资源简介 绝密★启用前【中考超车卷】2025年中考化学超车卷(宁夏专用)九年级化学(本试卷共:18小题 考试时间:60分钟 试卷满分:65分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷 (选择题 共22分)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-14 Ca-40 Zn-65 Fe-56一、选择(选出下列各题中唯一正确的答案。每题2分,共22分)1.2025年2月7日至14日,第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨市举行。在运动会开幕式上的下列环节中一定包含化学变化的是( )A.漫天烟花竞相绽放 B.光影交织出绚丽图案C.会徽“超越”光芒四射 D.五星红旗迎风飘扬2.分类法是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类不正确的是( )A.常见的合金:黄铜 生铁 钢B.常见的混合物:空气 海水 合金C.常见的氧化物:水 硫酸 二氧化碳D.常见的碱:氢氧化钠、氢氧化钙3.在“氧气的实验室制取”实验中,不需要标记的图标是( )A.护目镜 B.热烫C.明火 D.用电4.崇尚科学,厚植爱国主义情怀。下列科学家与研究贡献对应不正确的一组是( )A.徐寿——合译《化学鉴原》,对许多金属元素进行了中文命名B.屠呦呦——发现抗疟疾药物青蒿素并获得诺贝尔生理学或医学奖C.闵恩泽——研发多种催化剂用于石油化工生产D.侯德榜——发明侯氏制碱法,该碱指的是氢氧化钠。5.《天工开物》中介绍了制取某种红色染料的方法:“摘红花,捣熟(熟:烂)以水淘,布袋绞去黄汁。捏成薄饼,阴干收贮。”下列说法不正确的是( )A.“捣熟”增大了接触面积 B.“水淘”只溶解了红色色素C.“布袋”起过滤作用 D.“阴干”过程中水分蒸发6.实验可以认识化学本质,下列是某同学的实验笔记,其中有错误的是( )A.实验操作:倾倒液体时,将取下的瓶塞倒放在桌面上B.安全规则:点燃氢气、甲烷之前要先检验其纯度C.实验现象:红磷在空气中燃烧,产生大量白雾D.事故处理:洒在实验台上的酒精失火,立即用湿抹布扑盖7.下列物质的用途中,利用其物理性质的是( )A.氮气用作保护气 B.二氧化碳用于灭火C.用稀盐酸鉴别真假黄金 D.铁制成铁锅8.下列有关说法正确的是( )A.回收利用废旧电池中铅、汞等,可减少对环境的污染B.夜间发现燃气泄漏,打开电灯查找漏气点C.燃气灶火焰呈现黄色,锅底变黑,应调小灶具的进风口D.非处方药(OTC)可以随意服用9.推理和归纳是学习化学的重要方法,下列归纳推理不正确的是( )A.化合物是不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物B.金属锰能与稀盐酸反应,所以锰也能与硫酸铜溶液反应C.酸性溶液能使石蕊溶液变红,则白醋能使紫色石蕊试液变红D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水一定是中和反应10.下列做法不能达到目的的是( )选项 目的 方法或操作A 区分稀硫酸和蒸馏水 取样后测导电性B 鉴别铁粉和木炭粉 用磁铁吸引C 除去氯化亚铁溶液中的氯化铜 加入足量的锌粒,充分反应后过滤D 增加鱼池中的氧气含量 打开鱼池水泵,将水喷向空中11.下列实验设计能达到实验目的的是( )验证酸和碱能否发生反应 探究燃烧的条件 测定空气中氧气的含量 验证质量守恒定律A B C D第Ⅱ卷 (选择题 共43分)二、填空题(共3小题,12分)12.(4分)2025年1月7日,我国成功将“实践二十五号卫星”发射升空。卫星的建造涉及金属冶炼、材料性能等诸多领域。(1)纯铜可制作卫星电缆,主要利用了其优良的 性。(2)《天工开物》中记载了我国古代“淘洗铁砂”“生熟炼铁”等钢铁冶炼技术。现代工业用赤铁矿和一氧化碳炼铁,反应的化学方程式为 。(3)铁的合金比纯铁的应用更广泛,原因是 。