统编版(2024)七年级上册1.2 规划初中生活 课件(共24张PPT)

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统编版(2024)七年级上册1.2 规划初中生活 课件(共24张PPT)

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(共24张PPT)
【故事导入】——故事提兴趣,学习更有趣
播放视频《你眼中的初中生活》,请你说说你对初中生活的期待?你打算如何让初中生活过的丰富多彩、更有意义和价值?(从学校、家庭、社会、国家中任选一个角度展开描述。)
1.2规划初中生活
第一单元 少年有梦
第一课 开启初中生活
学会设定合理的发展目标,初步了解人生规划,立志做未来的建设者。
道德修养
珍惜新生活,确立新目标,开始新行动,塑造全新的自我。
健全人格
制订切实可行学习计划表和作息计划表,学会合理安排时间,认真承担自己的责任。
责任意识
核心素养
思考:结合以上图片,谈谈什么是规划。
什么是规划 规划是对 未来的事情出事先的设计与安排。
MING XIAO KE TANG
每周计划表 3月11 养成好习惯,每日坚持打卡 6:50 起床 7:00 早读理文 :00 朗请古诗 7:10 吃早备 7:00 早读英语 8:00 上学 12:30 午饭 8:00 上学 8:00 上学 17:30 g作业 8:00 钢琴津 16:30 补习班 19:30 官作业 21:30 国读 20:00 亲子游戏 19:30 家庭作业 22:00 噪觉 22:00 噪觉 21:00 整理书包 21:00 自由活动 7:00 英语口语 8:00 起床 9:30 阅读1小时 本周任务: 乘法口诀 写一蓝作文 英语单词30个 完成课外作业 √ 8:00 上学 9:30 练字1小时 19:00 写作业 17:00 钢琴课 16:30 乐高 20:00 整理书包 20:00 手工作业 22:00 旺觉 按时 起床
早读30分钟
运动30分钟 X
练字30分钟 X
按时睡觉
0630-0730
起床,吃早饭
0730-0800
运动
08.00~0900
写作业
0900-1000
弹识8
1000-1100
体息。娱乐
11.00-1200
吃午饭
1200-1230
睡午觉zzZZ
1230~1400
写作业
1400-1600
体息、娱乐
17001730
吃晚饭
1730-1830
运动、散步
1830~1930
看电视
1930-2030
课外书或其他爱好
2130
操觉222Z
探究与分享
每周计划表养成好习惯
7
暑假计划表
阅读与思考
文与可是北宋的画家、诗人,擅长作诗和写文章,又很会画竹子。他画的竹子栩栩如生,广受人们称赞。他曾经在自己的住所周围种植了许多竹子,常去观察竹枝和竹叶在不同时期的姿态,因而对竹子的形象有很深的了解,能够很快地画出各种各样的生动逼真的竹子来。诗人晁补之曾在诗中写道:“与可画竹时,胸中有成竹。”
胸有成竹
文与可为什么能画出栩栩如生的竹子 这对我们有什么启发
规划的含义
1、规划的含义
“胸有成竹”比喻人在处理一件事情之前,早已做好充分准备。我们做事情要有事先的规划与安排
规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
人际交往
身心健康
学业规划
凡事预则立,不立则废。没有规划容易让我们陷入盲目无序。
合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
01
02
知识总结:为什么要规划初中生活?
怎样做好初中生活规划?
应当先确定个人发展目标
结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件
设定合理的发展目标
阅读p7 相关链接并思考:对 比 两幅图有哪些不同 结合自己的经 验,谈谈为实现目标应该如何合理有效地安排时间 (熟读)
(1)而高效的人会提前做好安排,把一半以上的时间放在 重 要個 不紧急的事情上;低效的人做事缺乏计划性,把一半以上的时间放
在 的事情上;
(2提前做好规划,合理安排时间,优先处理与冒标相关的任务, 尽可能减少把时间花在紧急但不重要的事情上。
有计划
在自律
50%—60%
5%
不紧急
从长远计,高效的时间安排
15% 20%30%
5% 50%-60%
无计划、无自律
不紧急 紧 急
从长远计,低效的时间安排
重 要 不 重 要
重 要 不 重 要
20%-30%
紧 急
15%
如何落实好初中生活规划 P8 √
有了规划,我们更应当 持之以恒 向着既定目标前进,将
“努力”落实在每一天的具体行动中。

