资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台期末核心考点 成语一.选择题(共15小题)1.(2023春 天山区校级期末)下列各句中加点成语使用不恰当的一项是( )A.近年来,乌市河马泉新区面貌簇然一新,一栋栋高楼拨地而起,鹤立鸡群,蔚为壮观。B.北京冬奥会开幕式上以二十四节气作为倒计时的创意,彰显中国气韵,令人叹为观止。C.苏翊鸣决赛中的全程动作一气呵成,顺畅自如,犹如雄鹰转腾挪,征服了现场所有观众。D.作者用写实的手法,重在神情的刻画,把人物双眸中略带焦虑的神情表现得入木三分。2.(2024春 邹城市期末)下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是( )A.无论是对自然、社会的赞颂,还是对理想的追求、信念的坚守,都可用诗歌表达。B.在这个多元化的时代,青少年应学会接受不同的观点,而不是拘泥于自我的认知。C.不求甚解的态度在工作中会导致失误,只有深入地了解问题才能更好地解决问题。D.城里新建了多个“口袋公园”,即使浮光掠影,也给广大市民留下了深刻的印象。3.(2024春 天河区期末)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是( )A.中学生在学习过程中遇到困难,可以多向身边的同学不耻下问。B.那对老夫妻正坐在公园的长椅上,看着夕阳下川流不息的行人。C.日常主食应粗细搭配,适当吃些粗制滥造的粮食有利于身体健康。D.李明精心制作的微雕作品,比任何自出心裁的复制品都好得多。4.(2024春 荔湾区期末)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是( )A.面对这道陌生而复杂的题目,他脑海里风云变幻,掠过无数公式、算法。B.“五一”假期,彰显岭南韵味的广州文化馆吸引无数游人纷至沓来地前往。C.极具中式美学特色的漆扇,无论制作工艺还是色彩搭配,都让人叹为观止。D.经过老师的耐心教导,他已大彻大悟,承诺要惜时、进取,提高学习成绩。5.(2024春 曹县期末)下列加点成语使用不正确的一项是( )A.她个子特别高,坐在后排也能目空一切,把前排同学的小动作看得清清楚楚。B.这些天来,各种事情接踵而至,让原本心力交瘁的他无法应对。C.他灵巧的双手把一团团彩泥捏成各种卡通人物,逼真生动,令人叹为观止。D.国庆期间,各地推出的灯光秀璀璨夺目,让人目眩神迷,大呼过足眼瘾。6.(2023秋 岳阳期末)文文对下列句子中的用词把握不准,请帮他指出划线成语使用有误的一项( )A.逛了一天公园,回家后我已经筋疲力尽了。B.这次考试班上只有小东同学没及格,他可真是鹤立鸡群呀。C.当敌人冲进大厅的时候,只见他正襟危坐,那副处变不惊、视死如归的气节真让人敬佩!D.雷锋精神应该继续继承发扬,这一点无可置疑。7.(2024春 仁寿县期末)下列句子中成语使用有误的一项是( )十月份,蒲江中学举行青年教师教学比赛,孙老师在八年级1班执教公开课,最开始,只见同学们一个个正襟危坐,大气都不敢出。但孙老师的分析入木三分,引起同学们的极大兴趣。课后同学们也觉得孙老师的课别具匠心,让人有身临其境之感。公开课结束后是自习课,在安静的教室中,有一些同学鹤立鸡群,大声讨论,破坏了大家和谐的学习氛围。A.正襟危坐 B.入木三分 C.别具匠心 D.鹤立鸡群8.(2024春 凉州区校级期末)下列句子中加横线的成语使用正确的一项是( )A.半山腰的松柏根深蒂固,才显得枝繁叶茂。B.这次的成功,让我们积累了很多经验,我们还要不断学习,以免重蹈覆辙。C.这个人的出现吓了他们一跳,于是锤声戛然而止,钳中夹着的铁块也失落在地。D.他得知自己的罪行已被揭发,面对前来拘捕的警察,不由得义愤填膺。9.(2024春 金牛区期末)下列各句中成语使用不正确的一项是( )《我的阿勒泰》热播,不仅因为剧中新疆地区瞬息万变的天气和草原上马群前呼后拥的场面让观众大开眼界,演员的精湛表演也让大家叹为观止:母亲的泼辣爽直,巴太的淳朴真挚,“我”最初的不谙人情世故,都给人留下极深的印象。A.瞬息万变 B.前呼后拥 C.叹为观止 D.人情世故10.(2024春 邛崃市期末)下列语段中加点的成语使用有误的一项是( ) 语文的世界里有万水千山。