资源简介

广东省河源市东源县2023-2024学年一年级下册期末测试数学试卷
1．（2024一下·东源期末）68里面有　 　个一和　 　个十。
2．（2024一下·东源期末）在计数器上，从右边起，第一位是　 　位，第三位是　 　位。
3．（2024一下·东源期末）最小的两位数比最大的两位数小　 　。
4．（2024一下·东源期末）读数和写数都从　 　位起。
5．（2024一下·东源期末）56的十位上的数是　 　，表示　 　个　 　；个位上的数是　 　，表示　 　个　 　。
6．（2024一下·东源期末）98读作：　 　，一百写作：　 　。
7．（2024一下·东源期末）找规律。
（1）90，85，80，　 　。
（2）28，38，48，　 　。
8．（2024一下·东源期末）50比23多　 　，比39多5的数是　 　。
9．（2024一下·东源期末）66这个数，左边的6表示6个（　　）。
A．一 B．十 C．百
10．（2024一下·东源期末）54－16的得数是（　　）。
A．38 B．28 C．48
11．（2024一下·东源期末）至少用（　　）个相同的□，能拼成一个大的正方形。
A．2 B．4 C．8
12．（2024一下·东源期末）七巧板里有（　　）个△。
A．1 B．5 C．6
13．（2024一下·东源期末）下面哪种立体图形能在纸上印出正方形？（　　）
A． B． C．
14．（2024一下·东源期末）个位上是4，十位上是7，这个数是74。(　　)
15．（2024一下·东源期末）69里的“9”与96里的“9”意义相同。(　　)
16．（2024一下·东源期末）一个一个地，从43数到50，一共数了5个数。(　　)
17．（2024一下·东源期末）两位数不一定比一位数大。(　　)
18．（2024一下·东源期末）与60相邻的两个数是61和62。(　　)
19．（2024一下·东源期末）口算。
6＋8＝ 14－7＝ 12＋6＝ 18－8＝
13－5＝ 24＋30＝ 45＋4＝ 35－10＝
11－6＝ 37＋9＝ 69－3＝ 15－8＝
20．（2024一下·东源期末）列竖式计算。
43＋26＝ 5＋28＝
84－37＝ 100－36＝
21．（2024一下·东源期末）在横线上真上“＞”“＜”或“＝”。
100　 　45 6　 　12－5 10＋9　 　17－2
68　 　86 48　 　38＋10 34＋8　 　8＋34
22．（2024一下·东源期末）数一数，填一填。
□有　 　个，△有　 　个，○有　 　个，有　 　个。
23．（2024一下·东源期末）在正确答案下面画“√”。
我有38张邮票
我比笑笑少得多
我比笑笑多一些
淘气可能有多少张邮票？
34 19 44
博士可能有多少张邮票？
4 36 46
24．（2024一下·东源期末）下面的图分别是谁看到的？请连一连。
25．（2024一下·东源期末）我们班有40人，老师拿了28本童话书，准备给每人发一本，还差几本？
26．（2024一下·东源期末）红红有15张画片，亮亮有32张画片，亮亮比红红多几张画片？
27．（2024一下·东源期末）学校图书馆有一些故事书，被借走一些后还剩30本，借出的数量和剩下的数量一样多，学校原来有故事书多少本？
28．（2024一下·东源期末）小白兔拔了35个萝卜，小灰兔拔了46个萝卜，两只兔子一共拔了多少个萝卜？
答案解析部分
1．【答案】8；6
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】68里面有8个一和6个十。
【分析】认识整数。
2．【答案】个；百
【知识点】1000以内数的读写与组成
【解析】【解答】 在计数器上，从右边起，第一位是个位，第三位是百位。
故答案为：个；百。
【分析】整数从右往左，第一位是个位，计数单位是个，第二位是十位，计数单位是十，第三位是百位，计数单位是百，第四位是千位，计数单位是千，……哪个数位上是几，就表示有几个计数单位，据此解答。
3．【答案】89
【知识点】两位数减整十数的减法
【解析】【解答】解：99-10=89。
故答案为：89。
【分析】最小的两位数是10，最大的两位数是99，然后再相减。
4．【答案】高
【知识点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：读数和写数都从高位起。
故答案为：高。
【分析】读数和写数都从高位起，三位数的最高位是百位，两位数的最高位是十位。
5．【答案】5；5；十；6；6；一
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】 56的十位上的数是5，表示5个十；个位上的数是6，表示6个一。
故答案为：5；5；十；6；6；一。
【分析】整数从右往左，第一位是个位，计数单位是个，第二位是十位，计数单位是十，第三位是百位，计数单位是百，……哪个数位上是几，就表示有几个计数单位，据此解答。
6．【答案】九十八；100
【知识点】41～100的认识与读写
【解析】【解答】解：98读作：九十八， 一百写作：100。
故答案为：九十八；100。
【分析】100以内数的读（写）都从高位起；先读（写）十位上的数，再读（写）个位上的数。
7．【答案】（1）75
