资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台【押题预测卷】江苏省各地区真题重组训练(一)-2025年中考数学一.选择题(共10小题)1.(2025 泗阳县三模)下列对称图形中,既是中心对称又是轴对称图形的是( )A. B.C. D.2.(2025 盐城一模)在平面直角坐标系xOy中,点M(﹣3,2)关于x轴对称的点的坐标是( )A.(﹣3,2) B.(3,2) C.(3,﹣2) D.(﹣3,﹣2)3.(2025 武进区校级模拟)斗拱是中国古典建筑上的重要部件,如图是一种斗形构件“三才升”的示意图及其主视图,则它的左视图为( )A. B. C. D.4.(2025 沭阳县校级模拟)下列说法正确的是( )A.甲、乙两人10次测试成绩的方差分别是,,则乙的成绩更稳定B.某奖券的中奖率为,买1000张奖券,一定会中奖1次C.要了解小明一家三口的身体健康状况,适合采用抽样调查D.x=3是不等式2(x﹣1)>3的解,这是一个必然事件5.(2025 武进区校级模拟)已知一个二次函数y=ax2+bx+c的自变量x与函数y的几组对应值如下表:x … ﹣4 ﹣2 0 3 5 …y … ﹣24 ﹣8 0 ﹣3 ﹣15 …则下列关于这个二次函数的结论正确的是( )A.图象的开口向上B.当x>0时,y的值随x的值增大而增大C.图象经过第二、三、四象限D.图象的对称轴是直线x=16.(2025 盐城一模)随着人们对环境的日益重视,骑行单车这种“低碳“出行方式已融入人们的日常生活,如图是某单车车架的示意图,线段AB,CE,DE分别为前叉、下管和立管,EF为后下叉.已知AB∥DE,AD∥EF,∠BCE=70°,∠CEF=130°,则∠A的度数为( )A.100° B.110° C.120° D.130°7.(2025 盐城一模)点P(a,b)在函数y=3x﹣2的图象上,则代数式6a﹣2b+1的值等于( )A.﹣1 B.﹣3 C.3 D.58.(2025 盐城一模)如图,A,B分别是棱长为1的正方体两个相邻的面的中心.将这个正方体的表面展开成平面图形后,点A,B之间的最大距离是( )A. B. C. D.29.(2025 姑苏区一模)我国古代《算法统宗》里有这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.”诗中后两句的意思是:如果每一间客房住7人,那么有7人无房住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间客房.设该店有客房x间、房客y人,下列方程组中正确的是( )A. B.C. D.10.(2025 南通模拟)如图,在平面直角坐标系中,点A是反比例函数图象上的一点,过点A作AB⊥y轴于点B,点C是y轴负半轴上一点,连接AC交x轴于点D,若OD是△ABC的中位线,△OCD的面积为3,则k的值是( )A.﹣12 B.﹣6 C.6 D.12二.填空题(共6小题)11.(2025 沭阳县校级模拟)根据宿迁市文化广电和旅游局统计显示,2024年五一假期,全市纳入统计的29家重点旅游景区接待国内外游客177.95万人次,同比增长62.19%,177.95万用科学记数法表示为 .12.(2020 鼓楼区校级模拟)不等式组的最小整数解是 .13.(2025 沭阳县校级模拟)如图,四边形ABCD是矩形,AB=3,AD=6,点E是AD边上的一个动点,以CE为边在CE的右侧作矩形CEFG,且CG:CE=1:2,连接DG、BE、BG,求2BG+BE的最小值 .14.(2025 盐城一模)在平面直角坐标系中,点A的坐标为(3,3),点P在x轴负半轴上,作直线PA交y轴于点C,以点A为旋转心把直线AP逆时针旋转45°得直线AP′,直线AP′交x轴于点B,交y轴于点Q.当AC=OQ时,的值为 .15.