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常州市二〇二五年中考模拟练习
语 文 试 题
注意事项：
1.试题共三部分，6 页，计 19 题。总分值 120 分。考试时间 150 分钟。
2.本卷有试题卷和答题卡两个部分。考生须将答案书写在答题卡上，写在试卷上的一律无效。
考试结束，试卷、答题卡一并上交。
3.答题前，考生务必将自己的姓名、考试证号填写在试卷上，并填写答题卡上的考生信息。
一、积累与运用（共 20 分）
阅读下面的文字，完成 1-3 题。（5 分）
白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。①如果没有那次眼泪灌溉，也许
还是那个 měng（▲）懂小孩。溪流汇成海，梦站成山脉，风一来，花自然会__▲__（开放
/盛开/摆动）。②梦是指路牌，为你亮起来，所有黑暗为天亮铺（▲）排。未来已打开，勇
敢的小孩，你是拼图中不可缺的那一块。世界是纯白，涂满梦的未来，用你的名字命名色彩。
（——选自 二水现代诗 《苔》）
1.（1）根据拼音写汉字，根据汉字写拼音。（2 分）
měng_________懂 铺_________排
（2）结合语境与诗歌特点，从第①句括号内选择一个最恰当的词句填在横线上。（1 分）
____________
（3）第①句运用了怎样的修辞手法？仿照此句再写一句话。（2 分）
手法：___________
仿写：____________________________________________________________________
2．下面是漫画《坐收“鱼”利》和《愿望》，请选择其中一幅，简要概括其主题。（3 分）
我选择的漫画是《 ▲ 》，主题： ▲
3.下列各句与所给例句的复句类型相同的一项是（2 分） 【 ▲ 】
例句：不是意识决定存在，而是存在决定意识。
A．不是东风压倒了西风，就是西风压倒了东风。
B．这条路天气好的时候尚且坑洼不平，何况一场暴雨过后呢？
C．一方面我们要认真钻研书本，另一方面我们也要注重动手操作。
D.不辛勤地耕耘，不会有丰硕的成果。
4．今年秋季学期是中小学全面落实“双减”有关部署要求的第一个学期。请结合下列图文材
料，说说我们中学生应该怎样做才能为“双减”增效。（4 分）
1
【材料1】近年来，校外培训在资本助力下
迅速扩张，一些机构偏离了教育教学规律和
学生成长规律，加重了学生课业负担和家长
经济负担，减损了人民群众的获得感。党中
央坚持以人民为中心，从关心学生健康成
长、减轻家庭教育负担、巩固全面建成小康
社会成果的政治高度出发，制定并实施《关
于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担
和校外培训负担的意见》。
【材料2】北京市在“双减”工作中，召开
了系列政策宣讲会、新闻发布会、万人校长大会和学校家长、教师会，开展了“大学习大调
研大讨论”活动，为家校社协力攻坚“双减”奠定了思想基础。与此同时，北京正在推进完
善家校社协同育人体系。出台中小学家访制度，明确每个学生每学期接受一次家访。
【材料3】“双减”工作的核心任务，正是加强党对教育的全面领导，守正创新、去伪存真，
坚持学生为本、问题导向，从人才培养底色与立德树人方向出发，努力培养德智体美劳全面
发展的社会主义建设者和接班人，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。
【材料4】北京将促进义务教育优质软件资源均衡配置作为“双减”工作的一项重大任务，
从四方面协同发力：一是规范教育教学秩序；二是提高教育教学质量；三是大面积大比例促
进干部教师轮岗交流，从根源上促进教育优质均衡；四是推动课后服务全覆盖，提升质量、
增强吸引力。
▲
5.默写。（6 分）
⑴窈窕淑女， ▲ 。（《诗经·关雎》）
⑵ ▲ ，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
