资源简介

(共129张PPT)
復習しよう
　復習しよう
拾う（ひろう）③　Ｔ
→財布を拾った
タクシーを拾う
タクシーを呼ぶ
　復習しよう
訳す（やくす）③ Ｔ
→英語を中国語に訳す
　翻訳（ほんやく）
　通訳（つうやく）①
　同時通訳（どうじつうやく）④
　復習しよう
くれる　③ Ｔ
→别人给我（一方）某物
　李さんは私にプレゼントをくれた。
　復習しよう
届ける（とどける）③ Ｔ
→荷物／本を届ける
届く（とどく）②　Ｚ
→手紙が届いた
　復習しよう
案内する（あんないする）③ Ｔ
→案内：指南、手册、通知书
　旅行案内、入学案内
　道を案内する
　お客さんを会議室に案内してください。
　復習しよう
交換する（こうかんする） Ｔ
→メールアドレスを交換する
　グッズを交換する
　復習しよう
紹介する（しょうかいする） Ｔ
→自己紹介（じこしょうかい）
　彼女を両親に紹介する
新しい先生を学生に紹介する
　復習しよう
素敵（すてき）
→素敵な先生／人／服
得意（とくい）
→得意 苦手
　上手 下手
　復習しよう
上手：技术层面的擅长；用于夸奖别人；不用于自己或家人
下手：技术层面的不擅长；喜欢但不擅长；不用于别人
得意：技术层面的擅长；出于自信的心态表示的擅长
苦手：技术层面的不擅长；消极心理，不喜欢
　復習しよう
新鮮（しんせん）
→新鮮な料理／果物
　復習しよう
うまく　①
→うまい：好吃；擅于，高明；
　日本語がうまい
　うまく説明した ／できた
　うまく行かない：进展不顺利
　復習しよう
それに　 　　而且、加之
→用于前后句的内容为累加关系、一般翻译为“而且”（多用于口语）
あのレストランの料理はとてもおいしいです。それに、店の雰囲気もとてもいいです。
　復習しよう
いき さき 行き先：目的地，要去的地方 りょこうさき
旅行先：旅行的目的地
しゅっちょうさき 出張先：出差所要去的地方 しゅうしょくさき
就職先：就职的地方
おく　　　　さき 送り先：邮件的接受人和地点 ひっ　　こ　　　　さき
引越し先：搬家的地点
～先（さき）　表示移动性动作的到达地点或归属
→接续：Ⅴ1、Ⅴ2（去ます）、Ⅴ3（動名詞）　＋先　　
　復習しよう
（物品）授受 あげる 我（一方）给别人 私は李さんに花をあげました。
客观描述 森さんは小野さんに花をあげました。
くれる 别人给我（一方） 李さんは私に花をくれました。
もらう 我（一方）从别人那里得到 私は李さんに／から花をもらいました。
客观描述 小野さんは森さんに／から花をもらいました。
あげる くれる もらう → 平辈
　復習しよう
Ｎを物品授受
あげる／差し上げる／やる 我（一方）给别人 我（一方）→别
私／母は李さんに花をあげました。
私は先生に花を差し上げました。
私は犬に餌をやりました。
客观描述 森さんは小野さんに花をあげました。
森さんは先生に花を差し上げました。
森さんは犬に餌をやりました。
　復習しよう
Ｎを物品授受
くれ る ／くださる 别人给我（一方） 别→我（一方）（受惠）
李さんは私／母に花をくれました。
先生は私に本をくださいました。
　復習しよう
Ｎを物品授受
もらう／いただく 我（一方）从别人那里得到 我　　　别人（受惠：更委婉/常用）
私／母は李さんに／から花をもらいました。
私は先生から本をいただきました。
客观描述 小野さんは森さんに／から花をもらいました。
小野さんは先生に本をいただきました。
　復習しよう
Ｎを物品授受 Ⅴて行为授受
もらう いただく 我（一方）从别人那里得到 我　　　别人（受惠：更委婉/常用） てもらう ていただく 我请别人为我做→我受惠
