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期末核心考点 记叙文阅读
一．现代文阅读（共15小题）
1．（2024春 谢家集区期末）请阅读下面的文字，回答问题。
黄山纪行
曹斌
①江南，我心中挥之不去的一幅水墨丹青！我爱江南的山容水态，花光鸟影、烟雨画桥、茂林修竹、曲径人家，然而，踏进徽州这片古朴而略显凝重的映画，就会有把自己镶嵌在画中的奇妙感觉，翩然飞来，而不愿翩然飞去。我敬畏自然，而对生活有时不求甚解，但西递、宏村给了我不一样的诠释，她给我铺在脚下的、迎面袭来的，是逃脱不掉的文化背景墙，恢弘而又曲曲弯弯，凝重而又不乏诙谐，也让我心浮气躁的心情，渐渐沉静在那一方浣月的潭中，洗尽尘滓。
②西递见证了沧桑，但不苍老，更不苍白，就像一个有格局的画家用饱满苍劲的大写意手法勾勒的世外桃源，而目力深邃的书法家又苍虬有力地挥毫，将西递定格在儒商的斑驳网格间。走在黛色底子的深巷人家门前的青石上，我不禁谛视着马头墙曾经彰显的激越与彪悍，但在狭小的幽静庭院，这种豪犷早已被恬朗闲适的氛围覆盖殆尽。走马楼还没有尘封历史，轨迹里依然是官商倚重的那一记撞击幕钟的悠长回响。曾经深锁绣楼的千金，会不会羡慕外面世界的姹紫嫣红，还有那马蹄声碎的起伏跌宕？
③西水东递似乎传承了西递的文化底蕴，流淌的是旷绝清丽的美。山水茏翠，画舫游人，不断聚集喧阗，让无数条小巷，或每一方庭院都“充实而又光辉”，水绕山环、青瓦回廊之间竞美而又尽美！功德牌坊、走马楼衍射的是浓烈的官场气息，而深宅大院则依然散发着人间烟火的一缕缕岁月幽香。
④来到宏村，我的第一眼是南湖的一泓碧水，虽然我没有惊诧于她凝眸中饱含的脉脉，但蓦然回首的那种期许，如倾心已久的不期而遇。南湖，美艳如你，恰似久别的恋人。但我猜不透的是，你的臂弯里还剩有几百年前的雨点吗？有多少晨钟暮鼓、荣辱盛衰，曾经在这里回荡过？不过在你的眼波里，我的心已被浸湿，盈盈的，却又酸酸涩涩的。绕堤的杂树与岸柳陪衬着你，都嫌多余了。“枕山而眠，依水为生”，你是这四围山色的掌心吗？我有幸走进你的掌心，我多想为你起舞，借着你的霓裳。可惜画桥上人头攒动，只能鱼贯而进，想停歇的心情也被阻断了。
⑤水圳是连串宏村时空跨度的一条经线。
⑥简约的宏村小巷，是深深的，也是窄窄的，偶见清雅的女生穿行。而与水圳终日盘桓，纵横交错、犬牙相接的青石条路面像有点倾斜的天平逐次延伸，听着潺潺流水的低低吟唱，此时行走在轩敞的宏村小巷，又别有一番洒然脱俗的独到情致。如果说水圳是宏村不舍昼夜舒张奔流的脉搏，那么月沼就是宏村无时无刻不在跳动的心脏。四围隐隐的青山长林，天光云影，与半塘吹皱的碧波，相互映蔚。粉墙黛瓦的徽派民居也如痴痴的壮汉，在平和静穆之中，与早已揭去轻盈面纱的月沼神女执手相看，用无声的语言，重叠印记着宏村的曾经：“鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中。”我的脚步声，仿佛惊醒了充满时空魅惑的月沼女神，水面上的光圈渲染成诗一般的清韵，在柔柔的浮藻间独自安然。
⑦踏进汪氏宗祠，我看见那个老成持重、曾经主持修建水圳的奇女子胡重的画像，没有灵光，但如定海神针一样稳健；承志堂不知堆砌着那位盐商几重人生定义的设置，在我可以支配的想象空间，原承志堂的主人虽贵为一方巨贾，却想抖落一身铜臭，脱胎换骨，锚定一个令人向慕的儒雅士人的身份坐标，但他始终摆脱不了“四水归堂”、水聚天心以及“商字门”等植根在他心目中的那种无可替代的位置。如果说他未能免俗，并非贬抑他，他用财富置换下的、民间能工巧匠们建造的这座富丽堂皇的徽派建筑艺术集大成的博物馆，功在千秋。
⑧我静静地，也是淡淡地倚立在鱼塘厅的栏杆上，漫溯着濠上观鱼之乐，看着那在一汪活水中结伴而游的几尾红鲤，我释然了，竟然忘掉回头去考察徽州三雕。
⑨一株红杨，一株银杏，在村头并立，历经风雨依然旺盛，见证了宏村人盘活了水圳，盘活了如今盛况空前的川流不息。
（选自2024年4月3日《新安晚报》，有删改）
（1）下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 　 　
A.文章第①段总写作者对于西递和宏村游览感受，总领全文。
B.西递的庭院呈现出的是恬朗闲适的氛围，散发着人间烟火。
C.文章第⑤段独句成段，自然引出第⑥段宏村小巷内容。
D.文章第⑨段以红杨和银杏的见证历史和今天来巧妙总结全文。
（2）文章描写了西递的哪些景物？
（3）文章第④段写宏村南湖时，采用了第二人称，有什么作用？
（4）从修辞方法角度赏析下面句子。
如果说水圳是宏村不舍昼夜舒张奔流的脉搏，那么月沼就是宏村无时无刻不在跳动的心脏。
（5）文章第⑦段，作者表达了哪些情感？
2．（2023春 金东区期末）阅读回答问题。
五峰游记
李大钊
①我们那晚八时顷，由京奉线出发，次日早晨曙光刚发的时候，到滦州车站。此地是辛亥年张绍曾将军停军不发，拿十九信条要胁清廷的地方。后来到底有一标①在此起义，以众寡不敌失败，营长施从云、王金铭，参谋长白亚雨等殉难。这是历史上的纪念地。
②车站在滦州城北五里许，紧靠着横山，横山东北，下临滦河的地方，有一个行宫，地势很险，风景却佳，而今作了我们老百姓旅行游览的地方。
③由横山往北四十里可达卢龙。山路崎岖，水路两岸万山重叠，暗崖很多，行舟最要留神，而景致绝美。由横山往南，滦河曲折南流入海，以陆路计，约有百数十里。
④我们在此雇了一只小舟，顺流而南，两岸都是平原。遍地的禾苗，都很茂盛，但已觉受旱。禾苗的种类，以高粱为多，因为滦河一带，主要的食粮，就是高粱。谷黍豆类也有。滦水每年泛滥，河身移徙无定，居民都以为苦。其实滦河经过的地方，虽有时受害，而大体看来，却很富厚，因为他的破坏中，却带来了很多的新生活种子，原料。房屋老了，经他一番破坏，新的便可产生。土质乏了，经他一回滩淤，肥的就会出现。这条滦河简直是这一方的旧生活破坏者，新生活创造者。可惜人都是苟安，但看见他的破坏，看不见他的建设，却很冤枉了他。
⑤河里小舟漂着，一片斜阳射在水面，一种金色的浅光，衬着岸上的绿野，景色真是好看。
⑥天到黄昏，我们还未上岸。从舟人摇橹的声中，隐约透出了远村的犬吠，知道要到我们上岸的村落了。
⑦到了家乡，才知道境内很不安静。正有“绑票”的土匪，在各村骚扰。还有“花会”②照旧开设。
⑧过了两三日，我们便来到昌黎③的五峰，由陆路来，约有八十里。从前昌黎的铁路警察，因在车站干涉日本驻屯军的无礼行动，曾有五警士为日兵惨杀，这也算是一个纪念地。
⑨五峰是碣石山的一部分，离车站十余里，在昌黎城北。我们清早雇骡车运行李到山下。
⑩车不能行了，只好步行上山。一路石径崎岖，曲折得很，两旁松林密布。间或有一两人家很清妙的几间屋，筑在山上，大概窗前都有果园。泉水从石上流着，潺潺作响，当日恰遇着微雨，山景格外的新鲜。走了约四里许，才到五峰的韩公祠。
五峰有个胜境，就在山腹。望海，锦绣，平斗，飞来，挂月，五个山峰环抱如椅。好事的人，在此建了一座韩文公祠。下临深涧，涧中树木丛森，向南可望渤海，碧波万顷，一览无尽。我们就在此借居了。