(2025 武进区校级模拟)如图,AB是⊙O的直径,点C,D,E在⊙O上,若∠C=100°,则∠E的度数为 .16.(2025 建邺区二模)已知反比例函数(k为常数,k≠0),当1≤x≤2时,y的最大值与最小值的差为2,则k= .三.解答题(共11小题)17.(2025 沭阳县校级模拟)计算:.18.(2025 武进区校级模拟)如图,B是AD的中点,BC∥DE,BC=DE.(1)求证:∠C=∠E;(2)连接AE,则AE与BC的关系是 .19.(2025 建邺区二模)先化简,再求值:,其中.20.(2025 武进区校级模拟)解不等式组:.21.(2025 沭阳县校级模拟)AI与人们的生活联系越发紧密,某校为了解七、八年级学生对AI的了解情况,举办了相关知识竞赛,并将最终成绩分为6分,7分,8分,9分,10分五个等级.学校在两个年级各随机抽取50人的成绩进行分析,将成绩整理并绘制成统计图如下.两个样本数据的平均数、中位数、众数、方差如下:平均数 中位数 众数 方差七年级 7.6 8 8 1.08八年级 a b 7 1.08(1)m,a,b的值分别为 , , ;(2)若八年级有1000名学生,求八年级得分不低于8分的人数;(3)小明认为七年级的成绩更好,你同意他的说法吗?简要说明理由.22.(2025 盐城一模)代数式A=mx+2,代数式B=2m+1.(1)当m=3时,若A<B,则x的取值范围是 ;(2)若m<0,x<2,判断代数式A与B的大小,并说明理由;(3)将“A与B的差”记为C,即C=A﹣B.当﹣2≤x≤3时,要使C的值满足﹣3≤C≤2,直接写出m的取值范围.23.(2025 梁溪区校级二模)实验是培养学生的创新能力的重要途径之一.如图是小红同学安装的化学实验装置,安装要求为试管略向下倾斜,试管夹应固定在距试管口的三分之一处.已知试管,AB=30cm,BEAB,试管倾斜角α为10°.(1)求酒精灯与铁架台的水平距离CD的长度;(2)实验时,当导气管紧贴水槽MN,延长BM交CN的延长线于点F,且MN⊥CF(点C,D,N,F在一条直线上),经测得:DE=21.7cm,MN=8cm,∠ABM=145°,求线段DN的长度.(参考数据:sin10°≈0.17,cos10°≈0.98,tan10°≈0.18)24.(2025 姜堰区一模)如图,A、B为⊙O上的两点,且∠AOB=60°,延长OA至点C,使AC=OA,连接BC.(1)判断BC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)用无刻度的直尺和圆规在BC上求作一点D,使BD=CD.(两种工具分别只限使用一次,并保留作图痕迹)25.(2025 盐城一模)如图1,一个小球以v0=10cm/s的初速度,在一条足够长且平直的轨道上运动.轨道初段AC绝对光滑;除AC段外,剩下轨道粗糙.小球在绝对光滑轨道上不存在阻力;在粗糙轨道上,存在恒定的摩擦力,速度会逐渐减小,直至停止.小球运动过程中,其速度v(cm/s)与时间t(s)之间的关系如图2所示,其路程s(cm)与时间t(s)之间的关系如图3所示(PQ段是抛物线的一部分).(1)轨道初段AC的总长为 cm;小球在粗糙轨道(图中射线CB上)运动时,v(cm/s)与t(s)之间的函数关系式为 ;(2)若测得小球从开始出发到最终停止,行进的总路程为140cm,如果直线OP与抛物线有且只有一个交点,则称线段OP与抛物线光滑连接.请你通过计算和推理判断线段OP与抛物线是否光滑连接?(3)在(2)的条件下,在射线CB上,是否存在一节长为8.75cm的轨道段,使得小球在通过该段过程中,所用时间恰好为1s.若存在,请求出这节轨道的起点与点A之间的距离;若不存在,请说明理由.26.(2025 沭阳县校级模拟)已知二次函数y=ax2+bx+c(a>0).