私／母は李さんに／から花をもらいました。 私は先生から本をいただきました。 私／母は李さんに／から花を買ってもらいました。
私は先生に単語の発音を教えていただきました。
客观描述 小野さんは森さんに／から花をもらいました。 小野さんは先生に本をいただきました。 小野さんは森さんに／から花を買ってもらいました。
小野さんは先生に単語の発音を教えていただきました。
授受动词
Ｎを物品授受 Ⅴて行为授受
くれる くださる 别人给我（一方） 别→我（一方）（受惠） てくれる てくださる 别人做→我受惠
李さんは私／母に花をくれました。 先生は私に本をくださいました。 李さんは私／母に花を買ってくれました。
先生は私に単語の発音を教えてくださいました。
Ｎを物品授受 Ⅴて行为授受
あげる 差し上げる やる 我（一方）给别人 我（一方）→别（施恩） てあげる て差し上げる てやる 我做→别人受惠
私／母は李さんに花をあげました。 私は先生に花を差し上げました。 私は犬に餌をやりました。 私／母は李さんに花を買ってあげました。
私は先生に花を買って差し上げました。
私は犬に餌を買ってやりました。
客观描述 森さんは小野さんに花をあげました。 森さんは先生に花を差し上げました。 森さんは犬に餌をやりました。 森さんは小野さんに花を買ってあげました。
森さんは先生に花を買って差し上げました。
森さんは犬に餌を買ってやりました。
　復習しよう
森さん／小野さん／お土産／送る
森さんは小野さんにお土産を送ってあげました。
小野さんは森さんにお土産を送ってもらいました。
てあげる てもらう
　復習しよう
先生／この文章／日本語／訳す
先生はこの文章を日本語に訳してくださいました。
（私は）先生にこの文章を日本語に訳していただきました。
てくださる ていただく
　復習しよう
学生／桜の写真／見せる
（私は）学生に桜の写真を見せてあげました。
先生は学生に桜の写真を見せてあげました。
てあげる て差し上げる
　復習しよう
１．いいセーターですね、だれに＿＿＿＿んですか。
ーー姉が作って＿＿＿＿んです。
２．私は昨日弟のおもちゃを直して＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
３．私が入院した時、友達が見舞いに来て＿＿＿＿＿。
４．私は消しゴムがなかったので、友達に貸して＿＿＿＿。
５．先生にレポートを見せて＿＿＿＿＿＿＿＿。
もらった
くれた
あげました やりました
くれました
もらいました
いただきました
第二十九課
電気を消せ
part-1
単　語
　名　詞
質問（しつもん） 　
→質問がある
　先生、質問があります。
　質問に答える（こたえる）
王さん、この質問に答えてください。
　名　詞
場合（ばあい）
→場合によって、考え方を変えなければなりません。
迷惑（めいわく）①
→人に迷惑をかける
　いろいろご迷惑をかけして、本当に申し訳ございません。
　名　詞
フジ　①
カササギ　
鳥（とり）
→鶏（にわとり）
　鶏肉（とりにく）
　名　詞
マーク　①
標識（ひょうしき）
横断禁止（おうだんきんし）
スピード　
→スピードを出す／上げる 落とす
　名　詞
免許証（めんきょしょう）③
→運転免許証を取る
企画書（きかくしょ）④
野球場（やきゅうじょう）
→運動場 バーゲン会場
　名　詞
テーブル　
→机（つくえ）
テレビ講座（こうざ）④
漢字（かんじ）
戦争（せんそう）
　名　詞
警官（けいかん）
→警察（けいさつ）
年上（としうえ）
→年下（としした）
　一類動詞
止まる（とまる） 　Ｚ
→時計が止まる
止める（とめる） 　Ｔ
→時計を止める
　一類動詞
変わる（かわる） Ｚ
→時代が変わる
変わった：奇怪的