我们能在文字中走进纳西古城,远眺玉龙雪山,雪山的瑰丽神奇令人叹为观止;我们能登上各拉丹东,即便在风云变幻的季节里,壮美的雪域高原也令人折服;我们能在语段中走近气势磅礴的黄河,听到震耳欲聋的涛声,看到河水奔腾汹涌而来;我们也能跟随马克 吐温开启一场妙趣横生的旅行,勃朗峰的美景通过其多变的笔法不断纷至沓来。A.叹为观止 B.风云变幻 C.震耳欲聋 D.纷至沓来11.(2024春 滨州期末)下列句中加点成语使用恰当的一项是( )A.个别人对于如何正确佩戴口罩不以为意,我们一定要让其端正态度。B.黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名于世,优美的景色真是巧妙绝伦。C.东晋时期,内乱混战连年不止,劳苦大众民不聊生。D.昨晚,在山东艺术剧院,一台惟妙惟肖的音乐会让我们领略了音乐的无穷魅力。12.(2024春 桑植县期末)下面语段中加点的词语使用错误的一项是( )A.在原则问题上,我们应该强词夺理,不能一味迁就忍让。B.藤野先生虽然不修边幅,但却凭自己渊博的学识和严谨的治学精神赢得了鲁迅先生的尊重和爱戴。C.书法是一门艺术,每一种经典字体的诞生都是书法家苦心孤诣、千锤百炼的结晶,都是取法先人、学习传统、融会贯通之后的成果。D.微博上,不同群体表现出的特征各异:“70后”好为人师,制造深度话题;“80后”从不袖手旁观,参与度较高;“90后”则基本以娱乐为主。13.(2024春 肇东市校级期末)下列各句中,成语使用不恰当的一项是( )A.沉迷手机的风气在班级里潜滋暗长,我们要警策自己,不要让手机会毁掉自己的前程。B.小郭的作文在办刊上发表了,面对同学们的赞扬,他谦虚地说:“我只是妙手偶得罢了。”C.小强在艺术绘画方面很有天赋,无论画什么都惟妙惟肖。D.“糖葫芦,冰糖葫芦……”这一声吆喝抑扬顿挫,渺远悠长,成了我们童年最甜蜜的回忆。14.(2024春 明水县期末)下列各项中加点词语使用不正确的一项是( )A.这条公路修了好几个月,就到处坑坑洼洼,导致严重堵车,真是瞬息万变。B.六月的鄱阳湖畔,花红柳绿,碧波荡漾,人们在这里或散步,或跳舞,或垂钓,怡然自得,其乐融融。C.人生如戏,充满讽刺,在拥有时忘却珍惜,在失去时渴望拥有,没人可以真的大彻大悟。D.一道闪电如一把利剑划破长空,紧接着震耳欲聋的炸雷就响了起来,随后豆大的雨点倾盆而下。15.(2024春 郓城县期末)小语向外地游客推荐郓城的“水浒好汉城”,下面是她未修改的介绍词,其中加点的词语使用不正确的一项是( )在“水浒之乡”郓城县,坐落着一片典雅、庄重的仿古建筑群,大门上面挂着的“水浒好汉城”的牌匾历历在目。深厚的历史文化底蕴吸引着各地游客纷至沓来。它像一位老者,静静地看着络绎不绝的人群。A.坐落 B.历历在目 C.纷至沓来 D.络绎不绝期末核心考点 成语参考答案与试题解析一.选择题(共15小题)1.(2023春 天山区校级期末)下列各句中加点成语使用不恰当的一项是( )A.近年来,乌市河马泉新区面貌簇然一新,一栋栋高楼拨地而起,鹤立鸡群,蔚为壮观。B.北京冬奥会开幕式上以二十四节气作为倒计时的创意,彰显中国气韵,令人叹为观止。C.苏翊鸣决赛中的全程动作一气呵成,顺畅自如,犹如雄鹰转腾挪,征服了现场所有观众。D.作者用写实的手法,重在神情的刻画,把人物双眸中略带焦虑的神情表现得入木三分。【答案】A【分析】本题考查成语使用正误的辨析。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】A.有误,“鹤立鸡群”意思是指像鹤站在鸡群中一样,比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。本句用错了对象。BCD.正确。故选:A。2.(2024春 邹城市期末)下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是( )A.无论是对自然、社会的赞颂,还是对理想的追求、信念的坚守,都可用诗歌表达。B.在这个多元化的时代,青少年应学会接受不同的观点,而不是拘泥于自我的认知。C.不求甚解的态度在工作中会导致失误,只有深入地了解问题才能更好地解决问题。D.城里新建了多个“口袋公园”,即使浮光掠影,也给广大市民留下了深刻的印象。