(1)若该二次函数的图象过点(2,0)、、(0,﹣1),求二次函数解析式;(2)如图所示,在平面直角坐标系Oxy中,该二次函数的图象与x轴交于点A(x1,0),B(x2,0),且x1<0<x2,点D在⊙O上且在第二象限内,点E在x轴正半轴上,连接DE,且线段DE交y轴正半轴于点F,∠DOF=∠DEO,OFDF.①求证:;②当点E在线段OB上,且BE=1.⊙O的半径长为线段OA的长度的2倍,若4ac=﹣a2﹣b2,求2a+b的值.27.(2025 江苏二模)综合探究 【阅读材料】学习小组遇到这样一个问题,如图1,在梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC,BD相交于点O.若梯形ABCD的面积为1,试求以AC,BD,AD+BC的长度为三边长的三角形的面积.小文是这样思考的:要想解决这个问题,首先应想办法移动这些分散的线段,构造一个三角形,再计算其面积即可.他先后尝试了翻折,旋转,平移的方法,发现通过平移可以解决这个问题.他的方法是过点D作AC的平行线交BC的延长线于点E,得到的△BDE即是以AC,BD,AD+BC的长度为三边长的三角形(如图2).参考小文同学的思考问题的方法,解决下列问题:(1)如图2,请直接写出△BDE的面积为 .(2)如图3,△ABC的三条中线分别为AD,BE,CF,若△ABC的面积为2,求出以AD,BE,CF的长度为三边长的三角形的面积.【深入探究】(3)已知点P是 ABCD内的一点,连接PA,PB,PC,PD,∠BAP=∠BCP,证明:∠ABP=∠ADP.【实践操作】(4)如图,已知三条线段a、b、c,请利用无刻度直尺和圆规作一个三角形,使得三角形的三条中线长分别为线段a、b、c的长.(保留作图痕迹,不写作法)【押题预测卷】江苏省各地区真题重组训练(一)-2025年中考数学参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B D C D D C D C A A一.选择题(共10小题)1.(2025 泗阳县三模)下列对称图形中,既是中心对称又是轴对称图形的是( )A. B.C. D.【解答】解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意;C.是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项不符合题意;D.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;故选:B.2.(2025 盐城一模)在平面直角坐标系xOy中,点M(﹣3,2)关于x轴对称的点的坐标是( )A.(﹣3,2) B.(3,2) C.(3,﹣2) D.(﹣3,﹣2)【解答】解:点M(﹣3,2)关于x轴对称的点的坐标为(﹣3,﹣2).故选:D.3.(2025 武进区校级模拟)斗拱是中国古典建筑上的重要部件,如图是一种斗形构件“三才升”的示意图及其主视图,则它的左视图为( )A. B. C. D.【解答】解:左视图是从物体左面看所得到的图形.从左面看,上面部分是矩形,下面部分是梯形,矩形部分有一条看不见的线,应该画虚线,故选:C.4.(2025 沭阳县校级模拟)下列说法正确的是( )A.甲、乙两人10次测试成绩的方差分别是,,则乙的成绩更稳定B.某奖券的中奖率为,买1000张奖券,一定会中奖1次C.要了解小明一家三口的身体健康状况,适合采用抽样调查D.x=3是不等式2(x﹣1)>3的解,这是一个必然事件【解答】解:A、甲、乙两人10次测试成绩的方差分别是,,则甲的成绩更稳定,故该选项不符合题意;B、某奖券的中奖率为,买1000张奖券,不一定会中奖,故该选项不符合题意;C、要了解小明一家三口的身体健康状况,适合采用全面调查,故该选项不符合题意;D、x=3是不等式2(x﹣1)>3的解,这是一个必然事件,故该选项符合题意;故选:D.5.