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中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台苏教版五年级下册数学期末专题训练:应用题1.小百灵合唱团中女生人数是男生的1.2倍,比男生多15人。合唱团中男女生各有多少人?(列方程解答)2.用三根同样长的铁丝分别围成一个长方形、一个正方形和一个圆,已知长方形长10厘米,宽5.7厘米。这三个图形的面积各是多少平方厘米?3.一种长方形地砖的长是90厘米,宽是60厘米。用这种地砖铺一块正方形地面,至少需要多少块这样的地砖?4.用一块长180厘米、宽120厘米的长方形硬纸板,最多能裁出多少个半径30厘米的圆?5.一个正方形的面积20平方厘米,在正方形里画一个最大的圆,这个圆的面积是多少平方厘米?6.某小学足球场是一个长方形,其长是105米,宽是65米,小睿和小芳绕着足球进行快走锻炼,他们同时从同一地点同向匀速行走,850秒后小睿从后面追上小芳。已知小睿的速度是1.5米/秒,则小芳的速度是多少?7.有甲、乙两个仓库,甲仓库存粮是乙仓库的3倍,如果甲仓库调28吨到乙仓库,则甲仓库还比乙仓库多4吨,原来乙仓库存粮多少吨?8.某小区有一条人行道,工作人员给这条人行道的一侧安装路灯(两端不安装)。开始时每隔4米安装一盏路灯,共安装了23盏,后改为每隔6米安装一盏。这样,不用移装的路灯有几盏?9.世界第一长河尼罗河比中国第一长河长江长307千米,尼罗河的长度比长江的3倍少12419千米。尼罗河和长江分别长多少千米?(列方程解答)10.王大叔买7支牙刷比买一管牙膏多花39.2元,牙膏的单价是牙刷的3倍。一支牙刷多少元?一管牙膏多少元?(先列方程解答,再用“把得数代入原题”的方法检验)11.一台收割机5小时收割12公顷小麦,照这样计算,这台收割机1小时收割多少公顷小麦?收割1公顷小麦要多少小时?12.爸爸买了千克的樱桃,妈妈吃了,楠楠吃了。还剩下这些樱桃的几分之几?13.一个兔兔杯中放了100克水,妈妈取出9克糖放入杯中。此时这杯糖水中糖占水的几分之几?糖占糖水的几分之几?14.学校五年级有二百多人参加六一合唱表演,无论每行排20人还是24人,都能够排成整数行且没有剩余。五年级一共有多少人参加团体操表演?15.A、B两地相距千米。甲从A地到B地要10分钟,乙从B地到A地要8分钟。甲、乙两人同时分别从A、B两地出发,相向而行,3分钟后,两人间的距离占全程的几分之几?16.一块菜地的面积是公顷,它的种番茄,种黄瓜,其余部分种白菜。白菜的种植面积占这块菜地的几分之几?17.如图,用包装绳把4个底面直径都是8厘米的啤酒瓶捆扎在一起,打结处用了20厘米长的包装绳,一共需要包装绳多少厘米?18.给缸口直径是0.95米的水缸做一个圆木盖,木盖的直径比缸口直径大5厘米。木盖的面积是多少平方米?如果在木盖的边沿钉一圈铁片,铁片长多少米?19.育新小学一共有108人参加科技小组,其中男生人数是女生人数的1.4倍。参加科技小组的男、女生各有多少人?(列方程解答)20.把一根长12.56分米的铁丝围成一个半圆弧(如图),还需配上一根长多少分米的铁丝,才能围成一个半圆?21.小明分别用一些长度为6厘米和8厘米的小棒摆正方形。要使摆出的正方形都同样大,这些正方形的边长至少是多少厘米?(每个正方形中,两种小棒不能混用)22.有一个圆柱形铁皮桶,底面周长是25.12分米,因桶底漏水,需要重配桶底。现有三张长方形铁皮,它们的长和宽分别是10分米和8分米、9分米和7分米、20分米和12分米。如果从中选一张铁皮来做桶底,要求铁皮浪费最少,应选哪一张?23.