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人教PEP版2025年小学三年级下学期英语期末专题分类训练
补全对话
学校:___________姓名：___________班级：___________
补全对话/短文
Nancy发现Lisa有了新物品，是什么呢？选择正确的选项补全对话。
Nancy: 1
Lisa: My new bag.
Nancy: 2 It looks like(看起来像) a cat! How much is it
Lisa: 3 And I have many new books in it.
Nancy: 4
Lisa: Guess!
Nancy: Ten
Lisa: That’s right. 5
A．How many books do you have
B．I have ten books.
C．What’s this
D．Wow! So beautiful!
E．It’s 45 yuan.
我会选句。选择合适的句子补全对话。
John: Hello, Mike! What are these
Mike: 6
John: How many toys do you have
Mike: 7 How many toys do you need
John: 8 How much are they
Mike: 9
John: How about seventeen yuan for three
Mike: 10
A．OK.
B．I need three.
C．I have six.
D．They’re toys.
E．They’re eighteen yuan.
选择合适的句子完成对话。
A: Hello, Mike! 11
B: I have some crayons.
A: 12
B: I have twelve.
A: Can I see them
B: 13
A: Wow! They are so beautiful.
B: 14
A: Do you like crayons
B: 15
A．How many crayons do you have
B．What do you have
C．Sure. Here you are.
D．Thank you.
E．Yes, I do.
读对话，选择合适的句子补全对话。
A: Sarah, your bag looks so nice. It looks like a panda.
B: 16
A: 17
B: It’s twenty yuan .
A: 18
B: Some books and a pencil box.
A: How many books do you have
B: 19
A: Is your pencil box new
B: 20
A．What’s in it
B．Yes, it is.
C．Yes, that’s right.
D．How much is it
E．Five.
选择合适的选项补全对话。
A: Hi, Amy. 21
B: I have some important numbers.
A: 22
B: I have a phone number and a postal code.
A: 23
B: My favorite number is my birthday.
A: 24
B: Because it’s special to me.
A: 25
B: It’s on January 5th.
A．What numbers do you have
B．When is your birthday
C．Why do you like it
D．What do you have
E．What’s your favorite number
社工Jack 和陈杰聊起社区工作中统计的数据, 选择正确的选项补全他们的对话。
Jack: Look! Three and nine 26 twelve. Write it on the paper, Chen Jie.
Chen Jie: OK. Look! I can 27 to fifteen. I 28 some paper.
Jack: Well done! Do you know what four 29 eleven is
Chen Jie: Yes! It’s fifteen. Three fives 30 fifteen too!
Jack: And what about fourteen minus(减) two
Chen Jie: Twelve
Jack: Right! Haha! You are a clever girl!
A．need
B．and
C．count
D．makes
E．are
Sarah把Alice和Henry的对话场景做成了手抄报。联系上下文, 选择正确的词补全对话。
Alice: These are my new school things. Look at my pencils. Are they beautiful
Henry: Yes. How many 31 (pens/pencils) do you have
Alice: Let me count now. I have thirteen pencils.
Henry: Me too, and I have 32 (four/for) erasers.
Alice: Oh, no! I 33 (don’t/can’t) find my new pen. Can you help me
Henry: Sure. 34 (Is/Are) your new pen green
Alice: Yes. Is it 35 (on/under) your desk
Henry: No, it isn’t under my desk. Is it in your book
Alice: Let me see. Oh, yes. I find it. Thank you.
Henry: You’re welcome.
根据情景，选择合适的句子补全对话。
A: Good afternoon! 36
B: I want to buy some fruits. 37
A: We have fresh apples, bananas and oranges. 38
B: 39 How much are the apples
A: They are 8 yuan per kilogram.
B: I’d like two kilograms.
A: Here you are. 40
B: No, that’s all. Thank you.
A．What fruits do you have
B．Is there anything else
C．What can I do for you
D．What would you like
E．I like apples best.
(新情境)今天是迈克的生日，他的好朋友杰克正和他一起为晚上的生日聚会做准备。根据上下文语境，补全对话。
Jack: Happy birthday, Mike.
Mike: Thanks, Jack.
Jack: 41
Mike: We need one big cake and ten small cupcakes.
Jack: Cool! And flowers How many flowers do we have
Mike: 42
Jack: 43
Mike: We have fifteen balloons. Thank you for helping me, Jack.
Jack: 44
Mike: 45
Jack: Hooray!
A．We have thirteen flowers.
B．How many cakes do we need
C．Let’s have fun.
D．How many balloons(气球) do we have
E．You’re welcome!
(新情境)埃米与陈杰正在为下周举办的跳蚤市场做准备。根据上下文语境，补全对话。
Amy: We will have a flea market next Friday (下周五).
Chen Jie: Yes. 46
Amy: OK. How many pencils do you have
Chen Jie: 47
Amy: How much is each pencil
Chen Jie: 48
Amy: Fine! What else
Chen Jie: I also have some toy cars.
Amy: 49
Chen Jie: I have twenty!
Amy: 50
A．I have sixteen pencils.
B．I want to sell some pencils.
C．How many toy cars do you have
D．Haha, two yuan for each one.
E．Wow, cool!
活动中出现了小插曲。迈克在活动中丢失了自己的礼物袋，他去失物招领处询问王老师。根据上下文语境，补全对话。
Mike: Excuse me. I lost(丢失) my bag.
Mr Wang: OK. What colour is your bag
Mike: 51
Mr Wang: Fine. What’s in your bag Do you remember
Mike: Yes. 52
Mr Wang: 53
Mike: I have eleven books.
