资源简介 (共183张PPT)復 習 し よ う 復習しよう繰り返す(くりかえす)③ T→同じことを二度と繰り返すな 同じ間違いを繰り返してはいけない 復習しよう間に合う(まにあう)③ Z →終電に間に合わなかった 復習しよう鳴く(なく) Z→鸟、兽、虫等有生命的物体发出的声音 鳥が鳴く 鳴き声(なきごえ) 復習しよう鳴る(なる) Z→机器等无生命的物体发出的声音 携帯が鳴る 復習しよう眠る(ねむる) Z →子供が眠っているぐっすりと眠る 眠い(ねむい):困倦的、想睡觉的状态寝る(ねる) Z→寝ながらスマホをやっている寝る(ねる) Z →重点在于“行为”上的动作,也就是“躺下” 寝ながらスマホをやっている。眠る(ねむる) Z →重点在于“意识”上的困乏程度,强调进入熟睡后的状态子供がぐっすりと眠っている。 復習しよう喜ぶ(よろこぶ)③ T→喜んで出席する 友だちの成功を喜ぶ 復習しよう役立つ(やくだつ)③ Z→~に役立つ/役に立つ この辞書は日本語の勉強に役立つ やく た 復習しよう泣く(なく) Z→泣かないでください 嬉しくて大声で泣く 復習しよう振る(ふる) T→手を振る 彼女に振られた【第41課】 復習しよう見える(みえる)② Z →能看见、映入眼帘 海が見える 暗くて何も見えない 復習しよう聞こえる(きこえる) Z→能听见、听得到 小鳥の声が聞こえる 復習しよう通じる(つうじる) Z、T→通过、相通 言葉が通じる 電話が通じない 電流を通じる 通る(とおる)① Z→このバスは駅前を通る通す(とおす)① T→通してください通う(かよう) Z→学校に通う 復習しよう揚げる(あげる) T →①(油)炸:天ぷらを揚げる ②升、放:花火を揚げる 復習しよう慣れる(なれる)② Z→~に慣れる ①习惯,适应:日本の生活に慣れる②熟练,熟悉:自動車の運転に慣れる 復習しよう濡れる(ぬれる) Z→涙に濡れる 雨に濡れる 復習しよう焼ける(やける) Z →家が焼ける 焼く(やく) T →魚を焼く 復習しよう下げる(さげる)② T→声を下げる 頭を下げる 下がる(さがる)② Z →エレベーターが下がる 熱が下がらない 復習しよう失敗する(しっぱい~) Z →試験に失敗する 失敗は成功の母 復習しよう苦労する(くろう~)① Z→親に苦労をかける 英語ができなくて苦労する 復習しよう出席する(しゅっせき~) Z→出席をとる:点名 クラス会に出席する 欠席する(けっせき)② Z →風邪で学校を欠席する。 復習しよう終電 に 間に合う鳥 が 鳴く携帯 が 鳴る勉強 に 役立つ先生の声 が 聞こえる星 が 見える言葉 が 通じる駅前 を 通る日本の生活 に 慣れる魚 を 焼く家 が 焼ける親 に 苦労 を かける事業 に 失敗する結婚式 に 出席する 復習しよう おそ1.遅くなって、すみません。 しゃしん しんせい つか2.この写真はパスポートの申請に使います。 まいにち さけ の 3.張さんは毎日お酒を飲んでばかりいます。 くうこう い ぐち けいかん た み4.空港の入り口に警官が立っているのが見えます。轻微的原因用途/基准限 定能 力 復習しよう おそ 1.遅くなって、すみません。我迟到了,真抱歉。接続:Ⅴて Aくて N/ANで意味:表轻微的原因或理由 注意点①谓语部分只能为客观事实,或自然流露出的感情地震で、電車が止まりました。彼女に会えて、安心した。来てくれて、ありがとう。②后不加意志性表达(建议、命令、推测等)〇風邪で、学校を休んだ。×風邪で、学校を休みたい。③ 表客观事实时「ので」「て」都可以使用,注意接续方式表主观原因理由时,以命令形、禁止形、意志形等结句时,一般用「から」 復習しよう这张照片是用来申请护照的。 しゃしん しんせい つか 2.この写真はパスポートの申請に使います。接続:表用途,基准意味:V原+のN+に 復習しようⅤ原型のNに使います便利です必要です必要ですいいです時間がかかります格助詞 用法 例に 动作发生的具体时间 森さんは7時に起きます。