人教版2025年(小升初)六年级下学期数学期末专题分类训练:看图列式(附答案)

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人教版2025年(小升初)六年级下学期数学期末专题分类训练:看图列式(附答案)

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人教版2025年(小升初)六年级下学期数学期末专题分类训练:看图列式
学校:___________姓名:___________班级:___________
1.看图列式计算。
求原价。
2.看图列式计算
3.看图列式计算
4.看图列式计算。
5.看图列式计算
6.看图列式并计算。
7.看图列式计算:
8.看图计算.
(1)计算下图阴影部分的面积.(单位:cm)
(2)求下面组合图形的体积.(单位:dm)
9.看图计算下面圆柱的体积.(单位:cm)
(1)
(2)
10.如下图,图2所示的三角形是图1按比例缩小后得到的三角形,求图2中的x。
11.把图形按比例放大后得到右边的图形,求未知数。
12.计算下面圆锥的体积。

13.把左边的图形按比例放大后得到右边的图形,求未知数x。(单位:厘米)
14.看图列式计算。
15.看图列式计算。
计算出打折后出售的价钱。

16.看图列式计算。
求原价。

17.求下边图形的表面积和体积。(单位:厘米)
18.看图列式并解答。
19.看图列式计算。
求原价。
20.看图列式计算。
21.看图列竖式计算。
22.看图列式计算。
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参考答案
1.300元
【分析】打八折是指现价是原价的80%。根据“原价=现价÷折扣”可求出原价。
【详解】240÷80%
=240÷0.8
=300(元)
2.36÷(1+)=30(人)
【详解】略
3.3.5÷(1-30%)-3.5=1.5(m)
【详解】略
4.240元
【分析】打七五折也就是现价是原价的75%,即便宜了1-75%=25%。便宜的钱数=原价×(1-折扣),据此可知:便宜的钱数÷(1-折扣)=原价。
【详解】60÷(1-75%)
=60÷25%
=60÷
=60×4
=240(元)
5.60×(1+)+60=132(人)
【详解】略
6.50人
【分析】设合唱队x人,本题单位“1”是合唱队人数,根据合唱队人数+篮球队比合唱队多的人数=篮球队人数,列出方程计算即可。
【详解】解:设合唱队有x人。
x+20%x=60
1.2x=60
x=60÷1.2
x=50
答:合唱队有50人。
【点睛】本题考查了图文应用题,关键是确定单位“1”,找到等量关系。
7.10.5小时
【详解】解:设还需要x小时到乙地,
40×4.5:3=40x:7,
3×40x=180×7,
x=,
x=10.5;
答:还需要10.5小时达到乙地.
【点睛】根据图意,汽车每小时的速度一定,行驶的路程和时间成正比例,由此列比例解答.
8.10.75平方厘米,100.48立方分米
【详解】试题分析:(1)阴影部分的面积=长方形的面积﹣半圆的面积,又因长方形的长等于半圆的直径,宽等于半圆的半径,半圆的直径已知,于是就可以分别利用长方形和圆的面积公式求解.
(2)组合图形的体积=圆柱的体积+圆锥的体积,圆柱的底面直径和圆锥的底面直径都为4分米,圆柱的高为7分米,圆锥的高为3分米,于是就可以分别利用圆柱和圆锥的体积公式即可求解.
解:(1)10×(10÷2)﹣3.14×÷2,
=10×5﹣3.14×25÷2,
=50﹣78.5÷2,
=50﹣39.25,
=10.75(平方厘米);
答:阴影部分的面积是10.75平方厘米.
(2)3.14××7+×3.14××3,
=3.14×4×7+3.14×4,
=12.56×7+12.56,
=87.92+12.56,
=100.48(立方分米);
答:组合图形的体积是100.48立方分米.
点评:(1)此题主要考查长方形和圆的面积的计算方法,关键是明白:长方形的长等于半圆的直径,宽等于半圆的半径.
(2)此题主要考查圆柱和圆锥的体积的计算方法,将数据分别代入公式即可求解.
9.(1)12560cm (2)90cm
【详解】略
10.x=4
【分析】根据图形放大或缩小的倍数是指对应边放大或缩小的倍数,写出两条对应边的比,组成比例,解比例即可。
【详解】7.6∶x=5.7∶3
解:5.7x=7.6×3
5.7x÷5.7=22.8÷5.7
x=4