⑶回首向来萧瑟处，归去， ▲ 。（苏轼《莫听穿林打叶声》）
⑷ ▲ ，父母岁有裘葛之遗。（宋濂《送东阳马生序》）
⑸写出表现作者面对困难乐观豁达心态的古诗文名句（连续两句）：
▲ ， ▲ 。
二、阅读理解（共 45 分）
（一）阅读文言节选，完成 6～9 题。（共 15 分）
【甲】
大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有
所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其
弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，
故外户而不闭，是谓大同。
（------孔子《礼记》）
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃
不知有汉，无论魏晋。
（------陶渊明《桃花源记》）
【乙】
五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉
矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不
2
负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
（-------孟子《寡人之于国也》）
6. 解释下列加点的词语（4 分）
⑴选贤与能 ▲ ⑵无论魏晋 ▲ ⑶是谓大同 ▲
⑷可以衣帛 ▲ ⑸然而不王者 ▲
7. 用现代汉语写出下列两个句子的意思。（5 分）
⑴货恶其弃于地也，不必藏于己。
▲
⑵谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。
▲
8. 根据甲、乙两组选文，说说古人心中的理想社会有哪些基本特征？（4 分）
▲
9. 对甲、乙两组文言的理解和分析，不正确的一项是（2 分） 【 ▲ 】
A.甲、乙两组古文的作者都提出理想社会应该保障百姓的生存问题，使百姓安居乐业。
B.孔子所提倡“人人为公”的“大同社会”，比较理想化，而孟子提出的想法更具操作性。
C.选文中孟子、陶渊明的材料都可以用作为支撑孔子观点的事实依据。
D.选文中“鳏”、“寡”、“孤”、“黄发”、“颁白者”都是泛指年老者。
（二）阅读散文，完成 10～13 题。（共 11 分）
生命的化妆
林清玄
1 我认识一位化妆师她是真正懂得化妆，而又以化妆闻名的。
2 对于这生活在与我完全不同领域的人，我增添了几分好奇，因为在我的印象里，化妆
再有学问，也只是在皮相上用功，实在不是有智慧的人所应追求的。
3 因此，我忍不住问她：“你研究化妆这么多年，到底什么样的人才算会化妆？化妆的
最高境界到底是什么？”
4 对于这样的问题，这位年华已逐渐老去的化妆师露出一个深深的微笑她说：“化妆的
最高境界可以用两个字形容，就是‘自然’，最高明的化妆术，是经过非常考究的化妆，让
人家看起来好像没有化过妆一样，并且这化出来的妆与主人的身份匹配，能自然表现那个人
的个性与气质。次级的化妆是把人突显出来，让她醒目，引起众人的注意。拙劣的化妆是一
站出来别人就发现她化了很浓的妆，而这层妆是为了掩盖自己的缺点或年龄的最坏的一种化
妆，是化过妆以后扭曲了自己的个性，又失去了五官的协调，例如小眼睛的人竟化了浓眉，
大脸蛋的人竟化了白脸，阔嘴的人竟化了红唇……”
5 没想到，化妆的最高境界竟是无妆，竟是自然，这可使我刮目相看了。
6 化妆师看我听得出神，继续说：“这不就像你们写文章一样？拙劣的文章常常是词句
的堆砌，扭曲了作者的个性好一点的文章是光芒四射，吸引人的视线，但别人知道你是在写
文章最好的文章，是作家自然的流露，他不堆砌，读的时候不觉得是在读文章，而是在读一
个生命。”
7 多么有智慧的人呀？可是，“到底做化妆的人只是在表皮上做功夫！”我感叹地说。
8“不对的，化妆师说，“化妆只是最末的一个枝节，它能改变的事实很少。深一层的化
