2025年湖北省黄冈市部分学校联考中考6月质量监测语文试卷(图片版,含答案)

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2025年湖北省黄冈市部分学校联考中考6月质量监测语文试卷(图片版,含答案)

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2025年九年级6月质量监测
语文试题参考答案
一、积累与运用(共20分)
1.(1)(2分)示例:古人对自然的认识有一个不断深入的过程(“风”字最初有催生万物的神性)
(2)(2分)示例:①风尚②风骨
2.(2分)示例:问鼎苍穹、逐梦九天等(横批内容要高度概括)
3.(3分)①人工智能厅
②航空航天厅③低碳新能源厅
4.(8分)①直挂云帆济沧海②大庇天下寒士俱欢颜③零落成泥限作尘④病树前头万木春
⑤壮心不己⑥松柏有本性⑦一装烟雨任平生⑧威武不能屈
5.(3分)(1)A.zhùB.qiè(2)A.旁骛B锋芒毕露(3)A句:将“领教”改为“领略”B
句:在“奥秘”后加上“的兴趣”(修改原句也可以)
二、阅读与鉴赏(共45分)
6.(2分)气候寒冷
路途遥远(每空1分,意思对即可)
7.(2分)忠君报国
思念故乡(每空1分,意思对即可)
8.(4分)(1)断,断绝(2)指老人(3)己经(4)①
9.(2分)A.(乎)B.(之)C.(于)
10.(2分)果敢之气/刚正之节/至晚而不衰。
11.(2分)想到不能再见到他(欧阳修)了,那我将同谁一道呢?
12.(4分)不赞同。甲文中欧阳修描写了自己在贬谪期间与滁州人民共同游乐、宴饮的场景,展现
了其积极有为的人生态度、卓越的政治才能和与民同乐、为政一方的政治抱负,说明他并非“一个
沉迷玩乐的失意闲人”。这与乙文中欧阳修历经宦海沉浮,仍能积极有为、堪当重任的形象一致。
【乙】参考译文:自从欧阳修先生做官四十年来,官位升升降降,外贬又召回,深感这世上道
路的崎岖不平:虽然(欧阳修先生)处境艰难困苦,困厄不得升进,被贬逐流放到边远州郡,但最
终没有被埋没,因为是是非非,自有公论。己经被打压,又被起用,就显达而闻名全国:(欧阳修
先生)果敢的气度,刚正的气节,到老年还是保持不衰。正值仁宗皇帝在朝的最后几年,他考虑到
自己的身后事,说像欧阳修先生这样的人,是可以把关系国家安危的重责大任托付给他的:等到(为
皇上)献上谋划、确定方针,从容行动,当机立断辅助今上即位,可以说是千载难逢的大事一朝决
定。功成名就,不自居有功而请求退职离开。无论做官或隐退都值得称道,就像他的英灵一样,并
不会随尸体腐烂而消散,而能长久地存在箕山旁和颍水边。
唉!一切事物兴盛衰亡的道理,自古以来就是这样,而我伫立风中怀念,让人不能忘情的原因,
就是想到不能再见到他了,那我将同谁一道呢?
13.(2分)A【解析】依据选文第③段,可知B项理解有误:依据第(④段第四句,可知C项理解
有误:依据选文第⑦段第一句,可知D项理解有误。
14.(2分)不能调换。第④段是从“劳动提升生活技能”的角度论述的,第⑤段是从“劳动有助于内
在价值的生成和理性思维的提升”的角度论述。二者是层层深入的递进关系,所以不能调换。
15.(2分)示例:每逢春节,家里都要大扫除,今年妈妈让我负责打扫自己的房间,收拾书桌、整
理书柜、换洗床单…原本一直认为轻松简单的事,自己做了之后才真切感受到劳动的艰辛和父母
的辛苦。实践告诉我:劳动是一切幸福的源泉。
16.(3分)开头写松山湖和体育公园是环境描写,渲染未来的科技感,烘托节日氛围,为后文“回
家过年”的急切心情和科幻内容作铺垫。
17.(3分)示例一:文中伊宁抱怨林城不着急安排春节交通,引起读者好奇,后文解开悬念,原来
是使用航空器。
示例二:第⑦段伊宁身穿“太空服”,让读者疑惑“穿太空服和回家过年有什么关系?”后文揭晓太空
服可抵抗重力过载,与“反重力飞行呼应。2025年九年级6月质量监测
语文试卷
(考试时间:150分钟满分:120分)
温馨提醒:
1,答卷前,请将自己的姓名、班级、考号等信息准确填写在指定位置。
2.请保持卷面的整洁,书写工整、美观。
3,请认真审题,仔细答题,诚信应考,乐观自信,相信你一定会取得满意的成绩!
一、积累与运用(共20分)
班级开展“追风赶月,自强不息”语文活动,小语和小文特邀你参与。
1.(4分)小语对“风”字进行了探究,请你阅读下面内容后完成任务。
甲骨文中,“风”写作“
,像一只长尾有冠的鸟,是借用了“凤”字,被人们赋
予了很大的神性;在小篆中,“风”写作
这时,人们将目光投向了自然,认为风
能催生万物,风动虫生。从“风”的字形演变,我们可以看出:
后来,“风”的字义丰富起来。“风俗”“(①)”等词指在社会上形成的风气和习
惯,“风度”“(②)”等词语则指向人的言谈举止、气质品格等
(1)(2分)请在横线处补写合适的句子。
(2)(2分)请在文段中的①②两个括号处分别补充一个含“风”字的词语
2.(2分)为庆祝“神舟二十号”载人飞船于2025年4月24日成功发射,小语收集了一
副赞美航天英雄的对联。请你根据上下联内容,拟写横批内容
上联:驭神舟破九霄,烈焰腾龙惊寰宇;
下联:擎赤帜耀千秋,星河追日铸英雄。
横批:
3.(3分)在科技馆里,同学们参观了航空航天厅、低碳新能源厅和人工智能厅。小语
同学为三个展厅各写了一则宣传语(见下表),请你在表中填写与宣传语对应的展
厅名。
宣传语
智慧赋能
遇见未来
长空逐日九天揽月
青山绿水风光无限



