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13.3内能
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．图所示的实例中，通过热传递的方式改变物体内能的是（　　）
A．烧水时水的温度升高 B．拉动皮条时金属管的温度升高
C．沿滑梯下滑时臀部发热 D．空气被压缩时温度升高
2．夏天，开启啤酒瓶盖的瞬间，常常会伴着“嘭”的一声响，同时瓶口有股“白雾”产生，对此下列说法正确的是（ ）
A．瓶内的气体对外做功，啤酒的内能减少，使周围的空气液化形成了“白雾”
B．瓶内的气体对外做功，内能减少，瓶口的温度降低，周围的水蒸气液化形成了“白雾”
C．瓶内的啤酒温度升高，啤酒蒸发后形成的液态啤酒
D．气体对瓶盖做功，使瓶盖的内能增加，温度升高燃烧后冒出的雾
3．气球被压进某种气体。松开气孔，球内气体被气球压出球外，气球同时在空气中到处乱窜，在此过程中（　　）
A．气球的能量在减少 B．气球的动能转化为球内气体的内能
C．气球做的是热运动 D．气体被气球压出后，其分子间距变小
4．下列关于热现象的说法中正确的是（　　）
A．0℃的冰，其内能为零 B．物体的温度升高，内能一定增加
C．物体吸收热量，温度一定升高 D．物体的温度越高，其含有的热量越多
5．关于物体的内能，下列说法正确的是（ ）
A．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少
B．物体内能增加，一定要从外界吸收热量
C．温度为0℃的物体没有内能
D．温度相等的1kg水和100g水内能相同
6．关于热量,正确的说法是( 　)
A．热量表示物体热的程度
B．热量表示热能的多少
C．热量表示物体吸收或放出热的多少
D．热量表示物体冷热程度的变化
7．下列所述现象中，属于利用热传递改变物体内能的是（　　）
A．双手摩擦时，手会发热 B．锯木材时锯子发烫
C．烧水时水温升高 D．钻木取火
8．下列实例中，通过做功的方式改变（加“横线”）物体内能的是
A．夏天太阳暴晒，路面温度升高
B．人感冒发烧，用冷毛巾敷额头
C．冬天对手“哈气”，手感到暖和
D．压缩密闭汽缸中的气体，气体温度升高
二、填空题
9．把两滴墨水分别同时滴入盛有冷水和热水的两个玻璃杯中，实验过程及现象如图所示，分析可知物体的温度越高，分子的无规则运动越 。若将冷水倒掉一些，对比原来这杯冷水，杯中剩余冷水的内能 。

10．如图是我国古代发明的取火器的模型图，把木制推杆迅速推入牛角套筒时，杆前端的艾绒立刻燃烧起来，这是通过 的方式，使筒内空气内能 ，温度升高，达到艾绒的着火点。
11．如图所示，小宇做了一个简单的思维导图来弄清楚热量、 内能与温度的关系，请补充图中① ，② （②处选填一定或不一定）两处空白。
12．如图是冰的熔化实验，这是通过 的途径改变物体的内能。
三、作图题
13．在晶体熔化实验中对烧杯内0℃的海波进行加热，一段时间后当海波温度达到时开始熔化，直至刚好全部变为液体时，其温度随时间变化的图像如图所示。请你在答题卡的坐标中画出：从开始加热到刚完全熔化，海波的内能随温度变化关系的大致图像。（忽略加热过程中海波质量的变化）
四、实验题
14．有两个容积相同的保温杯，设计实验比较哪个杯的保温效果好。
（1）需要的实验器材： ；
（2）写出实验步骤和判断哪个杯保温效果好的根据 。
五、计算题
15．如图所示的电路中，电源电压为8V，R2是阻值为40Ω的定值电阻，R1为压敏电阻．当开关S闭合后，问：
（1）当电流表示数为0.4A时，压敏电阻R1的电功率为多少？压敏电阻受到的压力为多少？
（2）当电路连续工作10min，电阻R2产生的热量为多少？
（3）若（2）中热量的84%给20g的水加热，则水温升高多少？（水的比热容为4.2×103J/（kg ℃））．
