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(共24张PPT)
二十四节气所反映的自然现象说明了：世界是物质的
人类社会形态不断更替
那么物质是不断运动的？？？还是静止不动的？？？
规律是客观的
第一目
结 论
高度总 结概括
机械运动：地面物体和宇宙天体在内的一切客观物体的位置移动
化学运动：
物质的化合、分解
生命运动：
生命有机体的新陈代谢、自我更新
春夏秋冬
四季轮转
生老病死
爱恨情仇
共性：世界上一切事物都处于 运动变化之中
1、运动：是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
注意：①“一切”，包括自然界、人类社会和人的思维。
②“变化”和“过程”表现为位置的移动、数量的增减、事物性质的变化等。
运动的具体形式
2、物质和运动的辩证关系
（1）物质是运动的物质
思考：以上证明了物质以什么样的状态存在？
运动是物质固有的根本属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质，所以，
特性：运动是绝对的、无条件的、永恒的。
【注意1】
物质的根本属性和存在方式：运动
物质的唯一特性：客观实在性
反对：离开运动谈物质，是一种形而上学的静止观的错误。
拓展：运动与静止的辩证关系原理与方法论
只承认静止而否认运动是形而上学的不变论（绝对静止论）。
只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。
区别 联系
含义 特点
运动 静止 宇宙中一切事物、现象的变化和过程
静止是物质运动在一定条件下的稳定状态，包括空间位置（相对于某一参照系而言）和根本性质（一定时期、一定阶段）暂时未变这样两种运动的特殊状态。
无条件的、永恒的、绝对的
有条件的
暂时的
相对的
静止是运动的特殊状态。
运动与静止是相互依赖的。动中有静，静中有动。
物质世界是绝对运动和相对静止的统一。
《坛经》记载，时有风吹播动，一僧日风动，一僧日幡动，议论不已。慧能进曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动！”
思考：上述“风动”“帆动”“心动”，运动的是否需要载体？载体分别是什么？
（2）运动是物质的运动，物质是运动的承担者。
脱离物质的运动是根本不存在的，脱离物质谈运动，会犯唯心主义的错误
1.物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。
2.运动是物质的运动，物质是运动的载体。脱离物质的运动是根本不存在的。
1.要求我们一切从实际出发，实事求是，用运动、变化、发展的观点看问题；
2.反对两个错误倾向：离开运动谈物质的形而上学观点
离开物质谈运动的唯心主义观点
【原理】
【方法论】
归纳一：物质与运动的关系原理及方法论
思考：以下事物运动是否杂乱无章、毫无头绪？能不能以我们个人的意志为转移？
3、规律（物质运动是有规律的）
是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
规律是事物运动过程中 固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
固有的
本质的
必然的
稳定的
规 律
主观臆造或上帝创造的联系
（例：喜鹊叫喜，乌鸦叫丧 ）
不是
现象的、表面的、外在的
（例：苹果落地）
不是
偶然的联系
（例：守株待兔）
不是
多变易逝的
（例：近朱者赤、近墨者黑）
强调
规律是客观的，不以人的意志为转移的，它既不能被随意创造，也不能被随意消灭。
强调
透过现象抓本质。
强调
不是
强调
规律是具有相对稳定性、重复性的联系
规律是确定不移、必然发生的
练一练：下列哪些属于规律？
1、红灯停，绿灯行——
2、生物体的新陈代谢、能量守恒定律
3、价值规律
4、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的联系
5、人类社会由低级到高级——
6、大鱼吃小鱼小鱼吃虾米——
7、慧星、地震预示国家衰败、世纪末日——
8、四季轮转、昼夜更替——
9、人的记忆规律 14、汽车靠右行驶
10、人往高处走水往低处流 15、元素周期律和勾股定理
11、风雨之后见彩虹
12、打喷嚏总会有人在想你
13、种瓜得瓜种豆得豆
√
√
√
√
√
规则
现象
生存法则
主观臆想
自然运动现象
现象
现象
主观臆想
遗传现象
交通规则
自然界的运动
是有规律的
人类社会的运动
是有规律的
人的思维（意识）
运动是有规律的
规律是普遍的
自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展过程中，都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动的不存在的，没有规律的世界是不可思议的。
（2）规律的特点：
天行有常，不为尧存，不为桀亡。
天不为人之恶寒而辍冬，地不为人之恶远而辍广。
天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗。率皆有法。
荀子
沈括
规律具有客观性
规律不以人的意志为转移，既不能被创造，也不能被消灭。
发明规律
×
发现规律
消灭规律
×
尊重规律
创造规律
×
认识规律
改变规律
×
利用规律
√
√
√
√
面对既不能创造又不能被消灭的客观规律，是否意味着我们人在规律面前无能为力呢？
水从高处向低处流，但现代水利设施却可以把水从低处引到高处，灌溉农田。
CO2
通过植树造林、节能减排等形式，抵消一定时间内产生的温室气体排放总量，实现二氧化碳"零排放"。
