资源简介 (共28张PPT)第1章 三角形1.5 等腰三角形八上数学 SK1.经历等腰三角形性质和判定的探究过程,体验研究几何图形的基本过程.2.掌握等腰三角形及等边三角形的性质定理与判定定理、含 角的直角三角形的性质和直角三角形斜边上的中线的性质,并能应用它们进行计算和证明,发展推理能力.3.会利用基本作图作三角形:已知底边及底边上的高作等腰三角形,发展空间观念.4.在“操作-探究-归纳-证明”的过程中,进一步发展有条理地思考和表达的能力,发展合情推理和演绎推理的能力,感受分类、转化等数学思想方法,不断积累数学经验.1.等腰三角形:有两条边相等的三角形叫作等腰三角形,相等的边叫作腰.提示:等腰三角形是轴对称图形,顶角平分线所在直线是它的对称轴.2.等腰三角形的性质定理性 质 性质叙述 符号语言 图示等 边 对 等 角 等腰三角形的两底角相等. 在 中, , . ______________________性 质 性质叙述 符号语言 图示三 线 合 一 等腰三角形底边上的高线、中线及顶角平分线 重合. 在中, , , 平分 ,且 , ,且 平分 . 平分 , ,且 . ______________________________应用“三线合一”的前提条件:一是等腰三角形,二是三线中要具备一线(底边上的中线或底边上的高线或顶角的平分线).3.已知底边及底边上的高作等腰三角形要求 作法 图示用直尺和圆规 作等腰三角形 ,使底边 ,高 . (1)作线段 . (2)作线段的垂直平分线 , 交于点 . (3)在上截取线段 ,使. (4)连接, . 就是所求作的等腰三角形. ______________________________典例1 如图,在中,,点 为的中点, ,则 的度数为___, 的度数为____.解析:在中,因为,点为 的中点,所以, ,所以 ,所以 .等腰三角形的判定方法文字语言 符号语言 图示定义 法 有两边相等的三角形是等腰三角形. 如图,在 中,, 为等腰三角形. _____________________判定 定理 法 有两个角相等的三角形是等腰三角形(简写成“等角对等边”). 如图,在△ 中,∵∠ = ∠ ,∴△ 为等腰三角形. 等腰三角形的性质与判定的区别条件 结论 作用性质(等边对等角) 在同一个三角形 中,两条边相等. 这两条边所对的 角也相等. 证明角相等.判定(等角对等边) 在同一个三角形 中,两个角相等. 这两个角所对的 边也相等. 证明线段相等.典例2(1)已知:如图,在中,,.求证: 是等腰三角形.证明:,., ,是等腰三角形.(2)如图,的边的垂直平分线交 于点,交于点,且,是等腰三角形吗?请说明理由.解: 是等腰三角形.理由如下:垂直平分, ., ,是等腰三角形.1.等边三角形:三边都相等的三角形叫作等边三角形.注意:等边三角形是轴对称图形,并且有3条对称轴.2.等边三角形的性质定理文字语言 符号语言 图示等边三角形各角 都等于 . 如图, 是等边三角形, . __________________________等边三角形是特殊的等腰三角形,它具有等腰三角形的一切性质,但等腰三角形不一定是等边三角形.3.等边三角形的判定方法方法 文字语言 符号语言 图示定义 法 三边都相等的三 角形是等边三角 形. 如图, , 为等边三角 形. ______________________________________方法 文字语言 符号语言 图示判定 定理1 三个角都相等的 三角形是等边三 角形. 如图, , 为等边三角 形. ______________________________________方法 文字语言 符号语言 图示判定 定理2 有一个角是 的等腰三角形是 等边三角形. 如图, , 或 或 , 为等边三角形 ______________________________________可以是顶角,也可以是底角典例3 如图,与相交于点,若 是等边三角形,且.求证: 是等边三角形.证明:是等边三角形, .又, , ,,,是等边三角形.文字语言 符号语言 图示在直角三角形中,如果一个 锐角等于 ,那么它所对 的直角边是斜边的一半. 在 中, , , . ___________________推导过程:如图,以直线为对称轴,作 的对称图形, ,,, ,,,, 三点共线, .,是等边三角形,,即 .该性质反过来说也成立,即在直角三角形中,如果一条直角边是斜边的一半,那么这条直角边所对的角等于 .典例4 如图,在中, , , 平分,交于点,若,求 的长.解: 在中, , ,.平分 ,,, .在 中,, , ,, .文字语言 符号语言 图示直角三角形斜边上的中线等 于斜边的一半. 在 中, , 为 斜边上的中线, . __________________________推导过程:如图,延长到点 ,使,连接 .是斜边 上的中线, .又 ,,, ,, ., .又 , ,, .应用直角三角形斜边上的中线的性质定理的前提是在直角三角形中,且中线必须是斜边上的中线.典例5 (徐州中考)如图,在 中,,点为的中点,若 ,则____ .35解析:在中, ,点为 的中点,是斜边上的中线, ,, . 展开更多...... 收起↑ 资源预览