论看守祠宇的人，是一双老夫妇，年事都在六十岁以上，却很健康。此外，一狗，一猫，两只母鸡，构成他们山居的生活，我们在此，找夫妇替我们操作。
祠内有两个山泉可饮。煮饭烹茶，都从那里取水。用松枝作柴，颇有一种趣味。
山中松树最多，果树有苹果，桃，杏，梨，葡萄，黑枣，胡桃等。今年果收都不佳。
来游的人却也常有。但是来到山中，不是吃喝，便是赌博，真是大煞风景。
山中没有野兽，没有盗贼，我们可以夜不闭户，高枕而眠。
久旱，乡间多求雨的，都很热闹，这是中国人的群众运动。
昨日山中落雨，云气把全山包围。树里风声雨声，有波涛澎湃的样子。水自山间流下，却成了瀑布，雨后大有秋意。
（选自《现代散文鉴赏辞典》，有删改）
【注】①标：中国清末陆军编制，约相当于后来的一个团。②花会：指赌博。③昌黎：位于河北省东北部，李大钊的家乡乐亭县距此不远。
【通读 理游踪】
（1）请根据文章内容，完成下列游踪图。
①　 　
②　 　
③　 　
【赏读 品语言】
（2）这篇游记的写景语言很有特色，请对文中画线句子作简要赏析。（建议从修辞和句式角度进行赏析）
五峰有个胜境，就在山腹，望海，锦绣，平斗，飞来，挂月，五个山峰环抱如椅，好事的人，在此建了一座韩文公祠，下临深涧，涧中树木丛森，向南可望渤海，碧波万顷，一览无尽。我们就在此借居了。
【精读 感情怀】
（3）李大钊是中国共产主义运动的先驱，杰出的无产阶级革命家。他在游记里提到了两处“纪念地”。请根据文意，分析这两处“纪念地”出现的意义。
【研读 思内涵】
（4）李大钊一生曾八上五峰山，昌黎五峰山因此被称为“李大钊的第二故乡”。请结合文章内容及链接材料，探究其对五峰山钟爱的原因。
【材料一】
予家渤海之滨，北望辄见碣石，高峰隐峙天际，盖相越仅八十里许。予性乐山，遇崇丘峻岭，每流连弗忍去，而于童年昕夕④遥见之碣石，尤为神往。
（节选自李大钊《游碣石山杂记》）
【材料二】
游玩的态度可以终身保持，须知游玩不是奢侈的事，乃是必要的……（游玩）可以减轻工作的疲倦，可以免除堕落的恶习，可以恢复身体的健康、精神的畅旺，可以补少年时教育的不足，可以带给人机械的生活所缺的交往与运动，增加人们产业的、政治的、社会的效能。
（选自李大钊《五一纪念日于现在中国劳动界的意义》，有删改）
3．（2024春 红桥区期末）阅读《一树“飞天”挽春来》一文，完成下面小题。
一树“飞天”挽春来
管苏清
①杏花春雨，江南三月似水墨洇染，一天比一天水灵。
②每年这个时节，白玉兰成群结队，如飞天而至。一树一树的玉兰花舒展苞蕾，争先恐后，绽放如玉，凝脂停云，预示着春天一路飞奔而来了。
③十多年来的每个早春，我徜徉在玉兰花下，深深触摸到人世间的美好。在古典园林建筑中，玉兰常植于厅前院后或楼台周围，据《统志》载：“五代时南湖中建烟雨楼，楼前玉兰花莹洁清丽，与翠柏相掩映，挺出楼外，亦是奇观。”
④晨曦中，玉兰披上一袭轻纱，霞光轻抹，仿若雪花缀满枝头，晶莹洁白。饱胀得似乎马上要脱衣而出；有的才展开两三花瓣儿，羞羞答答地低着头，似是一位少女掩面而笑。
⑤玉兰开出花朵，层层叠叠，迎风摇曳，神采奕突，宛若天女散花，煞是绚烂；那芳郁的香味令人感受到一种难以言喻的气韵。沈周的《题玉兰》：“翠条多力引风长，点破银花玉雪香。韵友自知人意好，隔帘轻解白霓裳”，古大早已将玉兰花比拟杨贵妃，并与《霓裳羽衣曲》的掌故勾连起来。玉兰花雅香幽，引得古代诗人皆以“玉雪霓裳”竞相题咏。
⑥玉兰花承受着日月的轻轻爱抚，愈开愈盛，散发着馥郁的香味。氤氲在这样的清香里，似有一种沉醉的感觉。每一次，从她的身边经过，我总要放慢脚步，看一眼她的娇羞，看一眼她的妩媚，看一眼她的清丽。有时，不经意间，还会遇到鸟儿栖飞于花前叶下的浪漫，一只栖于枝头，一只飞于叶下，顾盼传情。见着这灵动的身影，我的脑海里不觉就浮现出画家周昉的《簪花仕女图》，仕女的背景便是嶙峋湖石和花色正艳的紫玉兰。那鲜明清丽的色彩，映照出大好春光。
⑦玉兰花一开，所有的花事将会磅礴追随。她们的生命虽短暂，却令人赞叹。当饱满的花蕾顶着冬日残留的寒冷破枝而出，当花朵如破茧之蝶飞舞而出，真正的春天已经欢悦着来了。早春玉兰极为绚烂地开，花期却很短。十几天的光景，如果吹来一场风，大朵大朵的花瓣就会飞散，从相依过的枝头带着深深眷恋，悄然飘落在草坪上，白绒毯一般轻盈美好，仿佛溢满整个世界的纯洁，春天没有被辜负，晴空对坐，看几朵碧空浮云，听几声黄鹂鸣翠柳，春天实在是妙趣横生。
⑧没过几天，白玉兰悄然退出舞台，落在草坪上，如一层薄薄的白绒毯。紫玉兰随即粉墨登场，舒展着薄翼，恰如可爱的笑脸，紫中透粉的玉兰花彰显着她迷人的身段，娉婷婀娜，一阵风吹来，它便摇曳着妩媚的身姿，像蝴蝶似的振翅飞翔，又似调皮的小精灵，飞向大地的怀抱，要是你驻足品味，定能发觉那清晰的脉搏，似乎能听到它那驿动的心声，唤醒你心灵深处的柔情，即使你心如止水，也抵挡不住这撩人的气息。
⑨岁月静好，往事如烟。心中多一份懂得和淡雅，多一份坦然和豁达，便是人生的快乐，一树“飞天”迎着春风，拨动我的心弦。
（选自《新民晚报》，有删改）
（1）请结合文章第④～⑥段概括玉兰花的特点。
（2）请结合语境，从修辞手法的角度赏析第⑦段中画线的句子。
当饱满的花蕾顶着冬日残留的寒冷破枝而出，当花朵如破茧之蝶飞舞而出，真正的春天已经欢悦着来了。
（3）第⑤段引用沈周的《题玉兰》这首古诗有何作用？
（4）请结合全文分析，作者为什么在文章最后写“一树‘飞天’迎着春风，拨动我的心弦”。
4．（2024秋 沧州期末）阅读下面文学类文本，完成问题。
杀生记
李娟
①我住一楼，阳台外有一块二十平米的小小花园。花园一角有两棵小榆树。
②记得刚搬到这里时，那一处还没有树呢，后来不知不觉长出来的，渐渐地都快有我高了。
③这是真正的由小小的榆钱儿种子自力更生长起来的树呀。不是扦插，不是移植，不是任何有意的栽培。
④榆树可真顽强。轻飘飘的一粒小榆钱儿，飘啊飘啊无意间来到这里，浮在草丛上。其中两粒无意间落地，触着湿润的泥土，轻飘飘扎出了细细的小根。后来有了雨水，根就渐渐粗壮了，渐渐能汲取更多的力量用来发芽抽条儿。
⑤再然后，就长成两棵真正的小榆苗了。虽然树干细细的，跟我手指一样，但已经快有我高了。四面抽枝萌叶，生机勃勃，前途无量。
⑥每次开窗看到它们，心里就有喜悦的花轻轻摇曳。
⑦那么后来，我做了一件什么事呢？
⑧我把它们砍了……
⑨其实也不算是我亲手砍的。
⑩我请工人来修花园栏杆。工人拔除旧栏杆后，把场地大致清理了一遍。最后指着小榆树问我：“砍不砍？”
我一愣。
围观群众A大爷：“砍！要它干吗？榆树的根深，种了它，周围长不了其他东西了。”
围观群众B大妈：“长得也不是地方，正南面。等再长大点就能遮一大片荫，再不好种菜了。”
围观群众C老姨：“你不砍，将来物业也要给你砍了。你看，挨着人行道这么近，再长大一点，不把花砖给挤坏了？”
围观群众 D姑婆：“榆树不成材，长得曲里拐弯疙里疙瘩。修也没法修是剪也没法剪。吃水多，又挡亮儿，有啥用？啥用也没！”
……
围观群众真多。
我还在发愣。我想象到了这两棵榆树长大后虽然乱糟糟又歪扭扭但却枝繁叶茂的情景。还想到了将来的每一个春天，捋榆钱儿裹面粉上锅蒸的情景。长这么大，只听说过榆钱饭还从没吃过呢。就在这时，工人一铁锨剁下去，“啪啪”两下，两棵树苗齐根断掉。它们之前生长的时候显得那么坚强茁壮，原来竟如此脆弱。
