2025年河北省石家庄市第二十三中学中考三模化学试卷(含答案)

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2025年河北省石家庄市第二十三中学中考三模化学试卷(含答案)

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初三化学三模
自信+智慧+细心=成功,亲爱的同学们,加油吧!
相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Cu-65 Zn-65 Ag-108
一、选择题(每题2分,共20分)
1. 2025年4月22日是第56个“世界地球日”。下列做法与环保理念相符的是
A. 积极植树造林 B. 废水直接排放 C. 露天焚烧垃圾 D. 加高烟囱排废气
2. 车厘子是大家喜爱的一种水果,日常多食用车厘子对预防贫血有一定功效,这是因为车厘子中富含
A. 钙元素 B. 铁元素 C. 钠元素 D. 锌元素
3. 2025年春节晚会展现了很多非遗技艺,下列河南非遗技艺中涉及化学变化的是
A. 洛宁竹编 B. 信阳剪纸 C. 灵宝刺绣 D. 烧制唐三彩
4. 张青莲院士主持测定的锑、铈等元素的相对原子质量新值,被采用为国际新标准。关于铈元素在元素周期表中的信息如图,下列关于铈元素的说法正确的是
A. 相对原子质量为140.1g B. 原子核外电子数为140
C. 铈元素是一种非金属元素 D. 原子的核电荷数为58
5. 《天工开物》记载了冶炼和使用金属锡的场景,冶炼锡时,常将含锡矿石(主要成分为)与足量木炭装入冶炼炉中,点燃并鼓入大量空气;炼锡时关键一步为“点铅勾锡”,加入铅能使铅锡合金较易熔化流出。下列对记载内容的阐释,错误的是
A. 高温下,木炭使还原为Sn,体现了木炭的还原性
B. 木炭充分燃烧为反应提供了高温条件
C. 铅锡合金较易熔化流出原因是合金的熔点比各组分的熔点低
D. 古代锡器常用来饮酒喝茶,也可以盛装酸性物质
6. 在“粗盐的初步提纯”实验中,所涉及的下列实验操作不规范的是
A. 溶解粗盐 B. 过滤粗盐水
C. 蒸发滤液 D. 转移固体
7. 我国科学家利用作催化剂,在一定条件下将转化为燃料,转化的微观过程如图所示。下列说法不正确的是
A. 该反应为置换反应
B. 反应前后有2种氧化物
C. 参加反应的“”和“”分子个数比为1:4
D. 该研究有利于实现“碳中和”目标
8. 物质的检验、鉴别、除杂与分离是重要的实验技能。下表实验方案不合理的是
实验 实验目的 实验方案
实验一 检验二氧化碳 将燃着的木条伸入集气瓶
实验二 鉴别铁粉和氧化铜粉末 取样后,分别加入适量稀盐酸
实验三 除去KNO3溶液中的Na2CO3 加入适量氢氧化钙溶液、过滤
实验四 分离MnO2和KCl 用水溶解、过滤、蒸发、洗涤、干燥
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
9. 粽子的香味源于粽叶的主要成分对乙烯基苯酚(化学式为C8H8O)。下列关于C8H8O的说法不正确的是
A. 属于有机化合物 B. 由3种元素组成
C. 碳、氢元素的质量比为12:1 D. 相对分子质量为120g
10. 兴趣小组同学做完“铝粉和硫酸铜溶液反应”实验后没有将试管中的物质及时处理(如图甲所示),小明向试管中逐渐加入铁粉,试管中铜的质量与加入铁粉的质量关系如图乙所示,下列有关说法错误的是
A. 加铁粉之前,溶液为蓝色
B. a点时,加入稀盐酸,无气泡产生
C. 点时溶液中的溶质只有
D. 点时试管底部的固体中含有两种金属
二、非选择题(共8题,共40分)
11. 2025年春节档大片《哪吒2之魔童闹海》彰显我国文化娱乐产业辉煌成就。哪吒能与诸天神魔抗争,手中的兵器功不可没。
(1)火尖枪:不仅造型独特,而且能喷射出火焰克敌。燃烧需要可燃物的参与,若火尖枪所用燃料为氢气,则其燃烧的化学方程式为________。
(2)风火轮:轻巧灵活,能让哪吒快速移动。从燃烧的条件来看,风火轮转动起来后,带动空气的流动,从而增加______的供应,使燃烧变得更充分。
(3)混天绫:可以随意变化大小,能包裹万物,在战斗中用来捆绑敌人,说明所用的材料具有良好的韧性和弹性,极有可能是用复合材料做成的。下列属于复合材料的______(填字母序号)。
A. 玻璃钢 B. 铜锌合金 C. 合成纤维