（4）若（2）中热量全部由天然气燃烧得到，需要天然气的质量为多少克？（天然气的热值为4×107J/m3 ， 密度为0.8kg/m3）．
六、综合题
16．将装有热奶的奶瓶放入室温的水中，图甲容器中的水温约为20℃，热奶约为90℃，经过一段时间，再测量一下容器中水的温度和奶瓶中热奶的温度均为40℃．
（1）试在坐标系中分别画出容器中水的温度和奶瓶中热奶的温度随时间变化的大致图象 ．
（2）热奶的内能 ，容器中水的内能 ．
《13.2内能》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A B A B A C C D
1．A
【详解】A．烧水时，燃料燃烧放出的热量传递给水，是通过热传递改变水的内能而使水温度升高的，故A符合题意；
B．拉动皮条时金属管的温度升高，是因为皮条与金属管克服摩擦力做功，金属管的内能增大，故B不符合题意；
C．沿滑梯下滑时，臀部发烫是通过克服摩擦做功改变物体的内能的，故B不符合题意；
D．筒内空气被压缩时，机械能转化为空气的内能，是通过做功的方式改变内能的，故D不符合题意。
故选A。
2．B
【详解】开启啤酒瓶盖瞬间，瓶内气体迅速膨胀发出响声，同时对瓶盖做功，气体的内能减小，温度降低，瓶口空气中的水蒸气液化为小水珠，形成“白雾”故ACD错误，B正确。
故选B。
3．A
【详解】A．球内气体被压出的过程中，气球对气体做功，所以其能量减少，故A符合题意；
B．气体被压出时，气球对气体有力的作用，同时气体对气球也有力的作用，所以气球在空中乱窜，气球的动能是气体的内能转化而来的，故B不符合题意；
C．气球所做的运动是肉眼能看到的，不是热运动，而是机械运动，故C不符合题意；
D．气体被压出后，体积变大，所以分子单摆间距变大，故D不符合题意。
故选A。
4．B
【详解】A．一切物体的分子都在不停地做无规则运动，所以一切物体都具有内能，0℃的冰块内能不为零，故A错误；
B．物体温度升高，分子热运动更加剧烈，内能增加，故B正确；
C．物体吸热时，内能增大，但温度可能不变，例如：晶体在熔化过程中虽然继续吸热，温度是不变的，故C错误；
D．热量是个过程量，只有发生热传递时说物体吸收或放出多少热量，不能说物体具有或含有多少热量，故D错误。
故选B。
5．A
【详解】A．物体的内能与温度有关，温度越高内能越大；同一物体温度降低时，内能将减小；故A正确；
B．改变内能的方法有两种，做功和热传递；物体内能增加，可能是从外界吸收热量，也可能外界对它做功；故B错误；
C．物体的内能是由于物体内部大量分子无规则运动而产生的能量，物体在任何温度下都有内能；故C错误；
D．水的内能不仅与温度有关，还和水的质量有关；故温度相等的1kg水和100g水的内能不同；故D错误。
故选A。
6．C
【详解】A. D. 温度表示物体热的程度，故AD错误；
B. C. 热量，是一个过程量，表示热传递过程中，内能变化多少的量度，故热量表示物体吸收或放出热的多少，故B错误，C正确；
故选C．
【点睛】理解热量是表示热传递过程中内能改变多少的量度，只有在热传递中才能说吸收或放出了多少热量．
7．C
【详解】双手摩擦能发热，是克服摩擦做功机械能转化为内能的，是通过做功的方式改变物体内能，故A错误；锯木头时，锯与木头摩擦，摩擦生热这是利用做功来改变物体内能的，故B错误；烧水时水温升高，是通过热传递的方式改变水的内能，故C正确；钻木取火，是克服摩擦做功，因此是通过做功改变物体的内能，故D错误，故选C．
8．D
【详解】A. 夏天太阳暴晒，路面温度升高，这是通过热传递改变内能的，故A错误；B. 人感冒发烧，用冷毛巾敷额头，这是通过热传递改变物体内能的，故B错误；C. 冬天对手“哈气”，手感到暖和，这是通过热传递的方式改变内能的，故C错误；D. 压缩密闭汽缸中的气体，气体温度升高，这是通过做功的方式改变物体的内能，故D正确；故选D.