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一分耕耘一分收联
要想收获得好,必须耕猛得好
意思:努力去做的人常常可以成功, 不断前行的人常常可以达到目的。
▲方法不对,努力白费:不管在哪所学校,都
会有那样的一群孩子:他们天天起得早,睡得
晚。日复一日,年复一年的认真刷题,认真学
习,成绩却只是处于中等,甚至中等偏下。
思考:结合自己经验,分析努力的方法有哪些
P8: 方法和技能:
①分清主次,合理规划和管理时间;
②劳逸结合,学会科学用脑;
③“不积跬(kui) 步,无以至千里”,每天进步 一点点;
④“学而不思则罔,思而不学则殆”,学思并进;
⑤珍视团队合作。
畅所欲言
我们将怎样规划好自己的初中生活?
人生目标
考上理想大学
规划好初中生活
考上理想高中
中考取得胜利
初中阶段目标
认真挺好每一堂课,
做好每次的作业,
严谨对待每一次考试……
从目标出发,把自己的大目标分解为各个阶段的小目标,脚踏实地,步步为营,创造奇迹!
以人生目标为引领
应当持之以恒,向着既定目标前进
将“努力”落实在每一天
的具体行动中
怎样做好初中生活规划
学而不思则罔,思而不学则殆,学思并进
不积跬步无以至千里,每天进步一点点
“努力有方法”
分清主次,合理规划和管理时间
5 珍视团队合作
劳逸结合,学会科学用脑
方法与技能
怎样做好初中生活规划 笔记落实
(1)做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。我们要 在老师和家长的帮助下,结合社会需要和性格、能力、兴趣爱 好等自身条件,设定合理的发展目标。
(2)做好初中生活规划,还应当制订切实可行的行动方案。 我们可以根据实际情况对发展目标进行分 解 ,明确实施细节, 列出时间表,形成具体的行动计划。
(3)为者常成,行者常至。有了规划,我们更应当持之以恒 向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。
课堂小结
规划初中生活
定目标
订方案
坚持
努力

1.关于漫画对我们青少年学生的启示,下面说法最符合寓意的是  
A.珍惜美好年华,规划初中生活
B.积极探索实践,主动追求进步
C.体验美好生活,感悟生命真谛
D.早日投身社会,只当英雄模范

2.初中生活已经开始,在规划初中生活的发展方向时,下列说法正确的认识是
A.随遇而安,听从命运的安排
B.只考虑自己的兴趣,其他问题均可忽略
C.一切听从父母的安排
D.要理性分析主客观条件,设立合理的发展目标

3.下图漫画启示我们要  
A.制订人生规划
B.不怕做不到,只怕想不到
C.有诗还要有远方
D.制订切实可行的行动方案
4. 进入初中后,小洋树立了考入心仪高中的目标。他深知要达成这一目标,必须提高自己的学习成绩,但面对各科目的繁杂知识点,他却常常焦虑不已、不知所措,甚至想要放弃。对于小洋的烦恼,你的建议有(  )
①制订切实可行的行动方案
②持之以恒,向着既定目标前进
③珍视当下,把准人生方向
④焦虑情绪很正常,不用放心上
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
A
5. 为了兼顾学业与音乐梦想,小悦利用课余时间参加音乐学校的培训。
在长期的音乐培训中,她从未懈怠,并始终与老师和伙伴们保持密切合
作,用努力和才华逐步向梦想迈进。这启示我们努力需要(  )
①珍视团队合作
②脚踏实地,坚持不懈
③学思并进,拼命练习
④合理规划和管理时间
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
B

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