何压迫和阻力，始终保持旺盛的斗志，逐渐树立了远大的人生目标，并矢志不渝地为之奋斗。
【知识点】作品的基本内容；作品的经典情节
【解析】【点评】（1）（2）（3）本题考查名著的阅读。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做好笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能得心应手。
20．在原著中，保尔在经历了多次伤病，身体状况极差，尤其是失明后，他决定通过文学创作重新参与到革命战斗中。此时，他创作的书便是《暴风雨所诞生的》。在创作过程中，保尔克服了常人难以想象的困难。由于失明，他只能靠口述，由妻子达雅和秘书加莉亚帮忙记录，每一个字都凝聚着他的心血和对革命事业的执着 。最终，这部书迎来了令人振奋的结局。当母亲将沉甸甸的包裹寄往出版社后，保尔在漫长且焦急的等待中，终于等来了州委的电报，电报上明确表示小说备受赞赏，即将出版 。这一消息不仅意味着保尔的文学作品得到了认可，更重要的是，他找到了新的战斗方式，成功拿起文学的武器，重新归队，开启了为革命事业贡献力量的新生活。
故答案为：《暴风雨所诞生的》。小说大受赞赏，最终成功出版，而保尔拿起文学的武器，重新归队，开始新的生活。
21．保尔病情的发展是长期在艰苦环境中战斗和工作积累的结果，具体原因如下：战争创伤：在与波兰白军的激烈战斗中，保尔的腿不幸受伤，并且感染了伤寒 。在那个医疗条件有限的年代，伤寒是极为严重的疾病，对他的身体造成了极大的损害。后来在骑兵部队的战斗里，一颗炸弹在他身边爆炸，这次爆炸致使他头部受重伤，直接导致右眼失明 。头部受伤不仅影响了他的视力，还可能引发一系列后续的健康问题。工作劳累：在完成肃反工作期间，工作任务繁重且紧张，长期处于高压状态下，本就带有伤病的保尔身体不堪重负，最终被击倒，不得不离开岗位回家养病 。高强度的工作严重透支了他的身体，使他的病情雪上加霜。环境恶劣：在参与铁路修建时，工作环境极其恶劣，保尔在这样艰苦的条件下坚持工作。铁路快修完时，他不幸患上了伤寒和大叶性肺炎 。当时的环境缺乏良好的医疗和生活保障，疾病迅速侵蚀着他的身体。意外事故：一次外出工作时，发生翻车事故，保尔的保安右腿膝盖被压碎 。这一意外进一步加重了他身体的残疾程度，让他的行动更加不便，也加剧了病情的恶化。
故答案为：①在与波兰白军的战斗中，保尔的腿受伤了，并得了伤寒。②保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔的身边爆炸，头部受了重伤，导致右眼失明。③繁重紧张的肃反工作击倒了有伤病的保尔。④在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。⑤一次外出工作时，翻车导致保安右腿膝盖被压碎。
22．保尔能够从困境中成长为钢铁战士，是内外因共同作用的结果：外因： 时代背景：保尔所处的无产阶级战争和和平建设年代，是一个充满激情与变革的时代 。在这个时代，革命浪潮席卷一切，人们为了理想和信念奋勇拼搏。这样的大环境激发了保尔内心的斗志，为他的成长提供了广阔的舞台和强大的精神动力，让他时刻保持着对革命事业的热情和忠诚。 人物影响：革命导师朱赫来的引导对保尔的成长起到了关键作用。朱赫来不仅教会了保尔拳击、格斗等技能，更重要的是向他传播了革命思想，让保尔树立了正确的世界观、人生观和价值观 。保尔的战友们与他并肩作战，在战场上相互扶持，共同面对生死考验，这种深厚的革命情谊给予了他勇气和力量。家人的支持同样不可或缺，母亲的关爱和妻子达雅的陪伴，让保尔在最艰难的时刻感受到温暖，成为他坚持下去的重要精神支柱。 内因： 反抗精神：保尔天生具有强烈的反抗精神，这种精神贯穿他的一生。从年少时反抗神父的不公对待，到后来在革命斗争中反抗敌人的压迫，他从不屈服于任何形式的阻力 。这种反抗精神使他在面对困难时敢于斗争，永不退缩，是他成长为钢铁战士的核心动力。 坚定信念：保尔树立了远大的人生目标，那就是为无产阶级革命事业奋斗终身 。他将个人的命运与革命事业紧密相连，始终保持着旺盛的斗志。无论是在战场上浴血奋战，还是在病榻上与病魔抗争，他都矢志不渝地朝着目标前进，这种坚定的信念让他在困境中保持清醒，不被挫折打倒。 自我牺牲：在保尔的心中，党和祖国的利益高于一切。他具有无私的自我牺牲精神，为了革命事业，他可以毫不犹豫地放弃个人的名利地位，甚至牺牲爱情 。在工作中，他总是冲锋在前，不计较个人得失，这种奉献精神使他赢得了人们的尊敬，也让他在不断的付出中得到成长和升华。 顽强意志：当保尔全身瘫痪、双目失明后，他依然没有放弃，生命的全部意义就是能够继续为党工作 。他凭借着坚强的毅力，克服了身体上的巨大障碍，通过文学创作找到了新的为革命事业做贡献的方式。在创作过程中，他不断挑战自我，以顽强坚忍的意志战胜了悲剧命运的打击，努力争取归队，实现自己的人生价值。
故答案为：外因：保尔生活在充满革命激情的无产阶级战争和和平建设年代，身边有优秀的革命导师朱赫来，志同道合的战友们和坚决支持他的家人。内因：保尔具有强烈的反抗精神，从不屈服于任何压迫和阻力，始终保持旺盛的斗志，逐渐树立了远大的人生目标，并矢志不渝地为之奋斗。
1 / 1广东省惠州市知行学校2023-2024学年八年级下学期语文期末试卷
一、基础（24分）
1．（2024八下·惠州期末）根据课文内容默写古诗文。
（1）青青子衿，　 　 。纵我不往，　 　 ？（《诗经 子衿》）
（2）　 　 ，但余钟磬音。（常建《题破山寺后禅院》）
（3）寂寥无人，凄神寒骨，　 　 。（柳宗元《小石潭记》）
（4）《送友人》中借马鸣优作别离之声，衬托离情别绪的诗句是：　 　 ，　 　。（李白《送友人》）
（5）请根据你对诗歌的理解完成表格。
诗句 批注 出处
　 　，　 　。 博大胸怀，舍己济世 杜甫《茅屋为秋风所破歌》
　 　，　 　。 旷达胸襟，虽远尤近 王勃《送杜少府之任蜀州》
　 　，　 　。 遭遇摧折，坚守节操 陆游《卜算子·咏梅》
2．（2024八下·惠州期末）根据拼音写出相应的词语。
（1）杀死了人，又不敢承认，还要wū miè　 　人，说什么“桃色事件”。
（2）还在qiǎng bǎo　 　中的婴儿，就已开始担惊受怕。
（3）绝不是xiù shǒu páng guān　 　就可以得到知识的。
（4）此刻倒霉迹象jiē zhǒng ér zhì　 　，频频小震酝酿着某一两次大地震。
3．（2024八下·惠州期末）下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（　　）
A．工业区随意排放废水的现象已经蔚然成风，再不治理就会带来严重后果。
B．你的数学成绩不佳，而我的数学成绩名列前茅，我一定会鼎力相助你的。
C．陈老师看到毕业照里的许多莘莘学子，突然间感慨良多。
D．当前土地沙漠化的情况极其严重，几代“治沙人”凭借攻坚克难的行动和锲而不舍的精神，把千年沙漠变成绿洲。
4．（2024八下·惠州期末）下列对病句的修改不正确的一项是（　　）
A．《我的姐姐》成为继春节档《你好，李焕英》之后的又一部爆款电影，目前已打响中国影史清明档票房、人次等21项纪录。（将“打响”改为“打破”）
B．我们各位评委要本着“讲政治、明史实、重修辞、扬正气”为原则，把好政治关和艺术关，评选出辞赋佳作。（将“政治关”和“艺术关”互换位置）
C．为防止青少年不沉迷于网络游戏，有关部门要求网络游戏必须推出青少年模式，对青少年的上网行为进行限制和规范。（删去“不”）
D．微信未来将持续打击任何形式的售卖微信红包封面、损害用户体验，为定制方提供开放、健康、公正的生态环境。（在“体验”后加上“的行为”）
5．（2024八下·惠州期末）阅读下面材料，按要求作答。
材料一：
篮球明星姚明说，小时候曾因撒谎被家人揍过，他对家风的最深体会是两个字：诚实。诺贝尔文学奖获得者莫言说：“家风好代表这家人的人品好。我们家的家风最主要的就是重视学习、文化，与人为善。”家风是指家庭或家族的传统作风。
材料二：
三国时期就有《家训》，南北朝时期有《颜氏家训》，清代有《曾国藩家书》，现代有《傅雷家书》，家风已成为中国家庭传承千年的精神尺度。
（1）请用一句话概括以上内容，不超过35字。
（2）好家风如化雨春风，伴随着孩子成长。根据对联常识，挑选其中几个适合的短语组合成一副对联。
德勤孝义 喜居宝地 东海白鹤 和善信诚
金榜名 出世风 千秋寿 传家宝
二、（10分）
（2024八下·惠州期末）大道之行也
大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所 终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
6．解释下列加点词语在句子中的意思。
⑴讲信修睦　 　 ⑵男有分　 　
⑶女有归　 　
7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
⑴故人不独亲其亲，不独子其子。
