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政治
（满分75分，考试时间75分钟）
一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。）
1．有研究显示，我国医美消费主体低龄化趋势明显，部分青少年因“容貌焦虑”盲目跟风，过早“入坑”医美整形，“美容”变“毁容”、“要美”变“要命”的悲剧时有发生。这警示我们要 ( )
①学会欣赏自己，接纳自己的不完美 ②努力改正缺点，不断实现自我超越
③关注外在美的同时也要注重内在美 ④积极向榜样学习，提升自己的颜值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2．下列对中学生在日常生活中的行为表现点评正确的有 ( )
序号 行为表现 点评
① 目睹同桌被欺凌，小明装作没有看到，悄然离去 是对自己生命负责任的表现
② 小陈对阳阳无话不谈，可阳阳不愿意说自己的秘密 与朋友交往要坦诚，毫无保留
③ 小辉频繁扰乱课堂秩序，老师多次提醒批评他 应理解老师的良苦用心
④ 小晴和小方在球场上是对手，在球场外是好朋友 竞争并不必然伤害友谊
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.1950年9月，美国司法部以莫须有的罪名将钱学森非法拘留。在被软禁的五年中，钱学森没有沉沦虚度，而是埋头写作，最终完成经典著作《工程控制论》。钱学森的经历启示我们 ( )
A.挫折能帮助我们更快地实现目标 B.身处逆境要学会欣赏自己的成就
C.乐观向上的人可以战胜一切挫折D.面对挫折要保持积极的人生态度
4．两名男生从学校餐厅出来后，一名男生随手把一次性塑料餐盒扔到花丛中，另一名男生说：“捡回来吧，别人看见了会说你的。”而这名男生不屑地说：“我扔我的垃圾，让别人说去吧！”对于这名男生的行为，下列评价最恰当的是 ( )
A.欠缺文明素养，应该“行己有耻” B.缺乏规则意识，应受刑罚处罚
C.能够自我省察，追求“止于至善” D.个性十足，具备独立思考能力
5．情绪与身体健康密切相关，愉快的心情不仅能提升生活质量，还能增强免疫系统的功能，减少患病的风险。这告诉我们 ( )
A.消极低沉的情绪必然引发疾病 B.要正视青春期的各种身体变化
C.负面情绪会阻碍我们养护精神 D.要培养并保持积极健康的情绪
6．（新材料）2024年12月29日，王某在微信群里看到一则赴泰国曼谷拍摄影片的通告，便按通告内容添加了工作人员的微信，与其沟通赴泰拍戏事宜。2025年1月3日，王某抵达泰国曼谷素万纳普机场后，被送入电信诈骗园区。这警示我们 ( )
A.网络诈骗无处不在，应远离网络 B.出国工作充满危机，要坚决拒绝
C.网络信息良莠不齐，要理性辨别 D.网友都是不可靠的，要谨慎交友
7．下面是某校法治宣传栏上的内容。这启示我们 ( )
法治阳光照耀“未”蓝天空
身安全 保护令 制度 落实 反家庭暴力的法律保障： 反家庭暴力法； 未成年人保护法； 人身安全保护令······ 遇到家庭暴力的自我保护方法： 1．向能够提供庇护的其他亲人求助。 2．向老师寻求帮助。 3．向村委会、居委会或法律援助中心求助。4．向公安机关报案。
A.法律与我们相伴，并赋予未成年人诸多特权
B.人身安全保护令是保护未成年人的专门法律
C.家庭保护是未成年人保护的基础和第一阵地
D.未成年人如果遭受家庭暴力要寻求法律救助
8．《荀子》中说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”下列漫画中的做法不能体现这一观点的是 ( )
A B C D
9．下面是中国共产主义青年团新团员入团宣誓誓词。由此可见，青年加入该组织的目的是 ( )
我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。
①接受中国共产党的领导，投身社会主义现代化建设 ②服务和奉献社会，发挥
生力军和突击队作用，承担时代责任 ③尊法学法守法用法，把不违法作为自己的最高追求 ④获得老师和同学的赞赏，为自己的升学创造便利条件
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10．“我和我的祖国，像海和浪花一朵，浪是那海的赤子，海是那浪的依托。”下列对这段歌词理解正确的有 ( )