我还是无话可说。我没有错，但是所有人也都是对的。我不想让人觉得我有什么与众不同。好像唯有和大家都一样，才有安全感似的。
这样的我活在世上，真是造孽。
我拾起两棵断苗，若无其事地扔进不远处的垃圾桶。
过了一个小时，忍不住过去看它们。
它们好像还活着一样，在垃圾桶里热热闹闹地舒展枝叶。它们好像还不知道自己已经死去。
这时候我才开始恨自己。为什么不能留着它们？根深又咋了？挡点亮儿又咋了？多吃点水咋了？少种几棵菜能吃多大的亏？再说我花园里明明一棵菜也没种好吗？不成材咋了？我还指望它长成国家栋梁吗？况且，小区里四面八方都是大树，哪儿没给挡着啊，怎么就容不下我这两棵小苗？若是物业要砍我的树——我是死人吗？我不会跟他拼命吗？
……说这些有什么用。我当时的犹豫其实就是默许。这两棵树其实就是我亲自砍倒的，与围观群众无关。
我一边为之痛苦，一边继续做着让自己痛苦的事。这日子什么时候才是个头。
（1）随着小榆树“命运”的变化，作者的心理也随之变化。请结合示例，在横线上填入适当的内容。
榆树茁壮成长，“我”内心喜悦→①　 　 →②　 　
（2）请从表现手法的角度赏析 段划线句子。
我想象到了这两棵榆树长大后虽然乱糟糟又歪扭扭但却枝繁叶茂的情景。还想到了将来的每一个春天，捋榆钱儿裹面粉上锅蒸的情景。长这么大，只听说过榆钱饭还从没吃过呢。就在这时，工人一铁锨剁下去，“啪啪”两下，两棵树苗齐根断掉。
（3）请结合文本，分析标题“杀生记”的妙处。
（4） 段作者为何说“这样的我活在世上，真是造孽”？
（5）主题是文章的灵魂，主题也决定了文章格调的高低。有人说李娟的散文主题集中体现在：对大自然生灵的热爱、对亲情的赞美、自我认知和成长。你觉得这篇文章体现了哪一个主题？这对你有何启发？结合文本和生活实际谈谈你的看法。
5．（2024春 武威期末）阅读下面的作品，完成问题。
我的第一支钢笔
梁晓声
①它是黑色的，笔身粗大，外观笨拙。全裸的笔尖，旋拧的笔帽，胶皮笔囊内没有夹管，吸墨水时，捏一下，鼓起缓慢。墨水吸得太足时，写字常常“呕吐”，弄脏纸和手。我使用它，已经二十多年了。笔尖劈过、断过，被我磨齐了，也磨短了。笔尖也很粗，写一个笔画多的字，大稿纸的两个格子也容不下。我已不能再用它写作，只能写便笺或信封。
②它是我使用的第一支钢笔，母亲给我买的。那一年，我升入小学五年级。学校规定，每星期有两堂钢笔字课。某些作业，要求学生必须用钢笔完成。全班每一个同学，都有了一支崭新的钢笔，有的同学甚至有两支。我却没有钢笔可用，连旧的也没有。我只有蘸水钢笔，每次完成钢笔作业，右手总被墨水染蓝，染蓝了的手又将作业本弄脏。我常因此而感到委屈，做梦都想得到一支崭新的钢笔。
③一天，我终于哭闹起来，折断了那支蘸水笔，非逼着母亲立刻给我买一支钢笔不可。
④母亲对我说：“孩子，妈妈不是答应过你，等你爸爸寄回钱来，一定给你买支吸水笔吗？”
⑤我不停地哭闹，喊叫：“不不，我今天就要。你借钱去给我买。”
⑥母亲叹了口气，为难地说：“你这孩子，真不懂事。这月买粮的钱，是向邻居借的；交房费的钱，也是向邻居借的；给你妹妹看病，还是向邻居借的钱。今天为了一支钢笔，你就非逼着妈妈再去向邻居借钱吗？叫妈妈怎么张得开口啊！”
⑦我却哭闹得更凶。母亲心烦了，打了我两巴掌。我赌气哭着跑出了家门……
⑧那天下雨，我在雨中游荡了大半日不回家，衣服淋湿了，头脑也淋得平静了，心中不免后悔自责起来。家里生活困难，仅靠在外地工作的父亲每月寄回几十元钱过日子，母亲不得不经常向邻居开口借钱。
⑨我怎么能为了买一支吸水笔，就那样为难母亲呢？我觉得自己真是太对不起母亲了。
⑩于是我产生了一个念头，要靠自己挣钱买一支钢笔。这个念头一产生，我就冒雨朝火车站走去。火车站附近有座坡度很陡的桥，一些大孩子常等在坡下，帮拉货的手推车夫们推上坡，可讨得五分钱或一角钱。
我走到那座大桥下，等待许久，不见有手推车来。雨越下越大，我只好站到一棵树下躲雨。雨点劈劈啪啪地抽打着肥大的杨树叶，冲刷着马路。马路上不见一个行人的影子。
我正感到沮丧，想离开，雨又太大；等下去，肚子又饿。忽然发现了一辆手推车，装载着几层高的木箱子，遮盖着雨布。那人拉得非常吃力，腰弯得很低，上身几乎俯得与地面平行了，两条裤腿都挽到膝盖以上，双臂拼力压住车把，每迈一步，似乎都使出了浑身的劲。没穿雨衣，头上戴顶草帽。由于他上身俯得太低，无法看见他的脸，也不知他是个老头，还是个小伙儿。
他刚将车拉到大桥坡下，我便从树下一跃而出，大声问：“要帮一把吗？”他应了一声。我没听清他应的是什么，明白是正需要我“帮一把”的意思，就赶快绕到车后，一点也不隐藏力气地推起来。车上不知拉的何物，非常沉重。还未推到半坡，我便一点力气也没有了，双腿发软，气喘吁吁。那时我才知道，对于有些人来说，钱并非容易挣到的，即使一角钱，也是并非容易挣到的，又推了几步，实在推不动了，产生了“偷劲”的念头。反正拉车人是看不见我的。我刚刚松懈了一点力气，就觉得车轮顺坡倒转。不行，不容我“偷劲”。那拉车人，也肯定是拼着最后一点力气在坚持，在顽强地向坡上拉。我不忍心“偷劲”了。我咬紧牙关，憋足一股力气，一步接一步，机械地向前迈动着步子。
车轮忽然转动得迅速起来。我这才知道，已经将车推上了坡，开始下坡了。手推车飞快地朝坡下冲，那拉车人身子太轻，压不住车把，反被车把将身子悬起来，双腿离了地面，控制不住车的方向。幸亏车的方向并未偏往马路中间，始终贴着人行道边，一直滑到坡底才缓缓停下。
我一直跟在车后跑，车停了，我也站住了。那拉车人刚转过身，我便向他伸出一只手，大声说；“给钱。”那拉车人呆呆地望着我，一动不动，也不掏钱，也不说话。我仰起脸看他，不由得愣住了。“他”……原来是母亲。雨水，混和着汗水，从母亲憔悴的脸上直往下淌。母亲的衣服完全淋透了，像从水里捞出来的一样，湿漉漉地贴在身上，显出了她那瘦削的两肩的轮廓。她胸口剧烈地起伏着，脸色苍白，大口大口地喘着气。
我望着母亲，母亲望着我，我们母子完全怔住了。就在那一天，我得到了那支钢笔，梦寐以求的钢笔。母亲将它放在我手中时，满怀期望地说：“孩子，你要用功读书啊。你要是不用功读书，就太对不起妈妈了……”在我的学生时代，我一刻都没有忘记过母亲满怀期望对我说的这番话。如今，二十多年过去了。那支钢笔，也可以说早已完成它的历史使命了。但我要永远保存它，永远珍视它，永远不抛弃它。
（选自《读者》2022第7期有删改）
（1）文章围绕着“第一支钢笔”，叙述了“我”梦想得到笔到终于得到笔的心路历程，其间母子有三次冲突。阅读全文，完成下列表格。
冲突次数 “我”的表现 母亲的表现
第一次 我终于哭闹起来，折断了那支蘸水笔，逼着母亲非立刻给买一支吸水笔不可。 ①　 　
第二次 ②　 　 母亲心烦了，打了我两巴掌。
第三次 推车上坡时，我实在推不动了，产生了“偷劲”的念头。 ③　 　
（1）结合语境，品味下列句子，回答括号中的问题。
①雨点噼噼啪啪地抽打着肥大的杨树叶，冲刷着马路，马路上不见一个行人的影子。（请分析环境描写的作用）
