资源简介 云南省大理州2023-2024学年高二下学期普通高中教学质量监测数学试卷1.(2024高二下·大理期末)设,则的虚部是( )A.1 B.-1 C. D.2.(2024高二下·大理期末)已知集合,则( )A. B. C. D.3.(2024高二下·大理期末)在平面直角坐标系中,已知两点,点为动点,且直线与的斜率之积为,则点的轨迹方程为( )A. B.C. D.4.(2024高二下·大理期末)已知等差数列的前项和为,若,则( )A.34 B.39 C.42 D.455.(2024高二下·大理期末)若,则( )A. B. C. D.6.(2024高二下·大理期末)已知向量满足,,则向量在向量方向上的投影向量为( )A. B. C. D.7.(2024高二下·大理期末)已知菱形,将沿对折至,使,则三棱锥的外接球的表面积为( )A. B. C. D.8.(2024高二下·大理期末)已知函数的导数为,若方程有解,则称函数是“T函数”,则下列函数中,不能称为“函数”的是( )A. B. C. D.9.(2024高二下·大理期末)小华到大理旅游,对于是否选择崇圣寺三塔与蝴蝶泉这两个景点,下列各事件关系中正确的是( )A.事件“至少选择其中一个景点”与事件“至多选择其中一个景点”为互斥事件B.事件“两个景点均未选择”与事件“至多选择其中一个景点”互为对立事件C.事件“只选择其中一个景点”与事件“两个景点均选择”为互斥事件D.事件“两个景点均选择”与事件“至多选择其中一个景点”互为对立事件10.(2024高二下·大理期末)已知函数的图象向左平移个单位后得到的图象,则下列结论正确的是( )A. B.的图象关于对称C.的图象关于对称 D.在上单调递增11.(2024高二下·大理期末)已知为坐标原点,曲线图象酷似一颗“红心”(如图).对于曲线C,下列结论正确的是:( )A.曲线恰好经过6个整点(即横 纵坐标均为整数的点)B.曲线上存在一点使得C.曲线上存在一点使得D.曲线所围成的“心形”区域的面积大于312.(2024高二下·大理期末)某年级有男生490人,女生510人,为了解学生身高,按性别进行分层,并通过分层随机抽样的方法得到样本容量为100的样本数据,若抽样时在各层中按比例分配样本,并得到样本中男生 女生的平均身高分别为和,在这种情况下,可估计该年级全体学生的平均身高为 .13.(2024高二下·大理期末)设分别是椭圆的左 右焦点,过的直线交椭圆于两点,且,则椭圆的离心率为 .14.(2024高二下·大理期末)对函数做如下操作:先在轴找初始点,然后作在点处切线,切线与轴交于点,再作在点处切线,切线与轴交于点,再作在点处切线,依次类推.现已知初始点为,若按上述过程操作,则 ,所得三角形的面积为 .(用含有的代数式表示)15.(2024高二下·大理期末)已知的内角的对边分别为.(1)求的值;(2)若的面积为,求的周长.16.(2024高二下·大理期末)已知,分别是数列和的前项和,,.(1)求数列和的通项公式;(2)若,求数列的前项和.17.(2024高二下·大理期末)如图,已知三棱柱的侧棱与底面垂直,,分别是的中点,点为线段上一点,.(1)证明:;(2)若平面与平面的夹角的余弦值为,试求的值.18.(2024高二下·大理期末)已知函数为函数的极值点.(1)求实数的值,并求出的极值;(2)若时,关于的方程有两个不相等实数根.①求实数的范围;②求证.19.(2024高二下·大理期末)已知定点,直线,动圆过点且与直线相切,动圆圆心的轨迹为曲线.(1)求曲线C的方程;(2)若为正数,圆与曲线只有一个交点,求正数的取值范围;(3)在(2)的条件下所得到半径最大的圆记为圆,点是曲线上一点,且,过作圆的两条切线,分别交轴于两点,求面积的最小值.答案解析部分1.【答案】A【知识点】复数的基本概念;复数代数形式的乘除运算【解析】【解答】解:因为,则的虚部为1.故答案为:A.【分析】利用复数的乘除法运算法则化简求出复数,再根据复数的虚部的定义,从而得出复数z的虚部.2.【答案】D【知识点】交、并、补集的混合运算【解析】【解答】解:因为 ,所以.