小亮对本班同学上学的交通方式进行了调查,结果显示:的同学乘公交车或地铁上学,的同学坐家长的自行车、摩托车或汽车上学,其余同学步行上学。这个班步行上学的同学占全班的几分之几?24.甲、乙两人骑摩托车同时从相距190千米的两个城市出发,相向而行。甲的速度是36千米/时,乙的速度是40千米/时,经过多少小时两人相遇?(列方程解答)25.五(2)班举行联欢会,购买了两种糖果,其中水果糖千克,比巧克力多千克。五(2)班一共购买了多少千克糖果?26.从甲城到乙城,一辆客车要用8小时,一辆货车要用14小时。这两辆车同时行了4小时,各行了全程的几分之几?哪辆车速度快?27.水果超市运来苹果240千克,比运来的梨的2倍多60千克,运来的香蕉比梨的3倍少150千克。水果超市运来梨多少千克?运来香蕉多少千克?28.有一块周长94.2米的圆形草坪,准备给它安装自动旋转喷灌装置。现有射程分别为20米、15米、10米的三种装置,你认为选哪种比较合适?装好后它最多可喷灌到多大面积的草坪?中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台第8页,共8页第7页,共8页《苏教版五年级下册数学期末专题训练:应用题》参考答案1.男生75人;女生90人【分析】设合唱团中男生有x人,因为女生人数是男生的1.2倍,所以女生人数为1.2x人,又已知女生比男生多15人,那么等量关系为:女生人数-男生人数=15,可列方程1.2x-x=15,先计算1.2x-x,等式两边同时除以0.2求出方程的解;再把x的值代入1.2x,可计算出女生人数。【详解】解:设合唱团中男生有x人,则女生有1.2x人。1.2x-x=150.2x=150.2x÷0.2=15÷0.2x=751.2x=1.2×75=90答:合唱团中男生有75人,女生有90人。2.长方形:57平方厘米;正方形:61.6225平方厘米;圆:78.5平方厘米【分析】根据长方形周长公式:周长=(长+宽)×2,代入数据,求出长方形周长,也就是铁丝的长度;再根据正方形周长公式:周长=边长×4;边长=周长÷4,据此求出正方形边长;根据圆的周长公式:周长=π×半径×2;半径=周长÷π÷2,代入数据,据此求出圆的半径;再根据长方形面积公式:面积=长×宽;正方形面积公式:面积=边长×边长;圆的面积公式:面积=π×半径2,代入数据,即可解答。【详解】(10+5.7)×2=15.7×2=31.4(厘米)正方形边长:31.4÷4=7.85(厘米)圆的半径:31.4÷3.14÷2=10÷2=5(厘米)长方形面积:10×5.7=57(平方厘米)正方形面积:7.85×7.85=61.6225(平方厘米)圆的面积:3.14×52=3.14×25=78.5(平方厘米)答:长方形面积是57平方厘米,正方形面积是61.6225平方厘米,圆的面积是78.5平方厘米。3.6块【分析】要用长90厘米、宽60厘米的长方形地砖铺成正方形地面,正方形地面的边长应是90和60的公倍数,要求至少需要多少块地砖,就是求90和60的最小公倍数作为正方形地面的边长,用分解质因数法求出90和60的最小公倍数;在正方形地面的长的方向,所需地砖数量为180÷90=2(块) ,在正方形地面的宽的方向,所需地砖数量为180÷60=3(块);总共所需地砖数量为长方向所需地砖数乘宽方向所需地砖数,即2×3=6(块)。【详解】90=2×3×3×560=2×2×3×560和90的最小公倍数是:2×2×3×3×5=4×3×3×5=12×3×5=36×5=180180÷90=2(块)180÷60=3(块)2×3=6(块)答:至少需要6块这样的地砖。4.6个【分析】求最多能裁几个半径是30厘米的圆,就是求直径是30×2=60厘米的圆,分别求出长方形的长和宽分别能裁几个圆,再相乘,即可解答。