逻辑与思维专练2

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选择性必修三 逻辑与思维专项练习2
1.成都大运会奖牌整体设计以成都大运会会徽和太阳神鸟为主要灵感,利用不规则的扇形呈现神鸟羽翼,在表达“守护梦想”和“成都成就梦想”的同时也寓意神鸟守护天府之国。大运会奖牌的设计理念( )
①运用了联想、想象等方式表达、传递追逐梦想的大运会精神
②发挥了形象思维在设计制作方面独有的功能与作用
③是严谨的思维表达方式和推导式思维运行方式的巧妙结合
④源于设计者的灵感,全方位凸显了天府文化的重要标签
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】①②:成都大运会奖牌整体设计以成都大运会会徽和太阳神鸟为主要灵感,利用不规则的扇形呈现神鸟羽翼,在表达“守护梦想”和“成都成就梦想”的同时也寓意神鸟守护天府之国。体现了大运会奖牌的设计理念运用了联想、想象等方式表达、传递追逐梦想的大运会精神,发挥了形象思维在设计制作方面独有的功能与作用,①②符合题意。
③:大运会奖牌的设计运用了想象思维,并非严谨的思维表达方式和推导式思维运行方式的巧妙结合,③不符合题意。
④:大运会奖牌的设计源于实践,而不是设计者的灵感,④错误。
故本题选A。
2.(23-24高二下·黑龙江大庆实验中学实验二部·期末)“热生风,冷生雨”“一场春雨一场暖,一场秋雨一场寒”……天气谚语是古代劳动人民通过大量观察得出的结论,对人们生产生活有重要指导作用,现代科学证实许多天气谚有其合理性。天气谚语( )
①其产生体现了思维的概括性和能动性
②来源于人们的生产生活并指导实践活动
③属于理性认识,正确揭示了事物的本质和规律
④其形成经历了从思维抽象到思维具体的认识过程
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
【答案】A
【来源】黑龙江省大庆实验中学实验二部2023-2024学年高二下学期期末考试政治试题
【详解】①:天气谚语是古代劳动人民通过大量观察得出的结论,说明天气谚语是古代劳动人民将多次感知过的天气与生产生活的关系加以概括而得出的结论,其产生体现了思维的概括性和能动性,①符合题意。
②:天气谚语是古代劳动人民通过大量观察得出的结论,对人们生产生活有重要指导作用,现代科学证实许多天气谚语有其合理性。这说明天气谚语来源于人们的生产生活并指导实践活动,②符合题意。
③:理性认识反映了事物的本质和规律,但理性认识有正确与错误之分,只有正确的理性认识才正确揭示事物的本质和规律,并且天气谚语也有一些是不合理的,③说法错误。
④:天气谚语的形成主要经历了从感性具体到思维抽象,而不是从思维抽象到思维具体,④说法错误。
故本题选A。
3.(23-24高二下·河南top20名校·调研)从“逻辑思维的基本要求”角度来看,小李的表达主要错在( )
甲:小李,明天的研讨会,你参加吗?小李:谁说我不参加?甲:你参加,赶紧去填报名表吧。小李:我要是参加,早就去填表了。甲:那你到底是参加还是不参加呀?