令,解得,则,所以.故答案为:D.【分析】先利用一元二次不等式求解方法得出集合A,再结合对数函数的单调性得出集合B,再根据交集和补集的运算法则,从而得出集合.3.【答案】D【知识点】圆锥曲线的轨迹问题【解析】【解答】解:设,可得,x不为0,所以.故答案为:D.【分析】先设点,再根据两点求斜率公式,从而得出点的轨迹方程.4.【答案】B【知识点】等差数列的前n项和;等差中项【解析】【解答】解:由成等差数列,则,所以,则.故答案为:B.【分析】根据已知条件和等差数列的片段和性质,从而得出等差数列的前15项的和.5.【答案】B【知识点】二倍角的余弦公式;同角三角函数基本关系的运用【解析】【解答】解:根据题意,,则,解得或(舍),所以.故答案为:B.【分析】根据已知条件和同角基本关系式,从而化简得出的值,再利用二倍角的余弦公式,从而得出的值.6.【答案】B【知识点】平面向量数量积的坐标表示、模、夹角;平面向量的数量积运算;平面向量的投影向量【解析】【解答】解:因为,所以,又因为,所以,则,所以,所以,所以向量在向量方向上的投影向量为.故答案为:B.【分析】利用向量的模的坐标表示,从而求出,再将两边平方结合数量积的运算律,从而求出的值,最后根据数量积求投影向量的坐标公式,从而得出向量在向量方向上的投影向量的坐标.7.【答案】C【知识点】球的表面积与体积公式及应用;球内接多面体;二面角及二面角的平面角【解析】【解答】解:如图,取的中点,连接,由题意,则菱形,所以,所以为二面角的平面角,则,,所以,所以,因为是边长为的等边三角形,则其外接圆的半径,过点作与平面的垂线,垂足为,则在直线上,且,设球的半径为,到平面的距离为,连接,可得,则,解得,所以外接球的表面积为.故答案为:C.【分析】根据为二面角的平面角,再根据余弦定理可得的值,设球的半径为R,再利用勾股定理可得外接球的半径,再根据球的表面积公式得出三棱锥的外接球的表面积.8.【答案】C【知识点】函数的概念及其构成要素;利用导数研究函数的单调性;函数的零点与方程根的关系;函数零点存在定理【解析】【解答】解:对于A,因为,则,令,解得:,则函数是“T函数”,故A错误;对于B,因为,则,令,所以,则在上单调递增,,,根据零点存在定理可得:存在,使得,则方程有解,则函数是“T函数”,故B错误;对于C,因为,则,因为,所以,所以方程无解,则不是“T函数”,故C正确;对于D,因为,则,令,则,所以在上单调递增,因为,,所以存在,使得,所以有解,则函数是“T函数”,故D错误.故答案为:C.【分析】先求出函数的导数,若方程有解,则函数是“T函数”,从而依次判断各选项,进而找出不能称为“函数”的选项.9.【答案】C,D【知识点】互斥事件与对立事件【解析】【解答】解:对于是否选择崇圣寺三塔与蝴蝶泉这两个景点,可能的结果有,两个景点都不选择,选择一个景点,选择两个景点,事件“至少选择其中一个景点”包括选择一个景点和选择两个景点,事件“至多选择其中一个景点”包括两个景点都不选择和选择一个景点,所以事件“至少选择其中一个景点”与事件“至多选择其中一个景点”两事件可能同时发生,故A错误;因为事件“两个景点均未选择”与事件“至多选择其中一个景点”两事件可能同时发生,故B错误;因为事件“只选择其中一个景点”与事件“两个景点均选择”不能同时发生,故C正确;因为事件“两个景点均选择”与事件“至多选择其中一个景点”不能同时发生,并且必有一个发生,故D正确.故答案为:CD.【分析】根据已知条件和对立事件和互斥事件的概念,从而逐项判断找出关系正确的选项.10.【答案】B,C【知识点】简单的三角恒等变换;函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换;含三角函数的复合函数的单调性;含三角函数的复合函数的对称性【解析】【解答】解:由题意,得:.对于A,因为故A错误;对于B,由,故B正确;对于C,由,故C正确;对于D,由,解得,当时,的单调递增区间为(不能再扩大),故D错误.故答案为:BC.