资源简介 1. B;解析:国土绿化增加降水量、美化环境,体现了生物对环境的影响,所以选 B。2. D;解析:白萝卜地上部分见光呈绿色,地下部分不见光呈白色,是阳光这一生态因素导致的,所以选 D。3. D;解析:显微镜放大倍数越大,视野中细胞越大,10X 和 40X 组合放大倍数最大,所以选 D。4. C;解析:植物细胞中液泡内有细胞液,艾草捣烂流出的绿色汁液来自液泡,所以选 C。5. B;解析:白桫椤有真正的根,叶背面有孢子囊群,属于蕨类植物,所以选 B。6. D;解析:石山油桐有花瓣和子房,属于被子植物,所以选 D。7. C;解析:叶芽的芽原基发育成枝条的芽,所以选 C。8. B;解析:花生中“红帐子”是种皮,由珠被发育而来,即图中的甲,所以选 B。9. A;解析:农业生产中添加有机肥,是因为植物生长需要无机盐,所以选 A。10. B;解析:“正其行,通其风”强调了光照和二氧化碳对光合作用效率的影响,所以选 B。11. B;解析:胎儿在母体的子宫中发育,飞船返回舱座椅模仿的是子宫,所以选 B。12. C;解析:阻塞物阻塞咽喉时施救,膈顶部上升,胸腔容积缩小,肺内气压变大,排出阻塞物,所以选 C。13. A;解析:牛奶为青少年提供的主要营养成分是蛋白质和钙,所以选 A。14. C;解析:血管②是肺静脉,流的是动脉血,血管④是肺动脉,流的是静脉血,C 选项叙述错误,所以选 C。15. B;解析:①模拟的是肾小球,内流动脉血,B 选项叙述错误,所以选 B。16. A;解析:生长激素由垂体分泌,青少年长期睡眠不足影响生长激素分泌会导致发育延迟,所以选 A。17. C;解析:雪地捕鸟的行为是通过生活经验和学习获得的后天性行为,所以选 C。18. B;解析:黄剑斌糙天牛身体分节,有两对翅、三对足,属于昆虫,所以选 B。19. D;解析:用鲜奶制作酸奶需要加入乳酸菌,所以选 D。20. C;解析:东北虎是恒温动物,鹤属于鸟类,也是恒温动物,所以选 C。21. D;解析:蝴蝶发育过程中的蛹期形态如题干所述,所以选 D。22. B;解析:鸡卵中胚盘含有细胞核,将来发育成雏鸡,所以选 B。23. A;解析:将乳酸菌基因导入酿酒酵母的技术是转基因技术,所以选 A。24. C;解析:害虫的抗药性变异是本身就存在的,不是农药导致的,C 选项叙述不正确,所以选 C。25. D;解析:疫苗能刺激人体产生抗体,不是抗原,D选项说法错误,所以选 D。26.(1)乙;[⑦]线粒体;解析:动物细胞无细胞壁等结构,白鳍豚细胞是图乙,动植物细胞共有的能量转换器是线粒体。(2)[④]细胞核;解析:遗传现象由细胞核中的遗传物质决定。(3)[⑤]液泡;解析:拧出的液体来自白菜细胞的液泡。(4)细胞膜;解析:水煮菠菜水变绿是因为细胞膜被破坏,无法控制物质进出。27.(1)⑦;右心房;解析:营养物质主要在小肠吸收,吸收后经静脉最先进入右心房。(2)肺;过滤;解析:气体交换的主要器官是肺,肾单位中肾小球和肾小囊内壁起过滤作用。(3)神经;解析:运动员调整比赛策略主要受神经系统调节。28.(1)蒸腾作用;解析:松材线虫影响松树输导组织,导致蒸腾作用减弱。(2)鳃;皮肤;解析:鳄雀鳝用鳃呼吸,火蝾螈成体皮肤可辅助呼吸。(3)足;解析:盖罩大蜗牛的运动器官是足。(4)红火蚁、火蝾螈;解析:红火蚁和火蝾螈的发育属于变态发育。(5)不随意放生外来宠物;解析:中学生可通过不随意放生外来宠物防止入侵。29.(1)温度;生物与环境相互影响;解析:冬小麦秋天播种受温度影响,体现生物与环境相互影响。(2)非生物部分和分解者;小麦→鹰(或玉米→鹰、大豆→鹰);解析:生态系统包括生物部分和非生物部分,能量最多的食物链是最短的。(3)共生;紧凑型;解析:大豆与根瘤菌是共生关系,套种玉米选紧凑型。(4)甲虫;化学药物影响;物种多样性;解析:B、C 区域甲虫质量增加,化学药物可能导致物种多样性减少。30.(1)非特异性;一;病原体;解析:胃黏膜分泌物质杀菌属于非特异性免疫,是第一道防线,幽门螺杆菌是病原体。(2)切断传播途径;解析:使用公筷和分餐制属于切断传播途径。(3)①是否灌胃幽门螺杆菌;有关;②抑制;③使用公筷,多食用含乳酸菌的食物;解析:1 组和 2 组变量是幽门螺杆菌,结论是有关;2 组和 3 组说明乳酸菌有抑制作用,启示从预防和饮食角度回答。31.(1)先天性;解析:蚕“作茧自缚”是先天性行为。(2)基因;染色体;13 条+Z;解析:遗传通过基因,载体是染色体,雄蚕精子染色体组成是 13 条+Z。(3)基因控制性状;解析:转基因事例说明基因控制性状。(4)①二;绿色茧;②25;③1/3;白色茧;后代全为绿色茧;解析:第二组亲代都是绿色茧,子代出现白色茧,绿色为显性;第一组子代绿色茧基因型为 Gg,第三组子代绿色茧基因型为 GG,杂交后代出现白色茧概率 25%;第二组子代绿色茧中 GG 概率 1/3,确定是否为GG 可与白色茧杂交,若后代全绿则为 GG。 展开更多...... 收起↑ 资源预览