事物存在的场所 部屋に机といすがあります。提示动作的对象 私は小野さんにお土産をあげます。表頻率 李さんは一週間に2回プールへ行きます。移动行为的目的 午後郵便局へ荷物を出しに行きます。移动行为的目的地 大阪に行こうと思っています。附着点 李さんは電車に乗りました。表用途、基准 この写真はパスポートの申請に使います。 復習しよう小张每天光喝酒。 まいにち さけ の 3.張さんは毎日お酒を飲んでばかりいます。接続:①N+ばかり ②Vて形+ばかりいる意味:①表示所列举的事物全部相同。 ②表示总是发生同样的事情或总是进行同样的动作。有消极的感彩,“光~、净~” 復習しようNばかりお酒ばかり(を)飲んでいる。(强调酒这个物品出现的次数多)Vてばかりいるお酒を飲んでばかりいる。(强调喝这个动作出现的次数多)ばかり/だけ后的“が”“を”可以省略 だけ しか ばかり①N+だけ:表客观的限定N+しか+否定形式:带有一定的主观色彩 N+ばかり/Vてばかりいる:带有一定的主观色彩 (有消极的感彩) 周りは日本人だけです。周りは日本人しかいません。周りは日本人ばかりです。だけ しか ばかり②「~だけ」「~しか」可用来限定数字; 而「~ばかり」接在数詞后表示“左右” 今朝、パンを一つだけ食べました。 〇今朝、パンを一つしか食べませんでした。〇今朝、パンを一つばかり食べました。 だけ しか ばかり③「~だけ」「~しか」后面可以接否定形式,而「~ばかり」不能。 その料理はだけ食べませんでした。〇その料理しか食べませんでした。 〇その料理ばかり食べませんでした。 だけ しか ばかり④「~ばかり」可表示“反复进行同一动作、总是;全部”, 「~だけ」「しか」不能うちの子は いい子ばかりですよ。〇うちの子はいい子だけですよ。 うちの子はいい子しかいません。 復習しよう可以看到机场入口处站着警官。 くうこう い ぐち けいかん た み 4.空港の入り口に警官が立っているのが見えます。接続:N Ⅴ小句簡体+の 意味:能力(能看见,能听见)+ が見える/聞こえる 復習しよう例 新しいマンションはどうですか。(買い物 不便です)ーーとても静かでいいんですが、ちょっと買い物に不便です。① この公園は広くて、木が多いですね。(散歩 いいです)ーーええ、 。 ② 電子辞書はどうですか。(漢字の読み方を調べます 役に立ちます)ーー便利ですよ。特に、 。③ この傘はずいぶん軽いですね。(旅行 便利です)ーーええ、小さくて、軽いですから、 。散歩にいいです漢字の読み方を調べるのに役に立ちます旅行に便利です 復習しよう例 (地震です… 地震で )橋が壊れました。① (台風です… )木が倒れました。② バスが(遅れました… )、約束の時間に間に合いませんでした。③ 友達が(いません… )、寂しいです。④ パチンコ屋で先生に(会いました… )、びっくりしました。⑤ 日本語が(わかりません… )困っています。⑥ あのビルが(邪魔です… )、富士山が見えません。台風で遅れていなくて会ってわからなくて邪魔で 復習しよう例 彼は(たばこ)ばかり吸って、仕事をしない。① 私の子供は家に帰ると( )ばかりで、全然勉強しない。② ( )てばかりいないで、たまには外で運動でもしてください。③ あの人は( )ばかり言っているから信用できない。④ 旅行へ来たのに、主人は( )てばかりいる。⑤ ( )ばかり食べないで、野菜も食べなさい。⑥ この会社は( )ばかりで、とても忙しい。