【分析】根据二倍角的正弦公式和余弦公式以及辅助角公式,再结合正弦型函数的图象变换得出函数的解析式,则判断出选项A;根据换元法和余弦函数的对称性,则判断出余弦型函数的对称性,从而判断出选项B和选项C;利用换元法和余弦函数的单调性,则判断出余弦型函数的单调性,从而判断出选项D,进而找出结论正确的选项.11.【答案】A,B,D【知识点】曲线与方程;图形的对称性【解析】【解答】解:对于A,当时,代入方程得,,则曲线经过点;当时,方程可整理为:,由,解得:,又因为,所以只能取1,此时代入方程得,,解得或,则曲线经过;由曲线方程的特征易得曲线关于轴对称,可知曲线还经过,所以曲线共经过6个整数点,故A正确;对于B,当时,方程为:,得或,则曲线经过点,此时,故B正确;对于C,当时,由,可得,当且仅当时取等号,解得,则曲线在轴右侧区域内的任意点,都满足,根据图形的对称性,曲线上任意一点到原点距离都不超过,故C错误;对于D,如图,由以上分析知,曲线经过点,则曲线所围成的“心形”区域的面积,故D正确.故答案为:ABD.【分析】通过对曲线方程特点分析,分,,三种情况下,曲线图象经过的点,则判断出选项A和选项B;考虑方程变形后,利用基本不等式求最值的方法,则可判断,从而判断出选项C;由选项A得到的整点围成的图形面积之和,则判断出选项D,从而找出结论正确的选项.12.【答案】164.9【知识点】分层抽样方法;众数、中位数、平均数【解析】【解答】解:通过分层随机抽样的方法得到样本容量为100的样本数据,男生抽取的人数为,女生抽取的人数为.样本中男生 女生的平均身高分别为和,可估计该年级全体学生的平均身高为.故答案为:164.9.【分析】由抽样比例得到男生人数和女生人数,再由分层抽样的平均值公式估计出该年级全体学生的平均身高.13.【答案】【知识点】椭圆的简单性质【解析】【解答】解:设,则,根据椭圆定义,因此,,又因为,所以,则,解得,则在中,,则,所以故答案为:.【分析】设,则,根据椭圆定义表示出,再根据勾股定理建立的关系式,则由椭圆的离心率公式得出椭圆的离心率.14.【答案】;(也可写为).【知识点】利用导数研究曲线上某点切线方程【解析】【解答】解:因为,所以,则,故,所以在处的切线方程为,令,得,故,则,故,则,所以在处的切线方程为,令,得,则,依次类推,,,又因为,所以的面积为:故答案为:,.【分析】先得到,再求导,则根据导数几何意义得出切线的斜率,从而由点斜式得到切线方程,进而求出,,依次求解得到,,,,从而求出的面积为.15.【答案】(1)解:因为,由正弦定理可得:,又因为,则,又因为,可知,可得.(2)解:由(1)可知:,则,因为的面积为,可得,由余弦定理可得解得,,所以的周长为.【知识点】两角和与差的正弦公式;正弦定理的应用;余弦定理的应用;三角形中的几何计算【解析】【分析】(1)利用已知条件和正弦定理、两角和的正弦公式、三角形内角和定理、诱导公式以及三角形中角C的取值范围,从而得出角C的余弦值.(2)利用三角形面积求出的值,由余弦定理求出的值,再结合已知条件和三角形的周长公式,从而得出的周长.(1)因为,由正弦定理可得:,因,则有,,因,可知,可得.(2)由(1)可知:,则,因为的面积为,可得,由余弦定理可得,解得,,所以的周长为.16.【答案】(1)解:由,可知数列是公差为2的等差数列,由,解得,所以.由,则,两式相减并整理得:,所以数列是公比为3的等比数列,由,得,所以.(2)解:由(1)可得,所以,则,所以,所以.【知识点】等差数列的通项公式;等差数列的前n项和;等比数列的通项公式;数列的求和【解析】【分析】(1)利用递推公式和等差数列的定义,从而得出等差数列的通项公式,再结合的关系式和等比数列的定义,从而得出等比数列的通项公式.(2)利用已知条件和(1)中数列和的通项公式,从而得出数列的通项公式,再结合错位相减法得出数列的前项和.(1)由可知数列是公差为2的等差数列由,解得,所以.由,则,两式相减并整理得:,所以数列是公比为3的等比数列,由得,所以.(2)由(1)可得,所以,则,所以,所以.17.