【点睛】改变物体内能有两种方式：做功和热传递．做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，有传导、对流和辐射三种方式．
9． 剧烈（快） 减小（变小）
【详解】[1]由于热水的温度高，所以墨水在热水中扩散的快，这表明分子的无规则运动与温度有关，且温度越高，分子的无规则运动越剧烈。
[2]内能与质量、温度和状态有关，若将冷水倒掉一些，冷水的质量减小，对比原来这杯冷水，杯中剩余冷水的内能减小。
10． 做功 增大
【详解】[1]把木制推杆迅速推入牛角套筒时，压缩气体做功，将机械能转化为内能，故是做功的方式改变内能。
[2]推杆压缩气体对气体做功，气体的内能增大，温度升高。
11． 热传递 不一定
【详解】[1]改变内能的两种方式是做功和热传递。
[2]晶体熔化、液体沸腾以及晶体凝固过程中虽然内能改变，但温度保持不变，因此内能改变温度不一定改变。
12．热传递
【详解】由图可知，冰从烧杯的水中吸收热量，所以这是通过热传递的途径改变物体的内能。
13．
【详解】任何物体都有内能，所以海波在0℃时具有内能（即内能不为0），海波在熔化前，随着温度的升高，其内能变大，海波是晶体，在熔化的过程中，吸收热量，温度保持48℃不变，但内能变大，则海波的内能随温度变化关系的大致图象如下。
14． 温度计，秒表，热水 见解析
【详解】(1)[1]需要的实验器材：温度计，秒表，热水。
(2)[2]实验步骤：①在保温杯中装满相同温度的热水，并把两个保温杯放在同一个室内；
②经过相同时间后，同时用两支温度计测量两个保温杯中水的温度；
③所装水的温度较高的保温瓶保温效果较好，向相同容积的保温杯中加满相同温度的水，水的质量相同，初温相同，根据Q=cmΔt可知：在质量、初温和比热容都相同的情况下，经过相同的时间，末温越高的保温杯向外散失的热量越少，所以末温越高的保温杯的保温效果越好。
15．（1）1.6W（2） 2N（3）960J（4）9.6℃（5）1.9210-2
【详解】（1）已知压敏电阻R1与定值电阻R2并联，电流表测干路电流，根据欧姆定律，可得：，所以，当电流表示数为0.4A时，通过压敏电阻R1的电流,压敏电阻R1的功率，此时电阻R1的阻值，由图乙可知，压敏电阻受到的压力为2N．（2）R2产生的热量;（3）若（2）中热量的84%给20g的水加热，则Q吸=84%Q2=84%×960J=806.4J，水温升高：；（4）由Q=qV可得，天然气的体积，需要天然气的质量.
16． 减少 增加
【详解】(1)热奶放在冷水中，开始时热奶和水的温度差比较大，热奶温度降低的快，水温度升高的快；当热奶和水的温度差比较小时，热奶温度降低的慢，水温度升高的慢．水的温度和奶瓶中热奶的温度随时间变化的大致图象如下:
(2)热奶的温度高，水的温度低，热奶放出热量，内能减少，水吸收热量，内能增加．
点睛：两个发生热传递的物体，两个物体温度差越大，吸收和放出热量越快．发生热传递的物体，高温物体放出热量，内能减少，低温物体吸收热量，内能增加．
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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