Mr Wang: And pencils How many
Mike: 54
Mr Wang: Yes. Here it is!
Mike: 55
A．I have books and pencils in it.
B．It’s black and white.
C．Thank you.
D．I have eighteen pencils.
E．How many books do you have
今天是David的生日，朋友向他送来祝福。选择正确的选项补全对话。
Tom: Today is your birthday. 56
David: Thank you, Tom.
Tom: 57
David: I’m twelve years old. And you(你呢)
Tom: 58 Do you get any gifts today
David: Yes. I have many toys now.
Tom: How many toy cars do you have now
David: 59 Let’s eat the birthday cake and play with the toys!
Tom: 60
A．Great!
B．I have fifteen.
C．Happy birthday.
D．I’m thirteen.
E．How old are you
根据情景, 选择合适的选项补全对话。
Eric: Hi, boys! 61
Boys: Great!
Simon: How many boys do you see
Eric: 62
Simon: How many balls do you have
Eric: 63 Look, It’s new.
Simon: 64
Eric: Let’s go to the playground(操场).
Simon: 65
A．Wow! How nice!
B．ΟK.
C．Let’s play basketball(篮球).
D．I see eight.
E．I only have one.
读一读，从下面方框中选择合适的句子补全对话，将序号写在横线上。
A．Where is the monkey B．Wow! It’s so tall! C． Let’s go to the zoo. D．Who’s that boy E. Nice to see you, too.
66．
67．
68．
69．
70．
选择合适的句子补全对话。
A: Let’s go to the shop!
B: 71
…
A: I like this pencil box. 72
C: It’s twelve yuan.
B: What’s this
C: 73
B: How much is it
C: 74 You can have three for thirteen yuan.
B: 75
C: OK.
A．Five yuan.
B．How much is it
C．How about three for twelve yuan
D．OK!
E．It’s a pen.
Amy在和Jim说什么呢？选择合适的选项补全对话。
Amy: 76
Jim: OK. I have twenty yuan.
Amy: So many toys. 77
Shopkeeper(店主): It’s a doll.
Amy: I like it. 78
Shopkeeper: It’s eighteen yuan.
Jim: I like this toy car. How much is it
Shopkeeper: 79
Jim: How about two for twenty yuan
Shopkeeper: 80
A．What’s this
B．It’s twelve yuan.
C．OK.
D．Let’s go to the shop！
E．How much is it
选择合适的选项补全对话，将序号写在横线上。
Sam: Hello, Eric.
Eric: Hello. Sam. 81
Sam: It’s my new bag.
Eric: 82
It’s like (像) a panda!
Sam: I have many new books in it.
Eric: 83
Saum: Open (打开) it and see.
Eric: One, two… eleven. 84
Sam: 85
A．How many books do you have
B．Wow! It’s very nice.
C．What’s this
D．You have eleven books.
E．You’re right.
该采购学习用品了，看看Dan 都买了什么。选择合适的句子，补全对话。
(At home…)
Dan: Mum, I just have one short pencil. 86
Mum: Sure, honey. Let’s go to the shop.
Dan: Great! Thanks, Mum.
(At the shop…)
Salesman: Can I help you
Dan: Yes, please. This pencil is nice. 87
Salesman: Two yuan, or ten for nineteen yuan.
Mum: 88
Salesman: OK.
Mum: How many erasers do you need, Dan
Dan: 89 How much is each eraser
Salesman: It’s only one yuan.
Dan: OK. 90
Salesman: Twenty yuan in total, please.
Mum: Here you are.
A．How much is it
B．I’ll take two.
C．Can I buy some new pencils and erasers
D．How about ten for eighteen yuan
E．I need two.
选择合适的选项，补全对话。
Sarah: Hello, Jack. 91
Jack: Oh, how nice! 92
Sarah: Guess (猜一猜)!
Jack: 93
Sarah: Open (打开) it and see!
Jack: One, two, three…, thirteen. 94
Sarah: Yes.
Jack: 95
Sarah: It’s eleven yuan, Let’s play toys together!
Jack: OK.
A．Twelve
B．Look at my new toy box!
C．How much is each toy
D．How many toys do you have
E．You have thirteen toys.
Emma去Mike家里做客，他们说了些什么呢？请选择合适的选项，补全对话。
Emma: Good morning, Mike!
Mike: 96 Come in.
Emma: Do you have any old books
Mike: 97
Emma: 98
Mike: Fifteen. How many pencils do you have
Emma: 99
Mike: Wow! Can I use the pencil
Emma: 100
A．How many old books do you have
B．No problem.
C．Twelve.
D．Good morning, Emma!
E．Yes, I do.
选择合适的句子补全对话。
Jack: Good afternoon, Amy.
Amy: 101
Jack: 102
Amy: Good idea.
(Jack和Amy 到了商店。)
Jack: 103
Shop owner: It’s five yuan.
Amy: How much is this ruler
Shop owner: 104
Amy: How about two for fifteen yuan
Shop owner: 105
A．OK.
B．Let’s go to the shop.
C．How much is this pencil
D．Nine yuan, or two for sixteen yuan.
E．Good afternoon, Jack.
看图，选择合适的句子补全对话。
A．OK. B．How much is this ball C． How about three for twelve yuan
106．
107．
108．
选择合适的句子补全对话。
Waiter: Welcome to Wangwang Restaurant. Can I help you (我能帮你吗)
Mike: Yes. 109 How much is this sandwich
Waiter: 110
Mike: 111
Waiter: It’s two yuan.
Mike: OK. 112
Waiter: Twenty yuan, please.
Mike: 113
Waiter: Thank you.
