资源简介

(共30张PPT)
我是小学生
角色转换
亲爱的同学们:
你们已经是小学生啦，不再是幼儿园的小朋友咯！让我们一同在这个新的大家庭里，去探索有趣的校园，去学习好玩的知识，快快乐乐地开启这段新旅程吧！
第一课时
我是小学生
3
活动1
感受上学的喜悦
仔细观察，图中都有谁？
他们在干什么？
背着书包上学。
和好朋友一起去上学。
上学的路上，有太阳，有小鸟，有鲜花，他们一边欣赏美景，一边走向学校。
图中的小学生是怎样上学的？
图片中学生上学的心情是怎样的？
开心
新学期开始了，说一说你第一天上学是怎样做的？心情怎样？
听儿歌，一边听一边在书上找出儿歌中说的事物。
边读边思考在上学的路上，小朋友看到了什么？听到了什么？
课文读一读
我是小学生。
我要去上学。
“小鸟说：‘早，早，早，你为什么背上小书包？’”你会怎么回答小鸟呢？
上学歌
太阳当空照，
花儿对我笑。
小鸟说：“早，早，早，
你为什么背上小书包？”
我去上学校，
天天不迟到。
爱学习，爱劳动，
长大要为人民立功劳。
老师读一句，你来读一句，要带着快乐的心情去朗读哦！
活动2
了解小学生的基本要求
作为一名小学生，我们要怎么做？
我去上学校，
天天不迟到。
爱学习，爱劳动，
长大要为人民立功劳。
怎样才能不迟到呢？
按时起床，
不睡懒觉。
刷牙洗脸动作快，
不拖拉。
上学路上
不贪玩。
小学生除了上学不迟到，还要爱学习。你们已经学习过什么？成为小学生后，还想学习什么？
认认读读，想一想：怎样做才是爱学习呢？
上课认真听讲
爱读书
不懂就要问
爱劳动
扫地
擦桌子
洗衣服
我会 。
活动3
认识老师和同学，了解校园
认识同学小游戏
游戏规则：
在音乐声中传递“我是小学生”的小胸牌，当音乐停止时，胸牌落在哪位同学手中，哪位同学就站起来进行自我介绍，说说自己叫什么名字、有哪些兴趣爱好等。
自我介绍
我叫__________，是______年级______班的一名小学生。我喜欢_________________。
我们的老师
语文老师
美术老师
体育老师
我们的教室
我们的校园
图书馆
教学楼
操场
餐厅
我喜欢校园里的 ，
因为 。
我喜欢 ，因为
。
校园里的操场
在那里我们能够锻炼身体
一起来总结
作为一名小学生，我们要天天上学不迟到，爱学习、爱劳动，长大要为人民立功劳。
问好歌
小学生，有礼貌，
见到老师敬个礼，
见到同学问声好，
快快乐乐上学校。
发言歌
要发言，先举手。
人站正，声音响。
吐字清，大家明。
学唱儿歌
上课歌
丁零零，上课了，
快进教室来坐好，
书本文具放整齐，
等待老师来上课。
老师说话认真听，
提出问题声音响，
大家夸我做得好。
带着快乐的心情再来读一读！
上学歌
太阳当空照，
花儿对我笑。
小鸟说：“早，早，早，
你为什么背上小书包？”
我去上学校，
天天不迟到。
爱学习，爱劳动，
长大要为人民立功劳。
板书设计
不迟到
我是小学生
爱劳动
爱学习
立功劳
向爸爸妈妈介绍一下自己的学校
课后作业

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