変わった人＝変な人
変わった言い方＝変な言い方　
変える（かえる） 　Ｔ
→名前を変える
　僕はこの世界を変える
　一類動詞
頑張る（がんばる）③　Ｚ
→頑張って（ください）！
　一生懸命（いっしょうけんめい）に頑張る
　最後（さいご）まで頑張る。
　一類動詞
謝る（あやまる）③ Ｔ
→謝ってください
　先生に謝らなければなりません
　一類動詞
サボる　②　Ｔ
→学校をサボる
　授業をサボる
　一類動詞
破る（やぶる）② Ｔ
→紙を破る
　ルールをを破る
　約束（やくそく）を破る
破れる（やぶれる）③　Ｚ
→紙が破れる
　ルールが破れる
　約束が破れる
　一類動詞
引く（ひく） Ｔ
→辞書を引く
　風邪を引く
　一類動詞
守る（まもる）②　Ｔ
→ルールを守る
　約束（やくそく）を守る
　個人情報（こじんじょうほう）を守る
　二類動詞
答える（こたえる）③ Ｚ
→質問に答える
　正しい答えを選んでください
　二類動詞
逃げる（にげる）②　Ｚ
→泥棒（どろぼう）が窓から外へ逃げた
　小鳥（ことり）が逃げた
　二類動詞
助ける（たすける）③　Ｔ
→（私を）助けてください
助かる（たすかる）③　Ｚ
→助かった（得救了）
　二類動詞
付ける（つける）② Ｔ
→マスクを付ける
　条件（じょうけん）を付ける
　気を付ける
付く（つく）②　Ｚ
→条件が付く
　気が付く
　二類動詞
覚える（おぼえる）③　Ｔ
→记住：単語を覚えてください
　掌握：パソコンの使い方をよく覚えてくだい
　三類動詞
提出する（ていしゅつする） Ｔ
→申請書（しんせいしょ）を提出する
　三類動詞
遠慮する（えんりょする） 　Ｚ
→ご遠慮なく 遠慮しないで（ください） 遠慮するな
　タバコはご遠慮ください
　三類動詞
シュートする（シュートする）① Ｚ、Ｔ
　三類動詞
注意する（注意する）①　Ｚ
→注意：車に注意する
　提醒：先生は学生に注意する
　形容詞
親しい
→親しい関係
乱暴（らんぼう）
→乱暴な言い方
　乱暴な人
　形容詞
失礼（しつれい）②
→失礼な言い方
　失礼なこと
　失礼します
　失礼しました
　形容詞
同じ（おなじ）
→同じ直接加Ｎ
　同じ色
　同じ人
　形容詞
危険（きけん）
→危険な仕事
　危ない（あぶない）
　安全（あんぜん）
　連体詞
そんな　
指示 系列 系列 系列 系列 接続
事物 これ それ あれ どれ +助詞（は です）
事物／人 この その あの どの +名詞
場所 ここ そこ あそこ どこ +助詞（は です）
場所／人 こちら そちら あちら どちら +助詞（は です）
性質 こんな そんな あんな どんな ＋名詞
状態／動作 こう そう ああ　 どう ＋動詞
　副　詞
丁寧に（ていねいに）①
→丁寧（二類形容詞）
　丁寧な言い方
　丁寧にお辞儀する
　丁寧に聞く
　ほ　か
おい①
誠（まこと）
周恩来（しゅうおんらい）③
魯迅（ろじん）①
世田谷（せたがや）
おい
　ほ　か
富士（ふじ）①
変わった（かわった）
風邪を引きます
　　 しつもん　　　こた
１．質問に答える
　 ひと　　 めいわく　
２．人に迷惑をかける
　 とけい　　　　と　　　
３．時計が止まる　　　
　　時計を止める
　 いっしょうけんめい　 　がんば
４．一生懸命に頑張る
　 　　 せかい　　　　か　　　　　　　　
５．世界が変わる　　　
　　世界を変える
　　　 じゅぎょう　　 しごと
６．授業／仕事をサボる
　
　　　　 やくそく　 　やぶ
７．約束を破る
　　 じしょ　　　　ひ　
８．辞書を引く
　　　　　　　　　　　　　　まも
９．ルールを守る
　　　せんせい　　 あやま
1０.先生に謝る
　　　どろぼう　 　に
1１.泥棒が逃げる