【详解】30×2=60(厘米)(180÷60)×(120÷60)=3×2=6(个)答:最多能裁出6个半径30厘米的圆。5.15.7平方厘米【分析】在正方形中画最大的圆,圆直径等于正方形边长,设圆半径为r,则正方形边长为2r;已知正方形面积20平方厘米,根据“正方形面积=边长×边长”,可得(2r)2=20,即4r2=20,进而求出r2=5;再根据圆面积公式S=πr2,将r2=5代入就能算出圆的面积。【详解】3.14×(20÷4)=3.14×5=15.7(平方厘米)答:这个圆的面积是15.7平方厘米。6.1.1米/秒【分析】小睿和小芳同时同地同向行走,小睿从后面追上小芳时,小睿比小芳多走的路程就是足球场的周长;根据长方形周长公式可算出足球场周长;设小芳的速度是x米/秒,在850秒的时间里,小睿走的路程为850×1.5米,小芳走的路程为850x米,那么等量关系为:小睿走的路程-小芳走的路程=足球场的周长;根据上述等量关系可列方程:850×1.5-850x=(105+65)×2,先计算方程中1.5×850和(105+65)×2,原方程变为1275-850x = 340,方程两边同时加上850x,左右两边交换位置,再将方程两边同时减去340,最后方程两边同时除以850求解出x。【详解】解:设小芳的速度是x米/秒。850×1.5-850x=(105+65)×21275-850x=170×21275-850x=3401275-850x+850x=340+850x1275=340+850x340+850x=1275340+850x-340=1275-340850x=935850x÷850=935÷850x=1.1答:小芳的速度是1.1米/秒。7.30吨【分析】根据题意得:甲仓库存粮=乙仓库存粮×3,(甲仓库存粮-28)-(乙仓库存粮+28)=4,可设乙仓库存粮有x吨,甲仓库存粮3x吨,再运用等量关系列出方程,进而解答。【详解】解:设乙仓库存粮有x吨,则甲仓库存粮3x吨。答:原来乙仓库存粮30吨。8.7盏【分析】因为两端都不安装路灯,根据“间隔数=灯的数量+1”,已知开始安装了23盏路灯,所以间隔数是23+1=24个;又因为每个间隔是4米,根据“距离=间隔数×间隔长度”,可得人行道长度为24×4=96米;分别对4和6分解质因数计算出4和6的最小公倍数是12,这意味着每隔12米处的路灯不用移栽;最后用总长度除以最小公倍数可得间隔数,由于两端都不安装路灯,根据“灯的数量=间隔数-1”计算出不用移栽的路灯数量。【详解】4×(23+1)=4×24=96(米)4=2×26=2×3所以4和6的最小公倍数是:2×2×3=1296÷12-1=8-1=7(盏)答:不用移装的路灯有7盏。9.长江:6363千米;尼罗河6670千米【分析】根据题意,可知数量关系:长江的长度×3-12419=尼罗河的长度,设长江的长度为x千米,那么尼罗河的长度为(x+307)千米,再根据数量关系列出方程,运用等式性质解方程即可。【详解】解:设长江的长度为x千米,则尼罗河的长度为(x+307)千米。3x-12419=x+3073x-x-12419=x-x+3072x-12419=3072x-12419+12419=307+124192x=127262x÷2=12726÷2x=63636363+307=6670(千米)答:长江的长度为6363千米,尼罗河的长度为6670千米。10.牙刷:9.8元;牙膏:29.4元【分析】根据题意,可知数量关系:7支牙刷的价钱-牙膏的单价=39.2,设牙刷的单价为x元,那么牙膏的单价为3x元,再根据数量关系列出方程,解方程并检验。【详解】解:设牙刷的单价为x元,则牙膏的单价为3x元。