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2025年安徽省芜湖市第二十九中学中考三模化学试题
注意事项：1、本试卷满分为40分，化学和物理考试时间共120分钟；
2、请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”答题是无效的；
3．可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 N－14 O－16 Ca－40
一、选择题（每题只有一个正确选项，每题1分，共12分）
1. 化学与生活息息相关。下列说法不正确的是
A. 进入久未开启的菜窖前要做灯火实验 B. 研制合成新药物为生命健康提供保障
C. 合金、合成纤维、合成橡胶都是重要的有机合成材料 D. 熟石灰可用于改良酸性土壤
2. 2024年我国将继续加强生态文明建设，推进绿色低碳发展。深入践行绿水青山就是金山银山的理念，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，建设人与自然和谐共生的美丽中国。下列做法不符合这一理念的是
A. 为维持好碳、氧循环，大力植树造林，减少化石燃料燃烧
B. 垃圾直接焚烧发电，充分利用资源
C. 为提高农作物产量并减少对环境的污染，合理使用农药和化肥
D. 外卖、网购等包装用品分类回收，综合利用
3. 下列实验操作不能达到实验目的是
A. 称量固体 B. 测定待测液pH
C. 稀释浓硫酸 D. 干燥
4. 2025年3月我国首款超长寿命碳－14核电池原型机研制成功。该电池是以碳化硅半导体材料及高比活度C－14为基础制造的。如图是硅在元素周期表的相关信息及碳－14原子的结构示意图。下列说法正确的是
A. 图中x=6 B. 碳－14质子数为14
C. 硅的相对原子质量为28.08g D. 硅元素和碳元素化学性质相似
5. 季节转换，呼吸道传染病肆虐，奥司他韦()是治疗甲型流感的特效药。关于奥司他韦的说法正确的是
A. 奥司他韦属于氧化物 B. 一个奥司他韦分子中含有一个氮分子
C. 奥司他韦中含有四种非金属 D. 奥司他韦中碳元素质量分数最大
阅读下列材料，完成下列小题。
在《哪吒2》中，太乙真人用莲藕为哪吒重塑肉身，展现了莲藕在传统文化中的神奇寓意。近日，武汉轻工大学团队以莲藕纤维为原料，根据患者的骨损伤情况，利用高精度3D打印技术，实现了骨支架的特异性定制，展现了莲藕在现代科技中的创新应用。除此之外，莲藕富含淀粉，口感独特，受人喜爱。早在2021年科学家就在实验室中实现了人工合成淀粉的突破：通过化学催化将二氧化碳还原为甲醇(CH3OH)，再经过酶促反应合成淀粉。这一技术不仅为粮食安全提供了新路径，还可能节约90%以上的耕地和淡水资源。
6. 如图为人工合成淀粉过程中第一步反应的微观示意图。下列有关说法中正确的是
A. 甲醇不属于氧化物
B. 该反应前后各元素化合价均不变
C. 反应后原子与分子种类都不发生改变
D. 参加反应两种物质的分子个数比为4：1
7. 下列对上述科技成果的认识不正确的是
A. 莲藕与现代科技结合可制备特殊材料
B. 人工合成淀粉对粮食生产具有革命性的影响
C. 人工合成淀粉有利于实现“碳中和”
D. 以二氧化碳等原料合成淀粉不遵循质量守恒定律
8. 化学学科核心素养是学科育人价值的集中体现，下列说法中错误的是
A. 化学观念：和化学性质不同，是因为分子构成不同
B. 科学思维：阳离子带正电，带正电的粒子不一定是阳离子
C. 科学探究与实践：某物质在氧气中燃烧生成和，则中一定含、、三种元素
D. 科学态度与责任：废旧电池中重金属会污染环境，应回收利用，节约金属资源
9. 根据实验操作及现象，下列结论中正确的是
选项 实验操作 现象 结论
A 将固体放入稀盐酸中 有大量气泡产生 该固体一定是铁
B 将燃着木条伸入盛有气体的集气瓶中 木条立即熄灭 该气体中一定不含
C 向盛有氢氧化钠溶液（滴有酚酞）中滴加少量稀盐酸 溶液颜色变浅 盐酸和氢氧化钠发生了反应