遊んで家で寝うそ仕事し肉残業第三十七課優勝すれば、オリンピックに出ることができますライオスpart-1単 語 名 詞用事(ようじ) →用事がある大会(たいかい) →スポーン大会 花火大会 マラソン大会規模(きぼ)① 名 詞計画(けいかく) →計画を立てる規則(きそく)①→ルール 規則/ルールを守る(まもる) 名 詞費用(ひよう)①→費用がかかる 塩(しお)②→塩辛い(しおからい)メダル 金メダル銀メダル銅メダル 名 詞ソフト ①→ソフトウェア犯人(はんにん)①川(かわ) →河 皮 革 名 詞鉄道(てつどう) 全長(ぜんちょう) 番号(ばんごう)③→電話番号 部屋番号 個人番号 こじん 名 詞単位(たんい)①→単位を取る 小さじ(こさじ) →大さじ(おおさじ) ボリューム 名 詞直通列車(ちょくつうれっしゃ)⑤世界遺産(せかいいさん)④観光スポット(かんこう)⑥ 二類動詞超える(こえる)② Z →順番を超える 15人を超える 15人以上(いじょう)じゅんばん 三類動詞出場する(しゅつじょう) Z→オリンピックに出場する 全国大会に出場する 三類動詞釈放する(しゃくほう) T→犯人を釈放する 三類動詞つまみ食いする(つまみぐい) T→お菓子をつまみ食いしないで(ください)。 三類動詞換算する(かんさん) T→円を元に換算する えん げん 三類動詞復習する(ふくしゅう) T→今日習った内容を復習する 三類動詞成功する(せいこう) Z→実験に成功するじっけん 形容詞弱い(よわい)② →強い(つよい)厳しい(きびしい)③→時間が厳しい 時間に厳しい 形容詞贅沢(ぜいたく)③ →贅沢な生活 贅沢な言い方 副 詞こっそり ③ →悄悄地、暗暗地、偷偷地 こっそり逃げる こっそり話す 副 詞さすが →表示受到高度评价的人或物名副其实,确实如别人所评价的那样さすが「世界遺産」です。 副 詞さすが →表示受到高度评价的人或物名副其实,确实如别人所评价的那样東大合格ですか。さすが加藤さんの娘さんですね。 副 詞実際に(じっさいに) →实际地実際に起きたこと自分で実際にやってみる。 ほ か東大(とうだい) 八達嶺(はったつれい)④北京北駅(ぺきんきたえき)①~ちょっと→量词+ちょっと:超过······一点 百円ちょっと 9時ちょっと ほ か~以上(いじょう)→量词+以上:大于······ 予想以上の好成績 6歳以上 ほ かよそう こうせいせきん里(り)/万里(まんり)→10万里以上 ほ か ようじ 1.用事がある けいかく た2.計画を立てる きそく まも3.規則/ルールを守る ひよう4.費用がかかる たんい と5.単位を取る じゅんばん こ6.順番を超える えん げん かんさん7.円を元に換算する ぜんこくたいかい しゅつじょう 8.全国大会に出場する なら ないよう ふくしゅう 9.習った内容を復習する じっけん せいこう 10.実験に成功する じかん きび11.時間に/が厳しい ぜいたく せいかつ12.贅沢な生活 に13.こっそり逃げるマルシルpart-2語法解釈基本句型 ゆうしょう しゅつじょう1.優勝すれば、オリンピックに出場することができます。 てんあんもん ちかてつ べんり2.天安門へ行くなら、地下鉄が便利ですよ。 えいが み い 3.映画でも見に行きませんか。 たい よう いろいろ ひと あ4.パーティーで、戴さんとか陽さんとか、色々な人に会いました。假 定 導 入可能形ば形意向形命令形た形ない形て形受身形使役受身形使役形ば形連用形ます形基本形 辞書形(原形) 導 入五段動詞詞尾会在五段(あ段、い段、う段、え段、お段)假名変化あ段 い段 う段 え段 お段か き く け こ書かない 書きます 書く 書け 書こう書けば一類動詞書く(かく) 動詞的ば形類別 原形 変形規則 ば形一類動詞 待つ 笑う話す行く頑張る買う詞尾う段→え段+ば待てば笑えば話せば行けば頑張れば買えば 動詞的ば形類別 原形 変形規則 ば形二類動詞 食べる 起きる集める見せるつける見る去る +れば食べれば起きれば集めれば見せればつければ見れば 動詞的ば形類別 原形 変形規則 ば形三類動詞 来る くればする すれば勉強する 勉強すれば掃除する 掃除すればくればすれば V的ば形活用表原形 変形規則 ば形一類動詞 書く 飲む 消す う段→え段+ば 書けば飲めば消せば二類動詞 見る 去る+れば 見れば三類動詞 来る くればする