⑵是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作
8．下列对文章的分析理解，不正确的一项是（　　）
A．文章从社会制度、社会公德两方面说明了“大同”社会的优越性。
B．文章设想大同社会的福利保障体系就是矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
C．文章直接揭示了当时现实社会的真实情形：社会变乱纷乘，动荡不安尔虞我诈，人人自危；盗贼横行，混乱不堪。
D．文章善用对偶句式，排比修辞，使得文章显得整齐而有气势。
三、课外文言文阅读（9分）
（2024八下·惠州期末）潘生者，富阳人，幼丧父，独与两弟奉母居。大德间，江南大饥。道殣①者相望。自度无所得食，曰：“吾终无以给母，则母子俱死。等死，何若用吾强壮，少延母旦夕活乎？”即以母属两弟，自佣回鹘人，乃告母曰：“儿当佣钱塘②数月，得钱米活家，母勿忧。”
既而，回鹘人转卖潘生于辽东。不数年，使还乡土。生道遇一女子，丫鬟③尾行。问之，则曰：“淮人也，昔因饥，父母弃我，转徙数家。今主家使我归，君南人，得挟我同归乎？”生许之，于是日操瓢道乞。渡淮，女上堂见父母，皆涕泣，起相抱持。引生相见，即具酒炙乐。饮酒半，执盏跪曰：“吾女幸完骨肉，归见乡里，免罹④霜露盗贼，君力也。且君去家久母不知在亡庐舍必墟莽虽有兄弟亦恐不能自存活。吾家尚薄有园田；吾女，实君箕帚妾⑤也。君必无归。”生则毅然谢曰：“吾何敢以若女为利哉？吾虽贱，不读书，且义不敢取；况吾母固衰耄⑥，度尚可活。万一母死，两弟倘或有一存，今遂不归，是吾遽死吾母也，吾又何忍即安此土乎？”遂告归。
（选自朱国桢《涌幢小品》，有删改）
【注】①殣（jìn）：饿死。②钱塘：地名，今杭州。③丫鬟：此处意为像丫鬟那样。④罹（lí）：遭受。⑤箕帚妾：持簸箕扫帚的奴婢，此处作为妻的谦称。⑥衰耄（mào）：年老体衰。
9．下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（　　）
A．自度无所得食 （估计） B．即以母属两弟 （嘱咐）
C．即具酒炙乐（准备） D．生则毅然谢曰（道歉）
10．请用“/”给文中划线的句子断句。
母不知在亡庐舍必墟莽虽有兄弟亦恐不能自存活
11．潘生是一个怎样的人？请结合其言行分析。
四、（10分）
（2024八下·惠州期末）材料一：①近年，“大国重器”成为高频词，常出现在新闻报道和人们的言语表达中。经过新中国70多年特别是改革开放40多年持续奋斗，中国建成或正在建设一批大国重器。其中，被人们称为大国重器“三剑客”的500米口径球面射电望远镜即“中国天眼”、北斗卫星导航系统、中国空间站可谓最具国际范儿，是促进中外国际科技合作与交流的先锋。
从“中国天眼”到“世界天眼”
②中国天眼FAST是具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。自通过国家验收启动运行以来，中国天眼设施运行稳定可靠，发现的脉冲星数量已超过500颗，并在快速射电暴等研究领域取得重大突破。
③顺应国际科技合作交流不断加强的大趋势，FAST项目牵头单位中国科学院国家天文台宣布，本着开放天空的原则，FAST于北京时间2021年3月31日零时起，向全世界天文学家征集观测申请。所有国外申请项目统一参加评审，评审结果将于6月20日公布，观测时间将从8月开始。这意味着，FAST对外开放进入新的更高水平，彰显了中国与国际科学界充分合作的理念。在开放合作中，FAST将更好地发挥效能，促进重大成果产出，为全人类探索和认识宇宙作出更大贡献。
从中国空间站到国际太空站
④4月29日，中国空间站“天和号”核心舱发射成功，并完成在轨测试验证。根据规划，在2021年和2022年，中国将实施3次空间站舱段发射任务、4次货运飞船和4次载人飞船发射任务，完成空间站在轨建造。
⑤近年来，中国向国际社会表达了以中国空间站作为平台和载体来推进国际科技合作的诚意，并实施了具体措施。2018年5月，中国与联合国外空司联合举行“中国空间站国际合作机会公告发布仪式”，邀请拟参与方提出合作项目申请。此举赢得相关国际组织官员点赞和很多国家的热烈响应。经过有关方面筛选确定，来自16个国家的9个项目脱颖而出，成为中国空间站科学实验首批入选项目。
⑥从上世纪90年代确定载人航天“三步走”战略，到成功发射“天和号”核心舱，中国科学家经历了约30年艰苦跋涉，终于即将实现建设全人类太空之家的夙愿。
从中国北斗到世界北斗
⑦2020年6月23日，随着北斗三号最后一颗全球组网卫星成功发射，北斗三号全球卫星导航系统星座部署比原计划提前半年完成。联合国外空司为此专门发来祝贺视频，同时肯定北斗系统正在推动全球经济社会发展，赞赏其在和平利用外太空、参与联合国空间活动国际合作等方面做出的巨大贡献。
⑧从诞生那天起，中国“北斗”就具有天然的国际性，开启了向服务全球迈进的历程，也坚定了中国科学家把“北斗”打造成世界“北斗”、一流“北斗”的壮志雄心。
⑨提供全球服务是“北斗”国际范儿最鲜明的特色之一。为此，中国有关方面大力持续推进“北斗”星座部署和信号覆盖。与此同时，中国有关方面还大力推动与其他导航系统的合作，比如与美方签署了《北斗与GPS信号兼容与互操作联合声明》，提出这两套系统在国际电联框架下实现射频兼容，实现民用信号互操作，携手为全球用户提供更优质服务。
材料二：①2020年2月3日，应世卫组织方面请求，中方决定向“新冠肺炎疫苗实施计划”提供1000万剂疫苗，主要用于发展中国家急需。这是中方促进疫苗公平分配，推进国际抗疫合作，践行人类卫生健康共同体理念的又一重要举措。
②截至3月30日，中国正在向80个国家和3个国际组织提供疫苗援助，同时向40多个国家出口疫苗，并同10多个国家开展疫苗的研发和生产合作，还响应联合国号召向各国维和人员捐赠疫苗。相关工作还在继续，这既是帮助国际社会战胜疫情作出贡献，也是在践行人类命运共同体理念。
③“要加强疫苗研发、生产、分配国际合作，提高疫苗在发展中国家的可及性和可负担性，让各国人民真正用得上、用得起。”4月20日，国家主席习近平应邀以视频方式出席博鳌亚洲论坛2021年年会开幕式，发表题为《同舟共济克时艰，命运与共创未来》主旨演讲时，再次提倡亚洲和世界各国携手共克疫情。
12．材料二画线句中的“　 　”，准确表明后文所介绍的情况的时间范围，体现了语言的准确性和严密性。画线句主要使用了　 　 的说明方法，作用是　 　。
13．下面对上述材料的分析理解，不正确的一项是（　　）
A．材料一中一系列大国重器的横空出世，不仅成为新中国辉煌成就的显著标志，而且是增进中外科技合作与交流的纽带和重要载体。
B．材料一中的“天眼”“北斗”“天和”体现了中华文化源远流长的特点，它们植根于深厚的传统“天下观”，诞生于联系空前紧密的“地球村”。
C．材料一中我国建成的大国重器“三剑客”，积极寻求国际合作，彰显了中国的大国担当。
D．材料二表明截至3月30日有3个国际组织获得了我国的疫苗援助，其中之一是世界卫生组织。
14．联想到以前中国曾被禁止参与伽利略导航系统项目及国际空间站计划等，在我国疫情严重时有些国家还恶意嘲笑，有网民认为我们的大国重器没有必要对他们开放，也没有必要援助他们。请根据上述选文和自己的理解，谈谈你的看法和理由。
五、（17分）
（2024八下·惠州期末）沙海一苗树
梁衡
①没有在沙漠里生活过的人，不知道绿色就是生命的火种。
②世界排行第九的库布其大沙漠浩瀚无垠。沙漠中的达拉特旗（县）如海中一叶，官井村就是这叶上的一痕。但只这一痕，就有一百六十一平方公里。四十年前这里曾是飞沙走石一片混沌。村民住房一律门朝里开，如果向外，早晨起来沙拥半门高，你根本推不开门，人将被堵在屋子里。村里所有院子都没有院墙，如有墙，一夜狂风满院沙，墙有多高沙有多深。苏东坡形容月光下的院子，竹柏交影，如积水空明。而风沙过后的院子，沙与墙平，月照明沙静无声。我曾有在沙漠边生活的经历，风起时帽檐朝后戴，走路要倒行。就是进了村也分不清房子、行人。过去像达旗这样的地方，不用说庄稼难有收成，风沙起时，人们赶车出门，就如船在海里遇到台风，车仰马翻，淹没沙海。平时小孩子出门玩耍，也有被风卷沙埋而失踪的。人在这样的地方怎么生存？乡民渐渐逃亡殆尽。
③村里有个汉子名高林树，一个名字中有三个木，也该他命中有树。全家人实在过不下去了，就逃到三十里开外一处低沙壕处。一次赶车外出他向人家要了棵柳树苗，就势插在沙窝子里。借着低处一点水汽，这树竟奇迹般地成活了。一年，两年，三年，五年，柳树长到一房高。外来的人站在沙丘上，手搭凉棚四处一望，直到天边也就只能看到这么一点绿，别看只这么一点绿，它点燃了不知多少远行人生的希望。能在这树荫下、沙壕里，喝口水，喘喘气，比空中加油还宝贵。这是茫茫沙海中的唯一坐标，这里就称为“一苗树壕”。时间一长这个地名就传开了。民间口语真是传神，不说“一棵”而说“一苗”，那风中弱柳就如一苗小草，在无边沙海中无助地挣扎。但这苗绿色的生命启发了高老汉，他想有一就有十，就有百，栽树成瘾，几近发狂。凡外出碰到合适的树苗，不管是买、是要，总要弄一点回来。平时低头走路捡树籽，雨后到低洼处寻树苗。功夫不负有心人，渐渐这条老沙壕染上一层新绿。有树就有草，草下的土也有了点潮气。1990年，当地人永远记住了这个年份。高林树在树荫下试种了一片籽麻，当年卖油料竟得了一万两千元。那年头，国家兴起改革，允许有人先富，一个万元户在城里也是让人眼热心跳，更不用说在寸草不生的沙窝子里淘出这么大一个宝。远近的村民纷纷效仿，进壕栽树，种树种草种庄稼。一晃过去快三十年。三十年后是什么样子呢？