（2）58
【知识点】两位数加整十数的加法；两位数减一位数的减法；数列中的规律
【解析】【解答】解：（1）80-5=75；
（2）48＋10=58。
故答案为：（1）75；（2）58。
【分析】（1）规律是：依次减去5；
（2）规律是：依次加上10。
（1）90，85，80，75。
（2）28，38，48，58。
8．【答案】27；44
【知识点】两位数加一位数的加法；100以内数的退位减法
【解析】【解答】解：50－23＝27
39＋5＝44。
故答案为：27；44。
【分析】求一个数比另一个数多几，用减法计算；
求比一个数多几的数是多少，用加法计算。
9．【答案】B
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：66这个数，左边的6在十位，表示6个十。
故答案为：B。
【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
10．【答案】A
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【解答】解：54-16=38。
故答案为：A。
【分析】100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
11．【答案】B
【知识点】平面图形的分类及识别；平面图形的切拼
【解析】【解答】解：至少用4个相同的□，能拼成一个大的正方形。
故答案为：B。
【分析】要拼成稍大的正方形，至少需要□摆2行，每行2个，共4个□。
12．【答案】B
【知识点】平面图形的分类及识别；七巧板
【解析】【解答】解：七巧板里有5个。
故答案为：B。
【分析】七巧板由3种图形构成，其中有5个三角形，1个正方形和1个平行四边形。
13．【答案】A
【知识点】平面图形的分类及识别；立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：正方体的6个面是完全相同的正方形， 则可以在纸上印出正方形，其余立体图形上面没有正方形的面，不能印出正方形。
故答案为：A。
【分析】立体图形上面有哪个面，就可以印出这个平面图形。
14．【答案】正确
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：个位上是4，十位上是7的数是74。
故答案为：正确。
【分析】一个数从右边起，第一位是个位，第二位是十位，100以内数的读（写）都从高位起；先读（写）十位上的数，再读（写）个位上的数。
15．【答案】错误
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：69里的“9”在个位表示9个一，96里的“9”在十位表示9个十，表示的意义不同。
故答案为：错误。
【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
16．【答案】错误
【知识点】41～100的认识与读写
【解析】【解答】解：一个一个地，从43数到50是：43、44、45、46、47、48、49、50，一共数了8个数，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】依据100以内数的排序数一数。
17．【答案】错误
【知识点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】解：一位数中最大是9，两位数中最小是10，10＞9，所以两位数一定比一位数大。
故答案为：错误。
【分析】整数比较大小，位数多的数一定大。
18．【答案】错误
【知识点】100以内数的排序
【解析】【解答】解：60-1=59
60＋1=61，与60相邻的两个数是59和61。
故答案为：错误。
【分析】相邻的自然数相差1，与60相邻的两个数分别是60-1与60＋1。
19．【答案】6＋8＝14 14－7＝7 12＋6＝18 18－8＝10
13－5＝8 24＋30＝54 45＋4＝49 35－10＝25
11－6＝5 37＋9＝46 69－3＝66 15－8＝7
【知识点】十几减8、7、6的退位减法；两位数加一位数的加法；两位数加整十数的加法；两位数减一位数的减法；两位数减整十数的减法
【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。
两位数加一位数的进位加法，在用个位上的数加一位数后，还要加上整十数。两位数加整十数，相同数位的数相加，就是几个一和几个一相加，几个十和几个十相加。
两位数减一位数（不退位），在两位数的个位上减几，十位上的数不变； 两位数减整十数，在两位数的十位上减几，个位上的数不变。
20．【答案】解：43＋26＝69
5＋28＝33
84－37＝47
100－36＝64
【知识点】两位数加一位数的加法；100以内数的不进位加法；100以内数的退位减法
【解析】【分析】100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
21．【答案】＞；＜；＞；＜；＝；＝
【知识点】100以内数的大小比较；两位数加一位数的加法；两位数加整十数的加法