①违反了同一律,思维具有不确定性
②违背辩证否定观,既不肯定,也不否定
③“A”和“非A”,不能断定他们同时都不成立
④违反了排中律,犯了“两不可”的逻辑错误
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】D
【详解】①:同一律要求人们的思维要具有确定性,在同一思维过程中,不能混淆概念,也不能转移论题。小李的说法犯了“两不可”的错误,并没有违背同一律的要求,①不符合题意。
②:首先辩证否定观坚持既肯定又否定,并不是“既不肯定,也不否定”,而且也不符合题目设问的限定角度,②排除。
③④:在同一时间、从同一方面,对同一对象所形成的论断“A”和“非A”,不能断定他们都不成立,否则违反排中律,违背了思维的明确性要求,会犯“两不可”的错误。小李“谁说我不参加?”与“我要是参加,早就去填表了”的说法犯了“两不可”的错误,③④符合题意。
故本题选D。
4.三段论是一种有效锻炼推理思维的方法。“成功的企业都注重制定正确经营战略,某企业不是成功的企业,所以某企业不注重制定正确经营战略。”该三段论在推理过程中违反了基本规则。下列三段论中与其违反同样规则的是( )
A.凡是学生都要有校园安全意识,小明有校园安全意识,所以小明是学生
B.社会意识属于上层建筑,国家机关不属于社会意识,所以国家机关不属于上层建筑
C.汉字是世界文化瑰宝,汉字也是交流的工具,所以交流的工具都是世界文化瑰宝
D.所有犯罪行为都是违法行为,这种行为不是违法行为,所以这种行为不是犯罪行为
【答案】B
【详解】“成功的企业都注重制定正确经营战略,某企业不是成功的企业,所以某企业不注重制定正确经营战略。”该三段论的大项“制定正确经营战略”在结论中是周延的,在大前提中是不周延的,犯了“大项不当扩大”的逻辑错误。
A:在该三段论中,中项“校园安全意识”在大前提和小前提中都不周延,犯了“中项不周延”的逻辑错误,A不符合题意。
B:在该三段论中,大项“上层建筑”在结论中是周延的,在大前提中是不周延的,犯了“大项不当扩大”的逻辑错误,B符合题意。
C:在该三段论中,小项“交流的工具”在小前提中是不周延的,在结论中却变得周延了,犯了“小项不当扩大”的逻辑错误,C不符合题意。
D:“所有犯罪行为都是违法行为,这种行为不是违法行为,所以这种行为不是犯罪行为”,推理结构正确,是符合三段论规则的有效推理 ,与题干不同,D不符合题意。
故本题选B。
5.对以下表述及其对应的逻辑思维规则理解正确的是( )
A.这节课要么你上,要么我上——相容选言判断
B.只有年满18周岁,才有选举权——充分条件假言判断
C.所有的商品都是劳动产品——主项周延,谓项周延
D.群众是真正的英雄,我是群众,所以我是真正的英雄——犯了“四概念”的错误
【答案】D
【详解】A:“这节课要么你上,要么我上”是不相容选言判断,A错误。
B:“只有年满18周岁,才有选举权”是必要条件假言判断,B错误。
C:“所有的商品都是劳动产品”属于全称肯定判断,主项周延,谓项不周延,C错误。
D:“群众是真正的英雄,我是群众,所以我是真正的英雄”中,第一个“群众”是集合概念,第二个“群众”是个体概念,犯了“四概念”的错误,D正确。
故本题选D。
6.“所有金属都是导电的,铁是金属,所以铁是导电的。”这一推理过程运用的逻辑方法是( )
A.归纳推理 B.类比推理 C.演绎推理 D.或然推理
【答案】C
【详解】A:归纳推理是从特殊到一般的推理,A不符合题意。
B:类比推理是根据两个或两类对象部分属性相同或相似推出其他属性相同或相似的推理,B不符合题意。
C:“所有金属都是导电的,铁是金属,所以铁是导电的”是从一般到特殊的推理,属于演绎推理,C说法正确。
D:或然推理是从真前提不能必然推出真结论的推理,D不符合题意。
故本题选C。
7.某中学将劳动教育纳入课程体系,规定“参与社区服务或校内劳动等劳动实践活动是学生获得劳动教育学分的必选项”,并强调“劳动精神有效培养需劳动课程引导和实践能力锻炼两手抓,二者缺一不可”。下列选项中逻辑推理与材料内涵一致的组合是( )
①获得劳动教育学分要么参与社区服务,要么参加校内劳动
②如果学校开设劳动课程,就能有效培养学生的劳动精神