D 向盛有生石灰的试管中加入少量水 试管外壁发烫 该反应放出热量
A. A B. B C. C D. D
10. 培养和提高学科核心素养，要学会从化学的角度分析问题。下列说法正确的是
A. 原子中质子总数与电子总数相等，则质子总数与电子总数相等的微粒一定是原子
B. 碱的溶液pH大于7，因此，溶液pH大于7的都是碱的溶液
C. 碳酸盐能与酸反应生成气体，则能与酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐
D. 微量元素与人体健康关系密切，当人体缺乏时应适量补充
11. 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是
A. 甲的溶解度大于乙
B. P点表示的是，t1℃时甲、丙饱和溶液中溶质质量相等
C. 取等质量的三种物质，分别配成t2℃时的饱和溶液，所得三种溶液质量大小关系为丙>乙>甲
D. t2℃甲、乙的饱和溶液降温到t1℃，析出固体质量甲大于乙
12. 某同学利用图1装置研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程，并用pH传感器和温度传感器测量反应过程中相关量的变化情况，得到图2和图3，下列说法不正确的是
A. 图2中b点所示溶液中的溶质是NaCl和NaOH
B. 将图2中d点所示溶液加热蒸干所得固体为纯净物
C. 图2中c→d所示溶液中NaCl的质量不断增加
D. 图3中e→f变化趋势可说明该反应是放热反应
二、非选择题（本大题包括5小题，共28分。附加分3分）
13. 认真阅读下列材料，回答有关问题。
科学家成功地从石墨中分离出单层的石墨片(有人称为石墨烯)，石墨烯是世界上导电性最好的材料，其目前最有潜力的应用是成为硅的替代品，用石墨烯取代硅，计算机处理器的运行速度将会快数百倍。石墨烯在电子、复合材料、医疗健康等多领域具有广泛应用，不同领域的应用分布如图所示。
将含有石墨烯和碳纳米管两种纳米材料的水溶液低温环境下冻干、去除水分、保留骨架，制造出的一种超轻固体材料被称为“全碳气凝胶”，是迄今为止世界上最轻的材料。“全碳气凝胶”还是吸油能力最强的材料之一，吸收量可高达自身质量的900倍。
（1）石墨烯与金刚石的组成元素相同，但石墨烯有良好导电性，而金刚石却没有导电性，原因是___________。
（2）石墨烯在许多领域都具有广泛的应用，目前石墨烯应用占比最高的领域是___________。
（3）根据题中信息“全碳气凝胶”还是吸油能力最强的材料之一，补全其用途。
A．石墨烯可用于制作新能源电池
B．石墨烯在常温下化学性质很活泼
C．“全碳气凝胶”可___________(任写一点)。
（4）写出石墨烯充分燃烧化学方程式___________。
14. 以下是实验室制取气体几种发生装置和收集装置。请根据图回答有关问题：
（1）写出标号仪器的名称：①_____。
（2）实验室用A装置制取氧气化学方程式________________，试管口放一团棉花的目的是_____。
（3）用装置G收集二氧化碳气体时，气体应从导管口_____（填“a”或“b”）通入。
（4）某同学设计图C装置，该装置与B相比优点是_____。
15. 赭色是中国传统色彩，常用氧化铁做颜料绘制，颜料稳定性很好。下图是利用含铁废料（含等）制备氧化铁的主要转化过程，请回答下列问题。
已知：废料中杂质不与稀硫酸反应
（1）步骤①中含铁废料要粉碎，目的是_________。
（2）步骤①和步骤②都用到了混合物分离的操作是________。
（3）步骤②发生化学反应的基本类型是_____________。
（4）步骤③另一种产物为常见的液体，写出此反应的化学方程式__________。
（5）两次获得的滤液中含有的同种阴离子是_______________（写离子符号）。
16. 小组同学开展了科学使用固体管道疏通剂的项目式探究活动。
【项目一】疏通原理
主要成分：粒状氢氧化钠、铝粒
氢氧化钠与铝的反应原理：