A．How much is each egg
B．I’d like some sandwiches and eggs.
C．Here you are.
D．It’s eight yuan.
E．I’ll take two sandwiches and two eggs.
选择合适的选项, 补全对话。
Amy: What are these
Mike: 114
Amy: Wow, so beautiful!
Mike: 115
Amy: How many pens do you have
Mike: 116
Amy: Can I use your red pen
Mike: 117 Oh, where is it
Amy: Look! It’s under your book.
Mike: 118
Amy: Thanks.
A．Here you are.
B．Thank you.
C．OK!
D．I have twelve pens.
E．My new pens.
选择合适的句子, 补全对话。
Tom: Mum, this is my friend, Jack.
Mum: Welcome, Jack. Nice to meet you.
Jack: 119
Mum: Have some oranges, Jack.
Jack: 120 Can I have some apples, please
Mum: 121
Jack: Look! Who’s that girl
Tom: 122
Jack: She is so beautiful.
Tom: 123
A．Sure. Here you are.
B．Sorry, I don’t like oranges.
C．Nice to meet you, too.
D．Thank you.
E．That’s my sister.
Mary 去Mike家里做客，他们说了些什么呢？请选择合适的选项，补全对话。
A: Good morning, Mike!
B: 124 Come in.
A: Do you have any crayons (蜡笔)
B: 125
A: 126
B: Fifteen. How many pencils do you have
A: 127
B: Wow! Can I use the ruler
A: 128
A．How many crayons do you have
B．No problem.
C．Twelve.
D．Good morning, Mary!
E．Yes, I do.
读一读，选择合适的句子，补全对话。
Emma: 129
Clerk (店员): Yes.
Emma: How much are they
Clerk: 130
Emma: I’ll take three.
Clerk: Okay! Would you like some apples
Emma: Yes, please. 131
Clerk: Four yuan.
Emma: 132
Clerk: Here you are.
Emma: 133
Clerk: You are welcome.
A．Three yuan.
B．Do you have any oranges
C．How much are they
D．Thanks.
E．I’ll take four.
乐乐正在玩具店购物。读一读，选择恰当的选项补全他们的对话。
Lele: Is this ball twenty yuan
Salesman(售货员): 134 It’s half price(半价) now.
Lele: Oh, I see. 135 I’ll take it. And how much is the toy car
Salesman: It is four yuan. 136
Lele: How about four for twelve yuan
Salesman: 137
A．You can have three for ten yuan.
B．It’s ten yuan.
C．OK. Here you are.
D．No, it isn’t.
天天在学校门口宣传时碰到了Dora。选择恰当的选项补全他们的对话。
Tiantian: Hello, Dora. 138
Dora: Yes, I do. I have some old books.
Tiantian: 139
Dora: Fifteen.
Tiantian: Come and try to sell them.
Dora: OK. Let me pack them up(包装它们) 140
Tiantian: Yes, I do. 141
Dora: I need two boxes.
A．How many books do you have
B．Do you have old things
C．How many boxes do you need
D．Do you have any boxes
天天正和妈妈一起整理旧物，准备带到跳蚤市场出售。读一读，选择恰当的选项补全他们的对话。
(At home)
Tiantian: Mum, do we have old things at home
Mum: 142
Tiantian: 143
Mum: We have ten. They’re still good.
Tiantian: Great! Let’s put them in boxes. How many boxes do we need
Mum: 144 Five toys in each box.
(At the Flea Market)
Girl: 145
Tiantian: Six yuan, or three for seventeen yuan.
Girl: 146
Tiantian: OK. Here you are.
A．How many old toys do we have
B．How about three for sixteen yuan
C．How much is this toy boat
D．We need two boxes.
E．Yes, we have some old toys.
选择恰当的选项补全对话。
Chen Jie: Wow! So many toys!
Zhang Peng: 147 Do you have old toys
Chen Jie: Yes, I do. 148
Zhang Peng: I have twenty dolls.
Chen Jie: 149
Zhang Peng: Four yuan. 150
Chen Jie: How about eleven yuan for four
Zhang Peng: 151
A．That’s right.
B．How much is it
C．OK! Here you are.
D．How many dolls do you have
E．You can have four for twelve yuan.
选择恰当的选项补全对话。
Salesperson (售货员)1：Can I help you
Mum: Yes. Do you have bags
Salesperson 1: 152
Mum: How much is this bag
Salesperson 1: 153
Jane: Mum, I like these books.
Mum: OK! 154
Salesperson 2: It’s three yuan.
Mum: 155
Salesperson 2: OK!
Mum: 156
Salesperson 2: Here you are.
A．How about four for eleven yuan
B．It’s twenty yuan.
C．How much is this book
D．Yes, we do.
E．Thank you. I’ll take them.
请选择合适的选项补全对话。
John: Hello, Lily. Your toys and school things are nice.
Lily: 157
John: How much is this toy car
Lily: 158
John: Right. 159
Lily: Ten yuan. You can have two for nineteen yuan.
John: 160
Lily: OK.
John: 161
Lily: See you.
John: Goodbye.
A．Thank you.
B．Here you are.
C．It’s sixteen yuan.
D．How much is this pen
E．How about eighteen yuan for two
请选择合适的选项补全对话。
Sarah: Look at the toy cars!
Amy: 162 How many toy cars do we have
Sarah: 163
Amy: Let’s put them in some boxes.
Sarah: You are right. 164
Amy: We need four boxes.
Sarah: OK. 165
Amy: Fifteen.
Sarah: We can give them away.
Amy: 166
A．Good idea!
B．Wow! So cool!