(4)废旧金属回收利用的意义在于 。(合理即可)(写一条)。13.(4分)央视栏目《典籍里的中国》展现了中国智慧,其中有许多古今对比。(1)记录:古代用墨书写典籍保存至今而不褪色,体现了碳在常温时 。(2)取暖:古代人取暖的方法主要是烤炭火,现代人常用天然气代替炭火,更加环保。写出天然气主要成分完全燃烧的化学方程式 。(3)净水:明代《天工开物》一书记载了明矾净水。如今使用高铁酸钾()不仅能净水还能消毒,其中反应的化学方程式是,则X的化学式为 。(4)生活:合理膳食是古今中国智慧的劳动人民健康的基本保障。“游在宁夏,吃在吴忠”有口皆碑,手抓羊肉作为吴忠特色美食,曾四上国宴。羊肉中富含 (填一种主要营养物质)。14.(4分)如图是、的溶解度曲线。回答下列问题:(1)在℃时,的溶解度为 。(2)℃时分别将、的饱和溶液升温至℃(不考虑溶剂蒸发),所得溶液溶质的质量分数关系: (填“>”“=”或“<”)。(3)若X是或中的一种。时,将加入到水中,充分溶解后降温至,溶液中析出固体的质量随时间的变化如图,则为 。(4)若硝酸钾中含有少量氯化钾,可通过 提纯硝酸钾。三、应用题(本大题共2题,共13分)15.(6分)请结合下图回答以下问题:(1)请写出图1中仪器①的名称: ;若选择装置AD制取氧气,则反应的化学方程式为: 。(2)实验室制取二氧化碳时选择图1中装置C的优点是 。(3)若用G装置收集较纯净的氧气,应在瓶中装满水后由 (填“a”或“b”)导管进气。(4)家用制氧如图2,下列说法不正确的是________(填序号)A.反应仓可能是溶液在催化下产生B.此仪器可用于医疗急救,也可用产生的氧气作燃料切割金属C.可根据加湿过滤仓中气泡的多少,来说明氧气排出的快慢D.加湿过滤仓利用氧气不易溶于水,来保持氧气的湿度16.(7分)某同学利用将6.0g大理石加入到50.0g稀盐酸中充分反应(杂质不与稀盐酸反应,固体有剩余),反应后剩余物总质量为53.8g,请回答以下问题。反应前物质的质量/g 充分反应后剩余物的总质量/g盐酸 大理石50.0 6.0 53.8(1)反应生成的二氧化碳的质量为 g;(2)试计算该盐酸溶质质量分数。四、实验探究题(本大题共2题,共18分)17.(8分)金属资源在生产、生活中应用十分广泛。化学社团的同学们在老师的指导下对铁的锈蚀条件、工业炼铁、金属材料的成分及金属资源的保护进行了探究。活动一:探究铁锈蚀的条件为探究铁生锈的条件,社团同学设计了如图实验:(1)通过对比实验 (填序号)可知,铁生锈需要与氧气接触。综合分析,得出了铁钉生锈的条件。(2)为防止铁制品锈蚀,生活中铁制品常采用的防锈措施是 (写一种)。活动二:探究工业炼铁工业炼铁方法之一是将赤铁矿石、焦炭和石灰石一起加入高炉。(3)其中一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为 。(4)炼铁过程中,焦炭的作用是 。活动三:探究金属材料的成分“共享单车”方便市民出行,颇受人们的喜爱。共享单车有很多金属部件。同学在老师的指导下对废弃共享单车的某金属部件的成分进行探究。已知该金属材料中可能含有铁、铜两种金属。【进行实验】(5)填空:实验步骤 实验现象 实验结论 相关化学方程式取少量金属材料样品于试管中,加入过量的稀硫酸,观察现象 固体部分溶解, 金属材料中一定含有活动四:金属资源的保护(6)保护金属资源的有效途径除了防止金属锈蚀外,还有 (写一种)。18.(10分)小廷发现校园花圃里月季花生长缓慢,花开的少,花圃中的土壤板结且表面出现白色固体物质。通过学习知道土壤的酸碱性会对植物生长产生影响。他和同学们探究土壤酸碱性对月季花生长的影响,并初步制定土壤改良方案。(1)任务一:测定土壤的酸碱性【实验步骤】1.在花圃不同位置取三份样土,每份于烧杯中,分别加入蒸馏水,充分浸泡后过滤,得到土壤浸出液;2.用玻璃棒分别蘸取少量浸出液滴加到试纸上,试纸显色后与标准比色卡对照读数。【实验记录】同学们分别进行了三次实验测定土壤浸出液的酸碱度,实验数据记录如下:样品 浸出液1 浸出液2 浸出液3测得的 8 8①不同位置取样,进行三次测定的目的是 。