【答案】(1)证明:因为,所以,则,如图所示,以为原点建立空间直角坐标系,则又因为,可得,所以.(2)解:假设存在,易知平面的一个法向量为,因为,设是平面的一个法向量,则,令,可得,可得,则,化简得,解得或,因为,可得.【知识点】空间中直线与直线之间的位置关系;用空间向量研究二面角【解析】【分析】(1)利用已知条件和勾股定理,从而以A为原点建系,则得出点的坐标和向量的坐标,再结合两向量垂直数量积为0的等价关系和数量积的坐标表示,从而证出.(2)假设存在,易知平面的一个法向量为,再得出平面的一个法向量,结合数量积求向量夹角的余弦值公式和已知条件以及a的取值范围,从而得出满足要求的a的值.(1)因为,则,即,如图所示,以为原点建立空间直角坐标系,则,又因为,可得,所以.(2)假设存在,易知平面的一个法向量为因为,设是平面的一个法向量,则,令,可得,可得,则,化简得,解得或,因为,可得.18.【答案】(1)解:由已知可得:,依题意:,解得,此时,当时,则单调递减;当时,单调递增,故是函数唯一的极小值点,则,无极大值.(2)①解:由(1)可得,当时,单调递减;当时,单调递增,所以,又因为,则,,由方程有两解,可得.②证明:由题意可知,要证,即证,因为且时,单调递减,即证,由于,即证令,所以在单调递减,所以,所以成立,所以原命题成立,则成立.【知识点】利用导数研究函数的极值;利用导数研究函数最大(小)值;函数的零点与方程根的关系【解析】【分析】(1)先求导函数,再根据极值点求解方法得出a的值;再利用导数正负判断函数的单调性,从而求出函数极值.(2)①利用对数判断函数的单调性,从而得出函数的最小值,再结合函数零点个数以及函数零点与方程的根的等价关系,从而得出实数m的取值范围.②由题意可知,要证,即证,利用且时,单调递减,即证,再利用,即证,从而构造函数,再根据导数判断函数单调性,从而证出不等式成立.(1)由已知:,依题意:,解得,此时,当时,则单调递减,当时,单调递增,故是函数唯一的极小值点,则,无极大值.(2)①由(1),时单调递减,时单调递增,故.又,则,由方程有两解可得,②由题意可知,要证,即证,由于且时单调递减即证,由于,即证令所以在单调递减,所以,所以成立,所以原命题成立,即成立.19.【答案】(1)解:由题意,动圆圆心到点的距离等于到直线的距离,则曲线是以为焦点,为准线的抛物线,其方程形如:,因为,所以,曲线的方程为.(2)解:将圆方程与曲线方程联立得,,则,解得:.由,可知,因为两曲线只有一个交点,则必须,则,又因为为正数,所以.(3)解:如图,设,由,则直线的方程为,依题意,圆心到的距离为1,则,化简得,同理可得,所以是方程的两根,所以,依题意,则,又因为,所以,所以,所以当且仅当时,即当时取等号,所以面积的最小值8.【知识点】抛物线的标准方程;直线与圆锥曲线的综合问题【解析】【分析】(1)利用抛物线的定义结合已知条件得出曲线C的方程.(2)将圆与抛物线方程联立求出的值,由两曲线只有一个交点和为正数,从而得出实数a的取值范围.(3)设点,分别求出直线的方程,再利用同构思想求出和的值,从而求出的值,利用三角形的面积公式求出面积的表达式,最后利用基本不等式求最值的方法得出面积的最小值.(1)由题意,动圆圆心到点的距离等于到直线的距离,故曲线是以为焦点,为准线的抛物线,其方程形如:,因,故曲线的方程为.(2)将圆方程与曲线方程联立得,,得,解得:.由可知,因两曲线只有一个交点,则必须,即,又因为为正数,故.(3)如图,设,由,则直线的方程为,依题意圆心到的距离为1,即,化简得,同理可得,所以是方程的两根,所以,依题意,则,又,所以,所以,所以,当且仅当,即时取等号,所以面积的最小值8.1 / 1云南省大理州2023-2024学年高二下学期普通高中教学质量监测数学试卷1.(2024高二下·大理期末)设,则的虚部是( )A.1 B.-1 C. D.【答案】A【知识点】复数的基本概念;复数代数形式的乘除运算【解析】【解答】解:因为,则的虚部为1.故答案为:A.