（1）疏通原理：用玻璃弯管模拟下水管（如图），氢氧化钠、铝与水反应产生的_________使下水管道内的压强增大，同时松动阻塞物，促进氢氧化钠溶解堵塞物。
【项目二】正确使用固体疏通剂
实验1：疏通剂的用量与产生氢气体积的关系
实验次数 疏通剂质量名 水（）/ 结果（气球体积）
1 5.05（常规用量） 15
2 15.07（大剂量） a
3 25.02（超剂量） 15
（2）_________。
（3）装置B的作用为_________（填“防止液体倒吸”或“防止装置漏气”）。
（4）装置C中浓硫酸的作用为__________。
实验2：水温对液体喷溅的影响
（5）为证明疏通时喷溅事故与加入水的温度有关，实验设计的基本思路是：用玻璃弯管模拟装置，每次加入左右的疏通剂，_________。
【项目三】疏通剂的配方
疏通剂配方（质量比）：粒状氢氧化钠、铝粒、其它
（6）推测影响疏通效果的因素还有_________。
【探究活动四】固体疏通剂的迭代
过碳酸钠遇水的反应原理：
（7）从安全角度分析，过碳酸钠替代铝最主要的优点是____________。过碳酸钠遇水缓慢释放氧气，但与粒状氢氧化钠混合后遇水快速放出氧气，主要原因是_______。
（8）小组同学总结了科学使用管道疏通剂的注意事项，正确的是_________（填标号）。
A. 使用前阅读产品说明书，按照操作说明使用
B. 使用时要佩戴护目镜、手套、口罩等保护措施
C. 为快速疏通可加大疏通剂的使用量、快速倒入大量沸水
17. 某补钙剂的主要成分是碳酸钙。欲测定该补钙剂中碳酸钙的质量分数，某同学进行了如图所示的操作(其他成分可溶于水但不参与反应)。
（1）计算该补钙剂中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。
（2）该实验测得碳酸钙的质量分数往往偏小，可能的原因是：________。
2025年安徽省芜湖市第二十九中学中考三模化学试题
注意事项：1、本试卷满分为40分，化学和物理考试时间共120分钟；
2、请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”答题是无效的；
3．可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 N－14 O－16 Ca－40
一、选择题（每题只有一个正确选项，每题1分，共12分）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6~7题答案】
【答案】6. A 7. D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】C
二、非选择题（本大题包括5小题，共28分。附加分3分）
【13题答案】
【答案】（1）碳原子的排列方式不同
（2）电子领域 （3）处理海上石油泄漏(合理即可)
（4）
【14题答案】
【答案】（1）长颈漏斗
（2） ①. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ ②. 防止粉末状物质进入导管，堵塞导管
（3）a （4）可以控制反应速率
【15题答案】
【答案】（1）增大反应物接触面积，加快反应速率，使反应更充分
（2）过滤 （3）复分解反应
（4）
（5）
【16题答案】
【答案】（1）氢气##H2
（2）15 （3）防止液体倒吸
（4）干燥氢气 （5）加入不同温度的等量水，观察是否喷溅及喷溅程度
（6）氢氧化钠与铝的比例（或颗粒大小等合理答案）
（7） ①. 不会产生易燃易爆的氢气 ②. 氢氧化钠能加快过碳酸钠的分解 （8）AB
【17题答案】
【答案】（1）生成CO2的质量为370g-363.4g=6.6g。
解：设补钙剂中碳酸钙的质量为x。
该补钙剂中碳酸钙的质量分数为
答：该补钙剂中碳酸钙的质量分数75%。
（2）锥形瓶中可能会残留二氧化碳(合理即可)

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