　 　たす
1２.助けてください
　　　　 き　　　つ
1３.気を付ける
　　
part-2
語法解釈
　導　入
我们学过动词的什么形式？
第5課 —ます形　→書きます、見ます、します
第14課—て形 →書いて、見て、して
第19課—ない形 →書かない、見ない、しない
第20課—原形 →書く、見る、する
第21課—た形 →書いた、見た、した
可能形
ば形
意向形
命令形
た形
ない形
て形
受身形
使役受身形
使役形
命令形
連用形
ます形
基本形 辞書形（原形）
　導　入
　基本句型
Ｖ的命令形 禁止形
　　　 　　でんき　　　 け
１．電気を消せ。
　　　　　つぎ　　ぶんしょう　 よ　　　　　　　　しつもん　　　こた
２．次の文章を読んで、質問に答えなさい。
　　　　　　　　 　　くるま　　 と　　　　　　　　　　　　　　
３．ここに車を止めるな。
　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　す　　　　　　　　　　　　　　 　い　み
４．このマークは「タバコを吸うな」という意味です。
　動詞的命令形
類別 原形 変形規則 命令形
一類動詞 待つ 　 待て
笑う 笑え
止まる 止まれ
飛ぶ 飛べ
死ぬ 死ね
う段→え段
　動詞的命令形
類別 原形 変形規則 命令形
二類動詞 食べる 　 食べろ
起きる 起きろ
出る 出ろ
過ぎる 降りろ
つける つけろ
見る 見ろ
去る
＋ろ
　動詞的命令形
類別 原形 変形規則 命令形
三類動詞 来る 　 こい
する しろ
勉強する 勉強しろ
掃除する 掃除しろ
こい
しろ
V的命令形活用表
原形 変形規則 命令形
一類動詞 書く 飲む 消す う段→え段 書け
飲め
消せ
二類動詞 見る 去る＋ろ 見ろ
三類動詞 する しろ
来る こい
練習しよう
変わる
引く
待つ
止まる
くる
食べる
閉める
する
つける
謝る
止まれ
こい
食べろ
しろ
つけろ
変われ
引け
待て
閉めろ
謝れ
練習しよう
頑張る
払う
提出する
降りる
逃げる
答える
覚える
飲む
守る
走る
降りろ
逃げろ
答えろ
飲め
守れ
頑張れ
払え
提出しろ
覚えろ
走れ
練習しよう
　基本句型
　　　　　　でんき　　　　　け　　　　　　　　　
1．電気を消せ！
关灯！
電気を消す（一類動詞）
消す　→　消せ（詞尾う段→あ段）
　基本句型
　　　　　　でんき　　　　　け　　　　　　　　　
1．電気を消せ！
关灯！
意味：说话人对听话人下命令，（生硬、粗鲁）
　　　　 使用范围较窄(发号施令、交通标志等)，
　　　　 并非所有的动词都有命令形
１．用于男性为主的工作单位的上司对部下，长辈对晚辈以及同辈之间
すぐにこい！
書類を早く提出しろ。
書類を提出していないから部長が怒っている。
語法解釈‐１
電気を消せ！
早く寝ろ！
語法解釈‐１
１．用于男性为主的工作单位的上司对部下，长辈对晚辈以及同辈之间
その本、貸せ。
２．用于亲密的男性朋友之间，表达邀请和劝诱。
語法解釈‐１
２．用于亲密的男性朋友之间，表达邀请和劝诱。
さあ、もっと飲めよ。
注意：（即使是关系比较亲密的男性朋友，如果年龄相差悬殊时，仍存在长幼之分，对年长者一般不应使用）
語法解釈‐１
３．用于试卷标题、引用别人说的话或交通标志等。
課長は「書類を早く提出しろ」と言いました。
引用别人说的话时，男性女性都可以使用。
語法解釈‐１
４．用于紧急情况
逃げろ！
もっと急げ！
即使是紧急情况，女性也一般不用命令形，而用「て形」。
語法解釈‐１
５．用于观看体育比赛（在这种场合女性有时也使用）
頑張れ！
シュートしろ。
語法解釈‐１
　基本句型
读下文，回答问题!