④2018年8月底，塞上暑气初消，秋风乍起，我有缘来造访这个远近闻名的一苗树壕官井村。高老汉已八十多岁，不再见客。村主任和老人的二儿子领我登上全村最高处，天高云淡，浩浩乎绿盖四野。一物降一物，原来这沙子也有能制服它的宝贝。杨、榆、柳等高大乔木如巨人托天，而柠条、沙柳、花棒、苜蓿等灌草则铺开一张硕大的地毯。正是羊柴、柠条的开花季节，那红白相间的小花朵，就如小姑娘身上的碎花衣裳。羊最爱吃的沙打旺草，挺着一条圆滚滚的绛紫色花棒，如孩子的小手举着一大块巧克力。黄沙早已被逼到遥远的天边，成了绿洲上一条金色项链。这时一丝风也没有，天地静得出奇。黑黝黝的玉米地密不透风，十里、八里地绵延开去，浓得化不开。眼前这一百六十平方公里的土地早已不是一苗树、一点绿了。村主任自豪地说，这一带壕里产的沙柳苗抗旱、抗虫，成活率高，全国凡有沙漠的地方都用我们的苗。我们现在是拿“万”字来说话——现有沙柳苗基地七点六万亩，林地十六点六万亩，还有一万亩甘草、一万亩土豆、一万亩苜蓿、一万头奶牛……全村已人均收入两万元。我听着他不停地“万”着，笑道：“你现在已算不清，有多少万个‘一苗树’了。”
⑤他又指着远处的沙丘说，生态平衡，这沙漠也不敢全治完，留一点在那里可以储存水分，发展旅游，也好让下一代知道过去这里曾是什么样子。
⑥我问高老汉的儿子，你爹当年栽的那“一苗树”呢？他说，早已长到两抱粗，那年我哥结婚，砍倒做了家具。我说那是个标志，砍了多可惜。他说，要是知道现在有这么多人来参观，肯定不会砍。不过事后又补栽了一棵。我就急切地跟他去看，这是一棵榆树，也快有两抱粗，枝叶如盖，浓荫覆地。榆树是个好树种，木硬枝柔，抗风耐旱，特别是到春天时榆钱满树，风吹四方，落地生根，子子孙孙繁衍不息。我说，这树上一定要挂个牌子：一苗树。让人们不要忘记当年那百里沙海中一点绿。
⑦世界第九大沙漠的变绿，原来是从这一苗树开始的。
15．本文记录了三个不同时间的官井村，请阅读全文，完成填空。
时间 环境与民生
四十年前 风沙肆虐，乡民逃亡
三十年前 ①
2018年 ②
16．阅读全文，谈谈村民特地保留“远处的沙丘”和“一苗树”的原因。
17．本文的语言富有特色。结合上下文，请按要求赏析语句。
（1）苏东坡形容月光下的院子，竹柏交影，如积水空明。而风沙过后的院子，沙与墙平，月照明沙静无声。（从写法角度赏析语句）
（2）我们现在是拿“万”字来说话——现有沙柳苗基地七点六万亩，林地十六点六万亩，还有一万亩甘草、一万亩土豆、一万亩苜蓿、一万头奶牛……（从修辞手法角度赏析语句）
18．本文以“沙海一苗树”为标题，有什么含义和好处？请结合作品简要分析。
六、写作（50分）
19．（2024八下·惠州期末）阅读下面的文字，按要求作文。
痕迹
英约翰·罗斯金
把每一个黎明看做生命的开始
把每一个黄昏看做生命的小结
让每一个这样短短的生命
都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印
和你心灵得到充实的痕迹
在人的生命历程中，我们每个人都会留下自己的痕迹。只是这痕迹有的清晰，历经岁月而不蚀；有的模糊，不待日久而消失。回想起来，有的令人愉悦，有的令人怅惘……那么，关于“痕迹”，你有怎样的经历？又有什么感悟呢？
请以《 的痕迹》为题目，写一篇作文，可以讲述自己的经历，也可以阐述观点、畅谈感悟。
要求：（1）将题目“ 的痕迹”补充完整。（2）不得抄袭，不得套作，不少于600字。（3）行文中不得出现真实的地名、校名、人名。
七、附加题（10分）
（2024八下·惠州期末）阅读下面文段，回答文后各题
【A】
保尔的病情在继续发展。他的右眼发炎，火烧火燎的，疼得难以忍受，接着左眼也感染了。保尔有生以来第一次尝到了失明的滋味——周围的一切都蒙上了一层黑纱。
一个可怕的、不可逾越的障碍，默默地出现在道上，挡住了他的路。母亲和达雅悲痛到了极点，他本人却很冷静，暗暗下定了决心：“应该再等一等。要是真的不可能再前进，要是为恢复工作所做的一切努力都被失明一笔勾销，要是重返战斗行列已经不可能——那就应该了结了。”
【B】
书的命运决定着保尔的命运。如果书稿被彻底否定，那他的日子就到头了。如果失败是局部的，通过进一步加工还可以挽救，他一定会发起新的进攻。
母亲把沉甸甸的包裹送到了邮局。紧张的等待开始了。保尔一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等待过来信。他从早班信盼到晚班信。列宁格勒却杳无音讯。
出版社的沉默逐渐变成威胁。失败的预感一天比一天强烈，保尔意识到，书稿被无条件拒绝之日，也就是他生命终结之时。那时，他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。
每逢这时，郊区滨海公园的一幕又浮现在眼前，一个问题会一再出现：“为了冲破铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？”
每次的回答都是：“是的，看来是尽了一切努力了。”
20．【B】选文所说的书指的是哪本书？这部书的结局如何？
21．【A】选文说“保尔的病情在继续发展”，请结合原著，说说导致保尔病情的原因有哪些？
22．保尔也是个普通人，面对失明他想过“了结”，在等待回信的过程中，也想过“书稿被无条件拒绝之日，也就是他生命终结之时”，可最终他还是成长为享誉世界的钢铁战士，试联系原著分析其原因。
答案解析部分
1．【答案】悠悠我心；子宁不嗣音；万籁此都寂；悄怆幽邃；挥手自兹去；萧萧班马鸣；何时眼前突兀见此屋；吾庐独破受冻死亦足；海内存知己；天涯若比邻；零落成泥碾作尘；只有香如故
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】（1）“青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？” 此句中，“衿” 指衣领，“悠悠” 生动地描绘出思念之情的绵长。“嗣音” 意为传音讯，这里表达了女子对心上人的思念与埋怨，埋怨对方为何不主动联系自己 。默写时，“嗣” 字容易误写成 “伺”，需特别注意，可将 “嗣” 拆解为 “口” 和 “司”，联想 “用口传达信息” 来记忆。（2）“万籁此都寂，但余钟磬音。” 诗句营造出一种幽静空灵的氛围，“万籁” 指自然界的各种声音，“寂” 突出环境的安静，而 “钟磬音” 更增添了禅院的清幽。默写时，“籁” 字笔画较多，容易写错，可先记住 “籁” 是竹字头，下面是 “赖”，结合其与声音有关的含义来加强记忆；“磬” 是古代打击乐器，注意不要写成 “罄”。（3）“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。” 描绘出小石潭周围环境的寂静凄清，让人感到心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。“悄怆” 形容寂静得使人感到忧伤，“幽邃” 强调幽深。默写时，“邃” 字结构复杂，可拆分为 “辶”“穴”“遂”，按照笔画顺序逐步记忆，避免写错。（4）“挥手自兹去，萧萧班马鸣。” 诗人和友人在马上挥手告别，频频致意，那载着友人的马仿佛懂得主人心情，也不愿脱离同伴，临别时萧萧长鸣，似有无限深情。“兹” 表示 “此”，“萧萧” 模拟马的叫声，“班马” 指离群的马。默写时，“萧” 容易写成 “箫”，“班” 不要误写为 “斑”，可通过理解诗句中马的状态和声音来加深对字词的记忆。（5）杜甫《茅屋为秋风所破歌》：“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足” 体现了诗人的博大胸怀与舍己济世精神。诗人自己身处茅屋被秋风所破的困境，却心系天下寒士，希望能有广厦千万间让他们免受冻馁之苦，即便自己的茅屋破旧不堪，冻死也心甘情愿。“突兀” 形容高耸的样子，“见” 通 “现”，默写时要注意这些字词的准确书写。王勃《送杜少府之任蜀州》：“海内存知己，天涯若比邻” 展现出旷达胸襟，即便友人远去，只要彼此心意相通，就仿佛近在咫尺。这两句诗打破了送别诗常有的伤感基调，给人以积极向上的力量。默写时，“涯” 不要写成 “崖”，可结合 “天涯” 表示遥远的地方，与水有关，所以是三点水旁来记忆。陆游《卜算子 咏梅》：“零落成泥碾作尘，只有香如故” 写出梅花即使凋零飘落，被碾成尘土，依然香气不改，象征着诗人在遭遇人生的挫折与磨难后，依然坚守自己的节操。“碾” 字左边是 “石”，表示与石头有关，有碾压之意，右边是 “展”，书写时要注意笔画的规范；“零” 不要写成 “另”。