②表中, 数据记录不合理。【实验结论】花圃中的土壤呈 性。(2)任务二:检验盆土表面白色物质的成分【查阅资料】Ⅰ.土壤的在范围内,月季能高效吸收氮、磷、钾及铁、镁等微量元素,促进根系发育和开花。Ⅱ.宁夏地处黄河中上游盐渍土,本区盐渍土主要盐分为碳酸盐。土壤中含有较多可溶性盐类化合物,这些盐分随着水分蒸发而析出,使土壤表面发白、板结。Ⅲ.土壤含盐量高时,一定含有氯化钠,可能含有和中的一种或两种。Ⅳ.溶液呈中性。【实验步骤】取花圃土壤表面白色固体样品,加入适量蒸馏水充分溶解后过滤,得到待测溶液。实验步骤 现象 结论①取适量待测溶液于试管中,滴加足量稀盐酸,充分反应 含有②向试管中继续滴加适量 溶液 产生白色沉淀 含有写出步骤②反应的化学方程式: 。【实验结论】白色固体物质是土壤含盐量高而析出的晶体,其中含有、和。(3)任务三:制定土壤改良方案经过讨论,同学们确定月季花生长状况不良与土壤的酸碱性和含盐量都有关系,结合本地区水土特点制定了解决方案:向土壤中施加硫粉,硫粉在微生物和水的共同作用下最终生成硫酸。3个月后,再次测得土壤。土壤酸碱性改变的原因是 (用化学方程式表示)。【交流反思】若不改变土壤的酸碱性,以下植物中,最适合在该土壤中种植的是 。植物 薰衣草 黄花首蓿 桃树 草莓绝密★启用前【中考超车卷】2025年中考化学超车卷(宁夏专用)九年级化学(本试卷共:18小题 考试时间:60分钟 试卷满分:65分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷 (选择题 共22分)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-14 Ca-40 Zn-65 Fe-56一、选择(选出下列各题中唯一正确的答案。每题2分,共22分)1.2025年2月7日至14日,第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨市举行。在运动会开幕式上的下列环节中一定包含化学变化的是( )A.漫天烟花竞相绽放 B.光影交织出绚丽图案C.会徽“超越”光芒四射 D.五星红旗迎风飘扬【答案】A【详解】A、烟花的绽放过程中,烟花中的火药等物质发生燃烧反应,会生成新的物质,属于化学变化,符合题意;B、光影交织出绚丽图案利用了光的传播、反射、投影等物理原理,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、会徽“超越”光芒四射是光的传播过程中产生的现象,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、五星红旗迎风飘扬是因为空气的流动使旗帜运动,只是物体的位置和状态发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选A。2.分类法是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类不正确的是( )A.常见的合金:黄铜 生铁 钢B.常见的混合物:空气 海水 合金C.常见的氧化物:水 硫酸 二氧化碳D.常见的碱:氢氧化钠、氢氧化钙【答案】C【详解】A、黄铜是铜锌合金、 生铁、 钢均是铁和碳的合金,都属于合金,故选项正确;B、空气中含有氧气、氮气等,属于混合物,海水中含有水和其他物质,属于混合物,合金中含有纯金属和其他金属(或非金属),属于混合物,故选项正确;C、氧化物含有两种元素,其中一种是氧元素,水是由氢、氧元素组成,属于氧化物,硫酸是由氢、氧、硫3种元素组成,不是氧化物,二氧化硫是由氧、硫元素组成,属于氧化物,故选项错误;D、氢氧化钠和氢氧化钙都属于碱,故选项正确。故选C。3.在“氧气的实验室制取”实验中,不需要标记的图标是( )A.护目镜 B.热烫C.明火 D.