C．We have ten toy cars.
D．How many boxes do we need
E．How many old dolls do we have now
选择恰当的句子补全对话，将其标号写在横线上。
Linlin: There are so many markers (马克笔)! 167
Yiyi: Let me count. One, two ... six. I have six. How about you
Linlin: 168 And I have two erasers.
Yiyi: My eraser is missing (丢失的). 169
Linlin: Sure. Here you are.
Yiyi: 170
A．Can I have one, please
B．How many markers do you have
C．I have four markers.
D．Thank you!
根据情景，选择合适的句子补全对话。
Lily: Let’s make a banana cake, Frank.
Jack: Great! 171
Lily: Five. How many bananas do we have
Jack: 172 We need to buy two.
Lily: 173
Jack: No, we don’t.
Lily: OK. 174
Jack: Let’s go to the shop now.
Lily: 175
A．We need to buy some milk too.
B．Do we have milk
C．OK.
D．We have three.
E．How many bananas do we need
Amy的生日马上就要到了，她和妈妈一起去超市购买生日派对上需要的食物。根据情景，选择合适的句子，补全对话。只填序号。
Mum: Let’s buy some apples. They’re from Shandong. They’re big and red.
Amy: Yes. 176
Mum: How about twelve apples
Amy: OK. They’re 24 yuan.
Mum: 177
Amy: One apple is two yuan.
Mum: 178
Amy: Look! The bananas are from Hainan. They’re big.
Mum: Let’s buy some. 179
Amy: 180
Mum: OK. Now we have some bananas and apples. We can make some fruit salad.
A．How much is one apple
B．Yes. That’s right.
C．How many apples do we need
D．How about ten
E．How many bananas do you want
请把对话补充完整。
A: Hi, Tom!
B: Hi, Lily!
A: Do you know numbers are very important in our life
B: Yes, I do. I use numbers every day.
A: Really 181
B: I often use numbers when I tell my phone number.
A: That’s right. 182
B: Well, I use numbers to tell the time, too. Like, it’s 5 o’clock now.
A: So smart! 183
B: I can count numbers from 1 to 100.
A: Great! 184
B: There are 45 students in our class.
A: You are so good at using numbers!
B: 185
A．What else do you use numbers for
B．Thank you!
C．How many students are there in our class
D．What do you use numbers for
E．How many numbers can you count
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参考答案
1．C 2．D 3．E 4．A 5．B
【导语】本文是关于南希和丽萨的对话。
1．下句说：我的新书包。可知上句问是什么，选项C“这是什么？”符合语境，故选C。
2．上句说：我的新书包。可知下句南希表示对书包的看法，选项D“哇！太漂亮了！”符合语境，故选D。
3．上句问：多少钱？可知下句回答价格，选项E“45元。”符合语境，故选E。
4．下句说：猜！可知上句问书包里有多少书，选项A“你有多少书？”符合语境，故选A。
5．上句说：对了。可知下句丽萨表示自己书的数量，选项B“我有十本书。”符合语境，故选B。
6．D 7．C 8．B 9．E 10．A
【导语】本文主要是围绕着玩具的数目和价钱展开的对话。
6．上句问：这些是什么？可知本句应回答这些是什么物品，选项D“它们是玩具。”符合语境，故选D。
7．上句问：你有多少个玩具？可知本句应回答玩具的数量，选项C“我有6个。”符合语境，故选C。
8．上句问：你需要多少个玩具？可知本句应回答需要玩具的数量，选项B“我需要3个。”符合语境，故选B。
9．上句问：它们多少钱？可知本句应回答玩具的价钱，选项E“它们18元。”符合语境，故选E。