【解析】【解答】解：100＞45
12－5＝7，所以6＜12－5
10＋9＝19，17－2＝15，所以10＋9＞17－2
68＜86
48=38＋10
34＋8=42，8＋34=42，所以34＋8=8＋34。
故答案为：＞；＜；＞；＜；=；=。
【分析】100以内数的大小比较，三位数大于两位数，两位数比较，十位上大的数就大；如果十位上的数相同，个位上大的数就大。
两位数加一位数的进位加法，在用个位上的数加一位数后，还要加上整十数，分别计算出结果后再比较大小。
22．【答案】3；2；5；4
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：□有3个，△有2个，○有5个，有4个。
故答案为：3；2；5；4。
【分析】依据对平面图形长方形、正方形、三角形、圆形、平行四边形的认识，先数一数，再填空。当多种图形在一起，数其中某种图形的个数时，要按一定的顺序边数边做标记，避免重数或漏数。
23．【答案】解：34比38少一些；19比38少得多；44比38多一些。淘气可能有19张邮票。
34 19 44
　 √ 　
4比38少得多；36比38少一些；46比38多一些。博士可能有46张邮票。
4 36 46
　 　 √
【知识点】100以内数的大小比较
【解析】【分析】用“少得多”或“多得多”描述，说明两个数相差较大；用“少一些”或“多一些”描述，说明两个数相差较小。
24．【答案】解：
【知识点】从不同方向观察简单物体
【解析】【分析】在要观察物体分哪个面，就看到物体的那个面，看到的是树在前，白墙在后的这一面；看到的是带窗户的这一面；看到的是带门的这一面；看到的是一面白墙；然后连线。
25．【答案】解：40－28＝12（本）
答：还差12本。
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【分析】还差的本数=班级的总人数-童话书的本数。
26．【答案】解：32－15＝17（张）
答：亮亮比红红多17张画片。
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【分析】亮亮比红红多画片的张数=亮亮有画片的张数-红红有画片的张数。
27．【答案】解：30＋30＝60（本）
答：学校原来有故事书60本。
【知识点】整十数的加减法
【解析】【分析】学校原来有故事书的本数=借走的本数＋还剩下的本数。
28．【答案】解：35＋46＝81（个）
答：两只兔子一共拔了81个萝卜。
【知识点】100以内数的进位加法
【解析】【分析】两只兔子一共拔萝卜的个数=小白兔拔萝卜的个数＋小灰兔拔萝卜的个数。
1 / 1广东省河源市东源县2023-2024学年一年级下册期末测试数学试卷
1．（2024一下·东源期末）68里面有　 　个一和　 　个十。
【答案】8；6
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】68里面有8个一和6个十。
【分析】认识整数。
2．（2024一下·东源期末）在计数器上，从右边起，第一位是　 　位，第三位是　 　位。
【答案】个；百
【知识点】1000以内数的读写与组成
【解析】【解答】 在计数器上，从右边起，第一位是个位，第三位是百位。
故答案为：个；百。
【分析】整数从右往左，第一位是个位，计数单位是个，第二位是十位，计数单位是十，第三位是百位，计数单位是百，第四位是千位，计数单位是千，……哪个数位上是几，就表示有几个计数单位，据此解答。
3．（2024一下·东源期末）最小的两位数比最大的两位数小　 　。
【答案】89
【知识点】两位数减整十数的减法
【解析】【解答】解：99-10=89。
故答案为：89。
【分析】最小的两位数是10，最大的两位数是99，然后再相减。
4．（2024一下·东源期末）读数和写数都从　 　位起。
【答案】高
【知识点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：读数和写数都从高位起。
故答案为：高。
【分析】读数和写数都从高位起，三位数的最高位是百位，两位数的最高位是十位。
5．（2024一下·东源期末）56的十位上的数是　 　，表示　 　个　 　；个位上的数是　 　，表示　 　个　 　。
【答案】5；5；十；6；6；一
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】 56的十位上的数是5，表示5个十；个位上的数是6，表示6个一。
故答案为：5；5；十；6；6；一。
【分析】整数从右往左，第一位是个位，计数单位是个，第二位是十位，计数单位是十，第三位是百位，计数单位是百，……哪个数位上是几，就表示有几个计数单位，据此解答。
6．（2024一下·东源期末）98读作：　 　，一百写作：　 　。
【答案】九十八；100
【知识点】41～100的认识与读写
【解析】【解答】解：98读作：九十八， 一百写作：100。
故答案为：九十八；100。
【分析】100以内数的读（写）都从高位起；先读（写）十位上的数，再读（写）个位上的数。
7．（2024一下·东源期末）找规律。
（1）90，85，80，　 　。
（2）28，38，48，　 　。