(4)乾坤圈:一个金属圈,可以变大变小,用于攻击或防御。从乾坤圈能拉长变扁等外形变化,由此可知金属具有良好______性。
12. 邯郸市公交车使用的能源经历了由燃油到电动的变迁。
(1)公交车能源变迁过程中,有一段时期以天然气为主要能源,写出天然气燃烧的化学方程式______。
(2)为了满足使用电能、氢能等能源的汽车轻量化的需求,在车身结构中广泛使用到了铝合金,铝合金与铝相比其硬度更______(选填“大”或“小”)。
(3)电动汽车普遍采用锂电池来提供动力,其中是常见正极材料。中锂(Li)元素化合价为,则钴元素(Co)的化合价为______。
13. 某校化学学习小组开展“基于特定需求设计和制作简易供氧器”的实践活动。
【活动一】实验室制氧原理及装置研究
(1)用过氧化氢和二氧化锰制取并收集较为纯净氧气,在装置A-E中应选择的装置组合是______,若选用F装置收集氧气,气体应从(填“a”或“b”)______端通入;如果在F装置中加入______(填一种试剂名称),则可以用来干燥氧气。
【活动二】制氧机制氧原理
(2)“沸石分子筛”制氧机:以空气为原料,空气经过分子筛时氮气被吸附,氧气通过,从而获得不同浓度的富氧空气。图1为该制氧过程的示意图。图中代表的是分子______(用化学式表示)。
(3)化学制氧机(原理图见图2)。用该制氧机制氧时,在反应仓中加入适量水,再先后加入过碳酸钠()白色固体和二氧化锰黑色粉末,反应仓内有黑色粉末翻腾,变得浑浊,仓壁变得温热,过滤仓底部导气管口有气泡冒出。
①反应仓中发生反应主要为:
第一步:。
第二步:生成氧气的反应化学方程式为_________。
②过滤仓中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外,还可以起到的作用是______(写一点即可)。
【活动三】自制简易供氧器
(4)图3是兴趣小组自制的简易供氧器,选择制作简易供氧器的反应原理时,不需要考虑的因素是______。
A. 原料是否价廉易得 B. 所制气体的性质 C. 反应速率是否适中 D. 制得气体是否纯净 E. 实验条件是否易于控制 F. 是否安全、环保
14. 神奇的“风暴瓶”能“预报天气,冷暖先知”。制作“风暴瓶”用到以下物质:樟脑、酒精、硝酸钾()、氯化铵()、水等。
(1)将樟脑的酒精饱和溶液滴入水中,有明显的浑浊现象,说明樟脑在酒精中的溶解能力______(填“强于”或“弱于”)其在水中的溶解能力。
(2)如图为和的溶解度曲线。℃时,将20g加入50g水中充分溶解,所得溶液溶质与溶液质量比为______。P点表示的含义为______。℃时将等质量的、两种物质的饱和溶液降温到℃,所得溶液中的溶质质量大小关系为______(填“>”、“<”或“=”)。
(3)已知X是或中一种,某同学对该物质进行了如图所示实验,据图回答问题。X是______,②和③中的溶液分别恰好达到饱和状态还需加入X的质量较小的是______(填“②”或“③”)。
15. 肥皂是一种重要的日用品,早在公元前3000年,人们就开始制作肥皂,制肥皂的主要原理是油脂和碱性物质发生化学反应。某科学研究小组以石灰石、纯碱和油脂为原料,模拟古法制肥皂,实验室操作流程如图所示。请结合图文信息,分析思考、解决问题:
已知:油脂密度小于水,难溶于水;在碱性、加热条件下生成的物质可溶于水。
(1)“高温煅烧”时要将石灰石粉碎,其目的是_______。
(2)“溶解”时,发生反应的化学方程式是_______。
(3)流程中可以循环利用的物质是______(填化学式)。
(4)“加热搅拌”时,判断油脂完全反应的现象是______。
16. 某化学兴趣小组同学利用Y型管设计了以下三个实验进行探究活动,请回答下列问题。
(1)图1所示实验中,段时间后,观察到Y型管左侧的干燥石蕊试纸不变色、右侧湿润的石蕊试纸变红色,说明_________。
(2)图2所示实验中,一段时间后,缓慢倾斜Y型管,将右侧的稀硫酸部分倒入左侧,依据_________(填实验现象),可得出结论:铁的金属活动性比Cu强。
(3)图3所示实验中,实验现象可以证明,可燃物燃烧需要______。实验结束后,顶端气球会倒吸入Y型管内,原因是_________。
17. 管道疏通剂可有效疏通由毛发、油脂等原因引起的厨卫下水管道堵塞,同时具有清除管道恶臭,杀灭管道细菌、寄生虫等功效。兴趣小组的同学们对市场上某固体管道疏通剂进行了如下探究。