故答案为：悠悠我心；子宁不嗣音；万籁此都寂；悄怆幽邃；挥手自兹去；萧萧班马鸣；何时眼前突兀见此屋；吾庐独破受冻死亦足；海内存知己；天涯若比邻；零落成泥碾作尘；只有香如故
【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学习中，不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准确、工整的完成作答。
2．【答案】诬蔑；襁褓；袖手旁观；接踵而至
【知识点】音形相近字字形辨析；字体书写
【解析】【分析】（1）“诬蔑” 读音为 “wū miè”，指的是通过捏造事实、散布虚假信息等方式，诋毁和破坏他人名誉 。该词常用于描述恶意中伤他人的行为，比如在一些网络事件中，有人会故意编造不实言论诬蔑他人。（2）“襁褓” 读作 “qiǎng bǎo”，本义指包裹婴儿的被子和带子，现在常用来指代婴幼儿时期。例如 “他尚在襁褓之中，就失去了父母”。（3）“袖手旁观” 读音为 “xiù shǒu páng guān”，字面意思是把手拢在袖子里，在一旁观看，比喻置身事外，对正在发生的事情不给予帮助或参与。（4）“接踵而至” 读作 “jiē zhǒng ér zhì”，形容人们前脚跟着后脚，接连不断地来，也可表示事情持续发生 。像旅游旺季时，游客们接踵而至，景区变得十分热闹。
故答案为：诬蔑；襁褓；袖手旁观；接踵而至
【点评】本题考查根据拼音写汉字。解答这类问题时，关键在于平时要做好字词的积累，答题时联系前后文认真辨析，规范书写。
3．【答案】D
【知识点】常见易混成语辨析
【解析】【分析】A. 蔚然成风：指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。色彩不当，使用有误；
B. 鼎力相助：敬辞，一般用于请人帮助时的客气话 。不合语境，使用有误；
C. 莘莘学子：指众多的学生。与前文“许多”语意重复，使用有误；
D. 锲而不舍：不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。符合语境，使用正确；
故答案为：D
【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
4．【答案】B
【知识点】句式杂糅
【解析】【分析】A.“《我的姐姐》成为继春节档《你好，李焕英》之后的又一部爆款电影，目前已打响中国影史清明档票房、人次等 21 项纪录。” 错误分析：此句存在搭配不当的问题。“打响” 常与 “战争”“名号” 等搭配，与 “纪录” 搭配不恰当。在描述打破某种成绩或数据记录时，习惯用 “打破纪录”。 修改方法：将 “打响” 改为 “打破”，修改后的句子 “《我的姐姐》成为继春节档《你好，李焕英》之后的又一部爆款电影，目前已打破中国影史清明档票房、人次等 21 项纪录”，表达自然流畅，搭配合理。
B.“我们各位评委要本着‘讲政治、明史实、重修辞、扬正气’为原则，把好政治关和艺术关，评选出辞赋佳作。” 错误分析：该句犯了句式杂糅的语病。“本着…… 的原则” 和 “以…… 为原则” 是两种不同的表达方式，不能混合使用。原句把这两种结构杂糅在一起，导致句子结构混乱。 修改方法：应将 “本着…… 为原则” 改为 “本着…… 的原则”，如 “我们各位评委要本着‘讲政治、明史实、重修辞、扬正气’的原则，把好政治关和艺术关，评选出辞赋佳作”；或者将 “本着” 改为 “以”，即 “我们各位评委要以‘讲政治、明史实、重修辞、扬正气’为原则，把好政治关和艺术关，评选出辞赋佳作” 。而将 “政治关” 和 “艺术关” 互换位置，并不能解决句式杂糅的问题，所以该项修改不正确。
C.“为防止青少年不沉迷于网络游戏，有关部门要求网络游戏必须推出青少年模式，对青少年的上网行为进行限制和规范。” 错误分析：此句属于不合逻辑中的否定不当。“防止” 本身就有使某事不发生的意思，再加上 “不”，就变成了 “为让青少年沉迷于网络游戏”，与句子想要表达的意思相悖。 修改方法：删去 “不”，修改后的句子 “为防止青少年沉迷于网络游戏，有关部门要求网络游戏必须推出青少年模式，对青少年的上网行为进行限制和规范”，逻辑清晰，表意明确。
D.“微信未来将持续打击任何形式的售卖微信红包封面、损害用户体验，为定制方提供开放、健康、公正的生态环境。” 错误分析：该句存在成分残缺的问题。“打击” 后面缺少宾语中心语，“任何形式的售卖微信红包封面、损害用户体验” 只是对打击对象的修饰描述，并非完整的宾语。 修改方法：在 “体验” 后加上 “的行为”，使句子完整，即 “微信未来将持续打击任何形式的售卖微信红包封面、损害用户体验的行为，为定制方提供开放、健康、公正的生态环境” ，这样 “打击” 就有了明确的对象。
故答案为：B
【点评】本题考查病句的辨析与修改。辨析并修改病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
5．【答案】（1）家风是指家庭或家族的传统作风，它已成为中国家庭传承千年的精神尺度。
（2）德勤孝义传家宝，和善信诚出世风。（“喜居宝地”适合乔迁之用；“东海白鹤”“千秋寿”适合祝寿之用；“金榜名”适合考学之用。“传家宝”末字仄音，应放上联；“出世风”末字平音，放在下联。“德勤孝义”主要指对自己和对长辈而言，更适合对应“传家宝”；而“和善信诚”更多指对外交际之用，更适合对应“出世风”。）
【知识点】对联；理解概括材料主要内容
【解析】【分析】（1）材料一分析：篮球明星姚明提到因撒谎被揍，体会到家风是 “诚实”；诺贝尔文学奖获得者莫言指出自家家风是重视学习、文化与人为善。通过这两个例子，明确给出了 “家风是指家庭或家族的传统作风” 这一定义，这是材料一的核心内容。材料二分析：列举了三国时期的《家训》、南北朝时期的《颜氏家训》、清代的《曾国藩家书》以及现代的《傅雷家书》，这些不同时代的家书都与家风相关，由此得出 “家风已成为中国家庭传承千年的精神尺度”，这体现了家风在历史传承中的重要地位。将两则材料的关键信息进行整合，保留核心要点，去除具体事例等次要内容，即可得出 “家风是指家庭或家族的传统作风，它已成为中国家庭传承千年的精神尺度”。在概括时，要注意字数限制，精准提炼关键词，避免冗余表述。
（2）词语筛选：“喜居宝地” 通常用于祝贺乔迁新居，与家风主题不符；“东海白鹤”“千秋寿” 常用于祝寿场景；“金榜名” 适用于考学相关的祝福。而 “德勤孝义” 体现了品德、勤劳、孝顺、正义等良好品质，“和善信诚” 强调了温和、善良、诚信等美德，“出世风” 表示在社会上形成的良好风气，“传家宝” 寓意着家族传承的宝贵精神财富，这些词语与家风主题紧密相关，适合用于创作家风对联。对仗与平仄：对联要求上下联在词性、结构上相对应。“德勤孝义” 与 “和善信诚” 都是并列结构的词语，在词性和语义上相互对应；“传家宝” 和 “出世风” 也形成了合理的呼应。在平仄方面，对联一般要求上联末字为仄音（三声、四声），下联末字为平音（一声、二声）。“传家宝” 的 “宝” 为仄音，应放在上联；“出世风” 的 “风” 为平音，放在下联，这样读起来朗朗上口，富有节奏感。语义关联：从语义上分析，“德勤孝义” 更多侧重于个人在家庭内部应具备的品德和行为准则，与 “传家宝” 所代表的家族传承的精神财富相契合；“和善信诚” 更强调在对外人际交往中应秉持的态度和品德，与 “出世风” 所表达的在社会上形成的良好风气相呼应。因此，最终组成的对联为 “德勤孝义传家宝，和善信诚出世风” 。
故答案为：（1）家风是指家庭或家族的传统作风，它已成为中国家庭传承千年的精神尺度。（2）德勤孝义传家宝，和善信诚出世风。（“喜居宝地”适合乔迁之用；“东海白鹤”“千秋寿”适合祝寿之用；“金榜名”适合考学之用。“传家宝”末字仄音，应放上联；“出世风”末字平音，放在下联。“德勤孝义”主要指对自己和对长辈而言，更适合对应“传家宝”；而“和善信诚”更多指对外交际之用，更适合对应“出世风”。）
【点评】（1）本题考查概括材料内容。解决此类题目首先要浏览材料，明确材料各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括材料段落（语句）中的关键语句，简洁准确概括。
（2）本题考查对联。对联是用对偶修辞写出的句子，是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近的意思的艺术形式。解题时，要根据题干要求，依据对联的特点分析作答。
【答案】6．修（培养）；分（职分，职守。）；归（女子出嫁）
7．⑴所以人们不单奉养自己的父母，不单抚育自己的子女。
⑵因此奸邪之谋不会发生，盗窃、造反和害人的事情不发生。
8．C
【知识点】归纳文言文内容要点，概括文章中心；文言文翻译；常用文言实词
【解析】【点评】（1）本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文，这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握，解答根据所学过的课文，根据上下文做出判断。