すれば書かなければ肯定書けば書かない書く否定 動詞的ば形見なければ肯定見れば見ない見る否定 動詞的ば形こなければ肯定くればこない来る否定 動詞的ば形しなければ肯定すればしないする否定 動詞的ば形飲むくる弾くするあげる飲めばくれば弾けばすればあげればしなければこなければ弾かなければあげなれば飲まなければ 練習しよう降りる押す答える開く守る降りれば押せば答えれば開けば守れば開かなければ押さなければ答えなければ守らなければ降りなければ 練習しよう ば 形類別 原形 変形規則 ば形一類形容詞 寒い 辛いいいない去い +ければ寒ければ辛ければよければなければ ば 形楽しくなければ肯定楽しければ楽しくない楽しい否定 ば 形辛くなければ肯定辛ければ辛くない辛い否定類別 原形 変形規則 ば形二類形容詞 名詞 きれい 静か簡単丈夫詞干 +なら(ば) ば 形きれいなら(ば)静かなら(ば)簡単なら(ば)丈夫なら(ば) ば 形静かではなければ肯定静かなら(ば)静かではない静(だ)否定 ば 形きれいではなければ肯定きれいなら(ば)きれいではないきれい(だ)否定ば形活用表原形 肯定 否定 動詞 書く 見る する/くる う段→え段+ば 去る+れば すれば/くれば 書けば 見れば すれば/くれば ない→なければ 書かなければ見なければしなければ/こなければ一類形容詞 楽しい 去い+ければ 楽しければ くない→くなければ 楽しくなければいい→よければ ない→なければ 二類形容詞/ 名詞 静か 詞干+なら(ば) 静かなら(ば) 詞干+でなければ 静かでなければ 練習しよう飲むくる弾くするあげる飲めばくれば弾けばすればあげればしなければこなければ弾かなければあげなければ飲まなければ優勝する冷たいある学生いい優勝すれば冷たければあれば学生ならよければ学生でなければ冷たくなければなければよくなければ優勝しなければ 練習しよう基本句型如果获胜,就能够参加奥运会。 ゆうしょう しゅつじょう 1.優勝すれば、オリンピックに出場することができます。接続:ば形意味:①恒常条件;真理,谚语,常识 ②假定条件語法解釈‐11.~ば、~春がくれば、 花が咲きます。 ①恒常条件;真理,谚语,常识;一~就~,要是~就~1.~ば、~ちりも積もれば、山となる。①恒常条件;真理,谚语,常识;一~就~,要是~就~つ語法解釈‐11.~ば、~三人寄れば、 文殊の知恵。①恒常条件;真理,谚语,常识;一~就~,要是~就~よもんじゅ ち え 語法解釈‐11.~ば、~噂をすれば影が差す。①恒常条件;真理,谚语,常识;一~就~,要是~就~うわさ かげ さ語法解釈‐11.~ば、~試験に合格すれば、大学に入ることができます。②假定条件:要是~就~、 如果~就~。ごうかくはい語法解釈‐11.~ば、~彼女がパーティーに行けば、私も行きます。②假定条件:要是~就~、 如果~就~。語法解釈‐11.~ば、~もし安ければ、 買います。②假定条件:要是~就~、 如果~就~。語法解釈‐11.~ば、~いい天気なら、 海に行きませんか?②假定条件:要是~就~、 如果~就~。語法解釈‐11.~ば、~土曜日でなければ、 映画を見に行きましょう。②假定条件:要是~就~、 如果~就~。語法解釈‐11.~ば、~②假定条件:要是~就~、 如果~就~。 かね なん か お金があれば、何でも買うことができます。 あめ ふ 雨が降らなければ、ハイキングに行きましょう。 きみ い ぼく い 君が行けば、僕も行こう。 ねだん てごろ か 値段が手頃なら、買います。 き わ 李さんに聞けば、分かりますよ。語法解釈‐1×1.~ば、~②假定条件:要是~就~、 如果~就~。①恒常条件;真理,谚语,常识; 一~就~,要是~就~可以与~と、~たら互换語法解釈‐1語法解釈‐1夜になると、食事に行きましょう。(×)バスが来なかったら、タクシーで行きましょう。(〇)ば 注意点~ば、~:原则上句尾不能使用表示意志、希望、命令、请求的表达方式。