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期末测试
一、选择题
1．下列各算式中，得数最小的是（ ）。
A． B． C． D．
2．买一台价格是3400元的电视机，需要付（ ）张面值100元的人民币。
A．340 B．34 C．4
3．与12－8得数相同的算式是（ ）。
A．13－7 B．12－9 C．11－7 D．14－6
4．如下图所示为用两把一样的三角尺拼成的图形，所拼成的角是（ ）。
A．90度 B．150度 C．180度
5．贝贝在计算13－8时，先算：10－8＝2，再算2＋3＝5，下面（ ）和贝贝计算过程一致。
A． B． C．
6．的上、下面是（ ）。
A． B． C．
7．王奶奶一共养了白色，灰色，黑色的小兔子一共12只，其中白色3只，黑色的2只， ？横线上可以填（ ）。
A．灰色兔子有7只 B．又养了5只 C．灰色兔子有几只
8．买一把用一张、一张、3个是多少钱？（ ）
A．108元 B．10元8角 C．18元
9．26个，每6个装满一箱，只可以装满（ ）箱。
A．4 B．5 C．6 D．7
10．3.1÷1.4的商的小数点后面第2021位上的数字是（ ）。
A．1 B．4 C．2 D．8
二、填空题
11．七巧板由5个( )形，1个( )形和1个( )形组成的，用七巧板可以拼出各种有趣的图案。
12．2.16元＝( )角 117cm2＝( )m2
13．看图填数。
( ) ( ) ( )
14．8元＝( )角 7角＋9角＝( )元( )角
15．1个正方形有( )个直角，5个正方形有( )个直角。
16．比36多20的数是( )，比72少30的数是( )。
17．这个墙面缺了( )块砖。
18．在括号里面填上“＞”“＝”或“＜”。
30＋27( )47 40＋19( )49 38＋20( )58
88－20( )68 76－40( )58 55－30( )18
19．2023年的6月10日是星期六，那么这一年的7月1日是星期( )。
20．把若干个〇与△按……〇△〇△……的顺序排成一行，〇有16个，△可能有( )个，可能有( )个，也可能有( )个。
三、判断题
21．15－8＝7，读作15减8等于7。( )
22．为庆祝建党100周年，某校举办“唱红歌·庆党生”的歌唱比赛，参赛的一年级学生中，男生有18人，女生有9人，参赛的一年级女生比男生少9人。( )
23．小芳有11张卡片，小刚有7张卡片，小芳比小刚多3张卡片。( )
24．计算20以内的退位减法，可以用破十法、平十法、想加算减法。( )
25．28加上44减去15大于60。( )
四、计算题
26．计算。
9＋( )＝17 13－( )＝7 30＋( )＝70
90－( )＝30 27－( )＝20 63－( )＝3
3＋4＝12－( ) ( )－7＝33＋26 ( )＋7＝41＋2
78－( )＝16－8 8＋( )＝46＋7 82－24＝( )＋8
15＋50＝( )－6 8＋35＝( )＋20 46－6＝48－( )
27．看图列式计算。
（个）
（个）
五、改错题
28．下面的计算对吗？把不对的改正过来？
26＋8＝24（ ） 改正：
52－7＝55（ ） 改正：
六、解答题
29．妈妈买了15个苹果，爸爸买了7个，一共买了多少个？
30．掰玉米。
（1）小熊和熊爸爸一共掰了多少个玉米？
（2）用这个袋子能装下熊爸爸和熊妈妈掰的玉米吗？
31．张奶奶家鸡和鸭一共养了14只。鸡养了6只，鸭养了多少只？
（只）
32．星期六，小华和妈妈到超市购物，下面是小华想买的商品的价格。
（1）鞋子比袜子贵多少元？
（ ）
答：鞋子比袜子贵（ ）元。
（2）买一件衣服和一双袜子一共要花多少元？
（ ）
答：一共要花（ ）元。
33．幼儿园有80名小朋友，把下面这些苹果分给小朋友，每人分1个，够吗？
（ ）
够 不够
34．班级评比中，小丽得了24朵小红花，小强比小丽少得5朵，小强得了多少朵小红花？