②那人拉得非常吃力，腰弯得很低，上身几乎俯得与地面平行了，两条裤腿都挽到膝盖以上，双臂拼力压住车把，每迈一步，似乎都使出了浑身的劲。（句子语言富有表现力，请加以赏析）
（2）“我望着母亲，母亲望着我，我们母子完全怔住了。”请结合上下文，揣摩加点字词，体会此刻母亲与“我”的心理。
（3）文章开头介绍了“第一支钢笔”的笨拙与无用，结尾部分为何却说“要永远保存它，永远珍视它，永远不抛弃它”？
6．（2024秋 新华区期末）阅读下列文字，回答问题。
挑山的男人
①他原本身体健康，家庭美满。在他40岁那年，妻子忽然得了重病，尽管他四处借债，仍没能把妻子留住。家徒四壁，大下一身的债，两个孩子还得上学，连债主进了他家的门，都不忍心开口。他反倒安慰人家，人不倒，债不亡，就算桥这身骨头，我也要把债还上。
②他把孩子托付给父母，去外面打工。他去好几个矿山背过矿，工钱本来就少，还常常被拖欠克扣。他又去了河南，在一个小煤矿井下挖煤，干了两个月就出事了，他的左臂被缆车砸断了，只能截肢。出院后，矿主叫他赶紧走人。少了一条胳膊，他连农活都干不了。他第一次给人跪下，哀求矿主让他留下，说家里两个孩子还指望我的钱交学费，求您让我干点力所能及的活，哪怕看门扫地也行。矿主只好给了他4000元钱，打发他回家。他把钱小心地分成两半，一半缝在内裤里，另一半装在包里，然后回家，没想到那个包还是给小偷划了。
③好好的人出去，回来却少了一条胳膊，一家人抱头痛哭。那条胳膊换来的2000钱，他拿去还了债。乡亲们同情他，劝他去乞讨，他说不行，我已经丢了一条胳膊，不能再丢人。
④他独自去了上海。晚上睡在立交桥下，白天也不敢乱逛，怕被抓住收容遣送。他起平贪黑到建筑工地上寻活，可人家总有理由拒绝他。他壮着胆子去了一次残联，残联的人瞟了他一眼，就摇头说你走吧。快一个月了，他依然流落街头，口袋里只剩下几块钱。正是盛夏酷暑，他却浑身冰凉。他想到了死，爬上了高高的立交桥，一阵风把他吹醒，想起孩子，想起了家，他骂自己蠢，你连死都不怕，还怕活着吗？
⑤第二天，他遇到一个老乡。老乡邀他去华山做挑夫，只要肯卖力气，拿钱实在，还自由。他二话没说跟着去了华山。第一次踏上华山险道，他背了50斤货物，才走了一小半路已经两腿灌铅，喘不过气来。他想歇不敢歇，想退无路可退，两边都是悬崖峭壁，一脚踏空就要粉身碎骨。他只能咬紧牙关，一步一步往上爬，天黑时才到山顶。
⑥半夜下了山，领到15元报酬，他想，这钱根本不是人赚的，明天赶早回去吧。可是一觉醒来，他又登上了陡峭的山路。从此，他每天早晨6点起床，带上馒头和自来水就去领货。挑夫的报酬是按重量计算的，并且根据路途远近、险峻程度有所区别，上北峰要走四个小时，每斤货物的运费是三毛钱；南峰是华山之巅，路途遥远险峻，要走七个小时，每斤四毛钱。为了多赚点钱，他肩上的重量从50斤渐渐加到了100斤，这几乎是挑战极限。
⑦无法想象，他究竟要流多少汗才能换回一毛钱！可他从不认为赚得少，反而对华山充满了感激，他说是华山帮他还清了债，还供了他的两个孩子上学，让他找回了男人的尊严。儿子今年考上了大学，暑假来华山看父亲。儿子问他，山路那么高那么陡，你怎么上去的？他笑着说，一步一步往上走，不就上去了吗？儿子执意要体验一下父亲的工作，他说不行，儿子说，我年轻力壮，你能上我就能上。到底拗不过儿子，次日一早，他拿了一个20斤的西瓜，让儿子背着上华山北峰，这条道近且没有南峰那样险峻。四个小时的路程，儿子却走了一整天，天黑时才到北峰，看见父亲，儿子眼泪刷地就下来了，说：“爸，以后您少背点，要吃好点……”
⑧说到这，他忽然哭了。顿了顿，他又自嘲地说，一个大男人哭得跟娘们似的，让你见笑了﹣﹣哦，我得赶路了。说着他又背起了煤气罐，一只手紧紧抓住铁链，弯腰驼背，像一张拉满的弓，艰难地往上爬……
（1）文章第①段的画线句在全文中的作用是什么？请简要说明。
（2）文章第⑦段安排了“儿子来华山看父亲”这一情节，这样写有什么好处？
（3）文章第⑦段结尾省略号的部分可能省略了哪些内容？请结合上下文语境加以补充。
（4）请从修辞或描写的角度赏析下面句子的表达效果。
说着他又背起了煤气罐，一只手紧紧抓住铁链，弯腰驼背，像一张拉满的弓，艰难地往上爬……
（5）文章主要刻画了一个华山独臂挑夫的形象，以“挑山的男人”为题，请你谈谈以此为题的好处。
7．（2024秋 宿城区期末）阅读下面的文字，完成下列各题。
茶杯是爷爷的魂
①茶杯是爷爷的魂，无论走到哪儿，他都随身带着。虽然茶杯已经包浆，四壁都是昏黄的污渍，难闻的气味在鼻子里打转，可茶杯里，承载着爷爷的过往和故事。
②爷爷的茶杯和大多数茶杯没什么区别，最大的不同是，爷爷的茶杯上印着“为人民服务”5个红色大字，还有3朵绚烂的菊花。奶奶说，这个茶杯是爷爷的战友当年在聚会上送给爷爷的，他是爷爷的老大哥，见面时，他叮嘱爷爷常喝水，多保重身体。爷爷跟我讲过，他的老大哥，在2013年因病去世，这个茶杯他一直随身带着。
③从我记事起，茶杯便和我一起成长。唯一不同的是，我的个子和体重都在随时间的流逝而增长，而茶杯则只得在一日又一日的热水与茶叶里消磨，直到发黄、生锈，最后成为一堆废铜烂铁。对爷爷而言，茶杯早已成了他的老伙计，早有了份不可估量的价值与意义。
④爷爷40多岁做生意，茶杯从不离手。招呼客人时，招揽一句就掀开杯盖喝口水；收钱找钱时，会盘着茶杯的把手，将把手盘出了白润的油光；我放学回家时，他会叫住我，让我回家把水满上，再给他送来。茶杯就如同爷爷的兄弟，无时无刻不陪伴着他。
⑤爷爷是下棋的高手，街坊邻居们都败在他手下过。下棋时，茶杯就摆在爷爷的左手旁，每走一步关键的棋，爷爷就会打开茶杯喝上一口茶，然后精准地落棋，把对手给卡死。街坊邻居常笑话爷爷，说他离开了茶杯就下不了棋了。爷爷总是笑笑，一边笑，一边摸着茶杯，仿佛每次的胜局，都是茶杯的功劳，而不是他自己棋技的功劳。
⑥四年级那年，我得了轻微癫痫，半年要去城里检查一次，每次都是爷爷带着我去。装满衣物的书包的右侧袋子，是茶杯的地盘。车上人流拥挤，茶杯会时不时发出噼里啪啦的声音，引来许多行人的目光，有好奇、有鄙夷、有疑惑，而我则低下头，仿佛这些目光在严厉审视着我，让我很没面子。爷爷则依旧抬着头，望着车外移动的一切，右手朝茶杯摸去，仿佛在安慰茶杯的内心，同时安慰自己。
⑦那天夜里，旅馆停水，茶杯无水，空荡荡的。电视机里演着赵本山和小沈阳的小品，爷爷独自坐在床头，拿出桃酥吃了起来，嘴里发出沙沙的咀嚼声。吞咽下去后，他摸向茶杯，打开盖子后喝了起来最后长叹了一口气。我并不知道爷爷这么做是为了什么。长大后，我才知道，爷爷是担心我的病情严重，他看着睡梦中的我，心中的焦虑无法释怀，只有茶杯能在此刻给予他一丝抚慰了。
⑧日子犹如卷筒，一日连带着一日反复降临，我渐渐成年，病也已痊愈。爷爷却越来越老，皱纹一根根贴在他的额头，几根黑发在白发堆里倔强地拥挤着。去年的冬天，爷爷脑梗发作，我从学校请假赶了回去，看到病床上的爷爷睡得正香，我没打扰他。他醒来后，看着我，摸着我的手。他的手冰冷，像一把把尖刀在我手上乱刮。茶杯在床头柜上摆着，里面泡着中药，热气一股股随空气飘出来，药味儿浓郁，我不禁落下了眼泪，豆大的眼泪打在医院被褥上，爷爷伸出手给我擦拭着，我怕自己哭得更厉害，连忙把头转了过去。