【答案】（1）75
（2）58
【知识点】两位数加整十数的加法；两位数减一位数的减法；数列中的规律
【解析】【解答】解：（1）80-5=75；
（2）48＋10=58。
故答案为：（1）75；（2）58。
【分析】（1）规律是：依次减去5；
（2）规律是：依次加上10。
（1）90，85，80，75。
（2）28，38，48，58。
8．（2024一下·东源期末）50比23多　 　，比39多5的数是　 　。
【答案】27；44
【知识点】两位数加一位数的加法；100以内数的退位减法
【解析】【解答】解：50－23＝27
39＋5＝44。
故答案为：27；44。
【分析】求一个数比另一个数多几，用减法计算；
求比一个数多几的数是多少，用加法计算。
9．（2024一下·东源期末）66这个数，左边的6表示6个（　　）。
A．一 B．十 C．百
【答案】B
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：66这个数，左边的6在十位，表示6个十。
故答案为：B。
【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
10．（2024一下·东源期末）54－16的得数是（　　）。
A．38 B．28 C．48
【答案】A
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【解答】解：54-16=38。
故答案为：A。
【分析】100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
11．（2024一下·东源期末）至少用（　　）个相同的□，能拼成一个大的正方形。
A．2 B．4 C．8
【答案】B
【知识点】平面图形的分类及识别；平面图形的切拼
【解析】【解答】解：至少用4个相同的□，能拼成一个大的正方形。
故答案为：B。
【分析】要拼成稍大的正方形，至少需要□摆2行，每行2个，共4个□。
12．（2024一下·东源期末）七巧板里有（　　）个△。
A．1 B．5 C．6
【答案】B
【知识点】平面图形的分类及识别；七巧板
【解析】【解答】解：七巧板里有5个。
故答案为：B。
【分析】七巧板由3种图形构成，其中有5个三角形，1个正方形和1个平行四边形。
13．（2024一下·东源期末）下面哪种立体图形能在纸上印出正方形？（　　）
A． B． C．
【答案】A
【知识点】平面图形的分类及识别；立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：正方体的6个面是完全相同的正方形， 则可以在纸上印出正方形，其余立体图形上面没有正方形的面，不能印出正方形。
故答案为：A。
【分析】立体图形上面有哪个面，就可以印出这个平面图形。
14．（2024一下·东源期末）个位上是4，十位上是7，这个数是74。(　　)
【答案】正确
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：个位上是4，十位上是7的数是74。
故答案为：正确。
【分析】一个数从右边起，第一位是个位，第二位是十位，100以内数的读（写）都从高位起；先读（写）十位上的数，再读（写）个位上的数。
15．（2024一下·东源期末）69里的“9”与96里的“9”意义相同。(　　)
【答案】错误
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：69里的“9”在个位表示9个一，96里的“9”在十位表示9个十，表示的意义不同。
故答案为：错误。
【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
16．（2024一下·东源期末）一个一个地，从43数到50，一共数了5个数。(　　)
【答案】错误
【知识点】41～100的认识与读写
【解析】【解答】解：一个一个地，从43数到50是：43、44、45、46、47、48、49、50，一共数了8个数，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】依据100以内数的排序数一数。
17．（2024一下·东源期末）两位数不一定比一位数大。(　　)
【答案】错误
【知识点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】解：一位数中最大是9，两位数中最小是10，10＞9，所以两位数一定比一位数大。
故答案为：错误。
【分析】整数比较大小，位数多的数一定大。
18．（2024一下·东源期末）与60相邻的两个数是61和62。(　　)
【答案】错误
【知识点】100以内数的排序
【解析】【解答】解：60-1=59
60＋1=61，与60相邻的两个数是59和61。
故答案为：错误。
【分析】相邻的自然数相差1，与60相邻的两个数分别是60-1与60＋1。
19．（2024一下·东源期末）口算。
6＋8＝ 14－7＝ 12＋6＝ 18－8＝
13－5＝ 24＋30＝ 45＋4＝ 35－10＝
11－6＝ 37＋9＝ 69－3＝ 15－8＝
【答案】6＋8＝14 14－7＝7 12＋6＝18 18－8＝10