(2025 武进区校级模拟)已知一个二次函数y=ax2+bx+c的自变量x与函数y的几组对应值如下表:x … ﹣4 ﹣2 0 3 5 …y … ﹣24 ﹣8 0 ﹣3 ﹣15 …则下列关于这个二次函数的结论正确的是( )A.图象的开口向上B.当x>0时,y的值随x的值增大而增大C.图象经过第二、三、四象限D.图象的对称轴是直线x=1【解答】解:由题意得,解得,∴二次函数的解析式为y=﹣x2+2x=﹣(x﹣1)2+1,∵a=﹣1<0,∴图象的开口向下,故选项A不符合题意;图象的对称轴是直线x=1,故选项D符合题意;当0<x<1时,y的值随x的值增大而增大,当x>1时,y的值随x的值增大而减小,故选项B不符合题意;∵顶点坐标为(1,1)且经过原点,图象的开口向下,∴图象经过第一、三、四象限,故选项C不符合题意;故选:D.6.(2025 盐城一模)随着人们对环境的日益重视,骑行单车这种“低碳“出行方式已融入人们的日常生活,如图是某单车车架的示意图,线段AB,CE,DE分别为前叉、下管和立管,EF为后下叉.已知AB∥DE,AD∥EF,∠BCE=70°,∠CEF=130°,则∠A的度数为( )A.100° B.110° C.120° D.130°【解答】解:∵AB∥DE,∠BCE=70°,∴∠CED=∠BCE=70°,∵∠CEF=130°,∴∠DEF=130°﹣70°=60°,∵AD∥EF,∴∠D=∠DEF=60°,∵AB∥DE,∴∠A=180°﹣∠D=180°﹣60°=120°,故选:C.7.(2025 盐城一模)点P(a,b)在函数y=3x﹣2的图象上,则代数式6a﹣2b+1的值等于( )A.﹣1 B.﹣3 C.3 D.5【解答】解:∵点P(a,b)在函数y=3x﹣2的图象上,∴b=3a﹣2,∴6a﹣2b+1=6a﹣2(3a﹣2)+1=5.故选:D.8.(2025 盐城一模)如图,A,B分别是棱长为1的正方体两个相邻的面的中心.将这个正方体的表面展开成平面图形后,点A,B之间的最大距离是( )A. B. C. D.2【解答】解:根据点A,B的位置关系和正方体的表面展开图可得:当点A,B的位置在如图所示位置时,点A,B之间的最大距离,∴点A,B之间的最大距离.故选:C.9.(2025 姑苏区一模)我国古代《算法统宗》里有这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.”诗中后两句的意思是:如果每一间客房住7人,那么有7人无房住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间客房.设该店有客房x间、房客y人,下列方程组中正确的是( )A. B.C. D.【解答】解:设该店有客房x间,房客y人;根据题意得:,故选:A.10.(2025 南通模拟)如图,在平面直角坐标系中,点A是反比例函数图象上的一点,过点A作AB⊥y轴于点B,点C是y轴负半轴上一点,连接AC交x轴于点D,若OD是△ABC的中位线,△OCD的面积为3,则k的值是( )A.﹣12 B.﹣6 C.6 D.12【解答】解:设点A的坐标为A(a,b),则AB=﹣a,OB=b,k=ab,∵OD是△ABC的中位线,∴OC=OB=b,∵△OCD的面积为3,∠COD=90°,∴,即ab=﹣12,∴k=ab=﹣12,故选:A.二.填空题(共6小题)11.(2025 沭阳县校级模拟)根据宿迁市文化广电和旅游局统计显示,2024年五一假期,全市纳入统计的29家重点旅游景区接待国内外游客177.95万人次,同比增长62.19%,177.95万用科学记数法表示为 1.7795×106 .【解答】解:177.95万=1779500=1.7795×106.故答案为:1.7795×106.12.