资源简介

人教版2025年二年级下学期数学期末专题分类训练
做图题（附答案）
学校:___________姓名：___________班级：___________
1．计量下面的物品用哪个单位合适？圈一圈。

克 千克 克 千克 克 千克 克 千克
2．围棋起源于中国，至今已有4000多年的历史。请你分别画出下面棋盘上棋子所摆图形的对称轴。
3．根据算式圈一圈，画一画。
（1）16÷2＝8

（2）12÷4＝3

4．下面的物品有多重？圈一圈。
5．用自己喜欢的方式画一画，表示算式16÷5＝3……1的意思。
6．圈一圈，圈出下面比1克轻的物品。
7．将向左平移3格后得到的图形涂上颜色。
8．画出下面图形的对称轴。
9．画出下面图形的对称轴。
10．皮皮上课时没听懂“12÷4＝3”的意思，请聪明的你用自己喜欢的图形画出这个算式表达的两种意思吧。

11．根据统计表涂色，喜欢的运动：
跳绳：8人 跑步：6人 踢球：4人 篮球：2人
12．把下面的图形先向上平移3格，再向右平移4格，画出平移后的图形。
13．请你在方格纸上画出一个自己喜欢的轴对称图形。
14．用自己喜欢的图形表示12÷4＝3
15．把中间的图形向右平移4格后得到的图形涂上颜色。
16．用红线描出下面图形的周长．(提示：周长是指封闭图形一周的长度)
17．下面的物品有多重，用哪个单位合适？请你圈一圈。
18．圈一圈，计量下面的物品有多重，用哪个单位合适？
19．下面的物品哪些比1克轻？圈一圈。
20．
（1）如上左图，表示的数是（ ），读作（ ）。
（2）在计数器上表示出这个数。
（3）这个数由2个千，（ ）个百和6个（ ）组成。
（4）如果在算盘上表示这个数，共要（ ）颗珠子。
（5）与这个数相邻的整千整百整十数是（ ）和（ ）。
21．认真观察前两个数的表示方法，并把后三个数表示出来。
22．在计数器上画珠子表示算盘上的数。
23．根据规律在括号里画出每组的第39个图形。
（1）…… ……
（2）…… ……
24．画一画。
按照上面的规律穿一串珠子，第24个珠子应该是什么颜色？
25．第12个图形是什么形状的？在后面圈出来。
26．在每个□里画一个图形，每四个图形为一组，每组中有〇☆△这三种图形，按一定的规律排列，并且使第23个图形为△。
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
27．豆豆是一个二年级的学生，她对除法很感兴趣，想知道17÷5＝3……2是什么意思。你能通过圈一圈向她解释吗？
28．用5个小正方体（其中一个是蓝色的）搭成了下面的图形。请你涂一涂。
29．画图表示下面算式的含义。
（1）8÷2＝4
（2）15÷5＝3
30．根据除法意义，用你喜欢的方法，表示出12÷3＝4这个算式的两种不同分法。
31．统计。
（1）把数的结果填在上右图（ ）内。
（2）在方格内涂一涂。
（3）哪样东西最多？在○内画“√”；哪样东西最少？在○内画“×”；哪两样东西一样多？在○内画“△”。
（4）比少（ ）个。
（5）你还能想出一个数学问题吗？请列式计算。
32．把下面的图形沿对称轴画出另一半。
33．下图是按照一定规律排列的，请按这一规律在空格处画出合适的图形。
34．下图所示是一个倒放着缺一条腿的椅子，请你移动其中2根火柴棒让椅子正过来。
35．请移动下图中的3根火柴棒，拼出三个三角形。
36．移动3根火柴棒，使下列火柴棒拼成的图形变成“田”字形。
37．在5×5的方格表中涂上“宝物”（阴影图形），规则如下：
①宝物互不相邻（即不共边、不共点）；
②数字表示宝物在此行（或列）所占的方格数。
图1是满足条件的填法。请根据图2的宝物，完成方格表。（不需写推理过程）
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
第1页，共3页
第1页，共3页
参考答案
1．
2．见详解
3．见详解
4．圈200克；圈50千克；圈50克
5．见详解
6．
7．见详解
8．见详解
9．见详解。
10．见详解
11．见详解
12．见详解
13．见详解
14．见详解
15．见详解
16．
17．见详解
18．
19．
20．（1）2460；二千四百六十
（2）见详解
（3）4；十
（4）8
（5）2450；2470
21．见详解
22．见详解
23．
24．
红色
25．
26．☆〇△☆☆〇△☆☆〇△☆☆〇△☆☆〇△☆☆〇△☆
27．见详解
28．如图：
29．见详解
30．见详解
31．（1）（2）（3）见详解
（4）4；
（5）和一共有多少个？；6个
32．见详解
33．
34．
35．
36．
37．见详解
第1页，共2页
第1页，共2页

展开更多......

收起↑