③只有参与劳动实践活动,才能获得劳动教育学分
④劳动精神有效培养既需要课程引导,又需要实践锻炼
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】③:材料明确“参与社区服务或校内劳动等劳动实践活动是学生获得劳动教育学分的必选项”,符合必要条件假言判断,未参与则无法获得学分,③正确。
④:材料强调劳动精神有效培养需劳动课程引导和实践能力锻炼两手抓,构成联言判断,④正确。
②:材料指出“开设劳动课程”是有效培养劳动精神的必要条件之一,但选项误用为充分条件,②错误。
①:材料中“社区服务或校内劳动”是获得劳动教育学分的必选项,但未限定二者为“非此即彼”(不相容选言),学生可能同时参与,应为“或者…或者…”,①错误。
故本题选D。
8.(2025·浙江·模拟预测)七孔藕和九孔藕是两种常见的莲藕类型。七孔藕又称红花藕,外皮为褐黄色,体形又短又粗,淀粉含量较高,水分少,糯而不脆。九孔藕又称白花藕,外皮呈银白色,体形细而长,水分含量高,脆嫩、汁多。据此,下列说法符合逻辑规则且正确的是( )
①红花藕与白花藕的外延之和小于藕的外延 ②红花藕可定义为与白花藕不同的另一种藕
③七孔藕与九孔藕的外延因属性差异而不同 ④七孔藕的外延与九孔藕的外延为交叉关系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】①:七孔藕(红花藕)和九孔藕(白花藕)是两种常见的莲藕类型,据此可知红花藕与白花藕的外延之和小于藕的外延,①正确。
②:此选项只是说明红花藕不是白花藕,没有揭示它究竟是什么,犯了“否定定义”的逻辑错误,②不选。
③④:七孔藕和九孔藕在外观、淀粉含量、水分含量等属性上存在差异,故七孔藕的外延与九孔藕的外延并没有相同部分,不是交叉关系,③正确,④错误。
故本题选A。
9.(2025·全国·模拟预测)近年来,故宫博物院探索建设国际领先的零废弃博物馆,通过环境行为学调研分析和数据化呈现不同空间、时间维度下的游客游览动线,了解游客会在哪些地方停留和休憩较长时间,并依据所得信息重新布置垃圾桶点位,逐步形成了一套切实有效的垃圾管理制度。上述行动( )
①遵循演绎推理规则,获得了正确的认识结果
②巧妙发挥了抽象思维和形象思维的综合优势
③把握和遵循了客观规律,追求认识的客观性
④契合社会的实际需要,其结果具有可检验性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】①:演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理,材料不涉及演绎推理,①排除。
②:材料强调数据分析和科学管理,体现的是抽象思维,没有涉及形象思维,②排除。
③:通过环境行为学调研分析和数据化呈现不同空间、时间维度下的游客游览动线,了解游客会在哪些地方停留和休憩较长时间,并依据所得信息重新布置垃圾桶点位,这体现了从实际出发,找到事物发展的客观规律,如实地反映认识对象,③符合题意。
④:故宫博物院根据游客停留和休憩的规律重新布置垃圾桶点位,逐步形成了一套切实有效的垃圾管理制度,这说明上述行动契合社会实际需要,其结果具有可检验性,④符合题意。
故本题选D。
100.(2025·安徽·模拟预测)已知“M科技公司所有乘坐通勤车上班的职员都自带午饭”。若结论“有些住公司附近的M科技公司的职员不乘坐通勤车上班”成立,则必须满足的条件是
A.自带午饭上班的M科技公司职员都乘坐通勤车上班
B.有些住公司附近的M科技公司职员没有自带午饭
C.乘坐通勤车上班的职员都不住在M科技公司附近
D.有些住公司附近的M科技公司职员自带午饭上班
【答案】B
【详解】AD:三段论的结论为否定,当且仅当前提中只有一个否定判断。设问中结论为否定形式,已知的前提是肯定形式,因此假设的前提必须为否定判断,A、D为肯定判断,排除。
B:根据结论“有些住公司附近的M科技公司的职员不乘坐通勤车上班”可以推出,“住公司附近的M科技公司的职员”是小项,“乘坐通勤车上班”是大项,故前提“M科技公司所有乘坐通勤车上班的职员都自带午饭”是大前提,“自带午饭”是中项。故小前提包括小项“住公司附近的M科技公司的职员”和中项“自带午饭”。由前面的分析可知,小前提为否定判断,结合三段论的规则,小前提为“有些住公司附近的M科技公司职员没有自带午饭”,B正确。