10．上句问：3个玩具18元怎么样？可知本句应回答是否同意对方的出价，选项A“好的。”符合语境，故选A。
11．B 12．A 13．C 14．D 15．E
【导语】本文讨论了蜡笔。
11．下句说：我有一些蜡笔。可知这句问有什么，选项B“你有什么？”符合语境，故选B。
12．下句说：我有12支。可知这句问数量，选项A“你有多少支蜡笔？”符合语境，故选A。
13．上句问：我能看看它们吗？这句可表示同意，选项C“当然。给你。”符合语境，故选C。
14．上句说：它们很漂亮。可知这句应说谢谢，选项D“谢谢。”符合语境，故选D。
15．上句问：你喜欢蜡笔吗？可知这句用yes或no回答，选项E“是的，我喜欢。”符合语境，故选E。
16．C 17．D 18．A 19．E 20．B
【导语】本文讨论了学习用品。
16．上句说：它看起来像一只熊猫。选项C“是的，没错。”符合语境，故选C。
17．下句说：二十元。可知这句问价钱，选项D“多少钱？”符合语境，故选D。
18．下句说：一些书和一个铅笔盒。可知这句问有什么，选项A“它里面有什么？”符合语境，故选A。
19．上句问：你有多少本书？答语回答数量，选项E“五本。”符合语境，故选E。
20．上句问：你的铅笔盒是新的吗？可知这句用yes或no回答，选项B“是的，它是。”符合语境，故选B。
21．D 22．A 23．E 24．C 25．B
【导语】本文介绍生活中的一些重要数字。
21．下句说：我有一些重要的数字。可知该句问有什么。选项D“你有什么？”符合语境，故选D。
22．下句说：我有一个电话号码和邮政编码。可知该句问对方有什么数字。选项A“你有什么数字？”符合语境，故选A。
23．下句说：我最喜欢的数字是我的生日。可知该句问最喜欢的数字是什么。选项E“你最喜欢的数字是什么？”符合语境，故选E。
24．下句说：因为这对我来说很特别。可知该句问为什么喜欢。选项C“你为什么喜欢它？”符合语境，故选C。
25．下句说：在一月五日。可知该句问什么时候。选项B“你的生日是什么时候？”符合语境，故选B。
26．D 27．C 28．A 29．B 30．E
【导语】本文主要围绕杰克和陈杰社区工作中统计的数据展开的对话。
26．句意：看！三加九等于十二。make组成，主语是单数，所以make变为makes。选项D符合语境，故选D。
27．句意：我可以数到十五。count数，选项C符合语境，故选C。
28．句意：我需要一些纸。need需要，选项A符合语境，故选A。
29．句意：你知道四加十一等于多少吗？and和，选项B符合语境，故选B。
30．句意：三个五也是十五。Three fives是复数，所以be动词要用are。选项E符合语境，故选E。
31．pencils 32．four 33．can’t 34．Is 35．under
【导语】本文主要围绕文具展开的对话。
31．句意：你有多少支铅笔？根据下句“我有13支铅笔。”可知上句询问有多少铅笔，pencils铅笔，符合语境。故答案为pencils。
32．句意：我也是，并且我有4块橡皮。four4，符合语境。故答案为four。
33．句意：我找不到我的新钢笔了。can’t不能，符合语境。故答案为can’t。
34．句意：你的新笔是绿色吗？根据题干中pen，可知主语是单数，所以be动词要用is。首字母大写。故答案为Is。
35．句意：它在你的课桌下面吗？根据下句“不，它不在我的桌子下。”可知上句是问在课桌下面吗。under在……下面，符合语境。故答案为under。
36．C 37．A 38．D 39．E 40．B
【导语】本文是关于购物的对话。
36．下句说：我想买一些水果。可知这句是提供帮助，选项C“我能帮你做什么？”符合语境，故选C。
37．下句说：我们有新鲜的苹果，香蕉和橙子。可知这句问有什么水果，选项A“你们有什么水果？”符合语境，故选A。
38．结合上文，可知这句问想要什么，选项D“你想要什么？”符合语境，故选D。
39．下句问苹果多少钱，可知这句与苹果有关，选项E“我最喜欢苹果。”符合语境，故选E。
40．下句说：不，就这些。可知这句是一般疑问句，选项B“还有别的吗？”符合语境，故选B。
41．B 42．A 43．D 44．E 45．C
【导语】本文讲了迈克的生日活动。
41．下句说：我们需要一个大蛋糕和十个小纸杯蛋糕。可知这句问需要多少个蛋糕，选项B“我们需要多少个蛋糕？”符合语境，故选B。
42．上句问：我们有多少朵花？可知这句回答数量，选项A“我们有十三朵花。”符合语境，故选A。
43．下句说：我们有十五个气球。可知这句问气球的数量，选项D“我们有多少个气球？”符合语境，故选D。
44．上句说：谢谢你帮助我，杰克。可知这句说不客气，选项E“不客气！”符合语境，故选E。
45．下句说：万岁！选项C“让我们玩得开心吧。”符合语境，故选C。
46．B 47．A 48．D 49．C 50．E
【导语】本文介绍艾米和陈杰的对话。
46．上句说：好呀。可知该句补充说卖什么。选项B“我想要卖一些铅笔。”符合语境，故选B。
47．上句说：你有多少铅笔？可知该句答数量。选项A“我有十六支铅笔。”符合语境，故选A。
48．上句说：每支铅笔多少钱？可知该句答价钱。选项D“哈哈，每支两元。”符合语境，故选D。
49．下句说：我有二十个。可知该句问有多少。选项C“你有多少玩具车？”符合语境，故选C。
50．上句说：我有二十个。可知该句感叹。选项E“哇，酷！”符合语境，故选E。
51．B 52．A 53．E 54．D 55．C
【导语】本文介绍了去认领物品的内容。
51．上句：你的书包是什么颜色的？下句回答颜色，选项B“它是黑白的。”符合语境，故选B。
52．上句：你的书包里有什么？你还记得吗？下句应回答有什么，选项A“我的书包里面有书和铅笔。”符合语境，故选A。
53．下句：我有十一本书。上句应询问有几本，选项E“你有几本书？”符合语境，故选E。