展厅名
九年级语文试卷·第1页·(共8页)
4.(8分)小语以“君子自强不息”为主题,整理了一组诗文名句,以鼓励自己遇到困难
时要不屈服,要自强不息,奋斗到底。请你补全横线处对应的内容。
出处
诗文名句
长风破浪会有时,①。
[李白《行路难》(其一)]
安得广厦千万间,②
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
③,只有香如故。
(陆游《卜算子·咏梅》)
沉舟侧畔千帆过,④
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
老骥伏枥,志在千里。烈士幕年,

(曹操《龟虽寿》)
岂不罹凝寒?⑥
[刘祯《赠从弟》(其二)]
竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?⑦
(苏轼《定风波》)
富贵不能淫,贫贱不能移,

(孟子《富贵不能淫》)
5.(3分)小文梳理了语文学习中的常见问题,并列举了其中三类,请你从每类中任选
一处进行修改。
(1)容易读错的字(写出正确的读音):A.伫(chù)立
B.锲(qi)而不舍
(2)容易写错的词(写出正确的词语):A.旁鹜B锋芒必露
(3)容易说错的话(将不当的地方进行修改):
A.一本好书,可以带你领教人类文明的风光
B.天官课堂通过天地互动的方式,激发了青少年探求科学规律、探索宇宙奥秘
二、阅读与鉴赏(共45分)
(一)阅读下面的古诗,完成6~7题。(共4分)
发临洮将赴北庭留别四
[唐]岑参
闻说轮台路,连年见雪飞。
春风不曾到,汉使亦应稀。
白草通疏勒,青山过武威。
勤王⑦敢道远,私向梦中归
【注释】①此诗为唐玄宗天宝十三年(754年)诗人岑参离开中原赴北庭途经临洮时所
作。临逃:在今甘肃临潭西。北庭:唐六都护府之一。诗中轮台、疏勒、武威都是地名。
②勤王:尽力于王事。岑参两度出塞,久佐戎幕,面对大漠、戈壁、天山、飞雪,写下了一
生中最灿烂的诗行。
6.(2分)批注一:诗的一、二两联从“闻说”落笔,从

两个方面
写通往轮台之路的艰难
7.(2分)批注二:尾联把
之志和
之情很巧妙地融合在一起。在
结构上点明了诗歌主旨,升华了主题,言有尽而意无穷。
九年级语文试卷·第2页·(共8页)

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