【分析】利用复数的乘除法运算法则化简求出复数,再根据复数的虚部的定义,从而得出复数z的虚部.2.(2024高二下·大理期末)已知集合,则( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】交、并、补集的混合运算【解析】【解答】解:因为 ,所以.令,解得,则,所以.故答案为:D.【分析】先利用一元二次不等式求解方法得出集合A,再结合对数函数的单调性得出集合B,再根据交集和补集的运算法则,从而得出集合.3.(2024高二下·大理期末)在平面直角坐标系中,已知两点,点为动点,且直线与的斜率之积为,则点的轨迹方程为( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】圆锥曲线的轨迹问题【解析】【解答】解:设,可得,x不为0,所以.故答案为:D.【分析】先设点,再根据两点求斜率公式,从而得出点的轨迹方程.4.(2024高二下·大理期末)已知等差数列的前项和为,若,则( )A.34 B.39 C.42 D.45【答案】B【知识点】等差数列的前n项和;等差中项【解析】【解答】解:由成等差数列,则,所以,则.故答案为:B.【分析】根据已知条件和等差数列的片段和性质,从而得出等差数列的前15项的和.5.(2024高二下·大理期末)若,则( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】二倍角的余弦公式;同角三角函数基本关系的运用【解析】【解答】解:根据题意,,则,解得或(舍),所以.故答案为:B.【分析】根据已知条件和同角基本关系式,从而化简得出的值,再利用二倍角的余弦公式,从而得出的值.6.(2024高二下·大理期末)已知向量满足,,则向量在向量方向上的投影向量为( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】平面向量数量积的坐标表示、模、夹角;平面向量的数量积运算;平面向量的投影向量【解析】【解答】解:因为,所以,又因为,所以,则,所以,所以,所以向量在向量方向上的投影向量为.故答案为:B.【分析】利用向量的模的坐标表示,从而求出,再将两边平方结合数量积的运算律,从而求出的值,最后根据数量积求投影向量的坐标公式,从而得出向量在向量方向上的投影向量的坐标.7.(2024高二下·大理期末)已知菱形,将沿对折至,使,则三棱锥的外接球的表面积为( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】球的表面积与体积公式及应用;球内接多面体;二面角及二面角的平面角【解析】【解答】解:如图,取的中点,连接,由题意,则菱形,所以,所以为二面角的平面角,则,,所以,所以,因为是边长为的等边三角形,则其外接圆的半径,过点作与平面的垂线,垂足为,则在直线上,且,设球的半径为,到平面的距离为,连接,可得,则,解得,所以外接球的表面积为.故答案为:C.【分析】根据为二面角的平面角,再根据余弦定理可得的值,设球的半径为R,再利用勾股定理可得外接球的半径,再根据球的表面积公式得出三棱锥的外接球的表面积.8.(2024高二下·大理期末)已知函数的导数为,若方程有解,则称函数是“T函数”,则下列函数中,不能称为“函数”的是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】函数的概念及其构成要素;利用导数研究函数的单调性;函数的零点与方程根的关系;函数零点存在定理【解析】【解答】解:对于A,因为,则,令,解得:,则函数是“T函数”,故A错误;对于B,因为,则,令,所以,则在上单调递增,,,根据零点存在定理可得:存在,使得,则方程有解,则函数是“T函数”,故B错误;对于C,因为,则,因为,所以,所以方程无解,则不是“T函数”,故C正确;对于D,因为,则,令,则,所以在上单调递增,因为,,所以存在,使得,所以有解,则函数是“T函数”,故D错误.故答案为:C.