54．上句：铅笔呢？有多少？下句回答铅笔数量，选项D“我有十八支铅笔。”符合语境，故选D。
55．上句：是的。给你。下句应感谢，选项C“谢谢你。”符合语境，故选C。
56．C 57．E 58．D 59．B 60．A
【导语】本文是大卫过生日，朋友给他送来祝福的对话。
56．上句说：今天是你的生日。下句说：谢谢你，汤姆。可知这句说生日快乐，选项C“生日快乐。”符合语境，故选C。
57．下句说：我12岁。可知这句问年龄，选项E“你多大了？”符合语境，故选E。
58．结合上文，可知这句说年龄，选项D“我13岁。”符合语境，故选D。
59．上句问：你现在有多少辆玩具汽车？可知这句回答数量，选项B“我有十五辆。”符合语境，故选B。
60．上句说：让我们吃生日蛋糕和玩玩具。选项A“好极了！”符合语境，故选A。
61．C 62．D 63．E 64．A 65．B
【导语】本文主要描述了男孩和球的数量。
61．下句说：极好的。可知这句表示建议对方做某事，选项C“我们打篮球吧。”符合语境，故选C。
62．上句说：你看见多少男孩？可知这句回答数量，选项D“我看见八个。”符合语境，故选D。
63．上句说：你有多少个球？可知这句回答球的数量，选项E“我只有一个。”符合语境，故选E。
64．上句说：看，它是新的。可知这句描述球，选项A“哇！真漂亮！”符合语境，故选A。
65．上句说：我们去操场吧。选项B“好的。”符合语境，故选B。
66．D 67．E 68．C 69．B 70．A
【导语】本文描述的是孩子们在动物园。
66．下句说：他是我的朋友，汤姆。可知这句询问男孩是谁？选项D“那个男孩是谁？”符合语境，故选D。
67．上句说：很高兴见到你，李红。可知这句也是礼貌用语，选项E“我也很高兴见到你。”符合语境，故选E。
68．下句说：好的。可知这句是提出建议，选项C“我们去动物园吧。”符合语境，故选C。
69．上句说：看那只长颈鹿。可知这句对长颈鹿做出评价，选项B“哇！它好高啊！”符合语境，故选B。
70．下句说：它在树上。可知这句是询问位置，选项A“猴子在哪里？”符合语境，故选A。
71．D 72．B 73．E 74．A 75．C
【导语】本文讨论了购物。
71．上句说：让我们去商店吧！可知这句说好的，选项D“好的！”符合语境，故选D。
72．下句说：12元。可知这句问价钱，选项B“多少钱？”符合语境，故选B。
73．上句问：这是什么？可知这句回答是什么，选项E“它是一支钢笔。”符合语境，故选E。
74．上句问：多少钱？可知这句回答价钱，选项A“五元。”符合语境，故选A。
75．下句说：好的。选项C“三支十二元怎么样？”符合语境，故选C。
76．D 77．A 78．E 79．B 80．C
【导语】本文主要讲述的是买东西的过程。
76．下句说：好的。可知这句是提出建议，选项D“我们去商店吧！”符合语境，故选D。
77．下句说：它是一个洋娃娃。可知这句是问是什么，选项A“这是什么？”符合语境，故选A。
78．下句说：十八元。可知这句是询问价格，选项E“多少钱？”符合语境，故选E。
79．上句说：多少钱？可知这句是回答价格，选项B“十二元。”符合语境，故选B。
80．上句说：二十元两个怎么样？可知这句是回答对方的请求，选项C“好的。”符合语境，故选C。
81．C 82．B 83．A 84．D 85．E
【导语】本文介绍了关于书包里书的数量问题。
81．下句：它是我的新书包。上句应提问是什么，选项C“这是什么？”符合语境，故选C。
82．下句：它像一只熊猫！上句应说很漂亮，选项B“哇塞！它很漂亮。”符合语境，故选B。
83．上句：在里面我有很多新书。下句应提问多少本，选项A“你有几本书？”符合语境，故选A。
84．上句：一，二……十一。下句应总结有几本，选项D“你有十一本书。”符合语境，故选D。
85．上句：你有十一本书。下句回答对不对，选项E“你是对的。”符合语境，故选E。
86．C 87．A 88．D 89．E 90．B
【导语】本文主要是围绕着购物展开的对话。
86．上句说：妈妈，我只有一支短铅笔了。下句答：当然，宝贝。让我们去商店。可知本句应问妈妈是否能买新铅笔，选项C“我能买一些新铅笔和橡皮吗？”符合语境，故选C。
87．下句答：两元，或者19元钱10支。可知本句应问价格，选项A“它多少钱？”符合语境，故选A。
88．下句答：好的。可知本句应与售货员还价，选项D“18元10支怎么样？”符合语境，故选D。
89．上句问：Dan，你需要多少块橡皮？可知本句应回答需要橡皮的数量，选项E“我需要两块。”符合语境，故选E。
90．上句说：它只有1元。可知本句应说要买几块橡皮，选项B“我要买两块。”符合语境，故选B。
91．B 92．D 93．A 94．E 95．C
【导语】本文讨论了玩具的数量和价格。
91．下句说：哦，多漂亮啊！选项B“看我的新玩具箱。”符合语境，故选B。
92．结合下文，可知这句问数量，选项D“你有多少个玩具？”符合语境，故选D。
93．结合上文，可知这句是猜测数量，选项A“12个？”符合语境，故选A。
94．结合上下句，选项E“你有13个玩具。”符合语境，故选E。
95．下句说：11元。可知这句问数量，选项C“一个玩具多少钱？”符合语境，故选C。
96．D 97．E 98．A 99．C 100．B
【导语】本文讨论了学习用品。
96．上句说：早上好，迈克！可知这句回复早上好，选项D“早上好，艾玛。”符合语境，故选D。
97．上句问：你有旧书吗？可知这句用yes或no回答，选项E“是的，我有。”符合语境，故选E。
98．下句说：十五本。可知这句问数量，选项A“你有多少本书？”符合语境，故选A。
99．上句问：你有多少支铅笔？可知这句回答数量，选项C“十二支。”符合语境，故选C。