《期末测试》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B C B B B C B A D
1．D
【分析】根据“平十法”计算，计算十几减几时，先把减数分成与十几个位相同的数和几，用十几减去分成与十几个位相同的那个数，等于10，再用10减去剩下的几。10以内数从小到大为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10，由此比较大小即可。
【详解】A．13－7＝6
B．13－8＝5
C．12－8＝4
D．12－9＝3
3＜4＜5＜6
故答案为：D
2．B
【分析】根据题意可知，3400元里有几个100元就是要付多少张。根据数的组成可知，1个100是100；2个100是200…34个100是3400，也就是付34张100元。
【详解】由分析可知，买一台价格是3400元的电视机，需要付（34）张面值100元的人民币。
故答案为：B
3．C
【分析】算出各算式的结果，然后作对比即可。
【详解】12－8＝4
A．13－7＝6
B．12－9＝3
C．11－7＝4
D．14－6＝8
与12－8得数相同的算式是11－7。
故答案为：C
4．B
【分析】图中的两把三角尺的度数是：90度、60度、30度，拼成的这个角是由直角三角尺中的60度和90度的角组成的，据此计算即可。
【详解】60＋90＝150（度）
所拼成的角是150度。
故答案为：B
【点睛】抓住一副三角尺中各个角的度数的特点即可解决问题。
5．B
【分析】计算13－8时，贝贝用的破十法，也就是把13分成了10和3，先计算出10减8的结果，再用这个结果和2相加即可。
【详解】A．把8分成了3和5，先算13－3＝10，再算10－5＝5，不符合题意；
B．把13分成了10和3，先算10－8＝2，再算2＋3＝5，符合题意；
C．把13分成了10和3，先算10－7＝3，再算3＋3＝6，不符合题意；
则和贝贝计算过程一致。
故答案为：B
6．B
【分析】圆柱上下是圆且上下一样粗，观察图形的特征即可求解。
【详解】的上、下面是。
故答案为：B
7．C
【分析】已知三种兔子的总只数、黑色小兔子的只数和白色小兔子的只数，剩下的就是灰色小兔子的只数；据此解答即可。
【详解】据分析可得：横线上可以填：灰色兔子有多少只？
故答案为：C
【点睛】本题考查了减法的意义的实际应用，关键是明确各数量之间的关系。
8．B
【分析】3个1角是3角，10元加5角加3角，就是牙刷的价钱，据此解答。
【详解】10元＋5角＋3角＝10元8角
故答案为：B
9．A
【分析】用需要装的个数依次减去6，减到不能减为止，共减了几次就可以装满几箱。
【详解】26－6＝20（个）
20－6＝14（个）
14－6＝8（个）
8－6＝2（个）
2小于6无法再减，共减了4次，只可以装满4箱。
故答案为：A
【点睛】剩下不满6个的不能装满一箱，所以忽略不计。
10．D
【分析】小数除法法则：先移动除数的小数点，使它变成整数。除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动相同的位数（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法进行计算。
一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，就是这个循环小数的循环节。
循环节即周期，确定周期后，用总量除以周期，如果正好是整数个周期，结果为周期的最后一个；如果比整数格周期多n个，也就是余数是n，那么结果为下一个周期里的第n个；如果不是从第一个开始循环，可以从总量例减掉不是循环的个数后，再继续计算。
【详解】3.14÷1.4＝2.2142857142857…
（2021－1）÷6
＝2020÷6
＝336……4
3.1÷1.4的商的小数点后面第2021位上的数字是8。
故答案为：D
【点睛】解决周期问题的关键是确定周期。
11． 三角 平行四边 正方