用电【答案】D【详解】A、在氧气的实验室制取的实验中,需要戴好护目镜,以保护眼睛,不符合题意;B、在氧气的实验室制取的实验中,使用高锰酸钾、氯酸钾制取氧气时,需要加热,防止烫伤,不符合题意;C、在氧气的实验室制取的实验中,使用高锰酸钾、氯酸钾制取氧气时,需要加热,需要特别注意明火,不符合题意;D、在氧气的实验室制取的实验中,实验本身并不直接涉及用电问题,符合题意;故选:D。4.崇尚科学,厚植爱国主义情怀。下列科学家与研究贡献对应不正确的一组是( )A.徐寿——合译《化学鉴原》,对许多金属元素进行了中文命名B.屠呦呦——发现抗疟疾药物青蒿素并获得诺贝尔生理学或医学奖C.闵恩泽——研发多种催化剂用于石油化工生产D.侯德榜——发明侯氏制碱法,该碱指的是氢氧化钠。【答案】D【详解】A、徐寿被称为“中国近代化学之父”,合译了《化学鉴原》,对许多金属元素进行了中文命名,不符合题意;B、屠呦呦发现并提取了抗疟疾药物青蒿素并获得诺贝尔生理或医学奖,不符合题意;C、闵恩泽研发多种催化剂用于石油化工生产,推动了中国石油化工技术的进步,不符合题意;D、侯德榜发明了侯氏制碱法,对制碱工业的发展作出了卓越的贡献,该碱指的是碳酸钠,不是氢氧化钠,符合题意。故选D。5.《天工开物》中介绍了制取某种红色染料的方法:“摘红花,捣熟(熟:烂)以水淘,布袋绞去黄汁。捏成薄饼,阴干收贮。”下列说法不正确的是( )A.“捣熟”增大了接触面积 B.“水淘”只溶解了红色色素C.“布袋”起过滤作用 D.“阴干”过程中水分蒸发【答案】B【详解】A、“捣熟”使其破碎,增大了接触面积,故说法正确;B、“水淘”过程中溶解了多种无机盐,故说法错误;C、“布袋绞去黄汁” 是将汁液和花渣分离,所以“布袋”起过滤作用,故说法正确;D、“阴干”是在常温下,利用风吹使水分蒸发,故说法正确。故选B。6.实验可以认识化学本质,下列是某同学的实验笔记,其中有错误的是( )A.实验操作:倾倒液体时,将取下的瓶塞倒放在桌面上B.安全规则:点燃氢气、甲烷之前要先检验其纯度C.实验现象:红磷在空气中燃烧,产生大量白雾D.事故处理:洒在实验台上的酒精失火,立即用湿抹布扑盖【答案】C【详解】A、倾倒液体时,将瓶塞倒放在桌面上,可防止瓶塞沾上桌面的杂质从而污染试剂,该描述正确;B、氢气、甲烷等可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸,所以点燃前要先检验纯度,该描述正确;C、红磷在空气中燃烧,产生的是大量白烟,烟是固体小颗粒,雾是小液滴,红磷燃烧生成的五氧化二磷是固体,不是白雾,该描述错误;D、洒在实验台上的酒精失火,立即用湿抹布扑盖,可隔绝氧气从而灭火,该描述正确。故选C。7.下列物质的用途中,利用其物理性质的是( )A.氮气用作保护气 B.二氧化碳用于灭火C.用稀盐酸鉴别真假黄金 D.铁制成铁锅【答案】D【详解】A、氮气用作保护气,是利用氮气的稳定性,需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质,故A不符合题意;B、二氧化碳用于灭火,是利用二氧化碳不支持燃烧,也不能燃烧的性质,需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质,故B不符合题意;C、用稀盐酸鉴别真假黄金,是因为稀盐酸能与黄铜中的锌发生反应,需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质,故C不符合题意;D、铁制成铁锅,是利用了铁的导热性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故D符合题意。故选D。8.下列有关说法正确的是( )A.回收利用废旧电池中铅、汞等,可减少对环境的污染B.夜间发现燃气泄漏,打开电灯查找漏气点C.燃气灶火焰呈现黄色,锅底变黑,应调小灶具的进风口D.非处方药(OTC)可以随意服用【答案】A【详解】A、回收利用废旧电池中铅、汞等,可以节约金属资源,减少污染,保护环境,选项正确;B、燃气具有可燃性,混有一定量的空气,遇到明火(或电火花),容易发生爆炸,故夜间发现燃气泄漏,不能打开电灯,应先关闭阀门,打开门窗,选项错误;C、燃气灶火焰呈现黄色,锅底变黑,说明氧气不足,应调大灶具的进风口,提供充足的氧气,选项错误;D、非处方药(OTC)虽然不需要医生处方即可购买,但仍需按照说明书或药师建议服用。