如果前项的谓语为状态性谓语或者前后项主语不同时,则不受上述条件限制。意志動詞と無意志動詞動詞:意志動詞と無意志動詞意志動詞は自分の意志がある。します、しませんを自分でコントロールできる動詞です。意志動詞と無意志動詞無意志動詞は自分の意志がない、します、しませんを自分でコントロールできない動詞です。意志ですか?無意志ですか?意 志「行く」意志ですか?無意志ですか?無意志「雨が降る」意志ですか?無意志ですか?意志「ご飯を食べる」意志ですか?無意志ですか?無意志「英語ができる」意志ですか?無意志ですか?意志「ドアを開ける」意志ですか?無意志ですか?無意志「富士山が見える」注意点~ば、~:原则上句尾不能使用表示意志、希望、命令、请求的表达方式。如果前项的谓语为状态性谓语或者前后项主语不同时,则不受上述条件限制。先生に会えば、これを渡してください。 (行ったら)北海道に行けば、スキーをしよう。 (行ったら)ご飯を食べれば、この薬を飲んでください。 (食べたら)雨が降らなければ、ハイキングに行きましょう。〇君が行けば、僕も行こう。〇練習しよう1.この文は難しくないですから、ゆっくり 分かります。 (読む)2.祖母は眼鏡を 、小さい字が読めません。 (かけない)3.もし、飛行機代がもっと 、1年に何回も国へ帰りたいです。 (安い)4.もし、そのプリンターがあまり 、買いたいです。 (高くない)5.この学校には男の子は入れません。 入学できません。 (女の子ではない)6.日本語が 、日本の生活で困ることはないでしょう。 (できる)7.この風邪が 、水泳大会に出られません。 (治らない) 読めばかけなければ安ければ高くなければ女の子でなければできれば治らなければ練習しようA:Bさん、明日テニスをしますか?B:天気が良ければ、します。練習しようA:今週の週末、出かけますか?B:暇なら、出かけます。練習しようA:道がわからないんですが…B:道がわからなければ、地図 を見てください。練習しようA:勉強しなければならないんですが、忙しいんです。B:忙しければアプリを使ってください。練習しよう毎日勉強しなければ、上手になりませんよ。練習しよう薬を飲まなければ、治りませんよ。練習しよう毎日勉強しなければ、試験に合格できません。語法解釈‐1【QW】【Ⅴば】いいですか→いつ行けばいいですか。 だれに聞けばいいですか。 どこに行けばいいですか。→【N】がいいですよ。 【Ⅴば】いいですよ。語法解釈‐1A:新しい車がほしいんですが、何を買えばいいですか。B:ベンツを買えばいいですよ。語法解釈‐1A:コンピューターを使いたいんですが、だれに聞けばいいですか。B:王さんに聞けばいいですよ。練習しようA:おいしいピザを食べたいんですが、どこに行けばいいですか。B:駅前の店に行けばいいですよ。A:日本語が上手になりたいんですが、どうすればいいですか。B:日本のドラマを見ればいいです。練習しようA:きれいな山に登りたいんですが、どこに行けばいいですか。B:富士山に行けばいいです。練習しよう基本句型如果去天安门,坐地铁比较方便。接続:小句簡体(N/AN去だ) + なら意味:①承接前面的話題(=は) ②假定条件 てんあんもん ちかてつ べんり 2.天安門へ行くなら、地下鉄が便利ですよ。(× ×)句N/ANで は ないなら基本句型如果去天安门,坐地铁比较方便。 てんあんもん ちかてつ べんり 2.天安門へ行くなら、地下鉄が便利ですよ。A:天安門へ行きたいんですが……B:天安門へ行くなら、地下鉄が便利ですよ。(承接别人的话)2.~なら、~①承接前面的话题(=は);针对对方提出的 话题或问题作出回答,或提出自己的建议忠告;“如果是这样的话”語法解釈‐2 李さんはどこですか。--李さんなら、教室にいますよ。 お土産を買いたいんですが…。--お土産なら、シルクのハンカチはどうですか。 会議の資料はどこですか。--昨日のは知りませんが、今日の会議の資料なら、 机の上に置いておきました。