　　　　　　 つぎ　 　　ぶんしょ　 　よ　　　　　　　 　しつもん　 　 こた　　　　　　　
２．次の文章を読んで、質問に答えなさい。
接続：Ⅴ（去ます）＋なさい
意味：表命令和要求；语气比命令形稍微客气缓和。
　　一般只用于大人(父母/老师)对小孩，上级对下级，或关系亲密者之间
語法解釈‐２
２．Ⅴ（去ます）＋なさい
しつもん　 　 こた
質問に答えなさい。
　　　　　　
はや　　　 　ふぃろ　　　 はい　　　　　　　　　　　　　　　
早くお風呂に入りなさい。
　　　
早く 勉強しなさい。
ゆっくり 食べなさい。
はやく 起きな（さい）よ。
起きる（二類）
「Ｖなさい」口语中可简化为「Ｖな」，仅限关系非常亲密的人之间使用
要求/命令対方做某事
Ⅴて＋ください【第14課】
→書いてください
Ⅴ（去ます）＋なさい【第29課】
→書きなさい
Ⅴ命令形【第29課】
→書け
語气生硬程度：
命令形　>　 なさい　>　 てください
　練習しよう
花子さんは野菜をたべたくないです。
野菜を食べなさい。
　練習しよう
部屋を片付けなさい。
部屋が散らかっている。
　練習しよう
静かにしなさい。
　練習しよう
ご飯を食べる前に、手を洗いなさい。
V的禁止形活用表
原形 変形規則 禁止形
一類動詞 書く 飲む 消す 書くな
飲むな
消すな
二類動詞 見る 見るな
三類動詞 する するな
来る 来るな
原形＋な
　基本句型
不要在这停车。
　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　と　　　　　　　
３．ここに車を止めるな。
接続：Ⅴ原形＋な
意味：命令对方不要做某事；禁止； “不要～、别～”
語法解釈‐３
３．Ⅴる＋な［禁止］
　　　　　　　　　　　　 と
ここに車を止めるな。
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　 す　　　　　　　　　
タバコを吸うな。
な
泣くな。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　えんりょ
みんな友達だから、遠慮するな。
　練習しよう
　練習しよう
　　　　　　　
１．老师对学生说“不要迟到”。
先生は学生に「遅刻するな」と言いました。
　練習しよう
　　　　　　　
２．别和那样的人做朋友。
そんな人と友達になるな。　
　練習しよう
　　　　　　　
３．没事的，别担心。
大丈夫だから、心配するな。
　練習しよう
　　　　　　　
４．不要对客人说失礼的话。
お客さんに失礼なことを言うな。
　基本句型
接続：Ｖて Ｖないで
意味：表祈使，日常生活中希望对方做什么或别做什么。
　 男女都常用，一般用于关系亲密的人之间。
　　　　　 　　　　　　すわ　　　　　　
ここに座って（ください）。
　　　　　 　　　　　　すわ　　　　　　
ここに座らないで（ください）。
語法解釈‐４
４．Ⅴて／ないで
　　　　　　　　　 いそ
ちょっと急いで。
　　　　　　
　　　　　　　 　 　はな　　　 　き　　　　　　　　　　　　　　
ちゃんと話しを聞いて。
　　　　　　　　　 たす
誰か、私を助けて。
えんりょ　
遠慮しないで。
行かないで。
命令形／禁止形
要求/命令対方做某事
Ⅴて＋（ください）【第14課】
→書いてください
Ⅴ（去ます）＋なさい【第29課】
→書きなさい
Ⅴ命令形【第29課】
→書け
要求/命令対方不要做某事
Ⅴない＋で（ください）【第19課】
→書かないでください
Ⅴてはいけません【第15課】
→書いてはいけません
Ⅴる＋な【第29課】
→書くな
命令形／禁止形
（1）用于男性为主的工作单位的上司对部下，长辈对晚辈以及同辈之间
おい、早く片付けろ。
ここでタバコを吸うな！
（2）用于关系亲密的男性之间（即使是关系比较亲密的男性朋友，如果年龄　　
　　 相差悬殊时，仍存在长幼之分，对年长者一般不应使用）
さあ、もっと飲めよ。
友達なんだから、遠慮するな。
命令形／禁止形
（3）用于紧急场合
危ない！とまれ！
触るな！熱いぞ！
（即使是紧急场合，女性一般不用命令形，而用“て形”，禁止的时候则说“～ないで”）
（4）用于观看体育比赛（在这种场合女性有时也使用）
頑張れ！
シュートしろ！
命令形／禁止形
（5）用于直接引用含有委托，要求等祈使意义的话语或用于解释词语。
(这种场合，男性，女性都可以使用)
課長は「書類を早く提出しろ」と言いました。
「立ち入り禁止」は「ここに入るな」という意味です。
　練習しよう
子供が寝る／静か／する
子供が寝ているから、静かにしてください。