(2020 鼓楼区校级模拟)不等式组的最小整数解是 0 .【解答】解:不等式组整理得:,∴不等式组的解集为﹣1<x≤2,则最小的整数解为0,故答案为:013.(2025 沭阳县校级模拟)如图,四边形ABCD是矩形,AB=3,AD=6,点E是AD边上的一个动点,以CE为边在CE的右侧作矩形CEFG,且CG:CE=1:2,连接DG、BE、BG,求2BG+BE的最小值 .【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,四边形CEFG是矩形,∴∠BCD=∠ECG=90°,AB=CD=3,∴∠BCE=∠DCG,又∵,∴△BEC∽△DGC,∴,即,作EN⊥BC交BC于点N,GM⊥BC交BC的延长线于点M,作点D关于直线MG的对称点D',连接DD',与MG交于点H,连接D'G,如图:则DG=D'G,DD'=2DH,∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠ABC=∠ADC=∠ACD=90°,又∵EN⊥BC,GM⊥BC,∴四边形ABNE是矩形,四边形DCMH是矩形,∴AB=EN=3,CM=DH,∵四边形CEFG是矩形,∴∠ECG=90°,∵∠ECN+∠CEN=90°,∠ECN+∠GCM=90°,∴∠CEN=∠GCM,又∵∠ENC=∠GMC=90°,∴△ECN∽△CGM,∴,即CM,∴DH,DD′=2DH=3,∴BG+=BE=BG+DG=BG+D'G≥BD',故当点B、G、D'三点共线时,BGBE的值最小,最小值为BD',在Rt△ABD'中,BD',故BGBE的最小值为,∴2BG+BE的最小值,故答案为:.14.(2025 盐城一模)在平面直角坐标系中,点A的坐标为(3,3),点P在x轴负半轴上,作直线PA交y轴于点C,以点A为旋转心把直线AP逆时针旋转45°得直线AP′,直线AP′交x轴于点B,交y轴于点Q.当AC=OQ时,的值为 .【解答】解:过A作AH⊥y轴于H,连接OA,如图:∵A(3,3),∴AH=OH=3,∴△AOH是等腰直角三角形,∴∠HOA=∠HAO=45°,∴∠OQA+∠OAQ=∠HOA=45°,∵以点A为旋转心把直线AP逆时针旋转45°得直线AP,∴∠PAQ=45°,即∠CAO+∠OAQ=45°,∴∠OQA=∠CAO,∵∠ACO=∠QCA,∴△ACO∽△QCA,∴,∵AC=OQ,∴,解得OCOQ或OCOQ(舍去),∴,故答案为:.15.(2025 武进区校级模拟)如图,AB是⊙O的直径,点C,D,E在⊙O上,若∠C=100°,则∠E的度数为 10° .【解答】解:如图,连接AC,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠BCD=100°,∴∠ACD=∠BCD﹣∠ACB=10°,∴∠E=∠ACD=10°,故答案为:10°.16.(2025 建邺区二模)已知反比例函数(k为常数,k≠0),当1≤x≤2时,y的最大值与最小值的差为2,则k= ±4 .【解答】解:当k>0时,在其每一象限内,反比例函数y随x的增大而减小.∴2,解得k=4,当k<0时,在其每一象限内,反比例函数y随x的增大而增大.∴2,解得k=﹣4,综上所述,k=±4.故答案为:±4.三.解答题(共11小题)17.(2025 沭阳县校级模拟)计算:.【解答】解:原式=﹣4+1﹣(4)﹣4=﹣4+1﹣4+22=﹣7.18.(2025 武进区校级模拟)如图,B是AD的中点,BC∥DE,BC=DE.(1)求证:∠C=∠E;(2)连接AE,则AE与BC的关系是 AE与BC互相平分 .【解答】(1)证明:∵B是AD的中点,∴AB=DB,∵BC∥DE,∴∠ABC=∠D,在△ABC和△BDE中,,∴△ABC≌△BDE(SAS),∴∠C=∠E;(2)解:如图,连接CE,由(1)知,△ABC≌△BDE,∴∠BAC=∠DBE,AC=BE,∴AC∥BE,∴四边形ABEC是平行四边形,∴AE与BC互相平分,故答案为:AE与BC互相平分.19.