（2）本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。
（3）本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础，找出相关的语句做出具体的分析即可。【参考译文】
在大道施行的时候，天下是人们所共有的，把品德高尚的人、能干的人选拔出来，讲求诚信，培养和睦气氛。所以人不只是敬爱自己的父母，不只是疼爱自己的子女，要使老年人能终其天年，中年人能为社会效力，幼童能顺利地成长，使老而无妻的人、老而无夫的人、幼年丧父的孩子、老而无子的人、残疾人都能得到供养。男子有职务，女子有归宿。反对把财物弃置于地的浪费行为，但并非据为己有；人们都愿意为公众之事竭尽全力，而不一定为自己谋私利。因此奸邪之谋不会发生，盗窃、造反和害人的事情不发生。所以大门都不用关上了，这叫做理想社会。
6．（1）讲信修睦：“修” 在这里是 “培养” 的意思 。在古代汉语中，“修” 有多种含义，如 “修理”“修建”“修养” 等，在 “讲信修睦” 中，结合语境，“讲信” 即讲求诚信，“修睦” 与 “讲信” 并列，强调培养和睦的关系，所以 “修” 解释为 “培养”。例如在其他文言文中，“修身齐家治国平天下”，“修” 也是 “修养、培养” 的意思，可帮助记忆。（2）男有分：“分” 意为 “职分，职守” 。在 “大同” 社会的描述中，强调每个人都能在社会中找到自己的位置并发挥作用，“男有分” 就是说男子有自己的职业、职责。比如在 “此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”（《出师表》）中，“分” 同样表示职责、本分，通过对比学习，能更好地理解其含义。（3）女有归：“归” 指 “女子出嫁” 。在古代文化中，女子出嫁是人生中的重要事件，“归” 字体现了女子在婚姻中的归宿之意。像《诗经 桃夭》中 “之子于归，宜其室家”，“归” 也是出嫁的意思。了解古代文化背景，有助于准确把握 “归” 在文中的含义。
故答案为：修（培养）；分（职分，职守。）；归（女子出嫁）
7．（1）故人不独亲其亲，不独子其子。第一个 “亲” 是动词，意为 “以…… 为亲”；第二个 “亲” 是名词，指 “父母”。第一个 “子” 是动词，“以…… 为子”；第二个 “子” 是名词，指 “子女”。“故” 表示 “所以”。（2）是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。“是故” 是固定短语，意为 “因此”。“谋” 指 “奸邪之谋”，“闭” 表示 “闭塞”，“兴” 即 “兴起”；“盗窃乱贼” 指 “盗窃、造反和害人的事情”，“作” 也是 “兴起” 的意思。
故答案为： （1）所以人们不单奉养自己的父母，不单抚育自己的子女。（2）因此奸邪之谋不会发生，盗窃、造反和害人的事情不发生。
8．A.文章从社会制度（天下为公，选贤与能）和社会公德（讲信修睦）两方面说明了 “大同” 社会的优越性 。“天下为公” 体现了公平、公正的社会制度；“选贤与能” 确保有能力、有品德的人治理社会；“讲信修睦” 强调人与人之间的诚信与和睦，这些都展现了 “大同” 社会的理想状态和优越性，该选项分析正确。
B.文章设想大同社会的福利保障体系就是矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养 。在文中，“使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”，明确阐述了对弱势群体的保障，体现了 “大同” 社会在福利方面的完善，该选项理解正确。
C.错误分析：本文主要是对 “大同” 社会的美好描绘，通过理想社会的图景从侧面暗示当时现实社会并非如此，而不是直接揭示当时现实社会的真实情形 。文中未直接描写当时社会变乱纷乘、动荡不安、尔虞我诈等现状，只是通过对比，让读者感受到理想与现实的差距，所以该选项赏析有误。
D.文章善用对偶句式，排比修辞，使得文章显得整齐而有气势 。例如 “选贤与能，讲信修睦”“老有所终，壮有所用，幼有所长” 等，对偶句结构整齐，语义相关；排比句增强了语势，突出了 “大同” 社会的特点，使文章更具感染力，该选项分析正确。
故答案为：C
【答案】9．D
10．母不知在亡/庐舍必墟莽/虽有兄弟/亦恐不能自存活
11．潘生是一个有担当、深明大义、善良不图回报而又孝顺的人。可从以下几方面看出：①潘生在家人因食物缺乏面临死亡威胁时，主动外出赚钱养活家人；②穷困潦倒的潘生帮助女子与远在南方的家人团聚，又不图回报；③潘生毅然放弃做家境较好人家女婿的机会，执意回家侍奉母亲，照顾弟弟。
【知识点】归纳文言文内容要点，概括文章中心；文言文断句；常用文言实词
【解析】【点评】（1）本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文，这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握，解答根据所学过的课文，根据上下文做出判断。
（2）本题考查断句的能力。给语句断句时，首先要理解句子的意思，在弄清句子的成分。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿；同时注意题干的要求，需要断几处。
（3）本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础，找出相关的语句做出具体的分析即可。
【参考译文】
潘生是富阳人，幼年丧父，只与两个弟弟奉养母亲居住。大德年间，江南闹大饥荒。道路上饿死的人到处都是。潘生自己估计没办法得到食物，说：“我最终没有办法给母亲提供食物，那么母子都会饿死。同样是死，为什么不用我强壮的身体，稍稍延长母亲的活命时间呢？”于是就把母亲托付给两个弟弟，自己给回鹘人做雇工，就告诉母亲说：“儿子应当到钱塘去做雇工几个月，挣得钱粮来养家，母亲不要担忧。”
不久，回鹘人把潘生转卖到辽东。没过几年，回鹘人让他回到家乡。潘生在路上遇到一个女子，女子像丫鬟一样跟在后面。潘生问她，她说：“我是淮人，以前因为饥荒，父母抛弃了我，辗转迁移了好几家。现在主人家让我回去，您是南方人，能带着我一同回去吗？”潘生答应了她，于是每天拿着瓢在路上乞讨。渡过淮河，女子上堂拜见父母，都哭泣起来，起身相互拥抱。拉潘生相见，立即准备酒食款待。喝酒到一半，女子拿着酒杯跪着说：“我的女儿侥幸能够保全骨肉，回到家乡，免受霜露盗贼的苦难，是您的功劳。况且您离开家乡很久了，母亲不知道是否还在世，房屋一定也荒废了，即使有兄弟，也恐怕不能自我保全存活。我家还有少量的园田；我的女儿，实际上是您的妻子。您一定不要回去。”潘生则毅然拒绝说：“我怎么敢把您的女儿当作谋利的手段呢？我虽然卑贱，不读书，而且按道义也不敢娶；何况我的母亲本来就年老体衰，估计还可以活下去。万一母亲死了，两个弟弟倘若有一个还活着，现在就不回去，这是我立刻害死我的母亲啊，我又怎么忍心就安心在此地呢？”于是告辞回家。
9．A.“自度无所得食”，“度” 在这里是 “估计” 的意思 。结合语境，当时江南大饥，路上饿死的人随处可见，潘生根据这种情况判断自己没有办法得到食物，“度” 解释为 “估计” 符合语义。在其他文言文中，如 “度已失期”（《陈涉世家》），“度” 同样表示 “估计、推测”，可辅助理解记忆。
B.“即以母属两弟”，“属” 通 “嘱”，意为 “嘱咐” 。潘生决定外出谋生，临行前将母亲托付给两个弟弟，“属” 解释为 “嘱咐” 能准确表达潘生托付母亲的行为。像 “属予作文以记之”（《岳阳楼记》）中，“属” 也是 “嘱咐” 之意，通过联想学过的句子，有助于掌握该词用法。
C.“即具酒炙乐”，“具” 表示 “准备” 。女子与父母团聚后，家人为感谢潘生，马上准备酒菜，“具” 解释为 “准备” 符合当时场景。例如 “此人一一为具言所闻”（《桃花源记》）中，“具” 有 “详细地” 的意思，虽此处含义不同，但可通过积累一词多义，加深对 “具” 字的理解。
D.“生则毅然谢曰”，“谢” 应为 “拒绝”，而非 “道歉” 。女子家人想让潘生留下娶女子为妻，潘生果断拒绝，从后文他阐述的理由 “吾何敢以若女为利哉？吾虽贱，不读书，且义不敢取” 也能看出，他是在拒绝这一请求，所以 “谢” 解释为 “拒绝”。在文言文中，“谢” 有多种含义，如 “谢罪”“感谢”“推辞” 等，需结合语境准确判断。
故答案为：D
10．“母不知在亡庐舍必墟莽虽有兄弟亦恐不能自存活”，这句话的意思是 “母亲不知道是活着还是去世了，房屋一定也已经荒废了，即使有兄弟，也恐怕不能自我保全存活” 。“母不知在亡”，表达对母亲生存状况的不确定，是一个完整的语义单元，应在此处断开；“庐舍必墟莽”，描述家中房屋因无人照料而荒废的情景，与前句分别陈述不同方面，可断开；“虽有兄弟”，表示一种假设条件；“亦恐不能自存活”，是在前面假设下得出的结果，两者语义连贯，中间可断开。