子供が寝ているから、静かにしなさい。
子供が寝ているから、静かにしろ。
てください なさい 命令形
　練習しよう
人に迷惑をかける
ないでください てはいけません 禁止形
人に迷惑をかけないでください。
人に迷惑をかいてはいけません。
人に迷惑をかけるな。
　基本句型
这个符号是“禁止吸烟”的意思。
　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　い　み　　　　　　　
４．このマークは「タバコを吸うな」という意味です。
　基本句型
これはなんですか。
これはふじです。/これは花です。
これはふじという花です。
　基本句型
誰がナルトの先生ですか。
カカシです。
カカシはなんですか。
人です。
カカシという人はナルトの先生です。
　基本句型
これはふじという花です。
カカシという人はナルトの先生です。
新信息
総　称
　基本句型
这个符号是“禁止吸烟”的意思。
　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　い　み　　　　　　　
４．このマークは「タバコを吸うな」という意味です。
「タバコを吸うな」：新信息
「意味」：総称
此句型相当于在下定义，解释说明:提供自己或对方所不了解的人或事“被叫做…”“被称为…”
語法解釈‐5
5．①Ｎ１＋という＋Ｎ２
　　　　　 せたがや　　　　　　　　ところ
私は世田谷という所が好きです。
　　　　　　
　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　
田中さんという人を知っていますか。
　　　　　　　　　　　　 　 　　とり
これは何という鳥ですか。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　とり
－－それはカササギという鳥です。
語法解釈‐5
5．②小句簡体（だ だ）＋という＋N
　　　　　 ひょうしき　　　　　　 　　　と　　 　　　　　　　　　　　い み　　　　　
この標識はここで止まれという意味です。
　　　 ちゅうしゃきんし　　　　　　　 い み
「駐車禁止」はどういう意味ですか。
－－ここに車を止めるなという意味です。
この所は、タバコを吸ってはいけないというルールがあります。
その有名な作家が中国に来たというニュースを聞きました。
　練習しよう
このマークは「 　　 　　 　　 」という意味です。
このマークは「 　　　　　　　　　　　」という意味です。
このマークは「 　　　 　　　　　　　」という意味です。
このマークは「 　　　　　 　　 」という意味です。
タバコを吸うな
注意しろ
写真を撮るな
ここで止まれ
　練習しよう
　基本句型
　　　 　　でんき　　　 け
１．電気を消せ。
　　　　　つぎ　　ぶんしょう　 よ　　　　　　　　しつもん　　　こた
２．次の文章を読んで、質問に答えなさい。
　　　　　　　　 　　くるま　　 と　　　　　　　　　　　　　　
３．ここに車を止めるな。
　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　す　　　　　　　　　　　　　　 　い　み
４．このマークは「タバコを吸うな」という意味です。
V的命令形
命令語气
V的禁止形
解釈説明
part-3
基本課文
基本句型
甲：さっき部長は＿＿＿＿＿＿＿か。
乙：「書類を早く提出しろ」と言いました。
Ａ
何と言いました
ぶちょう
しょるい　　　 はや 　　ていしゅつ　
何と言いましたか：说了什么～
基本句型
甲：誠、早く＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
乙：今宿題しているんだ。お母さん先に入ってよ。
Ｂ
お風呂に入りなさい
まこと　 はや
しゅくだい　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　かあ　　　　　　　　　　　さき　
のです（敬体）→ のだ（簡体）
先に失礼します。
先にお風呂に入ってください。
基本句型
甲：すみません、これは_____________＿ 。
乙：「たちいりきんし（立入禁止）」と読みます。
　　「ここに入るな」という意味ですよ。
Ｃ
何と読みますか
い　　　み
基本句型
甲：この花の名前を＿＿＿＿＿＿＿か。
乙：ええ、それはフジという花です。
Ｄ
知っています
はな　　　　　　　　なまえ　
『あの日見た花の名前を僕達はまだしらない』
N1というN2：叫做～的～；
解释说明:提供自己或对方所不了解的人或事