随意服用可能导致用药过量、副作用或药物相互作用。选项错误;故选A。9.推理和归纳是学习化学的重要方法,下列归纳推理不正确的是( )A.化合物是不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物B.金属锰能与稀盐酸反应,所以锰也能与硫酸铜溶液反应C.酸性溶液能使石蕊溶液变红,则白醋能使紫色石蕊试液变红D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水一定是中和反应【答案】D【详解】A、化合物是不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物,选项正确;B、金属锰能与稀盐酸反应,说明金属锰的活动顺序排在氢前,则锰的活动顺序排在铜前,所以锰也能与硫酸铜溶液反应,选项正确;C、酸性溶液能使石蕊溶液变红,白醋显酸性,所以白醋能使紫色石蕊试液变红,选项正确;D、中和反应是酸碱作用生成盐和水的反应,但有盐和水生成的反应不一定是中和反应,如酸与金属氧化物,或碱与非金属氧化物反应,选项错误;故选D。10.下列做法不能达到目的的是( )选项 目的 方法或操作A 区分稀硫酸和蒸馏水 取样后测导电性B 鉴别铁粉和木炭粉 用磁铁吸引C 除去氯化亚铁溶液中的氯化铜 加入足量的锌粒,充分反应后过滤D 增加鱼池中的氧气含量 打开鱼池水泵,将水喷向空中【答案】C【详解】A、稀硫酸中含有能自由移动的离子(H+和),具有导电性;蒸馏水几乎不导电。取样后测导电性,可以区分稀硫酸和蒸馏水,能达到目的;B、铁粉能被磁铁吸引,木炭粉不能被磁铁吸引,用磁铁吸引可以鉴别铁粉和木炭粉,能达到目的;C、在氯化亚铁溶液和氯化铜溶液中加入足量锌粒,锌会先与氯化铜反应,再与氯化亚铁反应,这样不但除去了氯化铜,也把氯化亚铁反应掉了,还引入了新的杂质氯化锌,不能达到目的;D、打开鱼池水泵,将水喷向空中,可增大水与空气的接触面积,使更多的氧气溶解在水中,能增加鱼池中的氧气含量,能达到目的。故选C。11.下列实验设计能达到实验目的的是( )验证酸和碱能否发生反应 探究燃烧的条件 测定空气中氧气的含量 验证质量守恒定律A B C D【答案】A【详解】A、碱性溶液能使酚酞变红,酸性或中性溶液不能使酚酞溶液变色。含有无色酚酞的氢氧化钠溶液呈红色,随着稀盐酸的滴加,可观察到溶液逐渐由红色变为无色,说明氢氧化钠与盐酸发生反应,故A正确;B、铜片上的红磷不燃烧,水中的白磷也不燃烧,不能探究燃烧的条件,故B错误;C、木炭燃烧生成二氧化碳气体,使装置内气压变化不明显,不能测定空气中氧气的含量,故C错误;D、硝酸钾与氯化钠不反应,不能验证质量守恒定律,故D错误。故选A。第Ⅱ卷 (选择题 共43分)二、填空题(共3小题,12分)12.(4分)2025年1月7日,我国成功将“实践二十五号卫星”发射升空。卫星的建造涉及金属冶炼、材料性能等诸多领域。(1)纯铜可制作卫星电缆,主要利用了其优良的 性。(2)《天工开物》中记载了我国古代“淘洗铁砂”“生熟炼铁”等钢铁冶炼技术。现代工业用赤铁矿和一氧化碳炼铁,反应的化学方程式为 。(3)铁的合金比纯铁的应用更广泛,原因是 。(4)废旧金属回收利用的意义在于 。(合理即可)(写一条)。【答案】(1)导电(2)(3)铁的合金硬度比纯铁大(或抗腐蚀性能比纯铁强等合理答案 )(4)节约金属资源(或减少环境污染等合理答案 )【详解】(1)纯铜可制作卫星电缆,是利用铜能传导电流的性质,即优良的导电性。(2)赤铁矿主要成分是Fe2O3,一氧化碳在高温下还原氧化铁,生成铁和二氧化碳,化学方程式为。(3)合金与纯金属相比,性能上有很多优势,比如硬度更大、抗腐蚀性能更强等,所以铁的合金比纯铁应用更广泛。(4)废旧金属回收利用,可以将废弃金属重新加工利用,节约金属资源;同时减少了金属冶炼过程中产生的污染等,意义重大,答案合理即可。