【答案】D【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】A.“无论……都……”表示条件关系的关联词,它表示在任何条件下都会有某种结果。句中“无论”和“都”组合使用,形成了条件关系,强调了无论是哪种情况,都可以用诗歌来表达。使用正确;B.拘泥:指固执成见而不知变通。句中用来提醒青少年不应过分坚持自己的认知,而应当接受不同的观点。使用正确;C.不求甚解:原义是读书只求理解精义,不着眼于一字一句的解释。后来多指学习或工作的态度不认真,不求深入理解,也指了解情况不深入。句中用来警告人们不要有这种态度,因为这样会导致工作中的失误,使用恰当;D.浮光掠影:像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝,形容印象不深刻。与后文“给广大市民留下了深刻的印象”存在矛盾,使用有误。故选:D。3.(2024春 天河区期末)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是( )A.中学生在学习过程中遇到困难,可以多向身边的同学不耻下问。B.那对老夫妻正坐在公园的长椅上,看着夕阳下川流不息的行人。C.日常主食应粗细搭配,适当吃些粗制滥造的粮食有利于身体健康。D.李明精心制作的微雕作品,比任何自出心裁的复制品都好得多。【答案】B【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】A.有误,“不耻下问“指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻,不能用于同学之间,用错对象;B.正确;“川流不息“指(行人、车马等)像水流一样连续不断,符合语境;C.有误,“粗制滥造“指制作粗劣不讲究质量,是贬义词,不能用来形容粮食,用错对象;D.有误,“自出心裁“指完全出于自己的构想和设计,多指诗文创作中有独特的构思,不落俗套,不能用来形容复制品。用错对象。故选:B。4.(2024春 荔湾区期末)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是( )A.面对这道陌生而复杂的题目,他脑海里风云变幻,掠过无数公式、算法。B.“五一”假期,彰显岭南韵味的广州文化馆吸引无数游人纷至沓来地前往。C.极具中式美学特色的漆扇,无论制作工艺还是色彩搭配,都让人叹为观止。D.经过老师的耐心教导,他已大彻大悟,承诺要惜时、进取,提高学习成绩。【答案】C【分析】本题考查词语运用。【解答】A.有误,“风云变幻”意思是像风云那样变化不定,比喻时局变化迅速,动向难以预料。通常用来形容局势、形势等,不能形容脑海中快速闪过公式、算法的状态,该词使用不恰当。用错对象;B.有误,“纷至沓来”形容纷纷到来,连续不断地到来。与后面“前往”语义重复,使用不恰当。C.正确,“叹为观止”指赞美所见的事物好到了极点。这里说漆扇的制作工艺和色彩搭配让人赞叹,用“叹为观止”恰当。D.有误,“大彻大悟”形容彻底醒悟,常指对人生、哲理等重大问题的深刻领悟。用于形容经过老师教导后在学习态度上的转变,语义过重,使用不恰当。故选:C。5.(2024春 曹县期末)下列加点成语使用不正确的一项是( )A.她个子特别高,坐在后排也能目空一切,把前排同学的小动作看得清清楚楚。B.这些天来,各种事情接踵而至,让原本心力交瘁的他无法应对。C.他灵巧的双手把一团团彩泥捏成各种卡通人物,逼真生动,令人叹为观止。D.国庆期间,各地推出的灯光秀璀璨夺目,让人目眩神迷,大呼过足眼瘾。【答案】A【分析】此题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】A.有误,目空一切:什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。用在这里不合乎语境;BCD.正确。故选:A。6.(2023秋 岳阳期末)文文对下列句子中的用词把握不准,请帮他指出划线成语使用有误的一项( )A.逛了一天公园,回家后我已经筋疲力尽了。B.这次考试班上只有小东同学没及格,他可真是鹤立鸡群呀。C.当敌人冲进大厅的时候,只见他正襟危坐,那副处变不惊、视死如归的气节真让人敬佩!D.雷锋精神应该继续继承发扬,这一点无可置疑。