故答案为：母不知在亡/庐舍必墟莽/虽有兄弟/亦恐不能自存活
11．有担当：从 “自度无所得食，曰：‘吾终无以给母，则母子俱死。等死，何若用吾强壮，少延母旦夕活乎？’即以母属两弟，自佣回鹘人” 可知，在家庭面临饥饿困境，家人生命受到威胁时，潘生没有逃避，而是主动承担起责任。他将母亲托付给弟弟后，自己去给回鹘人做雇工，希望通过这种方式赚取钱米养活家人，体现出他对家庭强烈的责任感 。 善良且不图回报：由 “生许之，于是日操瓢道乞。渡淮，女上堂见父母，皆涕泣，起相抱持” 以及 “吾何敢以若女为利哉？吾虽贱，不读书，且义不敢取” 可知，潘生自己穷困潦倒，却依然答应帮助陌生女子回到南方与家人团聚，一路上靠乞讨前行。当女子家人为表感谢，想让他留下娶女子为妻，给予他较好的生活条件时，他毅然拒绝，坚决不以帮助他人作为谋取利益的手段，展现出他善良正直、不贪图私利的品质 。 孝顺：从 “况吾母固衰耄，度尚可活。万一母死，两弟倘或有一存，今遂不归，是吾遽死吾母也，吾又何忍即安此土乎？” 可见，潘生始终牵挂着年老体衰的母亲。即便女子家人提供了不错的条件，他也没有动心，一心想着母亲还在世，自己不能不回去尽孝，否则就是让母亲加速死亡，这种对母亲的牵挂和执意回家侍奉的决心，充分体现了他的孝顺 。
故答案为：潘生是一个有担当、深明大义、善良不图回报而又孝顺的人。可从以下几方面看出：①潘生在家人因食物缺乏面临死亡威胁时，主动外出赚钱养活家人；②穷困潦倒的潘生帮助女子与远在南方的家人团聚，又不图回报；③潘生毅然放弃做家境较好人家女婿的机会，执意回家侍奉母亲，照顾弟弟。
【答案】12．截至3月30日；列数字；通过一个个数字具体说明了中国对国际“抗疫”支持力度之大，帮助范围之广。
13．C
14．我的看法是应当加强对外合作，并援助有需要的国家。（1）首先，中国作为负责任的大国，应当积极参与国际事务，承担更多国际责任和义务，利用中国智慧推动人类命运共同体建设，共同创造人类的美好未来。（2）其次，这样做有利于进一步提高我国的国际地位和国际影响力、感召力、塑造力，塑造新时代中国形象。（3）最后，我国有抗击新冠疫情的丰富经验，全球是一个命运共同体，帮助疫情严重的国家摆脱困境，就是帮助我们自己，只有在我们的带领下，各国都认识到命运共同体的重要性，都发扬国际主义精神，世界才能越来越美好。
【知识点】说明文语言分析；分析说明方法及其作用；议论文文本；定位筛选、分析整合文中信息；启示感悟、反思建议等开放类
【解析】【点评】（1）本题考查学生对说明文语言的理解。说明文语言的准确体现在修饰，限制性词语的选用上。主要是表示时间，空间，数量，范围，程度，特征，性质等方面的修饰限制性副词和数量词等词语。作答时，先要陈述语言使用的准确性，再否定其去掉或换用的不准确性。最后表述：这体现了说明文语言的准确性。
（2）本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答时要整体理解文章的内容，对选项涉及的内容，在文中找到对应的语句将信息进行比较，判断正误。
（3）本题考查结合材料谈自己的看法。解答时应在充分把握各个材料内容的基础上灵活的联系生活，联系社会实际，用文本材料的知识来解决生活的实际问题。同时在表述中应做到用简洁、流畅的语言来表达自己的观点和见解。
12．本题考查对说明文语言准确性和说明方法的理解。语言准确性体现：材料二画线句中 “截至 3 月 30 日”，这一时间表述至关重要。它清晰界定了后文所列举的中国提供疫苗援助、出口疫苗、开展合作以及捐赠疫苗等一系列数据的时间范围 。这意味着这些数据是截至该时间点的统计结果，避免了读者对数据时效性产生误解，使信息传达更加精准，充分体现了说明文语言的准确性和严密性。说明方法及作用：画线句 “截至 3 月 30 日，中国正在向 80 个国家和 3 个国际组织提供疫苗援助，同时向 40 多个国家出口疫苗，并同 10 多个国家开展疫苗的研发和生产合作，还响应联合国号召向各国维和人员捐赠疫苗”，运用了列数字的说明方法 。通过 “80 个国家”“3 个国际组织”“40 多个国家”“10 多个国家” 等具体数字，直观且准确地展现出中国在国际抗疫行动中的支持力度。这些数字清晰地表明中国援助涉及的国家和组织数量众多，帮助范围广泛，有力地证明了中国积极投身全球抗疫合作，在国际抗疫中发挥着重要作用，增强了说明内容的可信度和说服力 。
故答案为：截至3月30日；列数字；通过一个个数字具体说明了中国对国际“抗疫”支持力度之大，帮助范围之广。
13．A.从材料一可知，中国建成或正在建设一批大国重器，如 “中国天眼”、北斗卫星导航系统、中国空间站等，它们不仅是新中国辉煌成就的显著标志，更是促进中外国际科技合作与交流的先锋 。例如 “中国天眼” 向全世界天文学家征集观测申请，中国空间站推进国际科技合作等，都体现了其作为增进中外科技合作纽带和载体的作用，该选项分析正确。
B.“天眼”“北斗”“天和” 这些名称蕴含着丰富的中华文化内涵，体现了中华文化源远流长的特点 。它们既植根于传统 “天下观”，展现出中国自古以来胸怀天下的理念，又诞生于全球化背景下联系空前紧密的 “地球村”，积极参与国际合作，该选项理解合理。
C.根据材料一第④段 “根据规划，在 2021 年和 2022 年，中国将实施 3 次空间站舱段发射任务、4 次货运飞船和 4 次载人飞船发射任务，完成空间站在轨建造” 以及第⑥段 “从上世纪 90 年代确定载人航天‘三步走’战略，到成功发射‘天和号’核心舱，中国科学家经历了约 30 年艰苦跋涉，终于即将实现建设全人类太空之家的夙愿” 可知，中国空间站当时处于建设阶段，尚未建成 。而该选项表述为 “我国建成的大国重器‘三剑客’，积极寻求国际合作”，与原文不符，存在错误。
D.材料二明确提及中国向国际社会提供疫苗援助，结合实际情况和材料语境，可推断出其中获得援助的国际组织之一是世界卫生组织，该选项符合材料内容 。
故答案为：C
14．本题为开放性试题，需结合材料和自身理解，对网民观点进行分析。大国责任担当：中国作为世界上具有重要影响力的大国，积极参与国际事务是应尽的责任和义务 。在科技领域，开放大国重器的成果，如 “中国天眼” 向全球天文学家征集观测申请、中国空间站推进国际合作项目等，能促进全球科技共同进步；在抗疫方面，向众多国家和国际组织提供疫苗援助，是践行人类卫生健康共同体理念的重要体现，有助于推动人类命运共同体建设，共同应对全球性挑战，创造人类美好未来 。提升国际形象：加强对外合作和援助，能充分展示我国的科技实力和人道主义精神，提高我国在国际上的地位和影响力 。以疫苗援助为例，中国向 80 个国家和 3 个国际组织提供疫苗援助，向 40 多个国家出口疫苗等行动，赢得了国际社会的广泛赞誉，塑造了负责任大国的良好形象，增强了我国在国际舞台上的感召力和塑造力 。全球命运与共：在全球化时代，各国相互依存度极高，全球是一个命运共同体 。疫情等全球性危机不会因国界而止步，帮助其他国家摆脱困境，实际上也是在保护我们自己。只有各国携手合作，共同应对挑战，才能实现全球的稳定与发展。例如在抗疫过程中，中国分享抗疫经验、提供疫苗援助，不仅助力其他国家抗疫，也为全球抗疫胜利贡献力量，推动各国认识到命运共同体的重要性，共同发扬国际主义精神，让世界更加美好 。
故答案为：我的看法是应当加强对外合作，并援助有需要的国家。（1）首先，中国作为负责任的大国，应当积极参与国际事务，承担更多国际责任和义务，利用中国智慧推动人类命运共同体建设，共同创造人类的美好未来。（2）其次，这样做有利于进一步提高我国的国际地位和国际影响力、感召力、塑造力，塑造新时代中国形象。（3）最后，我国有抗击新冠疫情的丰富经验，全球是一个命运共同体，帮助疫情严重的国家摆脱困境，就是帮助我们自己，只有在我们的带领下，各国都认识到命运共同体的重要性，都发扬国际主义精神，世界才能越来越美好。
【答案】15．（1）出现绿洲，村民栽树。（2）万亩绿地，村民富裕。
16．（1）留一点可以储存水分、发展旅游，保持生态平衡；（2）这是为了让后代不忘历史，是对官井村人改变沙漠、劳动致富的伟大功绩的铭记。
17．（1）运用了对比的手法，把苏东坡描写的月光下的院子与风沙过后的院子进行对比，突出了沙漠环境的恶劣。
（2）运用了排比的修辞手法，“一万亩干草、一万亩……”，揭示了官井村十年的巨变，赞叹人类改造自然的伟大力量。
18．含义：（1）表层含义：既指高林树在库布齐大沙漠种下的一棵柳树，又指高林树本人；（2）深层含义：还指村民们治沙、生活的希望。
好处：（1）点明描写对象，即沙漠中的一棵树，它是生命的火种，概括文章内容。（2）突显主题，赞美“高林树们”用辛勤的劳动改造沙漠、改变生活的奋斗精神。（3）强化效果，通过“沙漠”之“大”和“一苗树”之“小”的对比，突出了生命的伟大和治沙的成效，引起读者关注。
【知识点】梳理、概括文章情节；散文；文章标题及其作用；概括文章主要内容；理解文章关键语句意思