妆是改变体质，让一个人改变生活方式睡眠充足、注意运动与营养，这样她的皮肤改善、精
神充足、比化妆有效得多。再深一层的化妆是改变气质，多读书、多欣赏艺术、多思考、对
生活乐观、对生命有信心、心地善良、关怀别人、自爱而有尊严，这样的人就是不化妆也丑
不到哪里去。脸上的化妆只是化妆最后的一件小事。我用三句简单的话来说明，三流的化妆
3
是脸上的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。”
9 化妆师接着做了这样的结论：“你们写文章的人不也是化妆师吗？三流的文章是文字
的化妆，二流的文章是精神的化妆，一流的文章是生命的化妆。这样，你懂化妆了吗？”我
为了这位女性化妆师的智慧而起立向她致敬，深为我最初对化妆师的观点感到惭愧。
10 告别了化妆师，回家的路上我走在夜黑的地方，有了这样深刻的体悟：在这个世界
一切的表相都不是独立自存的，一定有它深刻的内在意义，那么，改变表相最好的方法，不
是在表相下功夫，一定要从内在里改革。
11 可惜，在表相上用功的人往往不明白这个道理。
10. 在与化妆师的交流中，“我”的认识经历了怎样的过程？请根据文章内容填空。（3 分）
▲ ▲ 感叹称赞
▲ 深刻体悟 的过程。
11.“我”最初对化妆的观点是什么？后来“我”为什么会“深为我最初对化妆的观点感到
惭愧”？（3 分）
▲
12. 第 5 段中说“化妆的最高境界竟是无妆，竟是自然”，第 8 段中又说“化妆只是最末的一
个枝节，它能改变的事实很少。”这两种说法是否矛盾？为什么？（3 分）
▲
13. 选出对文章内容理解不恰当的一项是（2 分） 【 ▲ 】
A. 化妆师认为最低层次的化妆扭曲了人的个性，而拙劣的文章也常常是词句的堆砌，扭曲
了作者的个性。
B. 第 5 段中“我”刮目相看的原因是：听了化妆师的叙述后，“我”对化妆和化妆师有了
新的认识。
C. 从与化妆师的交流中，“我”体悟到，一切的表相都不是独立自存的，改变表相最好的
方法是从内在里改革。
D. 全文以“我”对化妆认识为线索，突出了在表相上用功的人往往不明白人的生命的最可
贵的这一主题。
（三）阅读组合文本，完成 14～18 题。（共 14 分）
中国是茶的故乡，中国人善饮茶。在国人心中，茶早已不只是“饮品”。从唐代陆羽的
《茶经》问世开始，“茶”便被加入了独属于中国人的精神内核，从“柴米油盐酱醋茶”的
日常，走向了“琴棋书画诗酒茶”的文化维度。
常州人善种茶，自唐代始，常州阳羡茶就作为贡品专供皇室享用。如今，金坛、溧阳两
地更是江苏省重要产茶区，素有“山水茶乡”之美称。常州市农业局和文旅局正携手打造“常
州茶文化”的品牌效应，赋能乡村振兴。现邀请你为家乡发展挖掘文化资源，拓展常州茶文
化历史底蕴，并完成相关活动任务。
【文本一】
2014 年天目湖白茶被作为北京 OPEC 会议礼品茶；2015 年荣获国家级农产品地理标志示
范样板称号，同年天目湖白茶基地被“丝绸之路”组委会荣誉认定为专用基地；2019 年以
天目湖白茶与锡兰红茶为媒，中斯“一带一路”国际友好茶园落户溧阳，同年“天目湖白茶”
荣获北京世界园艺博览会江苏“十佳名茶”特等奖；2020 年“天目湖白茶”获省级特色农
产品优势区称号，同年天目湖白茶小镇进入第三批省级特色小镇创建名录。今年，溧阳又被
中国茶叶流通协会授予“特色白茶之乡”称号，天目湖镇被授予“中国（天目湖）白茶小镇”
称号。可以说，茶产业实实在在成了溧阳一块拿得出、叫得响的“金字招牌”。而这块“金
字招牌”为溧阳带来的还远远不止这些。1991 年，溧阳因地制宜，创新举办中国·溧阳茶
叶节。秉承着“以茶为媒、茶旅融合、经贸合作、展示城市”的宗旨，在随后的 30 多年里，
4
溧阳市委、市政府善于总结经验，以全新的理念改革创新办节的路子，把政府办节变成政府
主导、社会参与、市场化运作，从茶叶节到茶叶节与旅游节两节同办，节越办越大，效果越
办越好。
通过举办茶叶节，一片小小的茶叶以四两拨千斤之势，翻开了溧阳这幅因山水相映而别
具风韵的瑰丽画卷。从此，天目湖的碧波荡漾、远山为屏、鸟鸣啾啾、景致宜人，蜚声国内