(2025 建邺区二模)先化简,再求值:,其中.【解答】解: ,当时,原式.20.(2025 武进区校级模拟)解不等式组:.【解答】解:,解不等式①,得:x≤1,解不等式②,得:x<4,∴该不等式组的解集为x≤1.21.(2025 沭阳县校级模拟)AI与人们的生活联系越发紧密,某校为了解七、八年级学生对AI的了解情况,举办了相关知识竞赛,并将最终成绩分为6分,7分,8分,9分,10分五个等级.学校在两个年级各随机抽取50人的成绩进行分析,将成绩整理并绘制成统计图如下.两个样本数据的平均数、中位数、众数、方差如下:平均数 中位数 众数 方差七年级 7.6 8 8 1.08八年级 a b 7 1.08(1)m,a,b的值分别为 12 , 7.6 , 7 ;(2)若八年级有1000名学生,求八年级得分不低于8分的人数;(3)小明认为七年级的成绩更好,你同意他的说法吗?简要说明理由.【解答】解:(1)m%=1﹣(12%+40%+30%+6%)=12%,即m=12,a=6×12%+7×40%+8×30%+9×12%+10×6%=7.6(分),6分人数为50×12%=6(人),7分人数为50×40%=20(人),所以其中位数b7(分),故答案为:12、7.6、7;(2)1000×(1﹣12%﹣40%)=480(人),答:八年级得分不低于8分的人数约为480人;(3)同意,因为七年级成绩的中位数大于八年级,所以七年级成绩的高分人数多于八年级.22.(2025 盐城一模)代数式A=mx+2,代数式B=2m+1.(1)当m=3时,若A<B,则x的取值范围是 ;(2)若m<0,x<2,判断代数式A与B的大小,并说明理由;(3)将“A与B的差”记为C,即C=A﹣B.当﹣2≤x≤3时,要使C的值满足﹣3≤C≤2,直接写出m的取值范围.【解答】解:(1)∵A=mx+2,B=2m+1,∴当m=3时,A=3x+2,B=7,∵A<B,∴3x+2<7,解得:x.故答案为:x;(2)∵A= mx+2,B=2m+1,∴A﹣B=mx+2﹣(2m+l)=m(x﹣2)+1,∵m<0,x<2,∴x﹣2<0,∴m(x﹣2)>0,∴m(x﹣2)+1>0,∴A﹣B>0,即A>B;(3)∵A= mx+2,B=2m+1,∴C=A﹣B=m(x﹣2)+1,﹣2<x≤3,﹣3≤C<3,①当m>0时,C随着x的增大而增大,则当x=3时,C的最大值是m+1,当x=一2时,C的最小值是﹣4m+1,可得:,解得:0<m≤1;②当m=0时,C=1,满足﹣3≤C≤2,∴m=0满足题意;③当m<0时,C随着x的增大而减小,则当x=﹣2时,C的最大值是﹣4m+1,当x=3时,C的最小值是m+1,可得:,解得:﹣4≤m<0;综上所述,m的取值范围为m≤1.23.(2025 梁溪区校级二模)实验是培养学生的创新能力的重要途径之一.如图是小红同学安装的化学实验装置,安装要求为试管略向下倾斜,试管夹应固定在距试管口的三分之一处.已知试管,AB=30cm,BEAB,试管倾斜角α为10°.(1)求酒精灯与铁架台的水平距离CD的长度;(2)实验时,当导气管紧贴水槽MN,延长BM交CN的延长线于点F,且MN⊥CF(点C,D,N,F在一条直线上),经测得:DE=21.7cm,MN=8cm,∠ABM=145°,求线段DN的长度.