【分析】先求出函数的导数,若方程有解,则函数是“T函数”,从而依次判断各选项,进而找出不能称为“函数”的选项.9.(2024高二下·大理期末)小华到大理旅游,对于是否选择崇圣寺三塔与蝴蝶泉这两个景点,下列各事件关系中正确的是( )A.事件“至少选择其中一个景点”与事件“至多选择其中一个景点”为互斥事件B.事件“两个景点均未选择”与事件“至多选择其中一个景点”互为对立事件C.事件“只选择其中一个景点”与事件“两个景点均选择”为互斥事件D.事件“两个景点均选择”与事件“至多选择其中一个景点”互为对立事件【答案】C,D【知识点】互斥事件与对立事件【解析】【解答】解:对于是否选择崇圣寺三塔与蝴蝶泉这两个景点,可能的结果有,两个景点都不选择,选择一个景点,选择两个景点,事件“至少选择其中一个景点”包括选择一个景点和选择两个景点,事件“至多选择其中一个景点”包括两个景点都不选择和选择一个景点,所以事件“至少选择其中一个景点”与事件“至多选择其中一个景点”两事件可能同时发生,故A错误;因为事件“两个景点均未选择”与事件“至多选择其中一个景点”两事件可能同时发生,故B错误;因为事件“只选择其中一个景点”与事件“两个景点均选择”不能同时发生,故C正确;因为事件“两个景点均选择”与事件“至多选择其中一个景点”不能同时发生,并且必有一个发生,故D正确.故答案为:CD.【分析】根据已知条件和对立事件和互斥事件的概念,从而逐项判断找出关系正确的选项.10.(2024高二下·大理期末)已知函数的图象向左平移个单位后得到的图象,则下列结论正确的是( )A. B.的图象关于对称C.的图象关于对称 D.在上单调递增【答案】B,C【知识点】简单的三角恒等变换;函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换;含三角函数的复合函数的单调性;含三角函数的复合函数的对称性【解析】【解答】解:由题意,得:.对于A,因为故A错误;对于B,由,故B正确;对于C,由,故C正确;对于D,由,解得,当时,的单调递增区间为(不能再扩大),故D错误.故答案为:BC.【分析】根据二倍角的正弦公式和余弦公式以及辅助角公式,再结合正弦型函数的图象变换得出函数的解析式,则判断出选项A;根据换元法和余弦函数的对称性,则判断出余弦型函数的对称性,从而判断出选项B和选项C;利用换元法和余弦函数的单调性,则判断出余弦型函数的单调性,从而判断出选项D,进而找出结论正确的选项.11.(2024高二下·大理期末)已知为坐标原点,曲线图象酷似一颗“红心”(如图).对于曲线C,下列结论正确的是:( )A.曲线恰好经过6个整点(即横 纵坐标均为整数的点)B.曲线上存在一点使得C.曲线上存在一点使得D.曲线所围成的“心形”区域的面积大于3【答案】A,B,D【知识点】曲线与方程;图形的对称性【解析】【解答】解:对于A,当时,代入方程得,,则曲线经过点;当时,方程可整理为:,由,解得:,又因为,所以只能取1,此时代入方程得,,解得或,则曲线经过;由曲线方程的特征易得曲线关于轴对称,可知曲线还经过,所以曲线共经过6个整数点,故A正确;对于B,当时,方程为:,得或,则曲线经过点,此时,故B正确;对于C,当时,由,可得,当且仅当时取等号,解得,则曲线在轴右侧区域内的任意点,都满足,根据图形的对称性,曲线上任意一点到原点距离都不超过,故C错误;对于D,如图,由以上分析知,曲线经过点,则曲线所围成的“心形”区域的面积,故D正确.故答案为:ABD.【分析】通过对曲线方程特点分析,分,,三种情况下,曲线图象经过的点,则判断出选项A和选项B;考虑方程变形后,利用基本不等式求最值的方法,则可判断,从而判断出选项C;由选项A得到的整点围成的图形面积之和,则判断出选项D,从而找出结论正确的选项.12.(2024高二下·大理期末)某年级有男生490人,女生510人,为了解学生身高,按性别进行分层,并通过分层随机抽样的方法得到样本容量为100的样本数据,若抽样时在各层中按比例分配样本,并得到样本中男生 女生的平均身高分别为和,在这种情况下,可估计该年级全体学生的平均身高为 .