【查阅资料】铝能与溶液反应生成(偏铝酸钠),化学方程式为。
【探究活动1】探究使用管道疏通剂的注意事项某品牌“管道疏通剂”包装上的部分信息如图所示。
管道疏通剂 【主要成分】氢氧化钠固体、铝粉、硝酸钠 【使用范围】毛发、残渣等淤积物 【注意事项】 ①使用时要远离明火; ②请勿直接接触皮肤和口服; ③不与洁厕剂混用
(1)氢氧化钠的俗称为________。
(2)该产品不能与洁厕剂(主要成分为盐酸)混用,请用化学方程式解释原因:________。
【探究活动2】探究疏通原理
①取铝粉与适量的氢氧化钠溶液混合,使铝粉完全反应,溶液温度随时间的变化如图所示。
②设计下图方案并用玻璃弯管模拟家庭下水道:先用动物脂肪和毛发堵在弯管处,再取一定量的疏通剂,从左端管口加入后用胶塞塞住弯管左端管口。
(3)上图实验可能出现现象为________(选填字母)。
A. 产生白色沉淀
B. 用手触摸玻璃弯管外壁感觉发烫
C. 堵塞物变软被气体赶出,落入烧杯中
【探究活动3】硝酸钠与氢氧化钠和铝粉均不反应,同学们对于疏通剂中硝酸钠的作用感到好奇。通过科学方法检验,该疏通剂与水反应前后硝酸钠的质量和化学性质均没有改变。由此,小明同学猜测:硝酸钠可能是铝粉和氢氧化钠溶液反应的催化剂。
(4)为证明小明的猜想是正确的,取两支规格相同的试管,分别加入等质量的铝粉和氢氧化钠溶液,再向其中一支试管中加入一定量硝酸钠粉末,当观察到________,说明小明的猜想是正确的。
【探究活动4】探究管道疏通剂的腐蚀性
【进行实验】改变下水管道材料,测定管道疏通剂对各材料的腐蚀率。实验结果记录如下:
材料 塑料 铜 铁 钢 铝 铝合金
腐蚀率
【反思评价】
(5)进行探究活动4时,除了控制下水管道的形状、大小相同,水的体积相同,腐蚀时间相同,还需要控制相同的是________。
(6)结合实验说一说目前下水管道材料主要以PVC(塑料)为主的原因________。
【总结归纳】
(7)保存该管道疏通剂时应注意________(写出一条即可)。
18. 市售的某些银首饰是银锌合金。取该合金样品和稀硫酸进行如下实验。请分析并计算:
(1)用稀硫酸______(填“能”或“不能”)区分上述银首饰和纯银首饰。
(2)计算10g该合金样品中银的质量分数。
初三化学三模
自信+智慧+细心=成功,亲爱的同学们,加油吧!
相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Cu-65 Zn-65 Ag-108
一、选择题(每题2分,共20分)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
二、非选择题(共8题,共40分)
【11题答案】
【答案】(1) (2)氧气 (3)A
(4)延展
【12题答案】
【答案】(1)
(2)大 (3)+3
【13题答案】
【答案】(1) ①. BC ②. a ③. 浓硫酸
(2)N2 (3) ①. ②. 观察氧气生成的速率(合理即可) (4)BD
【14题答案】
【答案】(1)强于 (2) ①. 3:13 ②. ℃时硝酸钾、氯化铵的溶解度相等 ③. <
(3) ①. 硝酸钾 ②. ②
【15题答案】
【答案】(1)增加反应物的受热面积,反应更充分,加快反应速率
(2)
(3)CaCO3 (4)液体中没有分层现象
【16题答案】
【答案】(1)二氧化碳能和水反应生成酸性物质(或二氧化碳本身不能使石蕊变色,与水反应生成的碳酸能使石蕊变红)
(2)铁片表面有气泡产生,铜片表面无明显现象
(3) ①. 温度达到可燃物的着火点 ②. 红磷燃烧消耗氧气,使装置内压强减小,小于外界大气压,在压强差作用下气球倒吸
【17题答案】
【答案】(1)火碱、烧碱、苛性钠
(2) (3)BC
(4)加硝酸钠粉末的试管产生气泡的速率较快
(5)加入疏通剂的质量
(6)管道疏通剂对塑料的腐蚀率最低
(7)密封保存
【18题答案】
【答案】(1)能 (2)解:根据质量守恒定律,氢气总质量:10g+20g×3 69.90g=0.1g。
设锌的质量为x。
解得x=3.25g
银质量为10g 3.25g=6.75g,
银的质量分数为×100%=67.5%
答:银的质量分数是67.5%。

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