A:Bさん、おいしいラーメンを食べたいんですが、どこかいい所はありませんか?B:おいしいラーメンなら、一蘭がいいですよ。練習しようA:紅葉を見たいんですが、どこかいい所はありませんか?B:紅葉なら京都がいいですよ。練習しようA:新鮮な刺身をたべたいんですが、どこかいい所はありませんか?B:刺身ならくら寿司がいいですよ。練習しようA:スキーに行きたいんですが、どこかいい所はありませんか?B:スキーなら北海道がいいですよ。練習しよう2.~なら、~②表假定条件“要是~,如果是~”語法解釈‐2ぼく 僕なら、そんなことはしません。 とり と かえ 私が鳥なら、飛んで帰りたいです。 はんにん しゃくほう 犯人でないなら、すぐ釈放してください。 よる くら 夜になるなら、暗くなる。 あめ ふ やまくず このあたり、雨が降るなら、山崩れが起きる。 不能用于自然和理所当然的句子关系中2.~なら、~②表假定条件“要是~,如果是~”①承接前面的话题(=は);针对对方提出的话题或问题作出回答, 或提出自己的建议忠告;語法解釈‐2語法解釈‐2 飲んだら、車を運転するな。車を運転するなら、飲むな。 确定条件;假定条件;××練習しよう明日暇なら、映画を見に行きませんか。もし私がお金持ちなら、世界旅行がしたいです。 1、私が(お金持ち)世界を旅行したいです。 2、操作が(簡単です)一人でできます。操作が簡単なら、一人でできます。例:明日(暇です)映画を見に行きませんか。大事なら、片づけておきなさい。 3、(大事です)片づけておきなさい。と、ば、たら、なら~と、~②前后必然性,习惯,反复,忠告等 ①恒常条件:自然规律,真理等(后句不用过去式) ③发现:做完前项动作,发现后项事物后半句一般用过去式と、たら、ば、なら~たら、~②发现:做完前项动作,发现后项事物;后半句多用过去式①恒常条件:自然规律,真理等;后句不用过去式可以与~と互换③假定条件:如果~的话,那~ *此时经常与「もし」前后呼应使用④确定条件:“~之后”=てから/た後でと、たら、ば、なら~ば、~②假定条件:要是~就~、 如果~就~。①恒常条件;真理,谚语,常识; 一~就~,要是~就~可以与~と、~たら互换と、たら、ば、なら~なら、~②表假定条件“要是~,如果是~”①承接前面的话题(=は);针对对方提出的话题或问题作出回答, 或提出自己的建议忠告;と、たら、ば、なら恒常条件 假定条件 确定条件 发现 前后必然性 承接,提出建议と 春になると、暖かくなります。 教室に入ると、授業はもう始まっていました。 スーツを押すと、電源が入ります。たら 春になったら、暖かくなります。 お金があったら、何でも買えます。 仕事が終わったら、すぐでかけました。 教室に入ったら、授業はもう始まっていました。ば 春になれば、暖かくなります。 お金があれば、何でも買えます。なら 私が鳥なら、飛んで帰りたいです。 名古屋へ旅行に行きたいんですが、どうやって行きますか。——名古屋へ行くなら、新幹線が便利です。と、たら、ば、なら恒常条件 假定条件 确定条件 发现 前后必然性 承接话题,提出建议 后项使用意志表现とたらばならと、たら、ば、なら恒常条件 假定条件 确定条件 发现 前后必然性 承接话题,提出建议 后项使用意志表现と 〇 〇 〇たら 〇 〇 〇 〇 〇ば 〇 〇 △なら 〇 〇 〇と、たら、ば、なら高考考察范围:①接続②用法と、ば、たら、なら同时出现的时候,可以排除と和ば、判断是たら(确定条件)なら(话题)練習しよう1、A:明日、大阪へ行ってきます。B:じゃあ、田中さんに{a会えば b会ったら}、「よろしく」と言ってください。 2、A:イタリア語を習いたいんですが。B:イタリア語を{a習うなら b習えば}、イタリア文化会館がいいですよ。3、A:先生、ちょっと今いいですか。 B:今忙しいので、4時に{aなるなら bなったら}来てください。4、私は中国人ですから、日本語の新聞は漢字を{a読めば b読むなら}、意 味がだいたいわかります。