7x-3x=39.24x=39.24x÷4=39.2÷4x=9.89.8×3=29.4(元)检验:29.4÷9.8=37×9.8-29.4=68.6-29.4=39.2(元)答:一支牙刷9.8元;一管牙膏29.4元。11.2.4公顷;小时【分析】求1小时收割公顷数:根据“工作效率=工作总量÷工作时间”的关系,已知工作总量(12公顷)和工作时间(5小时),用收割的小麦公顷数除以所用时间,就能得到这台收割机1小时收割小麦的公顷数。求收割1公顷所需时间:用所用的总时间除以收割的小麦总公顷数,得到收割1公顷小麦需要的时间。【详解】计算1小时收割公顷数:12÷5=2.4(公顷)计算收割1公顷所需时间:5÷12=(小时)答:这台收割机1小时收割2.4公顷,收割1公顷小麦要小时。12.【分析】将爸爸买的樱桃看成单位“1”,减去妈妈吃和楠楠吃的几分之几,就是剩下的几分之几。在最后将分数约分成最简分数。【详解】1-()=1-答:还剩下这些樱桃的。13.;【分析】已知糖的质量是9克,水的质量是100克,求一个数是另一个数的几分之几用除法计算,所以用糖的质量除以水的质量即可;糖水质量=糖的质量+水的质量,即9+100=109克,糖的质量是9克,然后用糖的质量除以糖水的质量。【详解】9÷100=答:这杯糖水中糖占水的;9+100=109(克)9÷109=答:糖占糖水的。14.240人【分析】无论每行排20人还是24人,都能够排成整数行且没有剩余,就是求出20和24的最小公倍数,然后找出最小公倍数在200到300之间的倍数,就是五年级的人数。【详解】2×2×5×6=120120×2=240(人)答:五年级一共有240人参加团体操表演。15.【分析】把甲、乙两地的距离看作单位“1”, 甲从A地到B地要10分钟,乙从B地到A地要8分钟,用3分别除以10和8,分别求出甲、乙3分钟各自行了全程的几分之几,再用1减去甲、乙3分钟各自行了全程的分率和即可解答。【详解】3÷10=3÷8=1-(+)=1-()=1-=答:3分钟后,两人间的距离占全程的。16.【分析】求白菜的种植面积占这块菜地的几分之几?那么我们首先应该把这块菜地整体看作单位“1”,其中,番茄占,黄瓜占,那么剩余的就是白菜所占的分率,因此只需用1减去,再减去即可。【详解】1--=-=答:白菜的种植面积占这块菜地的。17.77.12厘米【分析】如图所示,包装绳捆扎一周的长度由两部分组成,一部分是4条相等的线段,每条线段的长度等于圆的直径;另一部分是4条相同的曲线,它们合在一起的长度刚好等于圆的周长;最后加上打结处包装绳的长度,据此解答。【详解】8×4+3.14×8+20=32+25.12+20=57.12+20=77.12(厘米)答:一共需要包装绳77.12厘米。18.0.785平方米;3.14米【分析】由题意可知,木盖的直径=缸口的直径+5厘米,利用“”求出木盖的面积;求铁片的长度就是求木盖的周长,利用“”求出铁片的长度,据此解答。【详解】5厘米=0.05米0.95+0.05=1(米)3.14×(1÷2)2=3.14×0.52=3.14×0.25=0.785(平方米)3.14×1=3.14(米)答:木盖的面积是0.785平方米,铁片长3.14米。19.女生45人;男生63人【分析】已知男生人数是女生人数的1.4倍,设女生人数为x人,则男生人数为1.4x人;根据“参加科技小组的总人数是108人”这一条件,可知男生人数与女生人数之和为108,即x+1.4x=108;先计算x+1.4x得到2.4x=108,然后等式两边同时除以2.4求出x的值,也就是女生人数,最后将x的值代入1.4x求出男生人数。【详解】解:设参加科技小组的女生有人,则男生有人。答:参加科技小组的女生有45人,男生有63人。