人们可以克服地球引力，把神舟飞船准确地送上太空。
结论：在客观规律面前，人并不是无能为力。人可以在认识和把握规律的基础上(发挥主观能动性),根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。
3、规律的客观性和普遍性原理方法论
①规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
②规律是客观的，是不以人的意志为转移，它即不能被
创造，也不能被消灭。
规律是普遍的，自然界，人类社会和人的思维在其运
动、变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。
原理：
①规律的客观性和普遍性要求我们，必须尊重规律，
按客观规律办事，而不能违背规律。
②在客观规律面前，人并不是无能为力。人可以在认
识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式
利用规律，改造客观世界，造福人类。
③尊重客观规律和发挥主观能动性相结合
方法论：
正确发挥主观能动性
第二目
二、正确发挥主观能动性
蜘蛛织网
织工织布
蜜蜂筑巢
蜂窝状人工纳米技术
鸟窝与鸟巢建筑
思考：1、对比人的活动，动物在进行这些活动时是否有清晰的计划？他们能否选择不同的呈现方式？能否主动的回忆过去、呈现现在和设计未来？
2、为什么说最蹩脚的建筑师也要比最灵巧的蜜蜂高明，高明在哪里？
动物的活动是纯粹无目的的本能的活动或者是动物的适应性活动。
人类的活动是有意识、有目的的活动，人的意识活动具有目的性、自觉选择性、能动创造性。
1、意识活动的特点：意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性
①目的性：人在反映（认识）客观世界时，总是抱有一定的
目的，在行动前要制定蓝图、目标、行动方式和步
骤等。（不同于动物无目的本能活动）
②自觉选择性：意识对客观世界的反映并不像照镜子一样，客观世界有什么就反映什么，而是主动的，有情感、利益参杂的、是主观有选择性的。
③能动创造性:人的意识能够创造性揭示事物的本质和规律。（反映现象，把握本质）反映当前，追溯过去，推测未来。
作用一：人能够能动的认识世界：
世界没有不可认识之物，只有尚未认识之物
→
实践
意识
指导
实践
观念中的东西
现实的东西
把
变成
意识能动的指导人们改造世界，即通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物。
作用二：人能够能动的改造世界
意识的能动作用是巨大，是否意味着我们可以随意发挥主观能动性创造事物？
意识的能动作用并不是无条件的
3、意识的能动作用是有条件的
（1）尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件
（2）意识的能动性受到客观规律的制约
不管是正确的意识，还是错误的意识，都能够指导人们改造世界。
①只有符合客观规律的正确意识，才能效发挥能动作用，正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标；
②违背客观规律的错误意识，会导致实践的失败，对事物的发展产生阻碍作用。
符合客观规律的正确意识促进事物的发展
违背客观规律的错误意识阻碍事物的发展
（3）意识的指导作用具有双重性。
（1）人能够能动地认识世界，意识是对物质的能动地反映。意识活动具有目的性、自觉选择性、能动创造性。
（2）人能够能动地改造世界。人的意识可以能动地指导人们改造世界。正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。
（3）意识的能动性受到客观规律的制约，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。
（①只有符合客观规律的正确意识，才能有效发挥能动作用，正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标；②违背客观规律的错误意识，会导致实践的失败，会对事物的发展产生阻碍作用。）
要求我们重视意识的作用，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。坚持在尊重客观规律的基础上发挥意识的能动作用。
归纳三：意识的能动作用原理及方法论
【原理】
【方法论】
一切从实际出发，实事求是
第三幕
1、含义（是什么）
尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据。
2、理论依据（为什么）
（1）世界是物质的，物质决定意识，意识具有能动作用，必须做到一切从实际出发，使主观符合客观。
（2）物质运动是有规律的，规律是普遍的、客观的，要求我们必须尊重客观规律，按规律办事。
三、一切从实际出发，实事求是
3.具体要求（怎么做）
（1）（一个尊重）要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的规律性，作为我们行动的依据。
（2）（一个发挥）
要充分发挥主观能动性,不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑，指导实践。
（3）(“两个结合”)
要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
（4）(“两个反对”)既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。

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