【答案】164.9【知识点】分层抽样方法;众数、中位数、平均数【解析】【解答】解:通过分层随机抽样的方法得到样本容量为100的样本数据,男生抽取的人数为,女生抽取的人数为.样本中男生 女生的平均身高分别为和,可估计该年级全体学生的平均身高为.故答案为:164.9.【分析】由抽样比例得到男生人数和女生人数,再由分层抽样的平均值公式估计出该年级全体学生的平均身高.13.(2024高二下·大理期末)设分别是椭圆的左 右焦点,过的直线交椭圆于两点,且,则椭圆的离心率为 .【答案】【知识点】椭圆的简单性质【解析】【解答】解:设,则,根据椭圆定义,因此,,又因为,所以,则,解得,则在中,,则,所以故答案为:.【分析】设,则,根据椭圆定义表示出,再根据勾股定理建立的关系式,则由椭圆的离心率公式得出椭圆的离心率.14.(2024高二下·大理期末)对函数做如下操作:先在轴找初始点,然后作在点处切线,切线与轴交于点,再作在点处切线,切线与轴交于点,再作在点处切线,依次类推.现已知初始点为,若按上述过程操作,则 ,所得三角形的面积为 .(用含有的代数式表示)【答案】;(也可写为).【知识点】利用导数研究曲线上某点切线方程【解析】【解答】解:因为,所以,则,故,所以在处的切线方程为,令,得,故,则,故,则,所以在处的切线方程为,令,得,则,依次类推,,,又因为,所以的面积为:故答案为:,.【分析】先得到,再求导,则根据导数几何意义得出切线的斜率,从而由点斜式得到切线方程,进而求出,,依次求解得到,,,,从而求出的面积为.15.(2024高二下·大理期末)已知的内角的对边分别为.(1)求的值;(2)若的面积为,求的周长.【答案】(1)解:因为,由正弦定理可得:,又因为,则,又因为,可知,可得.(2)解:由(1)可知:,则,因为的面积为,可得,由余弦定理可得解得,,所以的周长为.【知识点】两角和与差的正弦公式;正弦定理的应用;余弦定理的应用;三角形中的几何计算【解析】【分析】(1)利用已知条件和正弦定理、两角和的正弦公式、三角形内角和定理、诱导公式以及三角形中角C的取值范围,从而得出角C的余弦值.(2)利用三角形面积求出的值,由余弦定理求出的值,再结合已知条件和三角形的周长公式,从而得出的周长.(1)因为,由正弦定理可得:,因,则有,,因,可知,可得.(2)由(1)可知:,则,因为的面积为,可得,由余弦定理可得,解得,,所以的周长为.16.(2024高二下·大理期末)已知,分别是数列和的前项和,,.(1)求数列和的通项公式;(2)若,求数列的前项和.【答案】(1)解:由,可知数列是公差为2的等差数列,由,解得,所以.由,则,两式相减并整理得:,所以数列是公比为3的等比数列,由,得,所以.(2)解:由(1)可得,所以,则,所以,所以.【知识点】等差数列的通项公式;等差数列的前n项和;等比数列的通项公式;数列的求和【解析】【分析】(1)利用递推公式和等差数列的定义,从而得出等差数列的通项公式,再结合的关系式和等比数列的定义,从而得出等比数列的通项公式.(2)利用已知条件和(1)中数列和的通项公式,从而得出数列的通项公式,再结合错位相减法得出数列的前项和.(1)由可知数列是公差为2的等差数列由,解得,所以.由,则,两式相减并整理得:,所以数列是公比为3的等比数列,由得,所以.(2)由(1)可得,所以,则,所以,所以.17.(2024高二下·大理期末)如图,已知三棱柱的侧棱与底面垂直,,分别是的中点,点为线段上一点,.(1)证明:;(2)若平面与平面的夹角的余弦值为,试求的值.【答案】(1)证明:因为,所以,则,如图所示,以为原点建立空间直角坐标系,则又因为,可得,所以.(2)解:假设存在,易知平面的一个法向量为,因为,设是平面的一个法向量,则,令,可得,可得,则,化简得,解得或,因为,可得.【知识点】空间中直线与直线之间的位置关系;用空间向量研究二面角【解析】【分析】(1)利用已知条件和勾股定理,从而以A为原点建系,则得出点的坐标和向量的坐标,再结合两向量垂直数量积为0的等价关系和数量积的坐标表示,从而证出.