资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台苏科版2024—2025学年七年级下学期数学期末考试模拟试卷考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟第I卷一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)1.下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.2.《九章算术》中记载了一个问题,大意是:有几个人一起去买一件物品,每人出6元,多3元;每人出5元,少4元,问有多少人?该物品价值多少?若设有x个人,该物品价值y元,则列出的方程组为( )A. B.C. D.3.化简(﹣2)2025+(﹣2)2026,结果为( )A.﹣2 B.0 C.﹣22025 D.220254.若关于x,y的二元一次方程组的解也是二元一次方程2x﹣y=﹣7的解,则k的值是( )A.﹣1 B.0 C.1 D.25.已知a>b>0>c,则以下不等式不正确的是( )A.ac2>bc2 B. C.a2>ab>b2 D.6.关于x,y的方程组满足不等式x﹣y<5,则m的范围是( )A.m>﹣9 B.m<﹣9 C.m>1 D.m<17.下列各式中,能用平方差公式计算的是( )A.(﹣a+b)(﹣a﹣b) B.(a+b)(a+b)C.(﹣a﹣b)(a+b) D.(a﹣b)(2a+b)8.如果(x+1)(x2﹣5ax+a)的乘积中不含x2项,则a为( )A. B. C.﹣5 D.59.若不管a取何值,多项式a3+2a2﹣a﹣2与(a2﹣ma+2n)(a+1)都相等,则m、n的值分别为( )A.﹣1,﹣1 B.﹣1,1 C.1,﹣1 D.1,110.如图,已知正方形ABCD与正方形CEFG的边长分别为a,b,如果a﹣b=3,ab=3,那么阴影部分的面积为( )A.6 B.5C.4 D.3二、填空题(6小题,每题3分,共18分)11.若am=6,an=2,则a2m﹣n的值为 .12.如图,有正方形卡片A类,B类和长方形卡片C类若干张,如果要拼一个长为(3a+2b),宽为(2a+b)的天长方形,则需要C类卡片 张.13.已知x2﹣(n﹣1)xy+64y2是一个完全平方公式,则n= .14.甲、乙两人共同解方程组由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为,乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为,则10a+b的值 .15.已知有甲、乙两个长方形,它们的边长如图所示(m为正整数),甲、乙的面积分别为S1,S2.若满足条件|S1﹣S2|<n≤2023的整数n有且只有4个,则m的值为 .16.已知:a1=2,a2,…,a100是从2,0,﹣1这三个数中取值的一列数,若a1+a2+ +a100=16,,则a1=2,a2, ,a100中为2的个数是 .第II卷苏科版2024—2025学年七年级下学期数学期末考试模拟试卷姓名:____________ 学号:____________准考证号:___________一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案二、填空题11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______三、解答题解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17.(1)解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来.(2)解不等式组,并写出它的所有整数解.18.如图,某市有一块长为(2a+b)米,宽为(a+b)米的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间将修建一座雕像.(1)试用含a,b的代数式表示绿化的面积是多少平方米?(2)若a=3,b=2,请求出绿化面积.19.已知,关于x,y的二元一次方程组与方程组有相同的解.(1)求这两个方程组的相同解:(2)求(2a+b)2023的值.20.在如图所示的直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别是A(0,4),B(2,0),C(0,﹣1),(1)把△ABC向右平移2个单位长度得到△A1B1C1,请在图中画出平移后的△A1B1C1;(2)若点D(4,4),求△ABD的面积;(3)在(2)的条件下,点E在y轴上,当△ABE的面积是△ABD的面积的倍时,求点E的坐标.21.如图,△ABC中,∠ABC=30°,∠ACB=50°,DE、FG分别为AB、AC的垂直平分线,E、G分别为垂足.(1)求∠DAF的度数;(2)若△DAF的周长为20,求BC的长.22.已知关于x,y的二元一次方程组.(1)若方程组的解是正数,求m的取值范围;(2)若方程组的解满足2x﹣3y不小于0,求m的取值范围.23.为倡导读书风尚,打造书香校园,某学校计划购买一批图书.若同时购进A种图书8本和B种图书5本,共需300元;若同时购进A种图书4本和B种图书3本,共需160元.(1)求A、B两种图书的单价各是多少元?(2)若学校计划购买这两种图书共60本,要求每种都要购买,且A种图书的数量多于B种图书的数量,又根据学校的预算,购买总金额不能超过1360元,请问学校共有哪几种购买方案?24.定义:如果一元一次方程的解也是一元一次不等式组的解,那么称该一元一次方程为该不等式组的“相伴方程”.例如:方程2x﹣7=1的解为x=4,不等式组的解集为2<x<5,因为2<4<5,所以称方程2x﹣7=1是不等式组的相伴方程.(1)问方程2(x﹣1)+9=1是不是不等式组的相伴方程?