⑨我看着茶杯，发现它也越来越老，漆早已掉落得差不多，只剩下灰白的杯身和昏黄的杯壁面。“为人民服务”5个大字早已消失不见。我相信，那5个字早已经刻在了爷爷脑海里。也许在夜深人静的时候，爷爷会睁着眼睛看着漆黑的天花板，对着无言的茶杯讲些悄悄话。可能会回忆他年轻时和战友的故事，可能会回忆他陪伴我成长的故事，也有可能会回想他和茶杯之间的故事。
（节选自《中国青年作家报》，有删改）
（1）依据文章内容，梳理情节，找出爷爷与“茶杯”有关的表现。
故事情节 与“茶杯”有关的表现
爷爷做生意 茶杯从不离手
爷爷下棋 ①　 　
②　 　 右手摸茶杯，安慰自己
爷爷在旅馆陪伴“我” ③　 　
④　 　 把茶杯摆在床头柜，里面泡着中药
（2）下列对文章的理解和分析不正确的两项是 　 　
A．文章是按照时间顺序来写的，记录了爷爷逐渐变老和“我”逐渐长大的过程。
B．“我”去城里看病的车上，茶杯会发出噼里啪啦的声音，这让我觉得很没有面子。
C．第⑧段画横线句运用了比喻的修辞，写出了爷爷的苍老，表达了“我”对爷爷的关心。
D．茶杯是爷爷的战友送给他的，文章叙述的事件都与“茶杯”有关，“茶杯”是串联全文的线索。
E．茶杯越来越旧，爷爷依旧舍不得扔掉茶杯，说明爷爷是一个节俭的人。
（3）结合语境，从人物描写的角度赏析第⑦段的画波浪线句。
吞咽下去后，他摸向茶杯，打开盖子后喝了起来，最后长叹了一口气。
（4）请根据文章内容和主旨，谈谈你对文章标题“茶杯是爷爷的魂”的理解。
8．（2023春 龙华区期末）中华文明是世界上最古老的文明之一，黄河是产生中华文明的重要因素之一，请阅读文本，思考黄河对中华文明的滋养。
记黄河晋 大峡谷
贾平凹
①黄河被称为天下黄河。它诞生在巴颜喀拉山下，少年游荡于青藏寒地，而当知道了遥远的东南有大海，便掉头大行，经过了黄土高原，这就是晋陕大峡谷。
②大峡谷从府谷县的河口镇起，到河津的龙门，其实还可以延长。到秦岭的潼关吧，全长一千多公里，岸深一百米甚或二百米。
③世上的路首先是水走出来的。黄河深刻出了大峡谷，大峡谷又将它束缚其中。越是束缚越使最柔软的水坚硬如铁，它奋斗，呐喊，生长和完成着自己的青春，囫囵的黄土高原也自此一分为二，一半给了陕西，一半给了山西。
④两岸隔绝，河声充满，只有黑鹳和白花鹭凭空往来。站在山西永和县的岸上看到了乾坤湾，站在陕西清涧县的岸上看到了太极湾。那是黄河九十九道湾中最神奇的两湾，西窄东宽，东窄西宽，入湾至出湾都是几百米，状若左右葫芦。到壶口去呀，壶口是黄河突然下跌，如一脚踏空了，溅起千堆雪。石门下去的大梯子崖，那是河东岸的一个块口，斧劈刀削般危险。有瀑布，被风吹起，飘然如烟。而栈道其上，若游人经过，从河道看去，真的在“飞檐走壁”。如果再往陕西的佳县，再往山西的麒麟滩，千米长的水蚀浮雕银嵌于绝壁，两岸山峦起伏，乱石堆砌，散者如塔，聚如城堡。
⑤面对着大峡谷无数的景点胜地，能想象黄河寻找出路是多么地艰辛：日疫月小，星寒云低，它在横冲直撞，冲撞出的沟壑峡崖在不断地坍塌，无数的堰塞湖，壅堵滞流，只能千回百折，有大孤独啊，是真的沉痛。有哲人讲，当你遇到风暴的时候，你不要给神说风暴有多大，而是给风暴说你的神有多大。黄河那时的形状正该如是。
⑥大峡谷上下差不多有六十五条小河汇入，而祖籍在这里的或外籍人来到这里的，也意识到身上的每一条血管也是黄河的支流，他们便都有了黄河的秉性，大气，豪迈，包容，向往远方，从此英雄风气流转。轩辕在西岸有陵，尧帝在东岸建庙，汉刘彻来后土祠祭祀，李自成登白云山发愿。
⑦黄河远行，留下来的是坚守而顽强。千百年里，干旱使居家只能在土崖下凿窑，西湾的民居在斜坡上层层叠叠；李家山村则选择了一条梁的两边沟，窑洞从沟底直达梁头……各居其是，互不干扰。这里条件艰辛，但生活从不将就。高粱、谷子、荞麦、豆类和土豆，把地里所有营养所有颜色都聚集起来，做出谷面窝头，豆面抿尖，红面旗子，小米捞饭。尤其是枣，到处都是枣林啊，秋天里满山红遍。这里的冬是世上最好的枣，因为它们能听到黄河涛声。再 就是开山和钻水了，开山就是挖炭，钻水就是撑船筏。挖炭的人家用红纸裹炭，放在门槛两旁，称它们是“黑汉”，还贴上“瓜子人人”。“瓜子人人”后就衍变成了剪纸，鱼虫花鸟、山水人物，遍贴家中各处。钻水呢，从河口镇到碛口镇从来都行船筏，大峡谷的号子声闻于天。除了船筏，陆上忙碌的赶脚人也都能唱，随口编词，任意起调，这就形成了大峡谷特有的民歌。
⑧那是一个早晨或是晚上，黄河终于走完了黄土高原，冲开了最后一个关隘，那是惊天动地的轰鸣。应该想，当黄河回头一看，叠峦重嶂的关隘竟然薄如门扉，伟大的胜利在最后成功时是这般容易。黄河冲出来已经是龙的形象了，所以更叫作龙门。
⑨从龙门再往南二百里，河面开阔，汪洋一片。但黄河既然是天下黄河，大峡谷经过仅只是它的一段行程，大海还在召唤，它抖擞着力量，几百米数千米的河底被卷起，整个河在滚翻，是在嘿动，在聚劲，在誓师。而正是在这二百里，黄河成熟了，也成熟了中华民族的文明。西岸的大荔、合阳、韩城，东岸的运城、临汾，产生了那么多的圣君明相，文臣武将，才子佳人。单就文学，司马迁，司马光，王维，柳宗元，这就够了，应是中国最最聚文气的地区了。
⑩黄河继续南行，迎头拦着的就是华山潼关、潼关为雄关，崖头狰狞，壑底阴寒，怪石嶙峋。山河互答，共话天下格局，于是，黄河再没有南下与长江相会，它就在北方，而转头往东去了。
这该是再一次伟大的转折，于是东岸就有了鹳雀楼，历史让王之涣登上楼头，看到了那最壮丽的场面：白日依山尽，黄河入海流。
（选自《光明日报》2023年6月5日01版，有删改）
（1）作者以黄河的视角，呈现了黄河在不同地貌下的不同“性格”，请你补充表格。
河段 地貌特点 黄河性格特点
河口——龙门 ①　 　 孤独沉痛却又顽强
龙门——②　 　 开阔平坦 ③　 　
（2）“空”字传递出景物的神韵，请你任选一句，结合文本具体分析。
①两岸隔绝，河声充满，只有黑鹳和白琵鹭凭空往来。
②到壶口去呀，壶口是黄河突然下跌，如一脚踏空了，溅起千堆雪。
（3）文中两次提到黄河是“天下黄河”，请分析为什么黄河被称为“天下黄河”。
（4）文章以诗结尾有什么作用？请结合相关内容具体分析。
（5）“黄河成熟了，也成熟了中华民族的文明”，请你结合链接材料，谈谈黄河对中华文明的滋养。
【链接材料】
习近平总书记总结提炼了中华文明的“五个突出特性”：连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。
9．（2024秋 新安县期末）阅读下文，完成下面小题。
一碗人间烟火
①汪曾祺说：“四方食事，不过一碗人间烟火。”这话说得太好了，人间烟火最可亲，人生情味是最真。
②人间烟火究竟是一种什么样的味道？我觉得应该是普通的，平民的，世俗的，热闹的，繁荣的，有生活气息的，总之是具体真实的，可感可触的，是离我们最近的一种感觉。人间烟火不讲究所谓的“高大上”，有着最亲民的特质，最朴素的面貌。另外还有喧嚣的味道，太安静了便缺乏了人间烟火味。所以有人说地摊经济能增添人间烟火味，菜市场是最具有人间烟火味的。而千家万户的厨房与菜市场有着直接的关系，从喧嚣的菜市场采购回来的新鲜食材，被人们精心炮制成一碗人间烟火——有一碗香喷喷的饭菜来慰藉肠胃，也慰藉心灵，人间值得！