【分析】根据七巧板的组成：由1个正方形、1个平行四边形和5个三角形组成来解答即可。
【详解】根据七巧板的认识可知，七巧板由5个三角形，1个平行四边形和1个正方形组成的，用七巧板可以拼出各种有趣的图案。
【点睛】解题的关键是明确七巧板的组成。
12． 21.6 0.0117
【分析】1元＝10角，1m2＝10000cm2，高级单位名数换算成低级单位名数乘进率，低级单位名数换算成高级单位名数除以进率，据此即可解答。
【详解】2.16元＝（2.16×10）角＝21.6角
117cm2＝（117÷10000）m2＝0.0117m2
13． 50 46 35
【详解】略
14． 80 1 6
【分析】根据“1元＝10角”及整数加减法的计算法则来解决此题。
【详解】1元＝10角，故，8元＝80角；
10角＝1元，7角＋9角＝16角，16角－10角＝6角，故，7角＋9角＝1元6角。
15． 4 20
【分析】正方形如图：。
一个正方形4个直角，用正方形的个数乘4即可求出一共多少个直角。
【详解】4×5＝20（个）
1个正方形有4个直角，5个正方形有20个直角。
16． 56 42
【详解】略
17．8
【分析】
根据第一行有5块整砖和2块半砖，得知每行有6块整砖。把每行缺少的块数相加即可。从上往下，第二行缺2块；第三行缺2块；第四行缺3块；第五行缺1块；最后把所缺的全部加起来，求出和，即可解决此题。
【详解】2＋2＋3＋1＝8（块）。
所以这个墙面缺了8块砖。
18． ＞ ＞ ＝ ＝ ＜ ＞
【分析】根据整数加减法的计算法则，依次计算出各算式的结果再比较大小。比较时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。
【详解】30＋27＝57；57＞47，则30＋27＞47；
40＋19＝59；59＞49，则40＋19＞49；
38＋20＝58；
88－20＝68；
76－40＝36；36＜58，则76－40＜58；
55－30＝25；25＞18，则55－30＞18。
19．六
【分析】6月是小月，有30天。从6月10日到7月1日，共有（30－10＋1＋1）天。每7天为一组，按星期六、星期日、星期一、星期二、星期三、星期四、星期五的顺序排列。用总天数除以7，余数是几，就是一组中的第几位。
【详解】30－10＋1＋1＝22（天）
22÷7＝3（个）……1（天）
这一年的7月1日是星期六。
【点睛】本题考查周期问题，利用有余数的除法解答，余数是几，答案就是一组中的第几个。如果没有余数，则正好是一组中的最后一个。
20． 15 16 17
【分析】当一组图形的第1个图形是○，即一组为〇△，来循环排列的，〇有16个，当最后1个图形是〇时，前面就有15组〇△，那么△就是15个，当最后1个图形是△时，那么共有16组，而1组有1个△，那么16组就有16个△；当一组图形的第1个图形是△，即一组为△〇来循环排列的，〇有16个，那么这一行的图形最后一个可能是〇，也有可能是△，当最后一个是〇时，那么就共有这么16组图形，那么△有16个；当这一行图形的最后一个是△时，那么即前面共有16组图形，每组有1个△，16组共16个△，再加上最后1个图形是△，即共有17个△。
【详解】〇△〇△……
△〇△〇……
16－1＝15（个）
16＋1＝17（个）
△可能有15个，可能有16个，也可能有17个。
【点睛】解答此题注意考虑到图形排列，第1个图形可能是〇，也可能是△。
21．√
【分析】根据减法算式的读法：被减数直接读出这个数，减号读作减，减数读出这个数，等号直接读作等于，差读出这个数即可，据此读出算式即可解答。
【详解】15－8＝7，读作15减8等于7，读法正确；
故答案为：√
22．√
【分析】用“男生人数－女生人数＝女生比男生少的人数”来解答。
【详解】18－9＝9（人）
故答案为：√
【点睛】此题主要考查的是十几减9的退位减法。
23．×
【分析】用小芳的卡片数量减去小刚的卡片数量，求出差，就是小芳比小刚多几张卡片。据此解决。
【详解】11－7＝4（张）
即，小芳有11张卡片，小刚有7张卡片，小芳比小刚多4张卡片。原题说法错。