練習しよう5、今2時半ですね。3 時に {aなるなら bなったら}、休みましよう。6、子どもの時から日本のマンガが好きだったので、{a 留学するならb留学すれば}日本ペ行きたいと思っていました。7、自分の声を録音して、{a聞いてみると b聞いてみるなら}、ほかの人の 声のように聞こえるのでびっくりします。8、わたしはここで待っていますから、会議が{a終わると b終わったら}、携 帯に電話してください。練習しよう9、あなたが日本に {a来たら b来ると}、必す会いましよう。10、今日は5時まで教員室にいます。もし何か質間が {aあれば bあると}来てください。11、先生の注意をよく {a 聞かないと b聞かないなら}、わかりません。練習しよう1、タバコを 、禁煙室に座ってください。A.吸わないなら B.吸わなければ C.吸わないと 2、彼 、きっとこの仕事ができる。A.なら B.と C.ば 3、カメラを 、あの店がいいでしょう。(1999)A.買うなら B.買ったら C.買うと D.買えば4、田中さんが 、この手紙を渡してください。A.帰っても B.帰ると C.帰ったら D.帰ればAAAC練習しよう1、昼間に 、いつも学生食堂に学生が並んでいる。A.なると B.なるなら C.なければ D.なって2、お金を 、すぐ警察に届けてください。(2003)A.拾うと B.拾ったら C.拾えば D.拾うなら3、会議室に 、誰もいなかった。(2004)A.入れば B.入って C.入ると D.入ったら4、天安門に 、地下鉄で行ったほうがいいですよ(2013)A.行けば B.行くと C.行ったら D.行くならABDD基本句型 えいが み い3.映画でも見に行きませんか。基本句型復習:学过でも的用法有?①でも:表转折→その料理はおいしいです。でも、高いです。②疑問詞+でも:表全面肯定→誰でもわかります。③V/Aいくても、N/AN+でも:表让步条件→休日でも働きます。④N+でも:表极端的例子→その計算は子供でもできます。基本句型去看电影怎么样? えいが み い3.映画でも見に行きませんか。接続:N+(助詞が/を省略)+でも意味:用于提议时举出一个有代表性的例子供对方考虑3.N でも語法解釈‐3ラーメンを食べに行きませんか?でも前的“が”“を”省略ラーメンでも食べに行きませんか?3.N でも語法解釈‐3ジューズを飲みませんか?ジュースでも飲みませんか?でも前的“が”“を”省略3.N でも語法解釈‐3テレビを見ませんか?テレビでも見ませんか?でも前的“が”“を”省略3.N でも語法解釈‐3公園に行きましょうか?公園にでも行きませんか?でも前的“が”“を”省略3.N でも語法解釈‐3 私は昨日喫茶店でコーヒーでも飲みました。 ×一般不用于过去式練習しよう北京ダックでも食べませんか。週末に、山にでも登りに行きませんか。 3、请随时联系我。いつでも連絡してください。1、要不要吃点北京烤鸭?この計算は3歳の子供でもできます。 4、这个计算连3岁小孩都会。 2、周末要不要去爬山什么的?基本句型聚会上,碰到了小戴,小杨等许多人。 たい よう4.パーティーで、戴さんとか楊さんとか、いろいろな人に会いました。接続:名詞、動詞、形容詞(原形) +とか +(助詞) 当第二个「とか」后接助词「を」时, 「を」一般省略意味:用于列举同样性质的几个例子(口语)4.~とか~とか~語法解釈‐4 りょうり ギョーザ 料理は餃子とかお寿司とか、いろいろあります。 みやげ かぞく ともだち おく お土産を家族とか友達とかに送りました。 やま のぼ うみ およ 山に登るとか 海で泳ぐとか、やりたいことがたくさんあります。 かいがいりょこう あたら くるま ぜいたく 海外旅行に行きたいとか、新しい車が欲しいとか、贅沢なことばかり言っています。 ~とか~とか 与 や~や~など~とか~とか:接续上可接名词和小句。只用于口语。例:ご飯は寿司を食べるとか、そばを食べるとか、まだ決まっていません。