100．上句问：我可以用铅笔吗？这句可表示同意，选项B“没问题。”符合语境，故选B。
101．E 102．B 103．C 104．D 105．A
【导语】本文讲了购物。
101．上句说：下午好，艾米。可知这句回复下午好，选项E“下午好，杰克。”符合语境，故选E。
102．下句说：好主意。可知这句是建议，选项B“我们去商店吧。”符合语境，故选B。
103．下句说：五元。可知这句问价钱，选项C“这支铅笔多少钱？”符合语境，故选C。
104．上句问：这把尺子多少钱？可知这句问价钱，选项D“九元，或两支十六元。”符合语境，故选D。
105．上句问：两支十五元怎么样？选项A“好的。”符合语境，故选A。
106．B 107．C 108．A
【导语】本文是有关球的价格的对话。
106．根据下一句：五元。该句问球多少钱，B选项“这个球多少钱？”符合语境，故选B。
107．根据上一句：五元。该句问12元3个球可以吗，C选项“12元3个球怎么样？”符合语境，故选C。
108．根据上一句：12元3个球怎么样？A选项“好的。”符合语境，故选A。
109．B 110．D 111．A 112．E 113．C
【导语】本文讲了点餐。
109．结合上文，可知这句回答需求，选项B“我想要一些三明治和鸡蛋。”符合语境，故选B。
110．上句问：这个三明治多少钱？可知这句回答价钱，选项D“它八元。”符合语境，故选D。
111．下句说：两元。可知这句问价钱，选项A“每个鸡蛋多少钱？”符合语境，故选A。
112．下句说：二十元。选项E“我会买两个三明治和两个鸡蛋。”符合语境，故选E。
113．下句说：谢谢。可知这句说给你，选项C“给你。”符合语境，故选C。
114．E 115．B 116．D 117．C 118．A
【导语】本文主要讲述了迈克向艾米介绍自己的钢笔，艾米向迈克借红笔。
114．上句说：这些是什么？可知要回答物品的名称，选项E“我的新钢笔。”，符合语境，故选E。
115．上句说：哇，好漂亮啊！可知要对对方的赞扬表示感谢，选项B“谢谢。”，符合语境，故选B。
116．上句说：你有多少支钢笔？可知要回答数量，选项D“我有十二支钢笔。”，符合语境，故选D。
117．上句说：我能用你的红笔吗？可知要回答是否可以，选项C“好的！”，符合语境，故选C。
118．上句说：它在你的书下。可知要把东西递给对方，选项A“给你。”，符合语境，故选A。
119．C 120．B 121．A 122．E 123．D
【导语】本文主要讲述了杰克去汤姆家做客。
119．上句说：见到你很高兴。可知该句要回应对方的问候，选项C“见到你也很高兴。”，符合语境，故选C。
120．上句说：吃一些橘子，杰克。可知该句要表达是否想要，选项B“对不起，我不喜欢橘子。”，符合语境，故选B。
121．上句说：我可以吃一些苹果吗？可知该句要回答是否可以，选项A“当然。给你。”，符合语境，故选A。
122．上句说：那个女孩是谁？可知该句要回答女孩的身份，选项E“那是我的妹妹/姐姐。”，符合语境，故选E。
123．上句说：她很漂亮。可知该句要对对方的赞扬表示感谢，选项D“谢谢。”，符合语境，故选D。
124．D 125．E 126．A 127．C 128．B
【导语】本文主要讲述了玛丽去迈克家里做客。
124．上句说：早上好，迈克！可知该句要回应对方的问候，选项D“早上好，玛丽！”，符合语境，故选D。
125．上句说：你有蜡笔吗？可知该句要回答是否有，上句是do引导的一般疑问句，用yes或no回答，选项E“是的，我有。”，符合语境，故选E。
126．下句说：十五。可知该句要问数量，选项A“你有多少支蜡笔？”，符合语境，故选A。
127．上句说：你有多少支铅笔？可知该句要回答数量，选项C“十二支。”，符合语境，故选C。
128．上句说：我可以使用尺子吗？可知该句要回答是否可以，选项B“没问题。”，符合语境，故选B。
129．B 130．A 131．C 132．E 133．D
【分析】该对话大意：Emma在买东西时和店员的对话。
129．根据答语：是的。可知B选项你有一些橘子吗？符合语境，故选B。
130．根据问句：他们多少钱？可知A选项三元。符合语境，故选A。
131．根据答语：四元。可知C选项他们多少钱？符合语境，故选C。
132．根据答语：给你。可知E选项我买四个。符合语境，故选E。
133．根据答语：不客气。可知D选项谢谢你。符合语境，故选D。
134．D 135．B 136．A 137．C
【导语】本文是顾客和售货员之间的对话。
134．根据上一句：这个球是20元吗？这是be动词引导的一般疑问句，用Yes或者No回答，D选项“不，它不是。”符合语境，故选D。
135．根据上一句：哦，我明白了。该句描述球10元，B选项“它是10元。”符合语境，故选B。
136．根据上一句：它是4元。该句表达可以10元买3个，A选项“你可以10元买3个。”符合语境，故选A。
137．根据上一句：12元5个怎么样？该句描述可以12元5个，C选项“好的。给你。”符合语境，故选C。
138．B 139．A 140．D 141．C
【导语】本文介绍天天在学校门口宣传时碰到了朵拉的对话。
138．下句说：是的，我有。可知该句问有没有。选项B“你有旧东西吗？”符合语境，故选B。
139．下句说：十五。可知该句问有多少。选项A“你有多少本书？”符合语境，故选A。
140．下句说：是的，我有。可知该句问有没有。选项D“你有盒子吗？”符合语境，故选D。
141．下句说：我需要两个盒子。可知该句问需要多少个。选项C“你需要多少个盒子？”符合语境，故选C。
142．E 143．A 144．D 145．C 146．B
【导语】本文主要讲述了天天整理旧物和去跳蚤市场出售东西的过程。
142．上句说：妈妈，我们家有旧物吗？这是do引导的一般疑问句，答语用Yes或No回答，选项E“是的，我们有一些旧玩具。”符合语境，故选E。