故答案为：×
24．√
【分析】20以内退位减法的计算方法：
破十法：将被减数拆分为“10和几”，先用10减去减数，再将结果与剩下的数相加。
平十法：将减数拆分为两个数，使其中一个数与被减数的个位相同，分两次减。
想加算减法：通过加法逆向推导减法结果。
【详解】由分析可知：
破十法：13－5，将13分成10和3，先算10－5＝5，再算5＋3＝8；
平十法：13－5 ，将5分成3和2，先算13－3＝10，再算10－2＝8；
想加算减法：可想5和几相加得13，则13减5就得几，也就是5和5合起来就是10，再加上3就是13，即5＋8＝13，则13－5＝8。
计算20以内的退位减法，可以用破十法、平十法、想加算减法。
原题说法正确。
故答案为：√
25．×
【分析】根据题意，计算出28＋44－15的结果与60进行比较即可。
【详解】28＋44－15
＝72－15
＝57
57＜60
28加上44减去15小于60。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查学生对混合运算以及大小比较的应用。
26． 8 6 40 60 7 60 5 66 36 70 45 50 71 23 8
【详解】略
27．12－3＝9；
12－9＝3
【分析】一共有12个△。
总数量－左边的数量＝右边的数量；
总数量－右边的数量＝左边的数量。
【详解】12－3＝9（个）
12－9＝3（个）
28．×；26＋8＝34
×；52－7＝45
【分析】两位数与一位数的加法计算时，可将两位数分成整十数和一位数，先计算出两个一位数的和，再用这个和与分出的整十数相加；
两位数与一位数的减法计算时，可将两位数分成十几和几十，先计算出十几减7的差，再用这个差和分出的几十相加。
【详解】由分析得：
把26分成20和6，6＋8＝14，14＋20＝34；
把52分成12和40，12－7＝5；5＋40＝45。
26＋8＝24（×） 改正： 36＋8＝34
52－7＝55（×） 改正：52－7＝45
29．22个
【分析】根据题意，妈妈买苹果的数量加上爸爸买苹果的数量，等于一共买了多少个，据此解答。
【详解】根据分析可得：
15＋7＝22（个）
答：一共买了22个苹果。
30．（1）58个
（2）能
【分析】（1）把小熊掰的玉米数量和熊爸爸掰的玉米数量加起来，求出和，就是一共掰了多少个玉米。
（2）先把熊爸爸和熊妈妈掰的玉米数量加起来，求出和，再与袋子可装的玉米数量比较大小，即可解决。
【详解】（1）13＋45＝58（个）
答：小熊和熊爸爸一共掰了58个玉米
（2）45＋32＝77（个）
80＞77
答：用这个袋子能装下熊爸爸和熊妈妈掰的玉米。
31．14－6＝8；8只
【分析】用鸡和鸭一共的数量减去鸡的数量，求出差，就是鸭的数量。
【详解】14－6＝8（只）
答：鸭养了8只。
32．（1）78－10＝68（元）
68
（2）20＋10＝30（元）
30
【分析】（1）用鞋子的价格减去袜子的价格即可；
（2）用一件衣服的钱加上一双袜子的钱即可。
【详解】（1）78－10＝68（元）
答：鞋子比袜子贵68元。
（2）20＋10＝30（元）
答：一共要花30元。
【点睛】熟练掌握100以内的加减法计算是解题关键。
33．42＋35＝77（个）
80；77
不够
不够
【分析】根据题意，先用加法计算出一共有多少个苹果，再和人数比较大小。苹果的数量大于或等于人数够，小于人数不够。
【详解】42＋35＝77（个）
80＞77
答：每人分1个，不够。
34．19朵
【分析】因为小强比小丽少得5朵，所以用小红得的朵数减去5，就是小强得的朵数。
【详解】（朵）
答：小强得了19朵小红花。
【点睛】本题关键主要考查整数减法的应用，关键是根据题意，列式计算。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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