资源简介

(共24张PPT)
国家是什么
第一课：国体与政体
1.1
《当代国际政治与经济》建构逻辑框架
第一单元：
各具特色的国家
第二单元：
世界多极化
第三单元：
经济全球化
第四单元：
国际组织
第二课 国家的政权组织形式
第三课 多极化趋势
第四课 和平与发展
第五课 中国的外交
第六课 走进经济全球化
第七课 经济全球化与中国
第八课 主要的国际组织
第九课 中国与国际组织
第一课 国体与政体
国际政治经济活动的主体：国家
国际政治格局
国际经济格局
国际社会重要行为体：国际组织
核心素养
政治认同:增强维护国家主权和领土完整的自觉性，坚定坚持和完善社会主义民主的信念，增强对中国特色社会主义民主的认同。
科学精神:运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，科学认识国体与政体的关系。
法治意识:树立依法维护人民民主的意识
公共参与:自觉维护国家安全，积极参与社会主义民主政治建设。
国家的本质
壹
There's no shadow left from the swallow. There's a sound from the wild goose.
回顾知识
生产工具改进
生产力发展
氏族为单位的共同劳动被家庭为单位的个体劳动代替
氏族公有被家庭私有制取代（土地变为私有财产，标志着私有制的确立）
阶级形成
原始社会瓦解
国家产生
生产力发展
剩余产品出现
阶级矛盾不可调和
建立军队、监狱等暴力机关
从国家产生看：国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
国家的产生
1.国家的产生 （马克思主义国家观）
①国家是一种历史现象，不是从来就有的。
②国家是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成以后产生的。
③国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。(★★★)
原始社会瓦解
私有制出现
阶级形成
矛盾不可调和
国家产生
生产力发展
一、国家的本质
国家不会永远的存在下去，随着阶级的消失，国家也不可避免地要消失
注意
判断:国家将伴随人类社会始终。（ ）
≠不可缓和
毛主席在开国大典上宣读了《中华人民共和国成立公告》，声明中华人民共和国政府为代表全国人民的唯一合法政府，国民党当局已丧失了代表中国人民的任何法律的与事实的根据。提出了一个中国的原则，指出香港、澳门、台湾都是中国领土不可分割的一部分，一个中国原则成为国际社会的普遍共识和国际交往的基本准则。这是全国四万万同胞竞相关注的盛典，是真正意义上的举国欢庆。
结合材料分析构成国家需要哪些必备的要素？
探究与分享
政权
领土
主权
人口
国家的社会基础
人口
领土
政权
主权
指国家主权支配下的地球表面的特定部分，包括地下及上空。即领水、领陆、领空
政治上实行统治的权力，也指体现这种权力的政权机关
地位：最重要的要素，是国家统一而不可分割的最高权力，
是一个国家的生命和灵魂。
含义：指一国按照自己的意志决定对内对外政策、处理国内国际
一切事物的权力。
表现：对内：国家最高权力的至高无上性
对外：国家最高权力的独立自主性
2.国家的基本要素:
——国家存在和发展的基本条件；缺一不可
3. 国家的性质（国体）
（1）含义： 即国家的阶级本质。表明国家政权掌握在什么阶级手里，什么阶级是统治阶级，什么阶级是被统治阶级。
（2）决定因素：统治阶级的性质决定国家的性质。
地主阶级
农民阶级
资产阶级
无产阶级
人民
敌人
奴隶主阶级
奴隶阶级
奴隶制国家
封建制国家
资本主义国家
奴隶主占有
生产资料
封建的土地所有制
资本主义
私有制
生产资料
公有制
4. 国家的本质：
（1）从国家的本质看，所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。
（2）民主与专政的关系：
民主 专政
区 别 含义
对象
实施方式
联系 在统治阶级范围内，按照多数人的意志，实现国家职能，具有鲜明的阶级性，是服务于统治阶级的。
统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从统治阶级的意志
【提醒】专政≠专制。
统治阶级
被统治阶级
凭借国家强制力，例如军队、警察、监狱、法庭等（专政工具）
平等原则和少数服从多数的原则
①民主与专政相互依存，共同体现国家性质。凡实行民主制度的国家，必须包括一定阶级的民主，同时也包括对其他阶级的专政，都是民主与专政的统一体。
阶级性是国家的本质属性
②民主与专政相辅相成，民主是专政的基础，专政是民主的保障。
误区：
所有国家都有民主与专政的对立统一
民主制国家没有专政
×
×
①政治统治职能（根本职能）：军队、警察、法庭、监狱等，是国家行使政治统治职能必不可少的工具。
②社会管理职能：如管理经济、文化、教育、卫生事业，维护公共秩序，兴建和维护公共设施，保护自然环境等。
【知识回忆】我国的国家职能表现在对内和对外两个方面。（必修三P43）
（1）对内职能主要是：维护国家稳定，促进社会发展。
（2）对外职能主要是：防御外来侵略，保卫国家安全。
国家性质
国家职能
决定
体现
5.国家的职能
当今世界主要有社会主义国家和资本主义国家两类性质根本不同的国家。
6.国家的类型：
思考1：这两种类型的国家是否都有民主？
思考2：这两种类型的国家的民主有什么区别？
比较 社会主义国家 资本主义国家
不同点 民主主体 绝大多数人民 资产阶级
专政 的对象 对极少数敌对分子实行专政 对大多数的人民实行专政
民主 的特点 最广泛、最真实、最管用 虚伪性和欺骗性
本质 人民当家作主 资产阶级专政
相同点 都属于民主政体，都是由统治阶级的性质决定的，都是民主与专政的统一，都服务于统治阶级，都具有阶级性。 结论：我国的社会主义民主优于资本主义民主。
知识小结：
国家的本质
（1）从国家的产生来看：国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
（2）从国家的基本要素看：国家的基本要素包括人口、领土、政权和主权。它们是国家得以存在和发展的基本条件，缺一不可。其中，最重要的要素是主权。
（3）从国家的性质看：国家的性质，就是国家的阶级本质。统治阶级的性质决定着国家的性质。
（4）从国家的本质看：国家是一定阶级对其他阶级的专政。
（5）从国家的职能看：根本职能是政治统治职能，国家还具有社会管理的职能。
（6）从国家的类型看：今世界主要有社会主义和资本主义两类性质根本不同的国家。
认识国体与政体
贰
There's no shadow left from the swallow. There's a sound from the wild goose.