143．下句说：我们有十个。答语回答的数量，可知问句用how many提问，选项A“我们有多少旧玩具？”符合语境，故选A。
144．上句说：我们需要多少盒子？可知这句回答数量，选项D“我们需要两个盒子。”符合语境，故选D。
145．下句说：六元，三个十七元。答语回答的价格，可知这句用how much提问，选项C“这个玩具船多少钱？”符合语境，故选C。
146．上句说：六元，三个十七元。可知这句讨价还价，选项B“三个十六元怎么样？”符合语境，故选B。
147．A 148．D 149．B 150．E 151．C
【导语】本文主要描述了玩具的数量和价格。
147．上句说：哇！这么多玩具！结合语境可知这句描述是的，选项A“对的。”符合语境，故选A。
148．下句说：我有二十个娃娃。可知这句询问数量，选项D“你有多少个娃娃？”符合语境，故选D。
149．下句说：4元。可知这句询问价格，选项B“它是多少钱？”符合语境，故选B。
150．结合语境可知这句描述价钱，选项E“十二块钱可以得四个。”符合语境，故选E。
151．上句说：四个十一元怎么样？可知这句回答好的，选项C“好的！给你。”符合语境，故选C。
152．D 153．B 154．C 155．A 156．E
【导语】本文是关于购物的对话。
152．上句问：你们有包吗？可知这句用yes或no回答，选项D“是的，我们有。”符合语境，故选D。
153．上句问：这个包多少钱？可知这句回答价钱，选项B“二十元。”符合语境，故选B。
154．下句说：三元。可知这句问价钱，选项C“这本书多少钱？”符合语境，故选C。
155．下句说：好的！选项A“十一元四本怎么样？”符合语境，故选A。
156．结合上文，选项E“谢谢。我会买它们。”符合语境，故选E。
157．A 158．C 159．D 160．E 161．B
【导语】本文讨论了玩具和学习用品。
157．上句说：你的玩具和学习用品很好。可知这句说谢谢，选项A“谢谢。”符合语境，故选A。
158．上句问：这辆玩具汽车多少钱？可知这句回答价钱，选项C“十六元。”符合语境，故选C。
159．下句说：十元。可知这句问价钱，选项D“这支钢笔多少钱？”符合语境，故选D。
160．下句说：好的。选项E“十八元两个怎么样？”符合语境，故选E。
161．结合上文，可知这句说给你，选项B“给你。”符合语境，故选B。
162．B 163．C 164．D 165．E 166．A
【导语】本文讨论了玩具。
162．上句说：看玩具汽车！可知这句表达看法，选项B“哇！很酷！”符合语境，故选B。
163．上句问：你有多少辆玩具汽车？可知这句回答数量，选项C“我们有十辆玩具汽车。”符合语境，故选C。
164．下句说：我们需要四个箱子。可知这句问需要多少个箱子，选项D“我们需要多少个箱子？”符合语境，故选D。
165．下句说：十五个。可知这句问数量，选项E“你现在有多少个旧玩具？”符合语境，故选E。
166．上句说：我们可以把它们送人。选项A“好主意！”符合语境，故选A。
167．B 168．C 169．A 170．D
【导语】本文讨论了学习用品。
167．下句说：让我数一数。可知这句问数量，选项B“你有多少支马克笔？”符合语境，故选B。
168．结合上文，可知这句说马克笔的数量，选项C“我有四支马克笔。”符合语境，故选C。
169．下句说：当然。可知这句是请求，选项A“我可以要一个吗？”符合语境，故选A。
170．上句说：给你。可知这句说谢谢，选项D“谢谢！”符合语境，故选D。
171．E 172．D 173．B 174．A 175．C
【导语】本文是谈论做香蕉蛋糕所需要的材料的一段对话。
171．下句句意：五个。可知这句问数量，选项E“我们需要多少香蕉？”符合语境，故选E。
172．上句句意：我们有多少个香蕉？可知这句说数量，选项D“我们有三个。”符合语境，故选D。
173．下句句意：不，我们没有。可知这句是do引导的一般疑问句，选项B“我们有牛奶吗？”符合语境，故选B。
174．下句句意：我们现在去商店吧。可知这句说需要买什么，选项A“我们还需要买一些牛奶。”符合语境，故选A。
175．上句句意：我们现在去商店吧。可知这句可表示同意，选项C“好的。”符合语境，故选C。
176．C 177．A 178．B 179．E 180．D
【导语】本文讲了艾米和妈妈一起去超市买食物。
176．下句问12个苹果怎么样，可知这句问多少个苹果，选项C“我们需要多少个苹果？”符合语境，故选C。
177．下句说：一个苹果2元。可知这句问价钱，选项A“一个苹果多少钱？”符合语境，故选A。
178．结合上文，选项B“是的。没错。”符合语境，故选B。
179．结合上文，可知这句与香蕉有关，选项E“我们想要多少根香蕉？”符合语境，故选E。
180．结合上句，可知这句与数量有关，选项D“十根怎么样？”符合语境，故选D。
181．D 182．A 183．E 184．C 185．B
【导语】本文是有关数字用途的对话。
181．根据下一句：当我说我的电话号码的时候，我经常使用数字。该句问用数字做什么，D选项“你用数字做什么？”符合语境，故选D。
182．根据下一句：好吧，我也使用数字来告诉时间。该句问你还用数字做什么，A选项“你还用数字做什么？”符合语境，故选A。
183．根据下一句：我能从1数到100，该句问你会数多少数，E选项“你会数多少数？”符合语境，故选E。
184．根据下一句：在我们班有45个学生。该句问我们班有多少学生，C选项“在我们班有多少学生？”符合语境，故选C。
185．根据上一句：你如此擅长使用数字。该句表示感谢，B选项“谢谢！”符合语境，故选B。
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