【解析】【点评】（1）本题考查概括文章内容的能力。解决此类题目首先要浏览全文，明确各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落（关键语句），简洁准确概括。
（2）本题考查文章内容的理解。理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容。
（3）本题考查赏析句子的能力。赏析句子要结合具体的语境，从修辞、语句中重要的动词、形容词、描写的角度、句式特点等几个角度考虑。表述的最后不要忽略了对作者情感内容的阐述。
（4）本题考查标题的含义与作用。分析文章标题的含义可以从以下几个方面入手：1、分析标题的修辞义。2、分析标题的象征义。3、理解标题的双关义。4把握作者的情感出发点。
15．四十年前： 当时的官井村深陷沙漠的肆虐之中，环境恶劣到了极点。从 “四十年前这里曾是飞沙走石一片混沌”“早晨起来沙拥半门高，你根本推不开门”“村里所有院子都没有院墙，如有墙，一夜狂风满院沙，墙有多高沙有多深” 等描述可以看出，风沙不仅严重影响了村民的日常生活，甚至威胁到生命安全。“小孩子出门玩耍，也有被风卷沙埋而失踪的”“人们赶车出门，车仰马翻，淹没沙海”，这些细节生动地展现了环境的残酷。在这样的环境下，庄稼无法生长，生存难以为继，乡民们不得不纷纷逃亡，整个村庄陷入绝望与荒芜。 三十年前： 高林树种下的那棵柳树成为了转折点。“借着低处一点水汽，这树竟奇迹般地成活了”，这棵树不仅顽强地存活下来，还如同一盏明灯，点燃了村民们的希望。高林树受到启发，开始疯狂栽树，“凡外出碰到合适的树苗，不管是买、是要，总要弄一点回来。平时低头走路捡树籽，雨后到低洼处寻树苗”，在他的带动下，“渐渐这条老沙壕染上一层新绿”，有了树就有了草，土地也有了潮气。1990 年，高林树试种籽麻成功并获得高额收入，这一成果极大地鼓舞了村民，大家纷纷效仿，开始进壕栽树、种树种草种庄稼，村庄由此踏上了改变命运的征程，可概括为 “出现绿洲，村民栽树” 。 2018 年： 当作者在 2018 年造访官井村时，眼前呈现出一片生机勃勃的繁荣景象。“天高云淡，浩浩乎绿盖四野”，杨、榆、柳等高大乔木如巨人般撑起天空，柠条、沙柳等灌草铺成硕大的地毯，各种植物繁花盛开，“那红白相间的小花朵，就如小姑娘身上的碎花衣裳”，生动地描绘出绿洲的美丽。“黄沙早已被逼到遥远的天边，成了绿洲上一条金色项链”，形象地展现了治沙的显著成效。在经济方面，官井村发展迅猛，“现有沙柳苗基地七点六万亩，林地十六点六万亩，还有一万亩甘草、一万亩土豆、一万亩苜蓿、一万头奶牛…… 全村已人均收入两万元”，从这些数据可以看出，官井村已实现了从荒漠到绿洲、从贫困到富裕的巨大跨越，可总结为 “万亩绿地，村民富裕” 。
故答案为：（1）出现绿洲，村民栽树。（2）万亩绿地，村民富裕。
16．保留 “远处的沙丘” 的原因： 从生态角度来看，沙丘在沙漠生态系统中有着重要作用。沙漠地区水资源稀缺，沙丘能够储存一定的水分，为周围的植物和生态系统提供必要的水源保障，有助于维持生态平衡。如果将沙漠全部治理，可能会打破原有的生态平衡，引发新的环境问题。从经济发展角度考虑，独特的沙丘景观具有旅游开发价值，能够吸引游客，带动当地旅游业的发展，为村民增加收入来源，实现生态与经济的可持续发展 。 保留 “一苗树” 的原因： “一苗树” 是官井村发展历程的重要见证者，它承载着村庄从绝望走向希望、从荒芜走向繁荣的历史记忆。当年高林树种下的这棵树，是治沙行动的起点，也是村民们艰苦奋斗的象征。保留它，是为了让后代铭记历史，不忘先辈们在恶劣环境下顽强拼搏、改变命运的艰辛历程，激励后人珍惜来之不易的成果，传承和发扬这种勇于奋斗、不屈不挠的精神 。
故答案为：（1）留一点可以储存水分、发展旅游，保持生态平衡；（2）这是为了让后代不忘历史，是对官井村人改变沙漠、劳动致富的伟大功绩的铭记。
17．（1）“苏东坡形容月光下的院子，竹柏交影，如积水空明。而风沙过后的院子，沙与墙平，月照明沙静无声。” 写法角度：此句运用了对比和引用的手法。作者引用苏东坡在《记承天寺夜游》中对月光下院子 “竹柏交影，如积水空明” 的优美描写，与风沙过后院子 “沙与墙平，月照明沙静无声” 的荒凉景象形成鲜明对比。通过这种对比，突出了沙漠地区环境的恶劣和变化之大，让读者更加直观地感受到沙漠给人们生活带来的巨大影响。引用经典诗句，也增添了文章的文化底蕴，使文章在描绘自然景象的同时，富有文学气息 。 表达效果：强烈的反差增强了文章的表现力和感染力，引发读者对沙漠环境恶劣程度的深刻思考，同时也为后文村民治沙的艰辛和成果作了铺垫 。（2）“我们现在是拿‘万’字来说话 —— 现有沙柳苗基地七点六万亩，林地十六点六万亩，还有一万亩甘草、一万亩土豆、一万亩苜蓿、一万头奶牛……” 修辞手法角度：该句运用了排比的修辞手法，通过连续列举 “七点六万亩”“十六点六万亩”“一万亩” 等多个数据，强调了官井村在治沙和产业发展方面取得的巨大成就。排比的使用，使句子节奏整齐，增强了语言的气势，让读者深刻感受到官井村的巨变 。 表达效果：生动地展现了人类改造自然的伟大力量，突出了村民们通过不懈努力，将荒漠变成绿洲，并发展起多种产业，实现富裕生活的辉煌成果，使读者更直观地体会到治沙行动带来的显著效益 。
故答案为：（1）运用了对比的手法，把苏东坡描写的月光下的院子与风沙过后的院子进行对比，突出了沙漠环境的恶劣。（2）运用了排比的修辞手法，“一万亩干草、一万亩……”，揭示了官井村十年的巨变，赞叹人类改造自然的伟大力量。
18．表层含义：“沙海” 明确指出故事发生在广袤无垠、环境恶劣的库布其大沙漠；“一苗树” 既指高林树最初在沙漠中种下并奇迹般存活的那棵柳树，它是沙漠中生命的象征，在风沙肆虐的环境中顽强生长；同时也暗指高林树本人，他就像这棵坚韧不拔的树，凭借自己的力量和坚持，开启了官井村的治沙之路 。 深层含义：“一苗树” 是村民们治沙、生活的希望火种。在绝望的沙漠环境中，这棵树的存在给了村民们改变命运的勇气和动力，激励着大家不懈努力。它还代表着人类与自然和谐共处的美好愿景，象征着通过人类的智慧和努力，能够改善生态环境，实现可持续发展 。好处： 点明主题：标题直接点明文章围绕沙漠中的一棵树展开，概括了文章主要内容，让读者快速了解文章核心是讲述官井村从一棵树开始治沙的故事，以及治沙过程和成果，使文章主题明确，线索清晰 。 突显主题：通过 “沙海” 的广阔无垠与 “一苗树” 的渺小形成强烈对比，突出了生命的顽强和伟大，以及人类改造自然的决心和力量。赞美了以高林树为代表的 “高林树们”，他们用辛勤的劳动和坚韧不拔的精神，将沙漠逐渐变成绿洲，改变了自己的生活，突显了文章赞美奋斗精神、歌颂人与自然和谐共处的主题 。 吸引读者：“沙海” 与 “一苗树” 的强烈反差，在视觉和心理上给读者带来冲击，激发读者的好奇心和阅读兴趣。读者会好奇这棵树如何在沙漠中生存，它又如何改变了沙漠和人们的生活，从而吸引读者深入阅读文章，探寻其中的奥秘 。 强化效果：“一苗树” 作为一个具体而生动的意象，承载着丰富的情感和意义。它不仅是自然生命的象征，更寄托了村民们的希望和梦想。标题通过这一意象，强化了文章的情感表达，使读者在阅读过程中更能感受到治沙过程的艰辛和成果的来之不易，增强了文章的感染力 。
故答案为：含义：（1）表层含义：既指高林树在库布齐大沙漠种下的一棵柳树，又指高林树本人；（2）深层含义：还指村民们治沙、生活的希望。好处：（1）点明描写对象，即沙漠中的一棵树，它是生命的火种，概括文章内容。（2）突显主题，赞美“高林树们”用辛勤的劳动改造沙漠、改变生活的奋斗精神。（3）强化效果，通过“沙漠”之“大”和“一苗树”之“小”的对比，突出了生命的伟大和治沙的成效，引起读者关注。
19．【答案】例文：
成长的痕迹
在人生的长河中，我们如同一叶扁舟，随波逐流，却又在不经意间，在时间的沙滩上留下了或深或浅的痕迹。这些痕迹，记录着我们的欢笑与泪水，见证着我们的成长与蜕变。今天，我想谈谈那些属于我——成长的痕迹。
初春的嫩芽
记得小时候，我如同初春的嫩芽，对世界充满了好奇与渴望。那时的我，喜欢蹲在院子里，观察蚂蚁搬家，看蜗牛缓缓爬行，对每一片叶子、每一朵花都充满了探索的热情。那时的痕迹，是纯真无邪的笑容，是手中紧握的彩色画笔，在空白的画纸上尽情挥洒的斑斓梦想。这些痕迹，虽然稚嫩，却是我人生旅程中最宝贵的开始，它们告诉我，每一个生命都值得被尊重，每一份好奇都是探索世界的动力。
盛夏的热烈
随着年岁的增长，我步入了青春的盛夏。这个时期的我，如同烈日下的花朵，热烈而张扬。我开始追求自己的梦想，不畏艰难，勇于挑战。学习上的压力，朋友间的误会，甚至是青春期的懵懂情感，都让我感受到了前所未有的挑战与成长。这些痕迹，是深夜里的灯光，是汗水浸湿的衣襟，是跌倒后重新站起的坚韧。它们让我明白，成长的路上不会一帆风顺，但正是这些经历，让我们学会了坚持与勇敢，也让我们的生命更加丰富多彩。
深秋的收获
转眼间，我已步入人生的深秋。这个阶段的我，开始学会沉淀与反思。经历了青春的洗礼，我更加懂得珍惜与感恩。我开始回顾自己的足迹，那些曾经的欢笑与泪水，都成了我宝贵的财富。我学会了在失败中汲取教训，在成功中保持谦逊。我懂得了责任与担当，开始为自己的梦想和家庭努力。这些痕迹，是书架上一本本厚重的书籍，是心中那份对生活的热爱与执着，它们见证了我的成熟与蜕变，让我在人生的旅途中更加坚定与从容。