【答案】B【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】ACD.使用正确;B.使用有误,鹤立鸡群:比喻人的仪表或才能在一群人中极为突出。用错对象。故选:B。7.(2024春 仁寿县期末)下列句子中成语使用有误的一项是( )十月份,蒲江中学举行青年教师教学比赛,孙老师在八年级1班执教公开课,最开始,只见同学们一个个正襟危坐,大气都不敢出。但孙老师的分析入木三分,引起同学们的极大兴趣。课后同学们也觉得孙老师的课别具匠心,让人有身临其境之感。公开课结束后是自习课,在安静的教室中,有一些同学鹤立鸡群,大声讨论,破坏了大家和谐的学习氛围。A.正襟危坐 B.入木三分 C.别具匠心 D.鹤立鸡群【答案】D【分析】本题考查成语使用正误的辨析。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】ABC.正确;D.有误,“鹤立鸡群”意思是指像鹤站在鸡群中一样,比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。本句是形容大声讨论惹人反感的同学,不合语境。故选:D。8.(2024春 凉州区校级期末)下列句子中加横线的成语使用正确的一项是( )A.半山腰的松柏根深蒂固,才显得枝繁叶茂。B.这次的成功,让我们积累了很多经验,我们还要不断学习,以免重蹈覆辙。C.这个人的出现吓了他们一跳,于是锤声戛然而止,钳中夹着的铁块也失落在地。D.他得知自己的罪行已被揭发,面对前来拘捕的警察,不由得义愤填膺。【答案】见试题解答内容【分析】本题考查成语的使用,学生要明确成语的意思及用法,在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感彩相一致。【解答】A.使用有误,“根深蒂固”的意思是比喻基础深厚,不容易动摇。不符合语境。B.使用有误,“重蹈覆辙”的意思是重新走上翻过车的老路。比喻不吸取教训,再走失败的老路。不符合句意。C.使用正确,“戛然而止”的意思是形容声音因为被打断而突然终止。符合句意。D.使用有误,“义愤填膺”的意思是发于正义的愤懑充满胸中。不符合句意。故选:C。9.(2024春 金牛区期末)下列各句中成语使用不正确的一项是( )《我的阿勒泰》热播,不仅因为剧中新疆地区瞬息万变的天气和草原上马群前呼后拥的场面让观众大开眼界,演员的精湛表演也让大家叹为观止:母亲的泼辣爽直,巴太的淳朴真挚,“我”最初的不谙人情世故,都给人留下极深的印象。A.瞬息万变 B.前呼后拥 C.叹为观止 D.人情世故【答案】B【分析】本题考查成语使用正误的辨析。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】ACD.正确。B.有误,“前呼后拥”意思是前面有人吆喝开路,后面有人围着保护。旧时形容官员出行,随从的人很多,现在也形容人多。本句形容马群,用错对象。故选:B。10.(2024春 邛崃市期末)下列语段中加点的成语使用有误的一项是( ) 语文的世界里有万水千山。我们能在文字中走进纳西古城,远眺玉龙雪山,雪山的瑰丽神奇令人叹为观止;我们能登上各拉丹东,即便在风云变幻的季节里,壮美的雪域高原也令人折服;我们能在语段中走近气势磅礴的黄河,听到震耳欲聋的涛声,看到河水奔腾汹涌而来;我们也能跟随马克 吐温开启一场妙趣横生的旅行,勃朗峰的美景通过其多变的笔法不断纷至沓来。A.叹为观止 B.风云变幻 C.震耳欲聋 D.纷至沓来【答案】D【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题,我们平时要积累大量的成语,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】ABC.正确;D.有误,纷至沓来:形容接连不断的到来。语境是勃朗峰的美景不断呈现在眼前,应用“络绎不绝”。故选:D。11.(2024春 滨州期末)下列句中加点成语使用恰当的一项是( )A.个别人对于如何正确佩戴口罩不以为意,我们一定要让其端正态度。B.黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名于世,优美的景色真是巧妙绝伦。C.