13.(4分)央视栏目《典籍里的中国》展现了中国智慧,其中有许多古今对比。(1)记录:古代用墨书写典籍保存至今而不褪色,体现了碳在常温时 。(2)取暖:古代人取暖的方法主要是烤炭火,现代人常用天然气代替炭火,更加环保。写出天然气主要成分完全燃烧的化学方程式 。(3)净水:明代《天工开物》一书记载了明矾净水。如今使用高铁酸钾()不仅能净水还能消毒,其中反应的化学方程式是,则X的化学式为 。(4)生活:合理膳食是古今中国智慧的劳动人民健康的基本保障。“游在宁夏,吃在吴忠”有口皆碑,手抓羊肉作为吴忠特色美食,曾四上国宴。羊肉中富含 (填一种主要营养物质)。【答案】(1)化学性质稳定(2)(3)H2O(4)蛋白质【详解】(1)古代用墨书写的典籍保存至今而不变色,说明常温下,碳的化学性质比较稳定,即使受日光照射或与氧气接触,也不易起变化。故填:化学性质稳定;(2)天然气的主要成分甲烷,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,方程式为:;(3)根据质量守恒定律,反应前后原子种类个数都不变,反应前有8个K原子、4个Fe原子、16个O原子以及10X中的原子,反应后有8个K原子、4个Fe原子、26个O原子、20个H原子,因此10X中包含10个O原子和20个H原子,X中包含1个O原子和2个H原子,X的化学式为H2O;(4)动物的肌肉中富含蛋白质,故羊肉中富含的主要营养物质是蛋白质。14.(4分)如图是、的溶解度曲线。回答下列问题:(1)在℃时,的溶解度为 。(2)℃时分别将、的饱和溶液升温至℃(不考虑溶剂蒸发),所得溶液溶质的质量分数关系: (填“>”“=”或“<”)。(3)若X是或中的一种。时,将加入到水中,充分溶解后降温至,溶液中析出固体的质量随时间的变化如图,则为 。(4)若硝酸钾中含有少量氯化钾,可通过 提纯硝酸钾。【答案】(1)110g(2)=(3)硝酸钾/KNO3(4)降温结晶/冷却热饱和溶液【详解】(1)由溶解度曲线可知,在t2℃时,KNO3的溶解度为 110g;(2)根据图示可知,t1℃时,KNO3和KCl的溶解度相等,根据饱和溶液溶质质量分数=,此时二者饱和溶液溶质质量分数相等;硝酸钾和氯化钾的溶解度均是随温度升高而升高,将t1℃时的二者的饱和溶液升温到t2℃时,二者溶解度均增大,但是溶质质量不变,溶剂质量不变,所以二者的溶质质量分数仍保持不变,二者溶质质量分数相等;(3)根据图示可知,t2℃时,硝酸钾的溶解度为110g,氯化钾的溶解度远小于110g,所以此时将90g的X加入100g的水中,硝酸钾形成不饱和溶液,氯化钾形成饱和溶液。根据图2可知,该溶液刚开始的一段时间内降温没有析出晶体,说明此时的溶液为不饱和溶液,即X为硝酸钾(或KNO3)。(4)因为硝酸钾的溶解度随温度变化较大,而氯化钾的溶解度随温度变化较小,所以若硝酸钾中含有少量氯化钾,可通过 降温结晶(或冷却热饱和溶液) 的方法提纯硝酸钾。三、应用题(本大题共2题,共13分)15.(6分)请结合下图回答以下问题:(1)请写出图1中仪器①的名称: ;若选择装置AD制取氧气,则反应的化学方程式为: 。(2)实验室制取二氧化碳时选择图1中装置C的优点是 。(3)若用G装置收集较纯净的氧气,应在瓶中装满水后由 (填“a”或“b”)导管进气。(4)家用制氧如图2,下列说法不正确的是________(填序号)A.反应仓可能是溶液在催化下产生B.此仪器可用于医疗急救,也可用产生的氧气作燃料切割金属C.可根据加湿过滤仓中气泡的多少,来说明氧气排出的快慢D.