寒冬的展望
虽然现在的我仍处在人生的旅途中，但我已经能够预见到未来的寒冬。我知道，那将是更加严峻的挑战与考验。但我相信，只要心中有梦，脚下就有路。我会带着过往的痕迹，那些成长的记忆，继续前行。因为我知道，每一次的挫折与困难，都是为了让我更加坚强；每一次的成功与喜悦，都是对我努力的最好回馈。
成长的痕迹，如同四季更迭，各有其美。它们不仅记录了我的过去，更指引着我的未来。在未来的日子里，我将继续留下自己的痕迹，让它们成为我人生旅途中最美丽的风景线。
【知识点】半命题作文
【解析】【分析】材料是英约翰 罗斯金的一首短诗，以富有诗意和哲理的语言，阐述了对生命中痕迹的思考，为本次半命题作文指明方向。
【题干分析 】材料意义：诗歌中 “把每一个黎明看做生命的开始，把每一个黄昏看做生命的小结”，将一天的时间赋予生命历程的意义，提醒我们珍惜时光。“让每一个这样短短的生命，都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印和你心灵得到充实的痕迹”，强调生命应有所作为，留下能证明自己存在和努力的印记，这 “痕迹” 可以是事业上的成就，也可以是心灵成长的收获 。 写作思路：从 “是什么” 角度，可阐述 “痕迹” 的具体内涵，如童年的天真烂漫在记忆里留下的痕迹，挫折带来的成长在性格上留下的痕迹等；从 “为什么” 角度，探讨留下痕迹的重要性，比如痕迹是生命价值的体现，能让我们在回首时不感虚度；从 “怎么做” 角度，思考如何才能留下有意义的痕迹，像通过坚持梦想、勇敢面对困难等方式。写作时易出现内容空泛的问题，应避免只泛泛谈痕迹，要结合具体事例。开头可通过回忆场景或引用名言引入主题，中间选取亲身经历、历史人物事迹等作为素材，结尾升华主题，点明痕迹对人生的意义。
【立意提取 】
1.时光的痕迹，以时间为线索，描写随着岁月流逝，在生活环境、个人成长等方面留下的痕迹，如老房子的斑驳、自己从稚嫩到成熟的变化，表达对时光的感慨与珍惜。
2.爱的痕迹，讲述生活中父母、朋友、老师等给予的爱，在自己内心和生活里留下的痕迹，如母亲的唠叨、朋友的陪伴，体现爱的温暖与力量。
3.奋斗的痕迹，围绕自己为实现梦想而奋斗的过程，描述奋斗在学习、生活中留下的痕迹，如努力学习后的成绩提升、坚持锻炼后的健康体魄，展现奋斗的价值。【点评】文章以四季为喻，将成长过程巧妙划分为 “初春的嫩芽”“盛夏的热烈”“深秋的收获”“寒冬的展望” 四个阶段，层次清晰，结构完整。内容上结合生活经历与感悟，生动展现成长中的变化；语言优美流畅，善用比喻、排比等修辞，增添感染力。但部分阶段的描写稍显简略，如 “寒冬的展望” 可融入更多具体设想，让内容更充实，情感表达也能更深刻。
【答案】20．《暴风雨所诞生的》。小说大受赞赏，最终成功出版，而保尔拿起文学的武器，重新归队，开始新的生活。
21．①在与波兰白军的战斗中，保尔的腿受伤了，并得了伤寒。②保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔的身边爆炸，头部受了重伤，导致右眼失明。③繁重紧张的肃反工作击倒了有伤病的保尔。④在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。⑤一次外出工作时，翻车导致保安右腿膝盖被压碎。
22．外因：保尔生活在充满革命激情的无产阶级战争和和平建设年代，身边有优秀的革命导师朱赫来，志同道合的战友们和坚决支持他的家人。
内因：保尔具有强烈的反抗精神，从不屈服于任何压迫和阻力，始终保持旺盛的斗志，逐渐树立了远大的人生目标，并矢志不渝地为之奋斗。
【知识点】作品的基本内容；作品的经典情节
【解析】【点评】（1）（2）（3）本题考查名著的阅读。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做好笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能得心应手。
20．在原著中，保尔在经历了多次伤病，身体状况极差，尤其是失明后，他决定通过文学创作重新参与到革命战斗中。此时，他创作的书便是《暴风雨所诞生的》。在创作过程中，保尔克服了常人难以想象的困难。由于失明，他只能靠口述，由妻子达雅和秘书加莉亚帮忙记录，每一个字都凝聚着他的心血和对革命事业的执着 。最终，这部书迎来了令人振奋的结局。当母亲将沉甸甸的包裹寄往出版社后，保尔在漫长且焦急的等待中，终于等来了州委的电报，电报上明确表示小说备受赞赏，即将出版 。这一消息不仅意味着保尔的文学作品得到了认可，更重要的是，他找到了新的战斗方式，成功拿起文学的武器，重新归队，开启了为革命事业贡献力量的新生活。
故答案为：《暴风雨所诞生的》。小说大受赞赏，最终成功出版，而保尔拿起文学的武器，重新归队，开始新的生活。
21．保尔病情的发展是长期在艰苦环境中战斗和工作积累的结果，具体原因如下：战争创伤：在与波兰白军的激烈战斗中，保尔的腿不幸受伤，并且感染了伤寒 。在那个医疗条件有限的年代，伤寒是极为严重的疾病，对他的身体造成了极大的损害。后来在骑兵部队的战斗里，一颗炸弹在他身边爆炸，这次爆炸致使他头部受重伤，直接导致右眼失明 。头部受伤不仅影响了他的视力，还可能引发一系列后续的健康问题。工作劳累：在完成肃反工作期间，工作任务繁重且紧张，长期处于高压状态下，本就带有伤病的保尔身体不堪重负，最终被击倒，不得不离开岗位回家养病 。高强度的工作严重透支了他的身体，使他的病情雪上加霜。环境恶劣：在参与铁路修建时，工作环境极其恶劣，保尔在这样艰苦的条件下坚持工作。铁路快修完时，他不幸患上了伤寒和大叶性肺炎 。当时的环境缺乏良好的医疗和生活保障，疾病迅速侵蚀着他的身体。意外事故：一次外出工作时，发生翻车事故，保尔的保安右腿膝盖被压碎 。这一意外进一步加重了他身体的残疾程度，让他的行动更加不便，也加剧了病情的恶化。
故答案为：①在与波兰白军的战斗中，保尔的腿受伤了，并得了伤寒。②保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔的身边爆炸，头部受了重伤，导致右眼失明。③繁重紧张的肃反工作击倒了有伤病的保尔。④在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。⑤一次外出工作时，翻车导致保安右腿膝盖被压碎。
22．保尔能够从困境中成长为钢铁战士，是内外因共同作用的结果：外因： 时代背景：保尔所处的无产阶级战争和和平建设年代，是一个充满激情与变革的时代 。在这个时代，革命浪潮席卷一切，人们为了理想和信念奋勇拼搏。这样的大环境激发了保尔内心的斗志，为他的成长提供了广阔的舞台和强大的精神动力，让他时刻保持着对革命事业的热情和忠诚。 人物影响：革命导师朱赫来的引导对保尔的成长起到了关键作用。朱赫来不仅教会了保尔拳击、格斗等技能，更重要的是向他传播了革命思想，让保尔树立了正确的世界观、人生观和价值观 。保尔的战友们与他并肩作战，在战场上相互扶持，共同面对生死考验，这种深厚的革命情谊给予了他勇气和力量。家人的支持同样不可或缺，母亲的关爱和妻子达雅的陪伴，让保尔在最艰难的时刻感受到温暖，成为他坚持下去的重要精神支柱。 内因： 反抗精神：保尔天生具有强烈的反抗精神，这种精神贯穿他的一生。从年少时反抗神父的不公对待，到后来在革命斗争中反抗敌人的压迫，他从不屈服于任何形式的阻力 。这种反抗精神使他在面对困难时敢于斗争，永不退缩，是他成长为钢铁战士的核心动力。 坚定信念：保尔树立了远大的人生目标，那就是为无产阶级革命事业奋斗终身 。他将个人的命运与革命事业紧密相连，始终保持着旺盛的斗志。无论是在战场上浴血奋战，还是在病榻上与病魔抗争，他都矢志不渝地朝着目标前进，这种坚定的信念让他在困境中保持清醒，不被挫折打倒。 自我牺牲：在保尔的心中，党和祖国的利益高于一切。他具有无私的自我牺牲精神，为了革命事业，他可以毫不犹豫地放弃个人的名利地位，甚至牺牲爱情 。在工作中，他总是冲锋在前，不计较个人得失，这种奉献精神使他赢得了人们的尊敬，也让他在不断的付出中得到成长和升华。 顽强意志：当保尔全身瘫痪、双目失明后，他依然没有放弃，生命的全部意义就是能够继续为党工作 。他凭借着坚强的毅力，克服了身体上的巨大障碍，通过文学创作找到了新的为革命事业做贡献的方式。在创作过程中，他不断挑战自我，以顽强坚忍的意志战胜了悲剧命运的打击，努力争取归队，实现自己的人生价值。
故答案为：外因：保尔生活在充满革命激情的无产阶级战争和和平建设年代，身边有优秀的革命导师朱赫来，志同道合的战友们和坚决支持他的家人。内因：保尔具有强烈的反抗精神，从不屈服于任何压迫和阻力，始终保持旺盛的斗志，逐渐树立了远大的人生目标，并矢志不渝地为之奋斗。
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