(参考数据:sin10°≈0.17,cos10°≈0.98,tan10°≈0.18)【解答】解:(1)过点E作EG⊥AC于点G,∵AB=30cm,BEAB,∴BE=10cm,AE=20cm,∵∠AEG=α=10°,∴GE=AE cosα=20×cos10°≈19.6(cm),∴CD=GE=19.6cm,答:酒精灯与铁架台的水平距离CD的长度为19.6cm;(2)过点B作BH⊥CF于点H,BP⊥DE于点P,过点M作MQ⊥BH于点Q,则BP=BE cosα=10×cos10°≈9.8(cm),EP=BE sinα=10×sin10°≈1.7(cm),∵DE=21.7cm,∴PD=DE﹣EP=21.7﹣1.7=20(cm),∴BH=20cm,∵MN=8cm,∴QH=8cm,∴BQ=BH﹣QH=20﹣8=12(cm),∵∠ABM=145°,∴∠QBM=∠ABM﹣α﹣90°=145°﹣10°﹣90°=45°,∴QM=BQ=12cm,∴DN=DH+HN=BP+QM=9.8+12=21.8(cm),答:线段DN的长度为21.8cm.24.(2025 姜堰区一模)如图,A、B为⊙O上的两点,且∠AOB=60°,延长OA至点C,使AC=OA,连接BC.(1)判断BC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)用无刻度的直尺和圆规在BC上求作一点D,使BD=CD.(两种工具分别只限使用一次,并保留作图痕迹)【解答】解:(1)结论:直线BC是⊙O的切线.理由:连接AB.∵OB=OA,∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OA=OB,∵AC=OA,∴AB=AO=AC,∴∠OBC=90°,∴BC⊥OB,∴直线BC是⊙O的切线;(2)如图,点D即为所求.25.(2025 盐城一模)如图1,一个小球以v0=10cm/s的初速度,在一条足够长且平直的轨道上运动.轨道初段AC绝对光滑;除AC段外,剩下轨道粗糙.小球在绝对光滑轨道上不存在阻力;在粗糙轨道上,存在恒定的摩擦力,速度会逐渐减小,直至停止.小球运动过程中,其速度v(cm/s)与时间t(s)之间的关系如图2所示,其路程s(cm)与时间t(s)之间的关系如图3所示(PQ段是抛物线的一部分).(1)轨道初段AC的总长为 40 cm;小球在粗糙轨道(图中射线CB上)运动时,v(cm/s)与t(s)之间的函数关系式为 vt+12 ;(2)若测得小球从开始出发到最终停止,行进的总路程为140cm,如果直线OP与抛物线有且只有一个交点,则称线段OP与抛物线光滑连接.请你通过计算和推理判断线段OP与抛物线是否光滑连接?(3)在(2)的条件下,在射线CB上,是否存在一节长为8.75cm的轨道段,使得小球在通过该段过程中,所用时间恰好为1s.若存在,请求出这节轨道的起点与点A之间的距离;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)由图3可知,轨道初段AC的总长为10×4=40(cm);设v=kt+b,则,解得,∴vt+12,故答案为:40;vt+12;(2)由题意,Q为顶点,设Q(h,140),则s(t﹣h)2+140,把P(4,40)代入解析式得:40(4﹣h)2+140,解得h=24(舍去 h=﹣16),∴s(t﹣24)2+140t2+12t﹣4;设直线OP表达式:s=k1t,代入P(4,40),有k1=10,即s=10t,联立,得t2+2t﹣4=0,∵Δ=22﹣4×()×(﹣4)=0,∴直线OP与抛物线有且只有一个交点P,且直线OP不与抛物线对称轴平行,故线段OP与抛物线光滑连接;(3)假设存在这节轨道,且小球第m秒行驶至轨道起点,则第 (m+1)秒行驶至轨道终点,由题意得:(m+1)2+12(m+1)﹣4﹣(m2+12m﹣4)=8.75,解得:m=6当m=6时,m2+12m﹣436+12×6﹣4=59,∴轨道起点与点A之间的距离为59米.26.(2025 沭阳县校级模拟)已知二次函数y=ax2+bx+c(a>0).(1)若该二次函数的图象过点(2,0)、、(0,﹣1),求二次函数解析式;(2)如图所示,在平面直角坐标系Oxy中,该二次函数的图象与x轴交于点A(x1,0),B(x2,0),且x1<0<x2,点D在⊙O上且在第二象限内,点E在x轴正半轴上,连接DE,且线段DE交y轴正半轴于点F,∠DOF=∠DEO,OFDF.