外，成为华东地区人们生态休闲度假的首选胜地；南山、曹山、瓦屋山……这些散落溧阳大
地各处的山峰与山林间留存下来的美丽传说，在世人面前映衬出溧阳山水的不朽魅力。
（摘自《溧阳日报》，2022 年，有删改）
14.结合文本一，请你分析溧阳的茶业的兴起，为当地的发展带来了哪些效益？
（3 分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
15.结合材料与生活实际，请你为溧阳茶旅产业未来的可持续发展提出两条建议。（2 分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
【文本二】
新茶饮上新品，是常态。来自咖门《2022 中国饮品行业产品报告》，20 家新茶饮品牌
2020 年上新 575 款产品，2021 年上新 930 款产品，同比上新产品增长 61.7%。2022 年前
3 个季度，受监测的 50 个品牌共上了 1677 余款新品，平均每个品牌每个季度上 11 个新品。
上新的初衷，是为了让消费者有新的体验，但目前新茶饮上新的保质期是半个月。一个全新
的新品上市后，约半个月左右的时间，各个品牌即可陆续完成类似产品的上线。从风味特色
到食材的选择到出品，每家的产品上在保持自有特色仅存在“微雕性”差异，如果从更大的
分类上或更看，新茶饮在产品上，绝对的护城河几乎不存在。
（摘自《2022 新茶饮研究报告》，有删改）
图 1 图 2
2020 年-2022 年 Q3 平均 每季度每个茶饮品牌上新单 20 0 品数 150, 1 2020 2021 2022 年 年 年 发展阶段 1.0“粉末调制阶段” 2.0“街头阶段” 3.0“新式茶饮阶段” 产品 以奶精勾兑的珍珠奶茶 牛奶和茶叶冲泡的奶茶， 产品种类丰富，包括鲜果 部分品牌开始推出果茶、 鲜奶制成的果茶以及乳
气泡茶 茶、纯茶类等产品
品 牌 化 程 茶饮品牌以加盟模式为 品牌开始公司化运作，管 品牌注重 IP 打造，产品研
度 主，门店参差不齐 理体系趋向成熟 发能力、品牌知名度、门
店规模等大幅提高
门店 街边店 以街边店为主，部分品牌 更多门店选址于商场、写
开始进入购物中心、商场。 字楼附近
5
16.【文本二】与【文本一】内容上存在关联，请结合相关内容，选出分析不正确的一项（2
分） 【 】
A.政府政策扶持促进了溧阳小茶叶成为大产业。
B.新茶饮未来的核心竞争力是提高新品研发的速度。
C.各品牌茶饮的产品相似度高，不具备不可替代性。
D.新茶饮的优势体现在公司运营，管理成熟；品牌效应强，IP 联名吸引年轻顾客。
【文本三】
江南是出名茶的地方，成年后的江南人都爱喝茶。
小小的茶馆，每天茶客满堂，人声鼎沸，热闹非凡。人们在这里或是消磨时光，或是谈
谈生意，甚至说媒定亲的事情也在茶馆里定下来了。茶馆是小集镇的新闻、文化中心，也是
判定是非、调解纠纷的社会“衙门”。人们遇上什么扯不清的事，都会选择“到茶馆里去评
评理”。
田头有半桶茶水，渴了就用大号的搪瓷缸，咕嘟咕嘟灌上一气。累了，就在田埂上躺一
躺，任暖暖的阳光照着脸庞，庄稼散发出的清香包裹着自己，放松着躯体，也放逐着心灵。
傍晚时分回到家，等着开饭的时候，劳累了一天的人们在自己场院上，捧着一杯热茶远眺。
村外清澈鉴人的小河边，几位妇女说笑着淘米洗菜；天际淡淡的晚霞，正慢慢调和着浅浅的
天青、桃红与金黄，缓缓演幻着飘缈不定的色彩。
周末，开车去乡下的旅游农庄，独享“半壁山房待明月，一盏清茗酬知音”的清愁。近
睹杯中香茗，远赏被雨水洗得清亮的山水，如同一幅江南烟雨秀色图。平时，则聚在装潢典
雅的茶楼里，一边聊着股票、美容、孩子，一边看茶艺师把开水注入透明的玻璃壶。茶叶在
壶中起伏旋转，像一个绿袖的女人翩翩起舞，而后如沐浴后的美人，慵懒地慢慢地精神了起
来。簇拥着，争先恐后挤到水面，屏息静气地展示着它们的清纯。香气始无略有渐淡而浓，
飘入鼻尖。汤色清明口感柔滑，清香隐隐沁入心脾。一曲悠远的古筝曲，一杯清茶，水里的