③家常味道最有烟火味，甚至能够救赎人的心灵。
④记得那年，哥哥遭遇了人生中重大的挫折，每天萎靡不振，一句话也不肯说。我看到他痛不欲生的眼神，不知该如何是好。母亲不说什么，冒着小雨去小菜园里割了几刀韭菜，再把攒起来的鸡蛋一只只打到碗里，然后招呼一家人包饺子。我剁馅，姐姐和面，母亲热热闹闹摆开场面，开始包饺子。父亲偷偷冲母亲嘀咕：“啥时候了，还有心思吃！”母亲说：“你别管，让你干啥就干啥，别多嘴！”
⑤包饺子的场面很像过年，屋子里弥漫着香香的饺子馅的味道，特别有烟火气息。一会儿工夫，母亲把热气腾腾的饺子摆上餐桌，然后把筷子递给哥哥。哥哥二话不说，狼吞虎咽地吃起来。他一口一只饺子，把腮帮子都鼓圆了。我被他的吃相惊呆了，好像在拼命用这一只只饺子来消解他心中的伤痛——他已经好几天不吃东西了。哥哥一口气吃了三大碗饺子，终于开口说话了：“妈，好吃不过饺子，这饺子真好吃，今天真跟过年似的！”说完咧开大嘴笑了，母亲也跟着笑了。（甲）母亲笑着笑着，眼泪却偷偷跑出来了，她赶紧悄悄擦掉。听说过一句话，深夜的烈酒，不如清晨的一碗粥。一碗母亲包的饺子，胜过千言万语，所有的滋味全都在这一碗人间烟火中了。无论如何，人生还有饺子可吃，就是最值得活下去的理由。
⑥一碗人间烟火，里面有最简单也最深奥的人生滋味。爱上这人间烟火，才能留住最温情的生活。
⑦有几年的时间，我东奔西走，不知此生该落脚何方。有一次我走了很远的路，终于又回到了家乡。下车后我饥肠辘辘，直奔小吃一条街而去。那条街摆小吃摊的都是地摊生意，各种香味不时飘过来，在鼻尖缭绕着，我恨不得尝遍所有熟悉的味道。豆浆油条，煎饼果子，小笼包子，炒饼炒面，板面拉面，驴肉火烧，炸鸡烤鸭……滋味各异的小吃，碗碗都是家乡的味道。一碗米粉上来，汤色厚重，汪汪的红油，大块儿的牛肉，翠绿的香葱，切碎的酸豆角，洁白粗壮的米粉浸润其中，（乙）嗦一口香辣的味道，迅速撞进食客的味蕾。我坐在小吃摊的长凳上，跟老乡一起吃饭。又听到熟悉的乡音，又吃到熟悉的味道，我忽然有种想流泪的冲动。喧闹的小吃摊，让我看到了生活本该有的样子。一碗人间烟火，足以让一颗躁动的心安稳下来。
⑧后来，我选择永远留在故乡——没有什么比故乡的味道更有吸引力的了。
⑨一碗人间烟火，里面藏着生活的种种味道，有踏实和充实，有幸福和安慰，有希望和憧憬，还有温情和诗意。人生在世，夫复何求？一碗人间烟火，足以慰平生。
（1）这篇文章告诉我们家常味道最有烟火味，甚至能够救赎人的心灵；告诉我们一碗人间烟火，足以让一颗躁动的心安稳下来。请结合文章内容概括相关事件。（每条不超过40字）
（2）文中动词的运用生动传神，请从（甲）（乙）两处画线句加点儿的动词中，任选一处，结合上下文，简要分析其妙处。
（3）怎样理解本文的题目“一碗人间烟火”？
（4）选文结尾有什么作用？
10．（2023春 南山区期末）阅读下面选文，完成问题。
桃花鼓声安塞
刘成章
①安塞在延安正北，离延安只有四十公里，可是过去由于交通不便，我家的亲戚朋友，去过安塞的屈指可数。只是听说，安塞有个真武洞，那洞很神秘，藏着无数故事。春天的安塞，满山桃花，老辈人说，每年三月从洞那头吹进去的桃花瓣，直到六月才能从这边飘出来。这个浪漫的故事，使我很是着迷。
批注一：开篇以神秘的真武洞传说写起，吸引读者阅读兴趣。
②二十多年后的一天，我终于有机会乘车去安塞。安塞路不好走，因为西川河弯弯曲曲，常常挡在路上，大小石头在波浪中出没，这可忙坏了司机的双手，时而换高挡时而换低挡，一个同行者喊道：“哎呀，快把人摇得散了黄了！”
③其时我在延安歌舞团从事创作。有一天在院子里，我看见一些农村后生给舞蹈演员示范打腰鼓，那动作如霹似雳，直击人心，顷刻把我镇住了。一问，那些后生全是安塞来的。他们打鼓的英姿，出神入化，震荡心魄，那是任何演员都学不来的。我心旌摇曳，产生了创作冲动，想写一写安塞腰鼓。为此，我又专程去安塞看打腰鼓。我再一次被那腰鼓感染了，久久难以平静。然而，几次提笔，又搁下。从生活到艺术，有时不是那么简单，甚至可以说是举步维艰。
④又过了好几年，中国迎来改革开放的大潮，人心大顺，万马驰鸣。我去关中农村下乡，心里也鼓胀着空前炽烈的激情。结果，只用了两个小时，我就把《安塞腰鼓》写了出来，不久发表在《人民日报》上。就像以前发表作品一样，心里浮起一阵快意，不过很快就烟消云散，一切如常。
批注二：一篇好作品的产生需要恰如其分的时机与心境。
⑤后来，这篇文章不断被选入各种散文选本。而且，它好像变成了一群鸟儿，扑棱着翅膀，落上了如大树小树一般的各种语文课本。此时我才意识到，它已成了我的代表作，长在我的身上了。于是，我常常会想起安塞。
⑥去年我回到延安，受邀又一次来到安塞。
批注三：第二次来到安塞，发生了翻天覆地的变化。腰鼓也变成安塞的标志。
⑦汽车沿着宽阔的大路飞驰，一路上桥梁飞架，已没有奔腾的河水挡道。大路平如砥，车如响箭飞。路的两侧，有崛起不久的高楼大厦、石箍窑洞。现在的安塞，高楼鳞次栉比，一派现代城市气象。市中心矗着一座金色雕塑，造型是鼓手在捶击腰鼓，充满动感。安塞人，已经用腰鼓做了城市的招牌和名片。
⑧而我的注意力，已经落在一些斜背腰鼓的小朋友身上了。那是红军小学的娃娃，他们听说我来了，呼啦啦地跑到我面前，要给我表演打腰鼓。他们的眼神，明亮而炽烈。他们那些好看的小脸蛋上，不知吸收过多少阳光，甜美亮丽。他们身上腰鼓的红、流苏的红，以及情绪的红，包裹着我，我成了喜庆的中心。
⑨打起腰鼓的孩子，腿脚欢蹦；翻转自如的鼓槌，流苏飞舞；热烈有力的鼓点，声音铿锵。霎时间，我仿佛看见真武洞里飘出漫天的桃花瓣！人道是“杏花春雨江南”，但这儿不属于江南，而属于北国，是北国里的安塞、粗犷的安塞、强悍的安塞。
⑩早在古代，安塞就有“上郡咽喉”之称，常有重兵把守。在解放战争中，安塞出过一支英勇善战的游击队——塞西支队，1947年西北野战军三战三捷，正是在真武洞。有人说，冲着安塞一眼望不到头的高山大峁一声喊，随时都会出现九路烟尘、八百悍将、三千五百雷霆。这片土地孕育出的腰鼓艺术，哪能不高迈劲健、威震八方？
批注四：文章写桃花鼓声安塞，为什么要写到安塞的历史？
眼前是桃花鼓声安塞，这腰鼓的磅礴气势，来自唐宋元明，来自中华古老的优秀传统，也寄托着我们新的希冀。想起老人们说的，娃娃们若成了优秀的腰鼓手，一辈子都会蓬勃向上，永不沉沦。
（选自《光明日报》，有删改）
（1）理清文章脉络，梳理作者与安塞的不解之缘。
①　 　 ，着迷安塞→写作品观击鼓，采风安塞→②　 　 ，回忆安塞→新时代再受邀，重游安塞→鼓声中忆往昔，③　 　
（2）课文《安塞腰鼓》与本文都有对击鼓场面的描写，请从句式特点的角度赏析二者相同之处。
《安塞腰鼓》：“骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。”
《桃花鼓声安塞》：“打起腰鼓的孩子，腿脚欢蹦；翻转自如的鼓槌，流苏飞舞；热烈有力的鼓点，声音铿锵。”
（3）文章写桃花鼓声安塞，为什么要写到安塞的历史？
（4）请结合文章内容，谈谈你对文章结尾“想起老人们说的，娃娃们若成了优秀的腰鼓手，一辈子都会蓬勃向上，永不沉沦。”这句话的理解。
