青岛版数学八年级下册 9.1 二次根式和它的性质课件(共38张PPT)

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青岛版数学八年级下册 9.1 二次根式和它的性质课件(共38张PPT)

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(共38张PPT)
第9章 二次根式
9.1 二次根式和它的性质
交流与发现
练习
观察与思考
交流与发现
练习
交流与发现
练习
复习与巩固
拓展与延伸
探索与创新
谢谢大家!

3
(1)(12)2;
2)-任
(3)(23)2;
4-53

分别平方,得
b
因为
且,
b
’b
部是非负数,所以、石号
都是5的算术平方根,但5的
算术平方根只有一个


9
11
20
夏-e
3
-2a

1)箭法1:√√√厚行
-4-
2
-疗
1×√2√2
2
(2)N5sa
5a
N5a_√f5a
5a2
5a
9
3
56
1
2a
w,
2
5a

(1)√32=√16×2=4W2.
2√-
5W55W5×√35W/15
27
3W333×3
9
(3√eo产.
16
4
1.化简:
100
(1
(2)
128
(3)
32
492
16
36
25
(4)
2.下列根式中,哪些是最简二次根式?把不是最简二次根式的化成最简二次根式:
(1)14;
(2)72;
(3)25;
(5)√a+b;
(6)(a+b)3.
3.把下列各式化成最简二次根式:
(1)
(2)27b;
(3)
20
27
1.取什么实数时,下列各式有意义?
(1)√12-3a;
(2)√2a;
(3)
2.计算:
(1)(98);
2)层
3.化简:
(1)16×819
(2)16×25×121;(3)
25、169
4
49
(4)8m2;
(5)8×18;
(6)16(x+4).
4.化简:
(2
25
144
(4)
0.01×144
0.36×81
5.化去根号里的分母:
(2)
6.判断下列各式是否成立:
(1)64+36=64+36;
(2)64×36=64×36;
(4)N
64
(3)64-36=64-36;
36
7.化简:
√:
(2)
484;
(3)
21
8
8.地球的半径约为6370km,回答“情境导航”中的问题(1).
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1-x
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