请说明理由;(2)若关于x的方程2x﹣a=1是不等式组的相伴方程,求a的取值范围;(3)若方程5x+10=0和都是关于x的不等式组(k≠﹣2)的相伴方程,求k的取值范围.25.如图,有长为x,宽为y的长方形卡片A(x>y),边长为x的正方形卡片B,边长为y的正方形卡片C,将卡片C按如图1放置于卡片A上,其未叠合部分(阴影)面积为S1,将卡片A按如图2放置于卡片B上,其未叠合部分(阴影)面积为S2.(1)用含x、y的代数式分别表示S1、S2;(2)若S2+S1=6,求出图3中阴影部分的面积S3;(3)若x+y=8,xy=15,求S2﹣S1的值.参考答案一、选择题1—10:ACDAD AAAAA二、填空题11.【解答】解:a2m﹣n=a2m÷an=(am)2÷an=62÷2=18.故答案为:18.12.【解答】解:∵(3a+2b)(2a+b)=6a2+7ab+2b2,∵一张C类卡片的面积为ab,∴需要C类卡片7张.故答案为:7.13.【解答】解:∵x2﹣(n﹣1)xy+64y2是一个完全平方公式,∴﹣(n﹣1)xy=±2×x×8y,∴n=17或﹣15.故答案为:17或﹣15.14.【解答】解:根据方程的解的概念得出是方程②的解,将代入4x﹣by=﹣2,可得:﹣12+b=﹣2,解得:b=10,将代入ax+5y=15,可得:5a+20=15,解得:a=﹣1,当a=﹣1,b=10时,10a+b=﹣10+10=0.故答案为:0.15.【解答】解:∵,,∴S1﹣S2=2m﹣1,∵满足条件|S1﹣S2|<n≤2023的整数n有且只有4个,∴n可取正整数为2023,2022,2021,2020,∴2019≤|S1﹣S2|<2020,即2019≤|2m﹣1|<2020,∵m为正整数,∴2m﹣1>0∴2019≤2m﹣1<2020,解得:1010≤m<1010.5,∴m=1010,故答案为:1010.16.【解答】解:由条件可知,∵a1+a2+ +a100=16,∴,设2,0,﹣1这三个数的个数分别为x、y、z,则有,,解得:,∴a1=2,a2, ,a100中为2的个数是36,故答案为:36.三、解答题17.【解答】解:(1),3(x+1)≥4x,3x+3≥4x,﹣x≥﹣3x≤3,;(2),解①得;解②得x≥﹣2,∴,故不等式组的整数解为﹣2,﹣1,0.18.【解答】解:(1)绿化的面积是(2a+b) (a+b)﹣a2=2a2+3ab+b2﹣a2=a2+3ab+b2;(2)当a=3,b=2时,原式=9+3×2×3+4=31平方米.19.【解答】解:由题意得:,①+②得:5x=10,解得:x=2,把x=2代入①得:4+5y=﹣26,解得:y=﹣6,原方程组的解为:,∴这两个方程组的解为:;(2)把代入中可得:,化简得:,①×3得:3a+9b=﹣6③,②+③得:10b=﹣10,解得:b=﹣1,把b=﹣1代入②得:﹣1﹣3a=﹣4,解得:a=1,∴(2a+b)2023=(2﹣1)2023=12023=1,∴(2a+b)2023的值为1.20.【解答】解:(1)如图1,△A1B1C1即为所求;(2)如图2,由网格可知AD=4,∴△ABD的面积为;(3)∵点E在y轴上,∴设E(0,y),则AE=|y﹣4|,由(2)得:△ABD的面积为8,∵△ABE的面积是△ABD的面积的倍,∴△ABE的面积是,∴,解得y=16或﹣8,∴点E的坐标为(0,16)或(0,﹣8).21.【解答】解:(1)∵∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°,∴∠BAC=180°﹣30°﹣50°=100°;∵DE是线段AB的垂直平分线,∴DA=DB,∴∠DAB=∠ABC=30°,同理可得,∠FAC=∠ACB=50°,∴∠DAF=∠BAC﹣∠DAB﹣∠FAC=100°﹣30°﹣50°=20°;(2)∵△DAF的周长为20,∴DA+DF+FA=20,由(1)可知,DA=DB,FA=FC,∴BC=DB+DF+FC=DA+DF+FA=20.22.【解答】解:(1)解方程组得,由条件可知,解得m>1.(2)由条件可知2(2m+1)﹣3(m﹣1)≥0,解得m≥﹣5.23.【解答】解:(1)设A种图书的单价是x元,B种图书的单价是y元,根据题意得:,解得:.答:A种图书的单价是25元,B种图书的单价是20元;(2)设购买m本A种图书,则购买(60﹣m)本B种图书,根据题意得:,解得:30<m≤32,又∵m为正整数,∴m可以为31,32,∴学校共有2种购买方案,方案1:购买31本A种图书,29本B种图书;方案2:购买32本A种图书,28本B种图书.24.【解答】解:(1)方程2(x﹣1)+9=1是不等式组的相伴方程.理由如下:解不等式组,得:x≤﹣2,解方程2(x﹣1)+9=1,得:x=﹣3,∵﹣3<﹣2,∴方程2(x﹣1)+9=1是不等式组的相伴方程.(2)解不等式组,得:x≤3,解方程2x﹣a=1,得:x,∵关于x的方程2x﹣a=1是不等式组的相伴方程,∴3,解得:0<a≤5,即a的取值范围是0<a≤5.(3)解方程5x+10=0,得:x=﹣2,解方程,得:x=﹣1,∵方程5x+10=0和都是关于x的不等式组(k≠﹣2)的相伴方程,∴分为两种情况:①当k<﹣2时,不等式为:,此时不等式组的解集为:x>1,不符合题意,舍去;②当k>﹣2时,不等式为:,此时不等式组的解集为:k﹣3≤x<1,∴根据题意,得:,解得:﹣2<k≤1,即k的取值范围为﹣2<k≤1.25.【解答】解:(1)由题意可得,卡片A的面积为xy,卡片B的面积为x2,卡片C的面积为y2,所以S1=xy﹣y2,S2=x2﹣xy;(2)∵S2+S1=6,即xy﹣y2+x2﹣xy=6,∴x2﹣y2=6,∴S3=x2﹣y2=6;(3)∵x+y=8,xy=15,∴S2﹣S1=x2﹣xy﹣xy+y2=(x﹣y)2=(x+y)2﹣4xy=64﹣60=4.21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览