（5）改革开放使许多城市焕发出前所未有的生命力，腰鼓成为安塞的城市名片，请从图中选择一个能够代表深圳精神的城市名片，并说明理由。
11．（2024秋 上饶期末）阅读下面的文字，完成各题。
告别白鸽（节选）
陈忠实
老舅到家里来，话题总是离不开退休后的生活内容，说他养着一群鸽子。我禁不住问：“有白色的没有？纯白的？”老舅当即明白了我的话意，不无遗憾地说：“有倒是有……只有一对。不过，白鸽马上就要下蛋了，差不多得两个月吧，到时候我把小白鸽给你捉来，就不怕它飞跑了。至于那一对老白鸽你养不住，咱们两家相隔几里路，它一放开就飞回老窝里去了。”
一周没过，舅舅又来了，而且捉来了一对白鸽。面对我的欣喜和惊讶之情，老舅说：“你一年到头闷在屋里看书呀写字呀，容易烦。我想到这一层就赶紧给你捉来了。”我看着老舅的那双洞达豁朗的眼睛，心不由怦然颤动起来。
我把那对白鸽接到手里时，发现老舅早已扎住了白鸽的几根羽毛，使它只能在房屋附近飞上飞下，而不会飞高飞远。老舅特别叮嘱说，一旦发现雌鸽产下蛋来，就立即解开它翅膀上被捆扎的羽毛，此时无须担心鸽子飞回老窝去，它离不开它的蛋。
我在老屋后墙上的土坯缝隙里用纸箱给它们做了一个窝，就把这对白鸽放进去了。我总是没遍没数儿地跑到后院里，轻轻地撒上一把玉米粒儿。起始，两只白鸽大约听到玉米粒落地时特异的声响，挤在洞口探头探脑，像是在辨别我投撒食物的举动是真诚的爱意抑或是诱饵？我于是走开，以便它们可以放心进食。
终于出现奇迹。那天早晨，我刚刚走出后门扬起右手的一瞬间，扑啦啦一声响，一只白鸽落在我的手臂上，迫不及待地抢夺手心里的玉米粒儿。接着又是扑啦啦一声响，另一只白鸽飞落到我的肩头，旋即又跳弹到手臂上，挤着抢着啄食我手心里的玉米粒儿。四只爪子掐进我的皮肉，有一种痒痒的刺痛。然而听着玉米粒从鸽子喉咙滚落下去的撞击的声响，竟让我不忍心抖掉鸽子，似乎是一种早就期盼着的信赖终于到来。
又是一个早晨，我发现一只白鸽静静地卧在纸箱里产卵了。新生命即将诞生的欣喜和某种神秘感，立时就在我的心头溢开。遵照老舅的经验之说，我当即剪除了捆扎鸽子羽毛的绳索，白鸽自由了。
我站在后院里，先是发现了两只破碎的蛋壳，随之就听到从纸箱里传下来的细嫩的新生命的啼叫声。两只白鸽轮番飞进飞出，每一只鸽子的每一次归巢，都使纸箱里欢闹起来，可以推想，父亲或母亲为它们捕捉回来了美味佳肴。
这一天，我再也按捺不住神秘的纸箱里小生命的诱惑，端来了木梯，自然是趁着两只白鸽外出采食的间隙。哦！那是两只多么丑陋的小鸽，硕大的脑袋光溜溜的，又长又粗的喙尤其难看，眼睛刚刚睁开……我第一次看到了初生形态的鸽子，那丑陋的形态反而使我更急切地期盼蜕变和成长。
又是一个美丽的早晨，我在往地上撒下一把玉米粒的时候，两只白鸽先后飞下来，它们显然都瘦了，毛色也有点灰脏有点邋遢。我无意间往墙上的纸箱一瞅，看见两只幼鸽挤在四方洞口。那是怎样漂亮的两只幼鸽哟，它们从脑袋到尾巴，一色纯白，没有一根杂毛，牛乳似的柔嫩的白色，像是天宫降临的仙女。那种因对世界、对自然、对人类的陌生和新奇而表现出的胆怯和羞涩，使人顿时生出诸多的联想：刚刚绽开的荷花，含珠带露的梨花，养在深山人未识的俏妹子……最美好、最纯净、最圣洁的比喻仍然不过是比喻，仍然不及幼鸽自身的本真之美。这种美如此生动，直教我心灵震颤，甚至畏怯。
我扬起双手，拍出很响的掌声，激发它们飞翔。小白鸽飞起来又落下去，似乎对自己能否翱翔蓝天缺乏自信，也许是第一次飞翔的胆怯。两只老白鸽就绕着房子飞过来旋过去，无疑是在鼓励它们的儿女勇敢地起飞。果然，两只小白鸽起飞了，翅膀扇打出啪啪啪的声响，跟着它们的父母彻底离开了屋脊，转眼就看不见了。
一天傍晚，我走向村庄背靠的原坡，我的白鸽正从东边飞翔过来，沐浴着晚霞的橘红。沿着河水流动的方向，翼下是蜿蜒着的河流，如烟如带的杨柳，正在吐絮扬花的麦田。这是我的家园一年四季中最迷人最令我陶醉的季节，而今又有我养的四只白鸽在山原河川上空飞翔。这一刻，世界对我来说就是白鸽。
这一夜我失眠了，脑海里总是有两只白色的精灵在飞翔，早晨也就起来晚了。我猛然发现，屋脊上只有一双幼鸽。老白鸽呢？直到乡村的早饭已过，仍然不见白鸽回归，我的心里净是惶惶不安。这当儿，舅父走进门来了。
“白鸽回老家了，天刚明时。”
我大为惊讶。昨天傍晚，老白鸽领着儿女初试翅膀飞上蓝天，今日一早就飞回舅舅家去了。这就是说，在它们来到我家产卵孵蛋哺育幼鸽的整整两个多月里，始终也没有忘记老家故巢，或者说整个两个多月孵化哺育幼鸽的行为本身就是为了回归。我被这生灵深深地感动了……
（有删改）
（1）本文记叙了我与白鸽相处两个多月的经历。阅读选文，完成下面的表格。
时间 事件 我的心理、心情
起初 喂食白鸽 期盼信赖
那天早晨 ①　 　 激动、欣慰
又是一个早晨 发现白鸽产卵 ②　 　
又是一个美丽的早晨 小白鸽诞生 急切、期盼蜕变
一天傍晚 见到四只白鸽齐飞 ③　 　
第二天早晨 ④　 　 ⑤　 　
（2）解释下列句中的加点词。
①我总是没遍没数儿地跑到后院里，轻轻地撒上一把玉米粒儿。
②直到乡村的早饭已过，仍然不见白鸽回归，我的心里净是惶惶不安。
（3）文中“至于那一对老白鸽你养不住，咱们两家相隔几里路，它一放开就飞回老窝里去了”这句话为后文哪一处情节埋下伏笔？
（4）文中对纸箱中的小白鸽一丑一美的两种形象的描摹，分别表达了作者什么样的心情？
（5）“这一刻，世界对我来说就是白鸽”这句话怎么理解？
（6）作者在文末写到“我被这生灵深深地感动了”。请结合文章内容概括作者被感动的原因。
12．（2024秋 长沙期末）李娟的散文不仅让读者欣赏到自然风光，同时也感受到蓬勃的生命力。请你参与完成下面的任务。
摩托车穿过春天的荒野
李娟
①摩托车实在是个好东西，因为它比我们强大。在这片荒茫茫的大地上，它轻易地就能把我们带向双脚无力抵及的地方。
②尤其当我们把家搬到沙漠边缘的阿克哈拉后，摩托车的用场就更加重要了。
③我们走的路是戈壁滩上的土路，与其说是路，不如说是一条细而微弱的路的痕迹，颠簸起伏。这条路似乎快要被废弃了，我们在这样的路上走好几个小时都很难遇见另一辆车。大地辽远，动荡不已，天空更为广阔——整个世界，天空占四分之三，大地占四分之一。
④眼前世界通达无碍。在我们的视野里，有三股旋风。其中位于我们的正前方的那一股最高大，高达二三十米，左右倾斜摇晃着，柱子一般抵在天地之间。在我们的左边有两股，位于一公里外一片雪白的、寸草不生的盐碱滩上方，因此，那两股风柱也是雪白的。而天空那么蓝……这是五月的晚春，但在冬季长达半年的北方大陆，这样的时节不过只是初春而已。草色遥看近却无，我们脚边的大地粗糙而黯淡。但在远方一直到天边的地方，已经很有青色原野的情景了。大地上雪白的盐碱滩左一个右一个，连绵不断地分布着，草色就团团簇簇围拥着它们，白白绿绿，斑斓而开阔。
⑤我们在大地上从北到南地奔驰，风在大地上由西向东吹。我的头发也随风笔直地横飞。风强有力地“压”在脸上，我想我的脸已经被压得很硬很硬了。若这时身边带着一块大头巾就好了，像维族女人一样从头蒙到脚，一定刀枪不入。于是我只好又把头盔顶在头上挡风。但是不一会儿，呼吸不畅，憋气得很。只好再取下来，但是一取下来，立刻就对比出了戴上的好处，于是又抖抖索索地重戴上。立刻又呼吸不畅……