加湿过滤仓利用氧气不易溶于水,来保持氧气的湿度【答案】(1) 长颈漏斗(2)可以控制反应发生的速率(3)b(4)B【详解】(1)由图可知,图1中仪器①的名称是长颈漏斗;A装置适用于固体加热型,且试管口有棉花团,D装置为向上排空气法,则装置AD适用于高锰酸钾制氧气并收集,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为,故填:长颈漏斗;;(2)装置C中使用分液漏斗,可以通过分液漏斗的活塞控制液体滴加的速度,从而控制反应发生的速率,故填:可以控制反应发生的速率;(3)氧气不易溶于水,则若用G装置收集较纯净的氧气,应在瓶中装满水后由b导管进气,故填:b;(4)A、反应仓适用于固-液常温型反应制取气体,可能是H2O2溶液在MnO2催化下产生,故A不符合题意;B、氧气能供给呼吸,可用于医疗急救,氧气具有助燃性,不具有可燃性,不能用作燃料,故B符合题意;C、氧气不易溶于水,可根据加湿过滤仓中气泡的密集程度,来判断氧气排出的快慢,故C不符合题意;D、加湿过滤仓利用氧气不易溶于水,来保持氧气的湿润,故D不符合题意。故选B。16.(7分)某同学利用将6.0g大理石加入到50.0g稀盐酸中充分反应(杂质不与稀盐酸反应,固体有剩余),反应后剩余物总质量为53.8g,请回答以下问题。反应前物质的质量/g 充分反应后剩余物的总质量/g盐酸 大理石50.0 6.0 53.8(1)反应生成的二氧化碳的质量为 g;(2)试计算该盐酸溶质质量分数。【答案】(1)2.2(2)解:设参加反应盐酸溶质的质量为x。解得:则该盐酸溶质质量分数为答:该盐酸溶质质量分数为7.3%。【详解】(1)根据质量守恒定律,反应生成二氧化碳的质量为,故填:2.2;(2)详见答案。四、实验探究题(本大题共2题,共18分)17.(8分)金属资源在生产、生活中应用十分广泛。化学社团的同学们在老师的指导下对铁的锈蚀条件、工业炼铁、金属材料的成分及金属资源的保护进行了探究。活动一:探究铁锈蚀的条件为探究铁生锈的条件,社团同学设计了如图实验:(1)通过对比实验 (填序号)可知,铁生锈需要与氧气接触。综合分析,得出了铁钉生锈的条件。(2)为防止铁制品锈蚀,生活中铁制品常采用的防锈措施是 (写一种)。活动二:探究工业炼铁工业炼铁方法之一是将赤铁矿石、焦炭和石灰石一起加入高炉。(3)其中一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为 。(4)炼铁过程中,焦炭的作用是 。活动三:探究金属材料的成分“共享单车”方便市民出行,颇受人们的喜爱。共享单车有很多金属部件。同学在老师的指导下对废弃共享单车的某金属部件的成分进行探究。已知该金属材料中可能含有铁、铜两种金属。【进行实验】(5)填空:实验步骤 实验现象 实验结论 相关化学方程式取少量金属材料样品于试管中,加入过量的稀硫酸,观察现象 固体部分溶解, 金属材料中一定含有活动四:金属资源的保护(6)保护金属资源的有效途径除了防止金属锈蚀外,还有 (写一种)。【答案】(1)A和B(2)涂油(合理即可)(3)3CO+ Fe2O32Fe +3CO2(4)提供热量和产生还原剂CO(5) 有气泡产生,溶液由无色变成浅绿色 铁、铜 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(6)回收利用废旧金属(合理即可)【详解】(1)A中的铁钉能与氧气、水充分接触,铁钉生锈,B中的铁钉只能与水接触,不生锈,因此对比实验A、B可知,铁生锈需要与氧气接触;故填:A和B;(2)铁生锈实际上是铁与空气中的氧气、水等发生化学反应的过程,为防止铁制品锈蚀,生活中铁制品常采用的防锈措施是涂油、刷漆等,隔绝氧气和水,达到防锈的目的,故填:涂油(合理即可);(3)一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为3CO+ Fe2O32Fe +3CO2,故填:3CO+ Fe2O32Fe +3CO2;(4)在高炉炼铁中,焦炭燃烧放出大量的热,为炼铁提供热量;同时焦炭与二氧化碳在高温下反应生成一氧化碳,一氧化碳是炼铁的还原剂,故填:提供热量和产生还原剂CO;(5)已知该金属材料中可能含有铁、铜两种金属。