热量慢慢释放着，全身的毛孔慢慢张开，心灵彻底游离于尘嚣之外，云一样飘逸，雾一样曼
妙……
吃茶、喝茶、品茶，品味的是一种人生境界。人不一定都会活在轻闲之中，享受那种雅
致生活。只要热爱生活，即使一杯粗茶，也能品出甘醇，心怀豁达。何况，在江南有很多好
茶可以选择。太湖翠竹、太湖白云、太湖雪眉、东山碧螺春、太湖小天鹅、太湖雨露春芽……
光听这些茶名，就让人如沐春风，如饮甘泉，有说不出的畅快。
品饮这些好茶，真的是一种福分。在湖边，泡上一杯好茶，远眺群山叠嶂，漫山遍野、
整齐有致的现代化茶园，被或浓或淡的雾罩着，阳光透过淡雾，构成如梦似幻的仙境。这仙
境中出产的茶注定是“吸天地之灵气，集花草之精华”；置身仙境的采茶姑娘，融清、雅、
洁于一身，也一个个灵性天然、清纯而又美丽吧？
（节选自朱群英《能不忆江南》，有删改）
17.请你结合文本，说说从“吃茶、喝茶、品茶，品味的是一种人生境界”中，你品到了怎样
的人生境界。（4 分） _______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
18.本文语言文质兼美，含蓄隽永。请根据你的理解赏析文章画线句。（3 分）
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
（四）名著阅读。（共 5 分）
19.下列有关名著的表述，正确的两项是（3 分） 【 ▲ 】【 ▲ 】
A.《西游记》中孙悟空的第一个师傅是元始天尊，他的兵器原是大禹治水的定海神针,又唤
6
如意金箍棒,大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下，后皈依佛门,唐僧为他取名孙行者，为西
天取经立下汗马功劳，后被封为斗战胜佛。
B.《傅雷家书》是傅雷对儿子的生活和艺术进行悉心指导的家信的汇编。信中首先强调的
是一个年轻人如何做人，如何对待生活的问题。
C.《红星照耀中国》真实记录 1936 年 6 月到 10 月在中国江西瑞苏维埃根据地进行实地采
访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情
况。
D.《红星照耀中国》中周恩来从小就展示出文学天赋，后在清华大学学会了英语，受到了
“开明的教育”，参加学生运动被捕，后来去了英国，回国后和孙中山汇合，参与国民革命。
E.《艾青诗选》中的诗歌是自由体诗的代表，表现出简洁明快的特点，呈现出散文化、口
语化的风格，诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等，极大地增强了诗歌的真切感和表
现力。
20.下面是《朝花夕拾》相关内容的叙述,先画出错误之处,然后在横线上改正。（2 分）
鲁迅先生在《朝花夕拾》中多处提到关于教育的话题：在《五猖会》中描述了被父亲强迫背
诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受，指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。在《从百
草园到三味书屋》中再现了私塾教育的若干侧面和单调枯燥的学习生活，刻画了一位严厉而
苛刻的私塾老师的形象。在《琐记》中揭露了清政府办学的种种弊端和乌烟瘴气。
▲
三、作文（共 55 分）
21. 有一片杉树林，它经历了无数次风暴，却不见有哪一棵树被风暴吹倒折断过。原来，这
些杉树的根，盘根错节，互相纠缠在一起，已分不清哪条根属于哪棵树，好像那所有交错在
一起的树根，都属于每一棵树,就像是一条条相互挽在一起的手臂。人与人之间，也是这样，
只要懂得相互挽手，守望相助，相互关爱，就能战胜人世间的一切风暴。
请以“挽手”为题，写一篇文章。
说明：① 要有自己的经历、体验和感悟，不得抄袭；
② 除诗歌、戏剧外，文体不限；
③ 不少于 600 字；
④ 请勿透露考生个人信息。
7

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