2025年浙教版七年级下册数学第五章《分式》提高卷(附答案)

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2025年浙教版七年级下册数学第五章《分式》提高卷(附答案)
(本卷满分100分,考试时间90分钟)
选择题:(本题共10小题,每小题3分,共30分)
若分式有意义,则的取值范围是( )
B. C. D.
计算的结果是( )
B. C. D.
如果将分式中的和都扩大3倍,则分式的值( )
不变 B. 扩大3倍 C. 扩大6倍 D. 扩大12倍
如图,将边长分别为和的两个正方形按图所示的方式摆放,则阴影部分的面积化简后的结果是( )
B. C D.
若是整数,则使分式的值为整数的值有( )
2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
化简的结果为( )
B. C. D.
已知,,则用表示的代数式为( )
B. C. D.
若关于的分式方程的解是负数,则的取值范围是( )
B. 且 C. D. 且
对于两个不相等的实数,我们规定:表示中较小的值.如.按照这个规定,方程解为( )
-2 B. 1 C. 2 D. 1或2
已知,则=( )
A. 2025 B. 2026 C. 2027 D. 2028
二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)
11. 若分式的值为0,则 .
12. 化简= .
13. 若关于的分式方程有增根,则 .
14. 若关于的分式方程无解,,则的值为 .
15. 已知,,则的值为 .
小明设计了如图1的“红色徽章”,其设计原理是:如图2,在边长为a的正方形EFGH四周分别放置四个边长为b的小正方形,构造了一个大正方形ABCD,并画出阴影部分图形,形成了“红色徽章”的图标.现将阴影部分图形面积记作S1,每一个边长为b的小正方形面积记作S2,若,则的值是    .
三、解答题(本大题共7小题,共52分)
17.(本题8分)计算:(1)
(2)
18.(本题6分)先化简:,再从中选择一个合适的数作为的值代入求值.
(本题8分)解下列分式方程:(1)
(2)
(本题7分)已知.
(1)化简;
(2)若正方形ABCD的周长为长为,且它的面积为64,求的值.
(本题7分)实数使得四个数中的三个有相同的数值,求出所有具有这样性质的数对.
(本题7分)已知实数满足,,,
.求的值.
(本题9分)为配合“一带一路”国家倡议,某铁路货运集装箱物流园区正式启动了2期扩建工程.一项地基基础加固处理工程由A、B两个工程公司承担建设,已知A工程公司单独建设完成此项工程需要180天,A工程公司单独施工45天后,B工程公司参与合作,两工程公司又共同施工54天后完成了此项工程.
(1)求B工程公司单独建设完成此项工程需要多少天?
(2)由于受工程建设工期的限制,物流园区管委会决定将此项工程划包成两部分,要求两工程公司同时开工,A工程公司建设其中一部分用了m天完成,B工程公司建设另一部分用了n天完成,其中m,n均为正整数,且m<50,n<90,求A、B两个工程公司各施工建设了多少天?
参考答案
选择题:1.B 2.D 3.A 4.A
C.提示:.、都是整数,.解得
.故选C。
6.D.
7.B.提示:,.=
... .故选B。
B.提示:,.∵原方程的解是负数,..
又,..∴.的取值范围是且.故选B.
9.C.提示:分情况讨论:①当时,则...原方程化为:.解得.经检验是方程的解,且满足题意.②当时,...原方程化为:.解得(舍去).
因此,原方程的解为.故选C.
10.D.提示:设,则原方程可化为.解得.由,得.
∴原式=.故选D.
二、填空题:11.-1 12.
13.3.提示:原方程化为: ..∵原方程有增根,把代入方程,得..
1.提示:方程化为:...
∵方程无解,∴,
15.-3 提示:;
(1)÷(2)得.,∴..
16..提示:由题意可得,.
又,...
三、解答题:
解:(1)
(2)
解:原式=.
取,原式=.
解:(1)方程两边都乘以,得,...
经检验,是原方程的根.
(2)方程两边都乘以,得...
.检验:当时,原方程的分母,是增根.∴原方程无解.
解:(1).
(2)由题意可得正方形的边长为:.∵正方形的周长为,∴.
∴..由(1)知=.
解:显然,.由题意得或.
①,即,解得或.当时,,舍去;当,,无解;当时,,解得..
②,即,解得.
∴所求数对为或.
解:由且,可知中两负一正..
∴.
.
解:(1)设B工程公司单独做需天完成此项工程,则 ,化为 ,
解得.经检验是原方程的解,且满足题意.
答:B工程公司单独建设完成此项工程需要120天.
由题意得:,化为,∴,
∵,∴, ∴ ,∴, 又, ∴,
∴整数=46, 47, 48,49. 又由可知为3的倍数,∴,此时 .
答:A、B两个工程公司各施工建设了48天和88天.
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