资源简介 2025年绍兴市城关中学联盟“六校联考”模拟试卷亲爱的同学:欢迎参加考试!答题时,请注意以下几点:1.全卷共7页,满分120分(含书写3分)。2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。祝你成功!采撷多彩世界色彩是文学作品描物墓形、表达情感的重要载体。请你展开联想和想象,完成以下任务。(37分)。探色春晚,品内蕴2025年的春晚,是传统红与科技蓝的交响。主舞台以“朱砂红”为底,似紫禁城宫墙bō(①▲)落的旧漆,又似年夜饭桌上蒸腾的炉火。“天青蓝”“琉璃蓝”的AR/NR技术“星际舞台”场景设计,似苍qi6g(②▲)尽处的未来之瞳,又似华夏文明延展的银河。红与蓝的色彩在五千年的颜料缸里,发酵,浸泡,酿成诗句,让人沉浸其中,如痴如醉!1.结合语境,根据拼音写出相应的汉字。(2分)①▲②▲2.为加点字选择合适的拼音(1分)发酵(▲)A.jiaoB.xiao3.上述语段划线句表述不当,请指出并加以修改。(2分)▲解密色彩,品诗意4.完成以下表格。(11分)【色卡一】紫色:沉重【色卡二】白色:忧虑角声满天秋色里,①▲②▲③▲(李贺《雁门太守行》)(杜甫《春望》)【品读小:喷涌的鲜血渲染了战斗的惨烈。【品读】:容颜的憔悴是对家国的忧思。【色卡三】墨色:深沉【色卡四】黄色:明亮④▲,秋天漠漠向昏黑。⑤▲,秋容如拭。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(秋瑾《满江红·小住京华》)【品读】:秋日的浓墨是风雨的前奏。【品读小:盛开的黄花映衬清秋的明净。【色卡五】红色:活力【色卡六】绿色:生机⑥▲⑦▲、d⑧▲⑨▲(韩愈《晚春》)(刘禹锡《陋室铭》)【品读】:暮春的斗艳是对春日的留恋。【品读】:0第1页,共7页着色名著,品人物5.请从以下选项中选择一位人物,模仿示例写一首小诗。要求以颜色命名,结合人物经历,表达读这一本名著的感想。(5分)备选:A.《骆驼祥子》祥子B.《红星照耀中国》彭德怀C.《红岩》江姐D.《简·爱》简·爱示例:《儒林外史》王冕青色你是出淤泥不染的绿荷达官贵人你不见却隐居画荷,向往自然隐士风骨跃然荷上绘色心境,品纯真白色鸟(何立伟)①长长河滩上,有小小两个黑点,慢慢晃动慢慢放大。在那黑点移动过的地方,迤逦了两行深深浅浅的足印,酒盅似的,盈满了阳光,盈满了野花的芳香。②却是两个少年!一个白皙,一个黝黑。③那白皙的,瘦,着了西装的短裤,短袖。皮带上斜插一把弹弓。黝黑的呢,缺了一颗门牙,却喜欢咧开嘴巴。夏天的太阳,连脚趾缝都晒黑了,独晒不黑那剩下的一颗门牙。④“唉呀,累。晒死人呐!”⑤“就歌歇吧。城里人没得用。”⑥在高高的河提旁,少年坐下来歌憩。鼻翅一扇一扇。A.河提上或红或黄野花开遍了,一盏一盏如歌的灿烂!就把两只竹篮懒懒扔在了脚旁。紫色的马齿苋,各各有了大半篮。这马齿苋,乡下人拿来摊在门板晾晒千了,就炒通红通红的辣椒,嫩得很,爽口得很。城里人大约是难得一尝的。故而那白皙的少年,也就极喜欢外婆喷喷香香炒的马齿苋干菜,咽绿豆稀饭。浙江考神⑦黝黑少年提议,“扯霸王草?”⑧“要得。要得!”⑨“输了打手板心?”0“打手板心就打手板心。”①便一来一去扯霸王草。蝉声嘶嘶嘶嘶叫得紧。待这游戏玩得腻了,又采马齿苋。满满的一篮子了,再也盛不下一点点了。就又坐下来歌憩。那白皙的少年解下弹弓,捡了颗石子努力一射,咚地在那河心地方,就起了小小一朵洁白水花。“你看出来左边的岸和右边的岸,有哪样不同?”白暂少年说。第2页,共7页2025年绍兴市城关中学联盟“六校联考”模拟试卷答案【书写】3分1.(2分)剥穹2.(1分)A3.(2分)“发酵”“浸泡”语序不当,应该改成“浸泡”“发酵”。4.(11分,第⑩空2分)①塞上燕脂凝夜紫②白头搔更短③浑欲不胜簪④俄顷风定云墨色⑤为篱下黄花开遍⑥草树知春不久归⑦百般红紫斗芳菲⑧苔痕上阶绿⑨草色入帘青⑩陋室的绿意彰显主人的雅志。