①国家发展为我们成长提供良好的机遇 ②维护国家利益是每个公民的基本权利 ③国家利益关系着国家的生存与发展 ④国家利益和个人利益是紧密联系的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11．组织学生走进法院，变身“小法官”，沉浸式体验宪法权威；开展宪法知识普及活动，回答群众相关问题；通过游戏等形式让学生了解宪法知识······在国家宪法日到来之际，某市开展了形式多样的宪法宣传活动。该市重视宪法宣传的原因有( )
①宪法是治国安邦的总章程 ②依法治国需要人人变身“小法官”③宪法是党的主张和人民意志的统一 ④宪法的制定和修改程序更为严格
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12．对右面漫画的寓意理解正确的是 ( )
A.公民可以只享受权利不履行义务
B.权利和义务是完全对等的
C.公民要坚持权利和义务相统一
D.权利的实现是履行义务的前提
13．（新材料）2024年，新能源汽车赛道上，某民营企业表现亮眼：持续加大研发投入，推出的新款车型不仅续航里程大幅提升，还搭载了先进的智能驾驶辅助系统，在国内市场销量持续增长的同时，也成功打开欧洲等海外市场。这表明( )
A.民营企业的创新成果很难转化为经济利益
B.民营企业是推动经济发展的重要力量
C.新能源汽车行业的发展完全依赖民营企业
D.民营经济在国民经济中占据主导地位
14．课堂上，老师展示了以下资料。下列同学们对资料的主旨概括最恰当的是( )
人民法院扎实推进执行工作，让更多“纸上权益”兑现为“真金白银”，切实维护群众合法权益。检察公益诉讼制度走过第十个年头，其制度和实践不断完善拓展，保护社会公共利益的法治之力更加坚实。
A.司法体制改革取得重大进展
B.制度的创新能推动社会进步
C.全面依法治国总目标已达成
D.社会公平正义保障更为坚实
15．（新材料）中国国产动画电影《哪吒之魔童闹海》取材于中国传统神话故事“哪吒闹海”，并在此基础上进行了大胆创新，融入现代理念，构建了全新的故事内核，使得影片更具时代感和现实意义，给观众留出无限的思考空间。这启示我们要
( )
A.坚持以我为主，拒绝外来文化
B.推动中华优秀传统文化创新性发展
C.坚定文化自信，全面继承传统文化
D.努力融合不同民族的文化价值观念
16．在广西壮族自治区河池市环江毛南族自治县思恩镇陈双村，居住着毛南族、苗族等多个民族的群众，他们相互传授本民族特有的种植和养殖技术，互帮互助，共同发展生产，生活水平不断提高。这体现了各族人民 ( )
①共同发展、共同繁荣 ②地位平等、权利相同 ③团结友爱、守望相助 ④共同奋斗、同步富裕
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
17．中国式现代化是人口规模巨大的现代化，在中国这样超大规模的国家实现现代化，是一个世界性和世纪性的难题。人口规模巨大是挑战，换个角度看也是优势、潜能与动力。实现“挑战”到“优势”的转化，下列措施可行的是 ( )
A.改变计划生育基本国策，提高人口自然增长率
B.加大人口普查宣传力度，扭转现阶段人口特点
C.坚持人口与发展综合决策，提高人口素质
D.集中力量解决人口问题这一社会主要矛盾
18.2024年，中国成功举办中非合作论坛北京峰会等重大主场外交活动，深化拓展全球伙伴关系，在解决国际和地区热点问题中发挥了建设性作用。这表明( )
①中国是影响世界的重要力量 ②中国积极推动构建人类命运共同体 ③世界百年未有之大变局加速演进 ④中国为世界和平与发展作出了重要贡献
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非选择题（本大题共4小题，共39分。）
19．（8分）【感悟集体温暖 共建美好集体】
某中学组织学生暑假期间去研学旅行，下面是小治同学在朋友圈分享的有关这次研学旅行的感受，请你仔细阅读并参与互动。
感受一：对这次研学旅行，大家都很期待，我也想参加。可是妈妈却认为参加这样的集体活动没什么意义，还会耽误学习时间，我该怎样劝说妈妈同意我参加呢？
感受二：研学旅行如期而至。在旅行过程中，我遇到了一些烦恼（如下）。
同学们推选我担任纪律委员，协助老师管理纪律，但是我担心这会影响我的研学旅行体验。
到目的地后，班长提议大家共同制定一份“研学行动指南”，我难以理解：他明明可以自己决定，为什么非要浪费大家的时间？ 在户外足球友谊赛中，我们队的队员们各自为战，每个人都想发挥出自己最好的水平，但我们队比分落后很多，输了比赛。
（1）请你简要回答，参加以上集体活动能培养我们的哪些素质？（2分）