20.8分米【分析】由题意可知,半圆弧的长度等于圆周长的一半,则圆的周长为(12.56×2)分米,需要配的铁丝的长度等于圆的直径,利用“”求出圆的直径,据此解答。【详解】12.56×2÷3.14=25.12÷3.14=8(分米)答:还需配上一根长8分米的铁丝,才能围成一个半圆。21.24厘米【分析】求这些正方形的边长至少是多少厘米,即求6厘米和8厘米的最小公倍数,把6和8分别分解质因数,找到它们的最小公倍数即可。【详解】6=2×38=2×2×26与8的最小公倍数是2×2×2×3=24答:这些正方形的边长至少是24厘米。22.10分米和8分米的铁皮【分析】已知圆柱形铁皮桶的底面周长是25.12分米,根据圆的周长公式C=πd可知,d=C÷π,由此求出圆柱的底面直径;再将各长方形铁皮的长和宽与底面圆的直径进行比较,长和宽要大于或等于底面圆的直径才能用于做桶底,且要求铁皮浪费最少,据此确定选择哪款长方形铁皮。【详解】底面直径:25.12÷3.14=8(分米)长和宽是10分米和8分米的长方形铁皮,10>8,8=8,可以用这张铁皮做桶底,且宽边没有浪费,长边只剩余10-8=2分米,浪费相对较少;长和宽是9分米和7分米的长方形铁皮,7<8,不满足制作桶底的要求;长和宽是20分米和12分米的长方形铁皮,20>8,12>8,可以用这张铁皮做桶底,但长边剩余20-8=12(分米),宽边剩余12-8=4(分米),浪费面积较大。答:应选长和宽分别是10分米和8分米的铁皮。23.【分析】把全班同学看作单位“1”,根据减法的意义,用“1”减去乘公交车或地铁上学,再减去坐家长的自行车、摩托车或汽车上学的同学人数占全班同学的分率,即是步行上学的同学占全班的几分之几。【详解】答:这个班步行上学的同学占全班的。24.2.5小时【分析】已知两个城市相距的距离和相向而行的甲、乙两人骑摩托车的速度,根据“速度和×相遇时间=路程”,据此列出方程,并求解。【详解】解:设经过小时相遇。 (36+40)=190 76=19076÷76=190÷76=2.5答:经过2.5小时两人相遇。25.千克【分析】已知一个数比另一个数多多少,求另一个数用减法,据此用-列式求出巧克力的质量,再加上水果糖的质量就是五(2)班一共购买的糖果质量。【详解】-+=+-=-==(千克)答:五(2)班一共购买了千克糖果。26.客车行了全程的,货车行了全程的;客车的速度快。【分析】把行完全程的时间看作单位“1”,再根据分数与除法的关系,用4分别除以两车行完全程的时间,可解第一问;把从甲城到乙城的路程看作单位“1”,根据,用1分别除以两车的时间可得两车的速度,再根据分数比较大小的方法,找出大的数就是速度快的。【详解】答:客车行了全程的,货车行了全程的;客车的速度快。27.梨90千克;香蕉120千克【分析】设梨有千克,根据题意可知,梨的重量×2+60=苹果的重量,据此列方程并求解可得梨的质量,再用梨的重量×3-150千克=香蕉的重量,可求出香蕉的重量。【详解】解:设梨有千克。(千克)答:水果超市运来梨90千克,运来香蕉120千克。28.15米;706.5平方米【分析】根据圆的周长公式:周长=π×半径×2,半径=周长÷π÷2,代入数据,求出圆形草坪的半径,选择射程与圆形草坪的半径接近装置比较合数;再根据圆的面积公式:面积=π×半径2,代入数据,求出草坪面积即可解答。【详解】94.2÷3.14÷2=30÷2=15(米)选择射程为15米的装置比较合适。3.14×152=3.14×225=706.5(平方米)答:选择射程为15米的装置比较合适,装好后它最多可喷灌到706.5平方米。答案第2页,共13页答案第13页,共13页 展开更多...... 收起↑ 资源预览