part-4
応用課文
(加藤经理对森说)
加藤：森君、次、歌いなさいよ！
　戴：そう、そう。森さん、歌いなさい。
　カラオケ
つぎ　 うた　
うた　
(森脸上显出意外的神色。小李紧跟着说)
　李：戴さん、自分より年上の森さんに「歌いなさい」と言うのは失礼ですよ。
加藤：そうだね。この場合は「歌ってください」と言わないとね。
　戴：はい、分かりました。森さん、すみませんでした。
　カラオケ
たい　　　　　　　　　　　じぶん　　　　　　 としうえ　　　　　　　　　　 　　　　　　　うた　　　　　　　　　　　　　　 　　　い　　　　 　　　　しつれい　
ばあい　　　 　うた　 い　
わ　
年上 年下（としした）
～は失礼です。
～と言います。
　カラオケ
～ないといけません／～なければなりません
この場合は「歌ってください」と言わないと（いけません）
時間がないから、急がないと……
日本のテレビ講座が９時から始まります。見なければ。
(森脸上显出意外的神色。小李紧跟着说)
　李：戴さん、自分より年上の森さんに「歌いなさい」と言うのは失礼ですよ。
加藤：そうだね。この場合は「歌ってください」と言わないとね。
　戴：はい、分かりました。森さん、すみませんでした。
　カラオケ
たい　　　　　　　　　　　じぶん　　　　　　 としうえ　　　　　　　　　　 　　　　　　　うた　　　　　　　　　　　　　　 　　　い　　　　 　　　　しつれい　
ばあい　　　 　うた　 い　
わ　
年上 年下（としした）
～は失礼です。
～と言います。
(森脸上显出意外的神色。小李紧跟着说)
　李：戴さん、自分より年上の森さんに「歌いなさい」と言うのは失礼ですよ。
加藤：そうだね。この場合は「歌ってください」と言わないとね。
　戴：はい、分かりました。森さん、すみませんでした。
　カラオケ
たい　　　　　　　　　　　じぶん　　　　　　 としうえ　　　　　　　　　　 　　　　　　　うた　　　　　　　　　　　　　　 　　　い　　　　 　　　　しつれい　
ばあい　　　 　うた　 い　
わ　
年上 年下（としした）
～は失礼です。
～と言います。
(大家聊起“命令形”)
李：日本にいる時、日本人の男性が友達に、「来い」「遠慮するな」など
と言っているのをよく聞きました。これは親しい人に使うんですね。
森：ええ。でも、女性はあまり使いません。 「来てください」「遠慮しな
いでください」 と言ったほうがいいですよ。
　カラオケ
にほん　　 　　　　　　　とき　 　にほんじん　　 　　だんせい　 　ともだち　　　　　　 　こ　　　　 　　　　　えんりょ
い き　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 した　　　　　　　　　　 　つか　
じょせい　 　　　　　　　　　つか　　　　　　　　　　　　　　　　 き　　　　　　　　　　　　　 　　　　えんりょ　
い　
李：「ください」を取って、「来て」「遠慮しないで」、など という言
い方をしている女性 もいました。
戴：そうですか。中国語でも親しい相手には“来,来！” “别客气！”と
言って “请”を付けませんから、同じですね。
　カラオケ
と　　　　　　　　　 　き　　　 　　　　　えんりょ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 い　
かた　　　 　 じょせい　
ちゅうごくご　　　　　 　した　 　　　　　あいて　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　い つ　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　おな　
N1というN2
言い方 考え方をする
李：そうですね。野球場で女の人が「頑張れ！」と言うのを聞きました。
森：危険な時 や 丁寧に言う暇がない時 は使ってもいいんです。
　カラオケ
やきゅうじょう　　 おんな　　 ひと　　　　 　がんば　　　　　　　　 　　い　　　　　　　 　　　き　
きけん　　 　　とき　　　 　　ていねい　　 　い　　 　ひま　　　　　　 　　　とき　　　 つか　
～を聞きました
危険な時
丁寧に言う暇がない時
～は使ってもいいです。
お疲れ様
でした
　練習しよう
静かにしなさい
頑張りなさい
話しなさい
　練習しよう
出すな
見せろ
止まれ
入るな
寝ろ
勉強しろ
　練習しよう
〇
〇
×
×
×

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