取少量金属材料样品于试管中,加入过量的稀硫酸,观察到固体部分溶解,得出金属材料中一定含有铁、铜,由于铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铜不与硫酸反应,还会观察到有气泡产生,溶液由无色变成浅绿色,反应的化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,故填:有气泡产生,溶液由无色变成浅绿色;铁、铜;Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;(6)保护金属资源的有效途径除了防止金属锈蚀外,还有回收利用废旧金属、寻找金属的代用品等,故填:回收利用废旧金属(合理即可)。18.(10分)小廷发现校园花圃里月季花生长缓慢,花开的少,花圃中的土壤板结且表面出现白色固体物质。通过学习知道土壤的酸碱性会对植物生长产生影响。他和同学们探究土壤酸碱性对月季花生长的影响,并初步制定土壤改良方案。(1)任务一:测定土壤的酸碱性【实验步骤】1.在花圃不同位置取三份样土,每份于烧杯中,分别加入蒸馏水,充分浸泡后过滤,得到土壤浸出液;2.用玻璃棒分别蘸取少量浸出液滴加到试纸上,试纸显色后与标准比色卡对照读数。【实验记录】同学们分别进行了三次实验测定土壤浸出液的酸碱度,实验数据记录如下:样品 浸出液1 浸出液2 浸出液3测得的 8 8①不同位置取样,进行三次测定的目的是 。②表中, 数据记录不合理。【实验结论】花圃中的土壤呈 性。(2)任务二:检验盆土表面白色物质的成分【查阅资料】Ⅰ.土壤的在范围内,月季能高效吸收氮、磷、钾及铁、镁等微量元素,促进根系发育和开花。Ⅱ.宁夏地处黄河中上游盐渍土,本区盐渍土主要盐分为碳酸盐。土壤中含有较多可溶性盐类化合物,这些盐分随着水分蒸发而析出,使土壤表面发白、板结。Ⅲ.土壤含盐量高时,一定含有氯化钠,可能含有和中的一种或两种。Ⅳ.溶液呈中性。【实验步骤】取花圃土壤表面白色固体样品,加入适量蒸馏水充分溶解后过滤,得到待测溶液。实验步骤 现象 结论①取适量待测溶液于试管中,滴加足量稀盐酸,充分反应 含有②向试管中继续滴加适量 溶液 产生白色沉淀 含有写出步骤②反应的化学方程式: 。【实验结论】白色固体物质是土壤含盐量高而析出的晶体,其中含有、和。(3)任务三:制定土壤改良方案经过讨论,同学们确定月季花生长状况不良与土壤的酸碱性和含盐量都有关系,结合本地区水土特点制定了解决方案:向土壤中施加硫粉,硫粉在微生物和水的共同作用下最终生成硫酸。3个月后,再次测得土壤。土壤酸碱性改变的原因是 (用化学方程式表示)。【交流反思】若不改变土壤的酸碱性,以下植物中,最适合在该土壤中种植的是 。植物 薰衣草 黄花首蓿 桃树 草莓【答案】(1) 避免测量误差 浸出液1 碱(2) 有气泡产生 氯化钡(3) 薰衣草【详解】(1)①不同位置取样,进行三次测定的目的是避免测量误差;②用试纸测得溶液的一般为整数,因此表中浸出液1数据记录不合理;由表格数据可知,三次测定中土壤浸出液的pH都大于7,所以花圃中的土壤呈碱性;(2)根据结论含有,则步骤①取适量待测溶液于试管中,滴加足量稀盐酸,碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,实验现象为有气泡产生;根据结论含有且实验现象为产生白色沉淀,则步骤②向试管中继续滴加适量氯化钡溶液,氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡白色沉淀;步骤②中发生的反应是氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,化学方程式为;(3)硫粉在微生物和水的共同作用下生成硫酸,硫酸与碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,化学方程式为,从而使土壤的pH值减小;若不改变土壤的酸碱性,则该土壤的pH大于7.6,结合表中数据可知,最适合在该土壤中种植的是薰衣草。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【中考超车卷】2025年中考化学超车卷(宁夏专用)(原卷版).docx 【中考超车卷】2025年中考化学超车卷(宁夏专用)(解析版).docx