C:若以“乘坐通勤车上班的职员都不住在M科技公司附近”为前提,则“乘坐通勤车上班”在前提和结论中出现了三次,不符合三段论的规则,C排除。
故本题选B。
11.(2025·宁夏陕西·模拟预测)《尹文子》中有一则“周人怀璞”的故事。郑人谓玉未理者为璞,周人谓鼠未腊者为璞。周人怀璞谓郑贾曰:“欲买璞乎?”郑贾曰:“欲之。”出其璞,视之,乃鼠也。因谢不取。对此说法正确的是( )
①“玉未理者”与“鼠未腊者”是两个外延完全不相容的概念
②两人在交易时违背了思维的确定性要求,犯了“偷换概念”错误
③两人违背了矛盾律:“玉未理者”与“鼠未腊者”必有一假
④将“玉未理者”与“鼠未腊者”均定义为璞,犯了定义过宽的错误
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】①:“玉未理者”指未经雕琢的玉,“鼠未腊者”指未风干的老鼠,它们是完全不同的事物,属于两个外延完全不相容的概念,①正确。
②:郑人所说的“璞”是指玉,而周人所说的“璞”是指未风干的老鼠,两人在交流时对“璞”这个概念的理解不同,违背了思维的确定性要求,犯了“偷换概念”的错误,②正确。
③:矛盾律是指在同一思维过程中,两个互相矛盾的思想不能同时为真,必有一假。而“玉未理者”和“鼠未腊者”并不是互相矛盾的概念,它们只是被周人和郑人分别定义为“璞”,所以不涉及违背矛盾律,③排除。
④:定义过宽是指定义项的外延大于被定义项的外延。而这里是周人和郑人对“璞”的定义不同,并非是对“璞”的定义外延过大,所以没有犯定义过宽的错误,④排除。
故本题选A。
12.(2025·江西鹰潭·一模)春节期间首个“非遗版”春节《2025年非遗晚会》在CCTV-1央视综合频道播出,晚会上江西非遗大放异彩。南昌米粉烹饪技艺、红茶制作技艺(宁红茶制作技艺)、刻铜(贵溪錾铜雕刻)、夏布绣(新余夏布刺绣)等为央视舞台增添浓浓的赣鄱非遗年味!为感受春节非遗文化之美,某中学准备开设多样化选修课程,包括米粉、茶制、刻铜、夏布绣等技艺。关于学生选课情况,某同学有以下观点,其中符合逻辑的是( )
①若“只有不报米粉课,才能报茶制课”为真,能推出“不报茶制课,就一定报米粉课”为真
②若“有上刻铜课的学生不是一班同学”为真,能推出“有的一班同学不是上刻铜课的学生”为真
③若“既报了刻铜课,又报了夏布绣课”为假,能推出“或者没报刻铜课,或者没报夏布绣课”为真
④“并非推理的形式结构是正确的,所推出的学生选课情况结论就是真实可靠的”,这个判断为真
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】①:“只有不报米粉课,才能报茶制课”是必要条件假言判断,否定后件式是错误的推理结构,所以不能推出“不报茶制课,就一定报米粉课”,①排除。
②:有上刻铜课的学生在换位前不周延,换位后却周延了,违反换位推理的逻辑规则,②排除。
③:“既报了刻铜课,又报了夏布绣课”是联言判断,全真才真,一假则假,其中有一个联言支为假时,它就为假,所以能推出“或者没报刻铜课,或者没报夏布绣课”为真,③正确。
④:正确的演绎推理必须是前提真实,推理结构正确,因此并非推理的形式结构是正确的,所推出的学生选课情况结论就是真实可靠的”,这个判断为真,④正确。
故本题选D。
13.(2025·吉林·模拟预测)新趋势学科融合民谚曰:“小暑过,一日热三分。”唐代诗人韩愈形容说:“如坐深甑(古代蒸饭的一种瓦器)遭蒸炊。”气温升高,人们更容易产生焦躁的情绪,如何保持平静的心态?有人给出这样一种答案:读书赏画心自静,高卧闲眠幽林中。由此可知( )
①“一日热三分”是对节气规律的创造性表达 ②气温升高是人们产生焦躁情绪的决定性因素
③发挥主观能动性是实现情绪转化的必要条件 ④诗人通过类比推理形象说明夏季的高温天气