5.(5分)示例一:A.《骆驼祥子》祥子示例二:B.《红星照耀中国》彭德怀黑色红色你终是一粒你是一颗闪亮的红星被命运地弃的用赤城的红色信仰黑暗的尘埃诠释着革命的意志即便你用无数汗水面对敌人的严刑拷打浇灌你拉车的梦想果敢坚毅示例三:C.《红岩》江如示例四:D.《简·爱》简·爱红色白色你是一株风雪中的红梅白雾漫过幼时的霜针尖刺破寒冬荆棘里走出人格的辉芒血滴晕满指甲多次离开是为了暗夜缝补破碎山河更好地归来傲骨不屈放光华你活成了自己的光(评分细则:结合原著人物情节,用色彩诠释人物形象,言之有理即可给3分,诗歌特点2分。)6.(3分)示例一:【白皙少年视角]今天,我和朋友一起去河滩上采马齿苋、扯霸王草、游泳:后米还被水蛇吓了一跳,多亏我的朋友帮忙才得以摆脱窘境:最让我们喜欢的是岸边一对自由自在的白色鸟,可惜最后让远处的锣声惊飞了。示例二:[黝黑少年视角]今天,我和朋友一起去河滩上采马齿苋、扯霸王草、游泳:他懂得挺多知识,知道河岸为什么一边高一边低。后来看到了一对自由自在的白色鸟,可是斗争会的锣声惊飞了。7.(3分)A多采用暖色,“红”“黄”“紫色”,叠词“通红通红”,诗意地写出白皙少年眼里的乡下河边风光无限,对乡村自由生活的热爱,内心欢喜。B.通过反复渲染绿色,把绿色比喻成“少年的梦想”,生动形象地写出少年内心的纯净,对美好生活的向往,充满诗意。(评分细则:赏析角度1分,结合内容分析情感2分。)8.(6分)本题采用分层赋分的方式。第一层(6一5分)从白色鸟和少年之间的象征关系读出文本的深刻内涵。示例1:白色鸟是两个少年在河滩上游玩时见到的美好景象之一。白色鸟和谐美好、自由自在的生活,如同纯洁、自由的朋友少年,有象征意味。文末时白色鸟被斗争会的锣声喊声惊飞,也把两个少年从尽情的游戏中拉回到成人世界,暗指少年美好的生活被社会矛盾打破的残酷现实。因此,以“白色鸟”为题,能含蓄地表达少年成长过程中的美好与忧伤,能引2025年绍兴市城关中学联盟“六校联考”模拟试卷答题卡语文学科 5(5分) 10(4分)我选择 (序号) ① ② _______ ③ ④ 考号 _______ 缺考 贴条形码区姓名 11(3分) 班级_______ 每 经 涧 谷 必 坐 卧 其 间 吟 咏 盘 桓 不 能 已 已注意事项: 准考证号 1.考生先将自己的姓名、准考证号码填写清 12(4分)0 0 0 0 0 0 0 0 0楚,将条形码准确粘贴 1 1 1 1 1 1 1 1 1在条形码区域内。2 2 2 2 2 2 2 2 22.选择题必须使用2B铅 6(3分) 3 3 3 3 3 3 3 3 3笔填涂且按正确填涂方 式填涂: 非选择题 4 4 4 4 4 4 4 4 4 必须使用0.5毫米黑色 5 5 5 5 5 5 5 5 5 字迹的签字笔书写。 6 6 6 6 6 6 6 6 67 7 7 7 7 7 7 7 7 13(6分)8 8 8 8 8 8 8 8 8 9 9 9 9 9 9 9 9 97(3分) 【书写】3分 采撷多彩世界(37分)8(6分)留心社会生活(13分)1(2分) ① ② 14(3分) 2(1分) 15(4分) 3(2分) 9(4分) 4(11分) 16(6分)① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 探寻隐逸文化(17分)⑨ ⑩ 第 1 页 第 2 页 第 3 页关注美好心灵(50分)▲600▲400▲200▲800第 4 页 第 5 页 第 6 页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 语文卷-2506绍兴市城关中学六校联盟三模(PDF版).pdf 语文答案-2506绍兴市城关中学六校联盟三模.pdf 语文答题卷-2506绍兴市城关中学六校联盟三模.pdf