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(共38张PPT)
廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。
——杜牧《阿房宫赋》
大明宫
如果建筑会说话，故宫的飞檐也许会用《诗经》吟诵晨曦，苏州园林的漏窗大概会用宋词勾勒烟雨。但当我们站在钢筋水泥的都市中，这些‘古老的语言’正在逐渐沉默。80年前，梁思成先生像破译密码的特工一样，在战火中丈量佛光寺的梁架，测绘应县木塔的斗拱，只为回答一个紧迫的问题：中国建筑究竟凭什么在五千年风雨中自成一家？
今天，我们不再需要冒着轰炸测绘古建，但比梁先生更严峻的挑战来了——当全球化的建筑‘翻译软件’把悉尼歌剧院、卢浮宫玻璃金字塔‘译’到每个城市，我们能否用梁思成的‘密码本’，让中国建筑的声音不被算法淹没？这堂课，我们都是文明特工队的成员。破解梁思成密写的‘九大密码’，找到传统建筑与现代建筑共存的秘密。
千年记忆 万象缤纷
——《中国建筑的特征》
学习目标：
①阅读文本，梳理文本内容，理清文本结构；
②理解梁思成提炼中国建筑特征的方法及其文化内涵；
③探究“建筑可译性”的深层逻辑与现实意义；
④批判性思考传统文化在当代的传承与创新，提升艺术审美水平。
一、关于梁思成
梁思成（1901—1972），著名建筑学家，清华大学教授，广东省新会县人。
1927年获美国宾夕法尼亚大学建筑系硕士，后在哈佛大学美术研究院学习。1928年回国。1946年为清华大学创办了建筑系，担任教授兼系主任到1972年。
曾主持我国国徽和人民英雄纪念碑的设计。作品有《清式营造则例》《中国建筑史》《中国雕塑史》等。专事研究中国科学史的英国学者李约瑟说梁思成是研究“中国建筑历史的宗师”。
梁启超，清朝光绪年间举人，中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家，戊戌变法（百日维新）领袖之一、中国近代维新派、新法家代表人物。
父亲
林徽因，中国近现代建筑学家、文学家，清华大学建筑系教授。在中华人民共和国国徽设计、人民英雄纪念碑设计和景泰蓝工艺革新等方面作出了贡献。
妻子
人民英雄纪念碑
中华人民共和国国徽
文体常识
科普说明文
以介绍科学技术知识为目的而对某方面的科学知识进行说明的文章。
时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
举例子、下定义、引用、作比较、打比方、摹状貌、列数字、分类别、列图表、作诠释（解说）等
以说明为主，但也使用描写、叙述、议论等手法
简明、确切、通俗、生动
自然科学和技术工程（如太空探测、环境保护、生物进化、人体生理、物质微观探索、植物转基因研究等）及社会科学方面
说明顺序
说明方法
表达方式
说明对象
语言特点
二、文本解读
1.快速阅读文本，梳理文本结构。
第一部分（1～2）
第二部分（3～13）
第三部分（14～17）
第四部分（18～20）
引论。指出中国建筑体系是独特的，并从地域和历史，即空间和时间两方面作了简要说明。
概括了中国建筑的九点基本特征。
提出了中国建筑的“文法”和“词汇”问题，从更深层次上探讨了中国建筑的组织风格。
提出了“各民族的建筑之间的‘可译性’的问题”。
2.中国的建筑体系有什么特点？
①分布广；
②历史悠久。
3.中国建筑的九大基本特征。
①个别（单体）建筑由三部分构成
②平面布置：建筑群(“所”）、轴对称、朝南、有庭院
③以木材结构为主要结构方法：立柱横梁形成“间”，墙门窗设置自由
④斗拱：柱梁交接处，由斗和拱构成
⑤举折、举架
⑥屋顶：有四面坡，四角翘起，有壮丽的装饰性
⑦颜色：朱红彩绘
⑧构件本身成为装饰
⑨建筑材料的装饰性
一“所”房子由一个建筑群落组成，左右呈轴对称，主要房屋朝南，整个建筑群有主有从，有户外的空间。
北京四合院
（2）平面布置
故宫是放大版北京四合院
（3）以木材结构为主要结构方法
立柱
横梁
梁架（承重）
横梁
立柱
（4）斗拱：柱梁交接处，由斗和拱构成
“拱”是“弓形短木”，“斗”是“斗形方木块”，它们组合起来称“斗拱”。
“斗拱”的作用：
①减少立柱和横梁交接处的剪力，以减少梁的折断的可能性；
②加固两条横木接榫，也可以由柱头挑出去承托上面其他结构；
③具有装饰的作用。
（5）举折、举架
梁架上的梁是多层的，上一层总比下一层短，两层之间的矮柱总是逐渐加高的。其作用是为了形成屋顶的斜坡或曲面。
（6）屋顶：有四面坡，四角翘起，有壮丽的装饰性
三原文峰木塔
檐牙高啄
四角翘起
如鸟斯革
如翚斯飞
中国建筑用色大胆
（7）颜色：朱红彩绘
（8）构件本身成为装饰
建筑构件
长乐未央
（汉中市博物馆）
飞虹塔
（山西省洪洞县）
（9）建筑材料的装饰性
琉璃瓦
浮雕
彩漆
有色琉璃砖瓦
彩漆
介休后土庙
作者概括中国建筑的九大特征时用了哪些说明方法
举例子
如“装饰部分”
引用