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】①:民谚“小暑过,一日热三分”是对节气规律的总结,属于用形象化语言(创造性表达)反映客观自然规律,体现了意识的能动创造性,①符合题意,
②:气温升高是外部条件,可能影响情绪,但情绪变化的决定性因素在于人的主观能动性,而非单纯的气温,此选项说法夸大了气温升高对情绪的作用,②排除。
③:题目中“读书赏画”“高卧闲眠”等方法强调通过主观努力调节情绪,说明发挥主观能动性是实现情绪转化的必要条件,③符合题意。
④:类比推理,就是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似,推出它们在其他属性上也相同或相似的推理,“如坐深甑(古代蒸饭的一种瓦器)遭蒸炊。”运用的是比喻手法,不是类比推理,④排除。
故本题选A。
14.(2025·天津南开·一模)习近平主席在2025年新年贺词中说到,“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”对此,下列分析正确的是( )
A.“梦虽遥,追则能达”是充分条件假言判断
B.“中国式现代化”与“现代化”是不相容关系
C.“每一个人都是主角”是特称肯定判断
D.对“每一束光芒都熠熠生辉”换质位推理得出“所有暗淡无光的都不是光芒”
【答案】D
【详解】A:根据实际情况,“梦虽遥,追则能达”中的“追则能达”应理解为“只有追,才能达”,为必要条件假言判断,A排除。
B:“中国式现代化”是“现代化”的一种具体类型,两者是相容关系中的种属关系,B排除。
C:“每一个人都是主角”中“每一个”表示全称,应为全称肯定判断,C排除。
D:“每一束光芒都熠熠生辉”指的是:所有光芒都是熠熠生辉的。换质推理:所有光芒都不是非熠熠生辉的。 换位推理:所有非熠熠生辉的都不是光芒。 因此可以通过换质位推理得出结论“所有暗淡无光的都不是光芒”(“暗淡无光”=“非熠熠生辉”)符合逻辑规则,D正确。
故本题选D。
15.(2025·全国·模拟预测)某校高二四个班级开展“重温红色历史、传承红色基因”的游学活动,共有两个目的地(郑州二七纪念馆、红旗渠纪念馆)可供选择,每个班级都要选择一个目的地。
一班:我们班没有去郑州二七纪念馆。二班:一班去了郑州二七纪念馆。三班:或者一班去了郑州二七纪念馆,或者四班没有去郑州二七纪念馆。四班:要么三班去了郑州二七纪念馆,要么我们班没有去郑州二七纪念馆。
若有且仅有1个班级的陈述为真,则一定去了红旗渠纪念馆的是( )
A.一班和三班
B.一班和四班
C.二班和三班
D.三班和四班
【答案】A
【详解】ABCD:排中律要求在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”,不能断定它们都不成立。必有一真。一班和二班的陈述互相矛盾,则其中必有一假,必有一真。因为四个班的陈述中有且仅有1个陈述为真,故三班、四班的陈述为假。根据三班的陈述以及相容选言判断的特点可推知,一班没有去郑州二七纪念馆,那去了红旗渠纪念馆,四班去了郑州二七纪念馆。据此,结合四班的陈述以及不相容选言判断的特点可推知,三班没有去郑州二七纪念馆,因此去了红旗渠纪念馆,A符合题意,BCD不符合题意。
故本题选A。
16.(2025·辽宁·一模)厨余垃圾是指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的易腐烂的、含有机质的生活废弃物。在讨论“垃圾分类政策”时,甲指出:“政策规定”厨余垃圾必须单独投放',但坚果壳明明是食物残渣,却被归类为“其他垃圾',这说明政策自相矛盾。”乙反驳道:“你的分析存在逻辑错误。”下列选项中,能够支持乙反驳的逻辑学判断是( )
①甲混淆了“厨余垃圾”的政策定义与日常用语“食物残渣”,违反同一律
②甲错误的将“分类标准”与个人的“主观认知”等同使用,属于机械类比
③政策对“厨余垃圾”的界定通过本质属性划分,甲否定该定义违背矛盾律
④甲将“厨余垃圾”的内涵扩大为“食物残渣”,犯了定义过宽的逻辑谬误
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①:同一律要求概念在论证中保持同一。政策中“厨余垃圾”特指易腐烂的、含有机质的生活废弃物,而甲将其偷换为日常广义的“食物残渣”,构成概念混淆,①正确