【点睛】本题考查了图形的放大与缩小和解比例,解比例根据比例的基本性质,比例的两内项积=两外项积。
11.
【分析】根据可知:,据此关系式列出比例,再根据比例的基本性质解比例求出未知数x的值。
【详解】
解:
12.(1)47.1立方厘米;(2)37.68立方分米
【分析】圆锥的体积= ×底面积×高= πr h,半径=直径÷2,代入公式计算即可。
【详解】(1)6÷2=3(厘米)
×3.14×3 ×5
=9.42×5
=47.1(立方厘米)
(2)3.14×2 ×9×
=12.56×9×
=37.68(立方分米)
13.x=18
【分析】通过观察图形发现,一组对应边的比是8∶12,即把左图按8∶12放大后是右图,所以可列出比例12∶x=8∶12。再根据比例的基本性质解比例求出未知数x。
【详解】12∶x=8∶12
8x=12×12
8x=144
x=144÷8
x=18
14.312棵
【分析】三成=30%,柳树比杨树多30%,那么将杨树数量看作单位“1”,将其乘(1+30%),即可求出柳树数量。
【详解】240×(1+30%)
=240×130%
=312(棵)
所以,柳树有312棵。
15.234元
【分析】商店有时降价出售商品,叫作打折扣销售,俗称“打折”,几折就表示十分之几,也就是百分之几十,如:打九折出售,就是按原价的90%出售,八五折就是原价的85%,现价=原价×折扣,据此解答。
【详解】七八折=78%
300×78%=234(元)
所以,打折后的价格为234元。
16.20元
【分析】已知一个数的百分之几是多少求这个数用除法计算,打九折相当于现价是原价的90%,那么便宜的部分就是原价的1-90%,用2除以1-90%即可求出原价。
【详解】2÷(1-90%)
=2÷0.1
=20(元)
原价是20元。
17.表面积:115.36cm2;体积:62.8cm3
【分析】根据上图可知,这是直径为4cm,高为10cm的半个圆柱,图形的表面积为:圆柱表面积÷2+长方形面积;图形体积为:圆柱体积÷2,据此进行计算。
【详解】整个圆柱表面积:
3.14×(4÷2)×(4÷2)×2+3.14×4×10
=3.14×2×2×2+3.14×4×10
=6.28×2×2+12.56×10
=12.56×2+125.6
=25.12+125.6
=150.72(cm2)
长方形面积:10×4=40(cm2)
图形表面积:
150.72÷2+40
=75.36+40
=115.36(cm2)
图形体积为:
3.14×(4÷2)×(4÷2)×10÷2
=3.14×2×2×10÷2
=6.28×2×10÷2
=12.56×10÷2
=125.6÷2
=62.8(cm3)
18.312棵
【分析】三成就是30%;把杨树的棵树看作单位“1”,柳树的棵数是杨树棵数的(1+30%),求柳树的棵数,用杨树的棵树×(1+30%)解答。
【详解】三成就是30%
240×(1+30%)
=240×1.3
=312(棵)
19.60÷(1-0.75);240元
【分析】根据图文,结合现价=原价×折扣这一公式可知,把原价看作单位“1”,七五折等于0.75,则用60除以(1-0.75)即可求出答案。
【详解】60÷(1-0.75)
=60÷0.25
=240(元)
这条裙子的原价是240元。
20.二成五
【分析】线段图的意思是,去年植树4000棵,今年植树5000棵,求今年植树比去年增长几成?
先用减法求出今年植树比去年多的棵数,再除以去年植树的棵数,即是今年植树比去年增长百分之几,再根据成数的意义,把百分比化成成数即可。
【详解】(5000-4000)÷4000×100%
=1000÷4000×100%
=0.25×100%
=25%
=二成五
今年植树的棵数比去年增长二成五。
21.216个
【分析】二成就是20%;把苹果的个数看作单位“1”,桃子的个数是苹果的(1+20%),求桃子的个数,用苹果的个数×(1+20%),即可解答。
【详解】二成就是20%。
180×(1+20%)
=180×120%
=216(个)
桃子216个。
22.240×(1+30%);312棵
【分析】三成就是30%;把杨树的棵数看作单位“1”,柳树的棵数是杨树的(1+30%),用杨树的棵数×(1+30%),即可求出柳树的棵数,据此解答。
【详解】三成就是30%。
240×(1+30%)
=240×1.3
=312(棵)
柳树有312棵。
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