①求证:;②当点E在线段OB上,且BE=1.⊙O的半径长为线段OA的长度的2倍,若4ac=﹣a2﹣b2,求2a+b的值.【解答】解:(1)根据二次函数图象与x轴交于两点(2,0)、,设y=a(x﹣2)(x),把(0,﹣1)代入得:﹣1=a (0﹣2) (0),则a=1.∴y=(x﹣2)(x)=x2x﹣1.(2)①证明:在△DOF和△DEO中,∠DOF=∠DEO,∠ODF=∠EDO,∴△DOF∽△DEO.∴,即.∵OFDF,∴.②根据题意x1<0<x2,设OA=m,OD=2m.由①可知EO=3m,则点A横坐标x1=﹣m,点B横坐标x2=3m+1.∴对于ax2+bx+c=0,由根与系数的关系可得:x1+x2,x1 x2.由4ac=﹣a2﹣b2得出,即:﹣4m(3m+1)=﹣1﹣(﹣m+3m+1)2,解得m.∴x1+x2=2m+1=2,故2a+b=0.27.(2025 江苏二模)综合探究 【阅读材料】学习小组遇到这样一个问题,如图1,在梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC,BD相交于点O.若梯形ABCD的面积为1,试求以AC,BD,AD+BC的长度为三边长的三角形的面积.小文是这样思考的:要想解决这个问题,首先应想办法移动这些分散的线段,构造一个三角形,再计算其面积即可.他先后尝试了翻折,旋转,平移的方法,发现通过平移可以解决这个问题.他的方法是过点D作AC的平行线交BC的延长线于点E,得到的△BDE即是以AC,BD,AD+BC的长度为三边长的三角形(如图2).参考小文同学的思考问题的方法,解决下列问题:(1)如图2,请直接写出△BDE的面积为 1 .(2)如图3,△ABC的三条中线分别为AD,BE,CF,若△ABC的面积为2,求出以AD,BE,CF的长度为三边长的三角形的面积.【深入探究】(3)已知点P是 ABCD内的一点,连接PA,PB,PC,PD,∠BAP=∠BCP,证明:∠ABP=∠ADP.【实践操作】(4)如图,已知三条线段a、b、c,请利用无刻度直尺和圆规作一个三角形,使得三角形的三条中线长分别为线段a、b、c的长.(保留作图痕迹,不写作法)【解答】(1)解:∵AD∥BC,AC∥DE,∴四边形ACED是平行四边形,∴△ADC的面积=△ECD的面积=△ABD的面积,∴△BDE的面积=梯形ABCD的面积=1,故答案为:1;(2)解:平移AF到PE,可得AF∥PE,AF=PE,延长FE交PC于点N,∴四边形AFEP为平行四边形,∴AE与PF互相平分,即M为PF的中点,又∵AP∥FN∥BC,F为AB的中点,∴N为PC的中点,∴E为△PFC各边中线的交点,∴△PEC的面积为△PFC面积的,连接DE,可知DE与PE在一条直线上,∴△EDC的面积是△ABC面积的,所以△PFC的面积是23,∴以AD、BE、CF的长度为三边长的三角形的面积等于;(3)证明:如图,过点P作PE∥AD交AB于E,GH∥AB交BC、AD于G、H.∵AB∥CD,AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形.∴AD∥BC∥PE,AB∥CD∥GH.∴∠PEA=∠ABC=∠PGC,∠PEB=∠BAD=∠PHD.∵∠BAP=∠BCP,∠PEA=∠PGC,∴△PAE∽△PCG,∴,∵四边形AEPH、BGPE、CDHG都是平行四边形,∴AE=PH,BE=PG,DH=CG,∴,又∵∠PEB=∠PHD,∴△PBE∽△PDH;∴∠ABP=∠ADP;(4)解:如图所示,△ABC即为所求.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览