②:题干未涉及类比推理,而是概念内涵与外延的界定问题,②排除。
③:矛盾律要求不能同时肯定矛盾命题,但概念的界定属于分类标准问题,而非逻辑矛盾,③排除。
④:政策明确以“易腐烂性”为厨余垃圾的本质属性,甲却将内涵扩展为“所有食物残渣”,导致定义外延过宽,属于逻辑谬误,④正确。
故本题选B。
17.(2025·全国·模拟预测)在新能源汽车行业蓬勃发展的当下,很多人将内燃机视为即将被取代的“旧时代遗物”。然而,通过创新技术,在醇氢电动系统中,内燃机的结构和工作原理得到了保留,但能源换成了绿色甲醇,实现了从醇到电的高效转化。这说明( )
①辩证的否定使新能源汽车产生了新的质的规定性
②应在肯定与否定的统一中探求汽车产业的发展路径
③坚持适度原则才能实现新能源与内燃机的携手并进
④对内燃机的辩证否定是推动汽车产业发展的根本动力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】①②:通过创新技术,把内燃机和新能源结合起来,打造出醇氢电动系统的新能源汽车,说明辩证的否定可以使事物产生新的质的规定性,启示我们应坚持辩证的否定观,在肯定与否定的统一中探求汽车产业的发展路径,①②符合题意。
③:材料没有强调坚持适度原则,③不选。
④:矛盾是推动事物发展的源泉和动力,④错误。
故本题选A。
18.(2025·江苏·模拟预测)某国际专家从历史和现实、内因和外因等多个视角,分析了“中东大乱局”出现的原因,阐释了中东政治版图和政治秩序现状,并解读了中国对中东乱局的应对策略和我国面临的国际环境。在此基础上,得出应抓住用好“一带一路"建设机遇,更好发挥在促进中东地区和平稳定方面的作用的结论。这位国际专家( )
①坚持辩证思维,在分析中东局势中坚持了动态和静态的统一
②运用了分析的方法,逐步的将中东局势从不同角度“解剖”
③将注意力集中在具体的“点”上,可以避免认识出现局限性
④运用了综合的方法,将中东局势中的不同因素联系起来考查
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】②④:某国际专家从历史和现实、内因和外因等多个视角,分析了“中东大乱局”出现的原因,可见运用了分析的方法,从不同角度分解中东的现状;同时也运用了综合的方法,将中东局势的不同因素联系起来考查,才得出最终的结论,②④符合题意。
①:材料中没有涉及动态和静态的统一,①不符合题意。
③:将注意力集中在“点”可以帮助认识更加精确透彻,但也有可能陷于片面认识,③错误。
故本题选C。
19.(2025·黑龙江哈尔滨·二模)2024年中央一号文件提出,“树立大农业观、大食物观,多渠道拓展食物来源”。大食物观要求我们从耕地资源向整个国土资源拓展从传统农作物和畜禽资源向更丰富的生物资源拓展,向森林、草原、江河湖海要食物。这体现了辩证思维中的( )
①坚持整体性的辩证思维,用全面的观点看问题
②分析是综合的基础,要在分析的基础上揭示事物的整体
③综合是分析的先导,按照综合的结果指导事物新的分析
④将认识对象的各部分、要素按照固有的联系统一起来进行考察
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】①:大食物观要求从耕地资源向整个国土资源拓展,从传统农作物和畜禽资源向更丰富的生物资源拓展,这是从整体角度出发,用全面的观点看问题,体现了坚持整体性的辩证思维,①正确。
②:材料主要强调的是整体观念和系统思维,没有突出分析是综合的基础这一关系,②不选。
③:材料中没有体现出综合对分析的先导作用以及按照综合结果指导新分析的内容,③不选。
④:大食物观将国土资源、生物资源等各部分要素按照食物来源的固有联系进行统一考察,构建多元化食物供给体系,体现了将认识对象的各部分、要素按照固有的联系统一起来进行考察,④正确。
故本题选B。
20.(2025·河南·二模)夏季、冬季的上午9点,晴天、雨天的上午9点;星期二、星期六的上午9点……有一只“聪明”的火鸡,通过以上记录得出结论——主人总是在上午9点给我喂食。某年圣诞节,火鸡等到上午9点的时候,主人不但没给它喂食,而是把它宰了!可怜的火鸡完全没有心理准备,临终前为有此遭遇而感到深深的遗憾。这给我们的启示有( )