(2)假设存在,易知平面的一个法向量为,再得出平面的一个法向量,结合数量积求向量夹角的余弦值公式和已知条件以及a的取值范围,从而得出满足要求的a的值.(1)因为,则,即,如图所示,以为原点建立空间直角坐标系,则,又因为,可得,所以.(2)假设存在,易知平面的一个法向量为因为,设是平面的一个法向量,则,令,可得,可得,则,化简得,解得或,因为,可得.18.(2024高二下·大理期末)已知函数为函数的极值点.(1)求实数的值,并求出的极值;(2)若时,关于的方程有两个不相等实数根.①求实数的范围;②求证.【答案】(1)解:由已知可得:,依题意:,解得,此时,当时,则单调递减;当时,单调递增,故是函数唯一的极小值点,则,无极大值.(2)①解:由(1)可得,当时,单调递减;当时,单调递增,所以,又因为,则,,由方程有两解,可得.②证明:由题意可知,要证,即证,因为且时,单调递减,即证,由于,即证令,所以在单调递减,所以,所以成立,所以原命题成立,则成立.【知识点】利用导数研究函数的极值;利用导数研究函数最大(小)值;函数的零点与方程根的关系【解析】【分析】(1)先求导函数,再根据极值点求解方法得出a的值;再利用导数正负判断函数的单调性,从而求出函数极值.(2)①利用对数判断函数的单调性,从而得出函数的最小值,再结合函数零点个数以及函数零点与方程的根的等价关系,从而得出实数m的取值范围.②由题意可知,要证,即证,利用且时,单调递减,即证,再利用,即证,从而构造函数,再根据导数判断函数单调性,从而证出不等式成立.(1)由已知:,依题意:,解得,此时,当时,则单调递减,当时,单调递增,故是函数唯一的极小值点,则,无极大值.(2)①由(1),时单调递减,时单调递增,故.又,则,由方程有两解可得,②由题意可知,要证,即证,由于且时单调递减即证,由于,即证令所以在单调递减,所以,所以成立,所以原命题成立,即成立.19.(2024高二下·大理期末)已知定点,直线,动圆过点且与直线相切,动圆圆心的轨迹为曲线.(1)求曲线C的方程;(2)若为正数,圆与曲线只有一个交点,求正数的取值范围;(3)在(2)的条件下所得到半径最大的圆记为圆,点是曲线上一点,且,过作圆的两条切线,分别交轴于两点,求面积的最小值.【答案】(1)解:由题意,动圆圆心到点的距离等于到直线的距离,则曲线是以为焦点,为准线的抛物线,其方程形如:,因为,所以,曲线的方程为.(2)解:将圆方程与曲线方程联立得,,则,解得:.由,可知,因为两曲线只有一个交点,则必须,则,又因为为正数,所以.(3)解:如图,设,由,则直线的方程为,依题意,圆心到的距离为1,则,化简得,同理可得,所以是方程的两根,所以,依题意,则,又因为,所以,所以,所以当且仅当时,即当时取等号,所以面积的最小值8.【知识点】抛物线的标准方程;直线与圆锥曲线的综合问题【解析】【分析】(1)利用抛物线的定义结合已知条件得出曲线C的方程.(2)将圆与抛物线方程联立求出的值,由两曲线只有一个交点和为正数,从而得出实数a的取值范围.(3)设点,分别求出直线的方程,再利用同构思想求出和的值,从而求出的值,利用三角形的面积公式求出面积的表达式,最后利用基本不等式求最值的方法得出面积的最小值.(1)由题意,动圆圆心到点的距离等于到直线的距离,故曲线是以为焦点,为准线的抛物线,其方程形如:,因,故曲线的方程为.(2)将圆方程与曲线方程联立得,,得,解得:.由可知,因两曲线只有一个交点,则必须,即,又因为为正数,故.(3)如图,设,由,则直线的方程为,依题意圆心到的距离为1,即,化简得,同理可得,所以是方程的两根,所以,依题意,则,又,所以,所以,所以,当且仅当,即时取等号,所以面积的最小值8.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 云南省大理州2023-2024学年高二下学期普通高中教学质量监测数学试卷(学生版).docx 云南省大理州2023-2024学年高二下学期普通高中教学质量监测数学试卷(教师版).docx