~や~や~など:接续上只能接名词。既用于口语也用于书面语。例:ご飯は寿司やそばなどを食べました。 山に登ることや 海で泳ぐことなど、やりたいことがたくさんあります。 A:どんなにほんりょうりがすきですか。B:寿司とか天ぷらとかが好きです。練習しようA:趣味は何ですか。B:写真を撮るとか映画を見るとかが好きです。練習しようA:休みの日、いつも何をしますか?B:ゲームをするとか本を読むとか、いろいろあります。練習しよう基本句型 ゆうしょう しゅつじょう1.優勝すれば、オリンピックに出場することができます。 てんあんもん ちかてつ べんり2.天安門へ行くなら、地下鉄が便利ですよ。 えいが み い 3.映画でも見に行きませんか。 たい よう いろいろ ひと あ4.パーティーで、戴さんとか陽さんとか、色々な人に会いました。ば形①話題②假定示例例举センシpart-3基本課文基本課文甲:陳さんの携帯電話の番号が分からないんですが…。乙:李さん____________ 。Aちん けいたいでんわ ばんごうに聞けば、分かりますよ(去问小李的话早就知道了)基本課文甲:李さん、プールに行きませんか。乙:今日は ちょっと______んです。明日___暇ですが…。B用事がある(今天有点事)なら(明天倒是有空)基本課文甲:最近、ちょっと太りました。乙:じゃあ、______たらどうですか。C運動でもし(那就运动运动怎么样?)さいきん ふとNでも~たらどうですか。基本課文甲:葉子さん、昨日バーゲンに行ったの?乙:うん、________、いっぱい買っちゃった。Dコートとか靴とか(买了外套、鞋等很多东西)ようこ きのういっぱい: 满满地;很多お腹がいっぱいです。教室は人でいっぱいです。基本課文この本はもう 読んでしまった。この本はもう 読んじゃった。アイスを 全部食べてしまった。アイスを 全部食べちゃった。口語【第33課】~でしまう=~じゃう~てしまう=~ちゃうチルチャックpart-4応用課文万里の長城(在前往八达岭的出租车里)小野:「八達嶺」まで どのぐらいですか。李:高速道路を 利用すれば、だいたい一時間ぐらいです。 鉄道なら 2時間ちょっとですね。はったつれいこうそく どうろ りよう いちじかんてつどう にじかんだいたい~ぐらい:大约~~ちょっと:~多一点万里の長城小野:鉄道でも行くことができるんですか。李:ええ。鉄道で 行くなら、北京北駅が便利です。 直通列車が出ていますから。てつどうてつどう ぺきんきたえき べんりちょくつうれっしゃ出る: 出発、交通工具起程発車5時に飛行機が出るている:反復万里の長城(在前往八达岭的出租车里)李:「八達嶺」は万里の長城の観光スポットの1つです。 北京から近くて、一番有名な場所です。小野:テレビとか写真集とかで見たことがありますが、実際に見ると、 本当に規模が大きいですね。さすが「世界遺産」です。はったつれい ばんり ちょうじょう かんこうちか いちばん ゆうめい ばしょしゃしんしゅう じっさい ほんとう き ぼ おお せかいいさん万里の長城(登长城途中)小野:どうして「万里の長城」と言うんですか。李:長城の全長は 5000キロメートル以上あります。 中国では「1里」は0.5キロメートルですから、 中国の単位に換算すれば、1万里を超えるんですよ。ばんり ちょうじょう いちょうじょう ぜんちょう いじょうちゅうごく いちり れいてんごちゅうごく たんい かんさん まんり こ以上:超过、以上→3歳以上は有料です。万里の長城(下长城途中)小野:何かお土産を 買おうと思うんですが…。 李:お土産なら、Tシャツとかメダルとか、いろいろありますよ。小野:そうですか。じゃあ、メダルでも買おうかな。 李:ゆっくり探せば、ほかにもいいお土産があると思いますよ。なに みやげ みやげさが みやげお疲れ様でした 復習しよう 復習しようしかだけでもとかとかでも 復習しよう 展开更多...... 收起↑ 资源预览