①不完全归纳推理得出的结论是或然的
②运用简单枚举法去提高结论的可靠性
③运用动态性的辩证思维看问题办事情
④把握事物发展过程中的质量互变规律
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①:“每天上午9点”是一个不可穷尽的象,因而只能进行不完全归纳推理,不完全归纳推理得出的结论是或然的,而火鸡却把它作为一个完全归纳推理,因而“为有此遭遇而感到深深的遗憾”,①符合题意。
③:火鸡之所以没有心理准备、“感到深深的遗憾”,究其原因在于过去、现在和将来是三个不同的时间状态,不能从“过去”或“现在”的真,必然推出“将来”的真,因而火鸡绝不能从以前“主人总是在上午9点给我喂食”推出以后“主人仍然在上午9点给我喂食”的结论,启示我们要运用动态性的辩证思维看问题办事情,③符合题意。
②:简单枚举法 本身无法突破不完全归纳推理的或然性局限 ,可靠性提升的关键在于突破简单枚举的模式,而非依赖简单枚举法本身,②排除。
④:质量互变规律在材料中没有体现,④不选。
故本题选B。
21.(2025·浙江金华·三模)“构建现代化产业体系,既要有雄心壮志,积极抢位发展,又要立足实际,善于错位发展。”抢位与错位,蕴含着推动经济高质量发展的辩证法。下列分析正确的是( )
①抢位要敢为人先,运用超前思维使未来产业替代传统产业
②错位要各展其长,通过调查研究科学定位差异化发展方向
③抢位与错位要运用辩证否定观,处理好与已有产业的关系
④抢位与错位要运用聚合思维,寻求解决问题的多样性答案
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】①:未来产业、传统产业都有其重要性,不能用未来产业替代传统产业,①错误。
②:错位发展,就是要立足实际、扬长避短。各地资源禀赋和发展水平千差万别,构建现代化产业体系不可能“齐步走”。只有在错位中找准自身定位,因地制宜走好差异化竞争的路子,才能做到人无我有、人有我优。错位要各展其长,通过调查研究科学定位差异化发展方向,②正确。
③:抢位与错位要运用辩证否定观,处理好与已有产业的关系,将二者更好结合起来,实现资源最优配置,③正确。
④:寻求解决问题的多样性答案运用的是发散思维,而不是聚合思维,④错误。
故本题选C。
22.(2025·四川达州·模拟预测)近年来,吉林省积极推动冰雪“冷资源”变“热经济”。吉林省规划的5年内实现旅游万亿级目标中,一半落子“冰雪”。为实现这一目标,吉林将重点打造“深度玩冰、厚度玩雪、暖度温泉、热度民宿”等冰雪旅游产品,不仅将原有的冰雪旅游项目进行了升级和改良,更会在产品设计和定位上赋予更多的情感和温度。吉林省在推动冬季经济的发展中( )
①坚持抽象思维方法 ②利用聚合思维方法 ③运用逆向思维方法 ④运用超前思维方法
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】D
【详解】①:抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象,材料中未体现运用抽象思维方法 ,①不符合题意。
②:聚合思维是向同一方向收敛的思维,材料强调创新发展冰雪旅游产品,更突出创新和前瞻性,不是聚合思维 ,②不符合题意。
③:逆向思维是反向思考问题,吉林省将原本被视为 “冷资源” 的冰雪转化为 “热经济”,是对传统资源利用观念的反向思考,运用了逆向思维方法 ,③正确。
④:超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上,从事物发展的现实情况出发,认识和把握事物的发展状态,运用合理的推理和想象,判断事物未来发展趋势的思维形态。吉林省规划 5 年内实现旅游万亿级目标,提前谋划冰雪旅游产品,运用了超前思维方法,④正确。
故本题选D。
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