13－5＝8 24＋30＝54 45＋4＝49 35－10＝25
11－6＝5 37＋9＝46 69－3＝66 15－8＝7
【知识点】十几减8、7、6的退位减法；两位数加一位数的加法；两位数加整十数的加法；两位数减一位数的减法；两位数减整十数的减法
【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。
两位数加一位数的进位加法，在用个位上的数加一位数后，还要加上整十数。两位数加整十数，相同数位的数相加，就是几个一和几个一相加，几个十和几个十相加。
两位数减一位数（不退位），在两位数的个位上减几，十位上的数不变； 两位数减整十数，在两位数的十位上减几，个位上的数不变。
20．（2024一下·东源期末）列竖式计算。
43＋26＝ 5＋28＝
84－37＝ 100－36＝
【答案】解：43＋26＝69
5＋28＝33
84－37＝47
100－36＝64
【知识点】两位数加一位数的加法；100以内数的不进位加法；100以内数的退位减法
【解析】【分析】100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
21．（2024一下·东源期末）在横线上真上“＞”“＜”或“＝”。
100　 　45 6　 　12－5 10＋9　 　17－2
68　 　86 48　 　38＋10 34＋8　 　8＋34
【答案】＞；＜；＞；＜；＝；＝
【知识点】100以内数的大小比较；两位数加一位数的加法；两位数加整十数的加法
【解析】【解答】解：100＞45
12－5＝7，所以6＜12－5
10＋9＝19，17－2＝15，所以10＋9＞17－2
68＜86
48=38＋10
34＋8=42，8＋34=42，所以34＋8=8＋34。
故答案为：＞；＜；＞；＜；=；=。
【分析】100以内数的大小比较，三位数大于两位数，两位数比较，十位上大的数就大；如果十位上的数相同，个位上大的数就大。
两位数加一位数的进位加法，在用个位上的数加一位数后，还要加上整十数，分别计算出结果后再比较大小。
22．（2024一下·东源期末）数一数，填一填。
□有　 　个，△有　 　个，○有　 　个，有　 　个。
【答案】3；2；5；4
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：□有3个，△有2个，○有5个，有4个。
故答案为：3；2；5；4。
【分析】依据对平面图形长方形、正方形、三角形、圆形、平行四边形的认识，先数一数，再填空。当多种图形在一起，数其中某种图形的个数时，要按一定的顺序边数边做标记，避免重数或漏数。
23．（2024一下·东源期末）在正确答案下面画“√”。
我有38张邮票
我比笑笑少得多
我比笑笑多一些
淘气可能有多少张邮票？
34 19 44
博士可能有多少张邮票？
4 36 46
【答案】解：34比38少一些；19比38少得多；44比38多一些。淘气可能有19张邮票。
34 19 44
　 √ 　
4比38少得多；36比38少一些；46比38多一些。博士可能有46张邮票。
4 36 46
　 　 √
【知识点】100以内数的大小比较
【解析】【分析】用“少得多”或“多得多”描述，说明两个数相差较大；用“少一些”或“多一些”描述，说明两个数相差较小。
24．（2024一下·东源期末）下面的图分别是谁看到的？请连一连。
【答案】解：
【知识点】从不同方向观察简单物体
【解析】【分析】在要观察物体分哪个面，就看到物体的那个面，看到的是树在前，白墙在后的这一面；看到的是带窗户的这一面；看到的是带门的这一面；看到的是一面白墙；然后连线。
25．（2024一下·东源期末）我们班有40人，老师拿了28本童话书，准备给每人发一本，还差几本？
【答案】解：40－28＝12（本）
答：还差12本。
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【分析】还差的本数=班级的总人数-童话书的本数。
26．（2024一下·东源期末）红红有15张画片，亮亮有32张画片，亮亮比红红多几张画片？
【答案】解：32－15＝17（张）
答：亮亮比红红多17张画片。
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【分析】亮亮比红红多画片的张数=亮亮有画片的张数-红红有画片的张数。
27．（2024一下·东源期末）学校图书馆有一些故事书，被借走一些后还剩30本，借出的数量和剩下的数量一样多，学校原来有故事书多少本？
【答案】解：30＋30＝60（本）
答：学校原来有故事书60本。
【知识点】整十数的加减法
【解析】【分析】学校原来有故事书的本数=借走的本数＋还剩下的本数。
28．（2024一下·东源期末）小白兔拔了35个萝卜，小灰兔拔了46个萝卜，两只兔子一共拔了多少个萝卜？
【答案】解：35＋46＝81（个）
答：两只兔子一共拔了81个萝卜。
【知识点】100以内数的进位加法
【解析】【分析】两只兔子一共拔萝卜的个数=小白兔拔萝卜的个数＋小灰兔拔萝卜的个数。
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