日本首相岸田文雄
德国总理默克尔
法国总统马克龙
朝鲜最高领导人金正恩
思考：为什么各个国家领导人的称谓不一样？不同国家领导人的称呼的不同是由什么决定？
二、认识国体与政体
1.国体与政体含义：
国体：即国家性质，反映社会各阶级在国家中的地位。（谁掌权）
政体：即国家政权的组织形式，也就是国家管理形式。（如何掌权）
回顾：我国的国体和政体是什么？
国体：人民民主专政
政体：人民代表大会制度
我国人民民主专政的国家性质（即我国的国体），决定了我国采用人民代表大会制度的政权组织形式（即我国的政体）
人民代表大会制度的政权组织形式（即我国的政体）集中反映了人民民主专政的国家性质（即我国的国体）。
国体决定政体
政体体现国体
人民代表大会制度有效保障了人民当家作主，保证了国家机关的协调高效运转，维护了国家统一和民族团结。
一定的政体服务于一定的国体
2、国体和政体的关系：（重点）
（2）国体决定政体，政体体现国体，一定的政体服务于一定的国体。
（1）国体和政体共同构成国家制度，二者是内容与形式的关系
3.政体的影响因素：
（1）一个国家的政体不是一成不变的。既包括随着国体的变化发生根本性的变化；也包括随着经济、政治、文化等条件的变迁，在内容和形式上的不断变化
漫长的封建社会----封建君主制
社会主义社会----人民代表大会制度
思考：国体相同的国家政体一定相同吗？为什么？举例说明
英国通过资产阶级革命推翻封建制度，建立了----君主立宪制
法国通过资产阶级革命推翻封建制度，将国王推上断头台----民主共和制
（2）世界上没有任何两个国家的政体是完全一样的。除了国体对政体的决定作用外，地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程度等，都是影响政体的因素。
国体决定政体，政体具有相对独立性，不能照搬别国政体
国体和政体的区别和联系
国体 政体
区 别 含义 国家性质 （反映社会各阶级在国家中的地位） 国家政权组织形式
（国家管理形式）
国家制度 内容 形式
反映问题 “谁掌握政权” “如何掌握政权”
联系 ★★★ ① 国家制度包括国体和政体，即内容与形式两个方面 ② 国体决定政体,政体体现国体，一定政体服务于一定的国体； ③ 政体对国体具有反作用，适当的巩固国体，不适当的危害国体。 ④ 政体具有相对独立性，影响政体的其他因素还有地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程度等。 （1）含义:
由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的制度。
（2）实行原因：
必要性：①只有公民广泛参与，才是真正意义上的民主政体；
②不可能全体公民都经常性直接管理所有国家事务。
注意：代议制本质上是一种间接民主。
4. 代议制——现代民主政体的共同特征
（如：我国的人民代表大会制度）
意义：代议制是公民和国家之间的政治纽带，这是现代民主政体的共同特征。
课堂练习
1.“阶级不可避免地要消失，正如它们从前不可避免地产生一样。随着阶级的消失，国家也不可避免地要消失。”恩格斯的这句话揭示了（ ）
①统治阶级的性质决定着一个国家的性质
②国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现
③国家是人类社会发展到一定阶段的产物
④主权是国家得以存在发展最重要的要素
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
课堂练习
2.马克思认为，“国家是阶级统治的工具，是社会的粘合因素”。列宁认为，“国家是维护一个阶级对另一个阶级统治的机器”。马克思与列宁的观点( )
A．看到了国家是一定阶段的产物
B．揭示了代议制国家的共同特征
C．看到了阶级性是国家的本质
D．阶级斗争是国家存在和发展的基本条件
C
课堂练习
3.霍布斯给国家的定义:这就是一大群人相互订立信约、每个人都对它的行为授权,以便使它能按其认为有利于大家的和平与共同防卫的方式运用全体的力量和手段的一个人格。对该观点认识正确的是(　)
A.正确,认为国家是阶级矛盾不可调和的产物
B.正确,看到了国家的实质是阶级专政的工具
C.正确,认为国家应是全体公民的国家
D.错误,抹杀了国家的本质属性——阶级性
D

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