（2）请你结合感受二和所学知识为小治排解烦恼。（6分）
；20．（9分）【扎实推进乡村全面振兴】
某市W村从贫困村蝶变为“最美乡村”，为实现乡村振兴提供了新路径。某校团委利用节假日开展了以“探寻W村发展密钥”为主题的社会实践活动，请你参与甘中
【调研组】调研组的同学们通过调查访谈与案例研究，汇总了三张W村的发展剪影：
科技赋能产业振兴 多元文化融合发展 “绿富”双赢增进福祉
W村在科技专家指导下，因地制宜，大力发展香菇、草莓等特色种植产业，实现蔬菜种植智能化管理，带动村民走上致富路。 W村立足古色村落、非物质文化遗产、红色文化等资源优势，举办各类文旅特色活动，打造活力四射的乡村文旅活动品牌。 W村疏通清理河道，鼓励村民植树造林，在屋顶铺设太阳能光伏板，打造山清水秀的宜居乡村，让美丽乡村既有“颜值”又有价值。
（1）结合材料，运用所学知识，请你归纳W村在推进乡村振兴方面的宝贵经验。（6分）
【实践组】实践组的同学们准备化身为新时代的“兴农人”-科技强村“兴农人”、文旅振兴“兴农人”、生态富农“兴农人”，走进田间地头，助力乡村高质量发展。
（2）请你从上述角色中任选一个，谈谈你作为“兴农人”将如何带领村民过上更加美好的生活。（3分）
21．（10分）【发展全过程人民民主 保障人民当家作主】
某中学九年级（1）班以“感受新型民主”为主题开展项目式学习活动，请你参与其中。
【环节一：理论学习】
全过程人民民主作为新时代中国民主的新进展与新创造，拓展了中国民主的实践场域与理论形态，既成为当代中国社会主义民主政治建设的鲜明标识，又成为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，在实践中展现出强大的生命力和发展前景。
二、非选择题（本大题共4小题，共39分。） (
线
) (
封
)
19．（8分）【感悟集体温暖 共建美好集体】
某中学组织学生暑假期间去研学旅行，下面是小治同学在朋友圈分享的有关这次研学旅行的感受，请你仔细阅读并参与互动。
感受一：对这次研学旅行，大家都很期待，我也想参加。可是妈妈却认为参加这样的集体活动没什么意义，还会耽误学习时间，我该怎样劝说妈妈同意我参加呢？
感受二：研学旅行如期而至。在旅行过程中，我遇到了一些烦恼（如下）。
同学们推选我担任纪律委员，协助老师管理纪律，但是我担心这会影响我的研学旅行体验。
到目的地后，班长提议大家共同制定一份“研学行动指南”，我难以理解：他明明可以自己决定，为什么非要浪费大家的时间？ 在户外足球友谊赛中，我们队的队员们各自为战，每个人都想发挥出自己最好的水平，但我们队比分落后很多，输了比赛。
（1）请你简要回答，参加以上集体活动能培养我们的哪些素质？（2分）
（2）请你结合感受二和所学知识为小治排解烦恼。（6分）
20．（9分）【扎实推进乡村全面振兴】
某市W村从贫困村蝶变为“最美乡村”，为实现乡村振兴提供了新路径。某校团委利用节假日开展了以“探寻W村发展密钥”为主题的社会实践活动，请你参与其中
【调研组】调研组的同学们通过调查访谈与案例研究，汇总了三张W村的发展剪影：
科技赋能产业振兴 多元文化融合发展 “绿富”双赢增进福祉
W村在科技专家指导下，因地制宜，大力发展香菇、草莓等特色种植产业，实现蔬菜种植智能化管理，带动村民走上致富路。 W村立足古色村落、非物质文化遗产、红色文化等资源优势，举办各类文旅特色活动，打造活力四射的乡村文旅活动品牌。 W村疏通清理河道，鼓励村民植树造林，在屋顶铺设太阳能光伏板，打造山清水秀的宜居乡村，让美丽乡村既有“颜值”又有价值。
（1）结合材料，运用所学知识，请你归纳W村在推进乡村振兴方面的宝贵经验。（6分）
【实践组】实践组的同学们准备化身为新时代的“兴农人”-科技强村“兴农人”、文旅振兴“兴农人”、生态富农“兴农人”，走进田间地头，助力乡村高质量发展。
（2）请你从上述角色中任选一个，谈谈你作为“兴农人”将如何带领村民过上更加美好的生活。（3分）
21．（10分）【发展全过程人民民主 保障人民当家作主】
某中学九年级（1）班以“感受新型民主”为主题开展项目式学习活动，请你参与其中。
【环节一：理论学习】
全过程人民民主作为新时代中国民主的新进展与新创造，拓展了中国民主的实践场域与理论形态，既成为当代中国社会主义民主政治建设的鲜明标识，又成为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，在实践中展现出强大的生命力和发展前景。

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