诗经“如鸟……斯飞”
打比方
墙壁比喻成“帷幕”
摹状貌
斗拱、举折、举架
作比较
中国建筑与外国建筑
下定义
举折、斗拱
作诠释
分析“个别建筑物”
4.如何理解中国建筑的文法和词汇？
比喻的说法，借此说明中国建筑的风格和手法。
作者认为建筑和语言文字一样，也有自己的创作风格和手法，因此，将它称为建筑的“文法”。
所谓“中国建筑的‘文法’”，是中国建筑几千年来形成并沿用的惯例法式，从建筑框架到整体构成，从台基到屋顶，都有一定之规，有它的“拘束性”，但也有它的“灵活性”，体现在具体的建筑上，既表现出中国建筑的一贯风格，也具有独特的个性。
语言和文学 建筑学
词汇
文法
文章
大文章
小品
建筑的单个构件和因素
中国建筑的规则和惯例
建筑或建筑群
宫殿、庙宇等
山亭、水榭等
以“文章”比喻建筑，用“大文章”比喻宏大壮观的建筑，用“小品” 来比喻小巧别致的建筑，让读者利用对文章大小的感觉经验，来体会建筑规模大小的不同，恰切明了。
5.怎样理解作者提出的各民族的建筑之间的“可译性”？本段用了哪些说明方法？
“可译性”，是指各民族建筑在实质上有“同一性质”，可以透过其纷繁多样的表现形式解读出来。各民族建筑可通过“保留文法，替换词汇”实现跨文化转化，揭示不同民族建筑体系之间内在规律的可互通性。
打比方、举例子、作比较。
作者为何提出建筑可译性的问题？
梁思成的“可译性”理论，本质上是一场民族文化自救运动：
①对历史，它证明中国建筑不是“奇技淫巧”，而是高度成熟的文明体系；
②对当时，它提供传统与现代和解的路径，避免非此即彼的文化撕裂。
中华人民共和国成立之初，随着北京新城建设的开展，古城的城墙和城门也随之面临被拆除的命运。1953 年，一些人主张扫除北京古建筑和古城墙。为此，梁思成奔走呼吁：“中国建筑之个性乃即我民族之性格”“一国一族之建筑适反鉴其物质精神、继往开来之面貌”“一个东方古国的城市，在建筑上，如果完全失掉自己的艺术特性，在文化表现及观瞻方面都是大可痛心的”。城墙被拆了，能代表老北京的城楼和牌坊也被拆除了，面对这种严峻现实，梁思成痛心疾首，撰写了《中国建筑的特征》等文。
从1950年开始，北京随着旧城改造和地铁修建，古建筑开始消失。
1952年，长安左门和长安右门被拆除；1954年，地安门被拆；
1956年，朝阳门被拆；1965年，崇文门和阜成门、东直门被拆；
1969年，西直门被拆。
20世纪50年代，梁思成因提倡新建筑使用大屋顶等传统形式和保护北京古城而多次遭到批判。1954-1955年，在明清古城墙被拆毁时，梁思成和林徽因抚砖痛哭，拆后多代之以钢筋水泥的建筑！而林徽因于1955年、梁思成于1972年逝世。
梁思成在探求如何建造新中国的建筑，
呼吁继承与发扬优良传统，建议古为今用。
三、总结
个别建筑构成
群体建筑构成
木材结构
斗拱
举折和举架
屋顶的装饰作用
颜色的选择——朱红
材料的装饰作用
部件的装饰作用
中国建筑的特征
总体
特征
结构
特征
装饰
特征
整体
局部
总
体
特
征
结
构
方
法
外观装饰
主
次
思考：
在你的身边有没有建筑体现了梁思成所说特征？试列举一二。
世界上现存最高大、最古老纯木结构楼阁式建筑。
这塔真是个独一无二的伟大作品。不见此塔，不知木构的可能性到了什么程度。我佩服极了！佩服建造这塔的时代，和那时代里不知名的大建筑师，不知名的匠人。
——梁思成对应县木塔的评价
ZHONG·SHI·WU·YAN
典范：强调其示范性，指可以作为学习、仿效标准的人或事物。如：典范作品。
典型：强调其代表性，指具有代表性的人物或事件。如：这件事很典型。
雕刻：①在金属、象牙、骨头或其他材料上刻出形象。如：精雕刻。②雕刻成的艺术作品。如：这套雕刻已散失不全。
雕琢：①雕刻（玉石）。如：这是用翡翠雕琢成的西瓜。②过分地修饰（文字）。如：文章语言朴素流畅，无雕琢之迹。
雕饰：①雕刻并装饰。如：精心雕饰。②雕刻的花纹、图形装饰。如：门上的雕饰已经残破。③指过分刻画修饰。如：她表演适度，不加雕饰。
ZHONG·SHI·WU·YAN
气宇轩昂：形容人精力充沛，风度不凡。
如：喜欢独自一人演奏的萧育凭借高超的乐器演技和绝佳的人缘，使之即使只有一支常握在手的箫都可以震慑皇宫内院，即便一人独处空地，也依然威风凛凛、～。
雕梁画栋：指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。
如：堪称极品的龚氏雕花厅已恢复原貌，满厅～，人物花卉，形态各异，栩栩如生。
喜闻乐见：喜欢听，乐意看。指很受欢迎。
如：“名古屋中国春节祭”旨在将中国丰富的民俗文化和文化内涵以日本人民～的“祭”的形式展现出来，弘扬中华文化，推动民间交流。
源远流长：源头很远，水流很长。比喻历史悠久。
如：在企业管理中，预算管理的发展～，已经形成一套完整的理论体系和方法工具。

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