东晋时期,内乱混战连年不止,劳苦大众民不聊生。D.昨晚,在山东艺术剧院,一台惟妙惟肖的音乐会让我们领略了音乐的无穷魅力。【答案】A【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】A.使用正确,不以为意:不把它放在心上,表示不重视,不认真对待。B.使用有误,巧妙绝伦:意思是指精巧奇妙到了极点,在同类事物中没有能与之相比的。该成语用错对象。C.使用有误,民不聊生:老百姓无以为生,没有办法生活下去。该成语和“劳苦大众”意思重复。D.使用有误,惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。该成语用错对象。故选:A。12.(2024春 桑植县期末)下面语段中加点的词语使用错误的一项是( )A.在原则问题上,我们应该强词夺理,不能一味迁就忍让。B.藤野先生虽然不修边幅,但却凭自己渊博的学识和严谨的治学精神赢得了鲁迅先生的尊重和爱戴。C.书法是一门艺术,每一种经典字体的诞生都是书法家苦心孤诣、千锤百炼的结晶,都是取法先人、学习传统、融会贯通之后的成果。D.微博上,不同群体表现出的特征各异:“70后”好为人师,制造深度话题;“80后”从不袖手旁观,参与度较高;“90后”则基本以娱乐为主。【答案】A【分析】本题考查根据句意正确运用词语的能力。易错点是句意理解不到位,词语理解不正确。【解答】A.有误,强词夺理:指无理强辩,没理硬说成有理。与“在原则问题上不能一味迁就忍让”的语境不符合,使用错误。BCD.正确。故选:A。13.(2024春 肇东市校级期末)下列各句中,成语使用不恰当的一项是( )A.沉迷手机的风气在班级里潜滋暗长,我们要警策自己,不要让手机会毁掉自己的前程。B.小郭的作文在办刊上发表了,面对同学们的赞扬,他谦虚地说:“我只是妙手偶得罢了。”C.小强在艺术绘画方面很有天赋,无论画什么都惟妙惟肖。D.“糖葫芦,冰糖葫芦……”这一声吆喝抑扬顿挫,渺远悠长,成了我们童年最甜蜜的回忆。【答案】B【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题,我们平时要积累大量的成语,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑。【解答】ACD.正确。B.有误,妙手偶得:文学修养很高的人,由于偶发灵感而写出的佳句、佳作。不得体。故选:B。14.(2024春 明水县期末)下列各项中加点词语使用不正确的一项是( )A.这条公路修了好几个月,就到处坑坑洼洼,导致严重堵车,真是瞬息万变。B.六月的鄱阳湖畔,花红柳绿,碧波荡漾,人们在这里或散步,或跳舞,或垂钓,怡然自得,其乐融融。C.人生如戏,充满讽刺,在拥有时忘却珍惜,在失去时渴望拥有,没人可以真的大彻大悟。D.一道闪电如一把利剑划破长空,紧接着震耳欲聋的炸雷就响了起来,随后豆大的雨点倾盆而下。【答案】A【分析】本题考查成语使用正误的辨析。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】A.有误,“瞬息万变”意思是在短时间内发生众多变化。形容变化极多极快。本句该词使用不合语境。BCD.正确。故选:A。15.(2024春 郓城县期末)小语向外地游客推荐郓城的“水浒好汉城”,下面是她未修改的介绍词,其中加点的词语使用不正确的一项是( )在“水浒之乡”郓城县,坐落着一片典雅、庄重的仿古建筑群,大门上面挂着的“水浒好汉城”的牌匾历历在目。深厚的历史文化底蕴吸引着各地游客纷至沓来。它像一位老者,静静地看着络绎不绝的人群。A.坐落 B.历历在目 C.纷至沓来 D.络绎不绝【答案】B【分析】本题考查词语的理解能力。解答此题,注意词语的搭配和组合;正确理解词语在具体语言环境中的意义;注意词语使用过程中的感彩的变化;加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。【解答】ACD.使用正确。B.使用有误,历历在目:指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。该成语属于望文生义。故选:B。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览