⑥那样的风！从极远的天边长长地奔腾而来，满天满地地呜呜。与这种巨大的，强有力的声音相比，我个人的话语声简直成了某种“气息”般的事物了，简直跟梦里说出的话一般微弱而不确切。风大得呀，使得我在这一路上根本不可能维持较为平和一些的表情。真的，好几次，都会突然反应过来自己此时正眉头紧皱、龇牙咧嘴。
⑦【A】中途休息的时候，对着车上的观后镜看了一眼，吓了一大跳——发现自己少了两颗门牙！再定睛一看，原来是门牙变成黑色的了……全是给风吹的，沾满了泥土，嘴唇也黑乎乎的，僵硬干裂。这样的季节正是沙尘肆虐的时候。我叔叔头盔的挡风镜上也蒙了厚厚的一层灰土，真难想象这一路来他怎么坚持到这会儿的，居然还能始终正确行驶在土路中央。我就用手心帮他擦了擦，谁知越擦越脏。只好改用衣袖擦。
⑧风呼啸着鼓荡在天地间，我头发蓬乱，面部肌肉僵硬。那风大得呀——后来我不小心在这样的风里失手掉了五块钱，跟在钱后面一路狂追了几百米都没能追上。幸亏最后被一丛芨芨草挂住了。
⑨我掏钱是因为买汽油，买汽油是因为我们的油又不够了，油不够是因为油箱漏了……
⑩在戈壁滩上抛锚，是必须得随时迎接和从容面对的事情。因为那是属于“万一”的事。因此我叔仍旧乐呵呵的，根本不为由于自己的疏忽连累了我而有所愧疚。
他只是笑眯眯地告诉我还有一次更惨，走到一半路时，爆了胎。于是，那次他在戈壁滩上推了整整九个钟头的车……
这四野空空茫茫的，视野里连棵树都没有，到哪儿找汽油去？
我们运气也未免太好了。平时走这条路，从头到尾除了偶尔一两个牧羊人，鬼影子也见不着一个。可这次车一坏，不到一会儿，视野尽头就有另一辆摩托车挟着滚滚尘土过来了。近了，是一个小伙子，他立刻很爽快地去拧自己的油箱盖子，我连忙找接油的容器。可是在背包里翻半天，只翻出一只用来装针线的小号“娃哈哈”酸奶瓶子。于是这两个男人把那台摩托车翻倒，我小心翼翼地持着这个过于小巧纤细的瓶子对准油箱流出的那股清流。然而一连接了五六瓶后，就再也不好意思要了。为了表示感谢，我想给他点钱，于是……
他们两个站在风中，看着我追着那张纸币越跑越远。像是永远也不会回来了。
后来当我把钱给他时，他反倒向我们道谢不迭，对我们感激得没办法。
我们继续在戈壁滩上渺小地奔驰，身后尘土荡天。天色渐渐暗了。土路也变得若隐若现，时断时续。不是这条路，我们走错了，我们迷路了。
在戈壁滩上迷路实在是一件可怕的事，晚上温度会降到零度左右，风也许会更猛烈。而且，一旦真正迷路的话，越急越分不清方向。这大地坦阔，看似四通八达，其实步步都有可能通向永远回不到上一步的地方。
在大地西方，有静穆的马群在斜阳下拖着长长的影子缓缓移动，一个牧马的少年垂着长长的鞭子，静坐在马背上，长久地往我们这边看。我建议向这个孩子问一下路，但他离我们太远了。而我叔叔想要再走几公里，走出这片红色的戈壁滩，走到前方的高处看看地形。
到了后来，我们还是不得不回头去找那个少年。可是我们离开浅色的土路开进深色的赤裸粗硬的野地，往西北方向走了很久，再也找不到刚才的马群和孩子了。大地上空旷无碍，天空的云丝丝缕缕地稠密起来。
世界虽然清晰依旧，但黄昏真的来临了。那五六小瓶汽油烧到现在，不知还能折腾多久。
我们在戈壁滩上停下来，脚下是扎着稀疏干草的板结地面。我弯腰从脚边土壳中抠出一枚小石子，擦干净后发现那是一块淡黄色渗着微红血丝的透明玛瑙。再四下一看，脚下像这样的漂亮石子比比皆是，一枚一枚紧紧嵌在坚硬的大地上。我乱七八糟拾了一大把，揣进口袋。这时，抬起头来，看到远远的地方有烟尘腾起。
我们连忙骑上车向那一处追去，渐渐地才看清，居然是一辆卡车——还是车头凸出一大块的那种浅蓝色的“老解放”……真是见了鬼了。好像我们迷了路后，就回到了过去年代似的。
【B】近了才看清这辆车实在是破得可以，咣咣当当地在大地上晃荡着前行，随时都可能散架的光景。肯定是一辆黑车了，一辈子只能行进在这样的“黑路”上。它从很久以前就藏匿到如今，像是为世界小心地保存了一样逝去的东西……
司机察觉到有人在后面追，就停了下来，静止在远处的大地上。他建议我们跟在他的车后面走，可是他要去的地方同我们要去的不在一块，于是仔细地问过路后，就道谢分别了。
那司机再三告诫我们不能走西边的岔路，一遇到岔路就千万记得往左拐，一直往左拐就会到达乌河的。
这个司机真是好人啊，就像他的古董车一样实在。他还取了根管子出来，往我们的油箱里又给灌了些油，最后还送给我们半瓶水。接下来我们告别，向着两个方向，彼此在大地上渐渐走远了。
我两只手轮换着插在外套口袋里取暖，一只手紧紧地抠着叔叔的肩膀。他越开越快，风越来越猛。我却在想：从此再也回不到一个有玛瑙的地方了……
（节选自李娟《我的阿勒泰》，有删改）
【梳理】
路途所至 所遇之事 所见之人
戈壁滩土路上 风沙侵扰遭受抛锚 （叔叔）①
油料短缺牧民赠油 （牧民）道谢不迭感激得没办法
戈壁滩上继续奔驰 ② 牧马少年静坐马背，长久地往我们这边看
戈壁滩上停下来 油罐缺油司机相助 （司机）③
（1）补全①——③处。
①　 　
②　 　
③　 　
【品读】
（2）李娟的文字独具性灵，充满生命力。请你结合划线【A】【B】两句，体会作者的语言特色。
（3）李娟与马丽华同样写风，在写法上有何不同，请简要分析。
小助手：
“风一刻不停地呼啸，辨不清它何来何往，仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息，把冰河上的雪粒纷纷扬扬地扫荡着，又纷纷扬扬地洒落在河滩上、冰缝里。”
——马丽华《在长江源头各拉丹冬》
【感悟】
（4）影视剧《我的阿勒泰》中有这样的一句台词“再颠簸的生活，都要闪亮地过”，请结合文章内容谈谈对这句话的理解。
13．（2024秋 东湖区校级期末）阅读下面的文字，完成问题。
寒梅
林旭华
①淅淅沥沥的冷雨终于停息了，我决定到附近的花园走走。
②天空依然阴郁着脸，寒风冷峭得刺骨。原来热闹的花园现在变得一片清寂，唯有我的脚步声在砖石铺就的路面上回响着，花园里的乔木绿叶早已褪尽，光秃秃地呆立着，一片萧索沉寂。
③转过花园的弯角，蓦地，我的眼睛一亮，一大团鲜嫩的粉红色跃入眼帘，云蒸霞蔚般绚烂——原来是路边一树傲然绽放的寒梅。
④梅在严寒中兀自独立，粗壮的虬枝布满绿苔，裸露着嶙峋的老茧，苍劲而挺拔。枝丫分叉，或直或横或斜，没有叶片，呈现出浅灰或嫩绿的本色，平滑而柔韧。
⑤每条枝丫上，粉红色的花儿都挂着晶莹的雨珠。含苞的，娇羞颔首，豆蔻芳华；绽放的，红瓣灼灼，嫩蕊颤颤，犹如一大团粉红色的火焰，点燃了清寂的花园，点亮了阴郁的天空，驱散了寒意。太阳出来了，明媚的阳光下，粉红色的寒梅盛放着烂漫的激情，我似乎听到了源源不断的生命诞生的爆裂声。在满目萧索的严冬里，寒梅傲然绽放的激情与风采，让我震撼，并顿生深深的敬意。
⑥倏地，吹来一阵寒风，“簌簌簌”，我听到一阵极其细微的飘落声，轻轻的，柔柔的。转瞬，悠悠飘来一阵淡淡的馨香，丝丝缕缕地在树下弥漫开来，如久酿的老窖，韵味悠长。张臂，清香盈怀；闻之，心旷神怡。抬头，但见一大片粉红色梅花瓣飘洒而下，在树下悠悠地旋转着，飞舞着，如雪花，纷纷扬扬，飘飘洒洒，很快铺就了一地密集的落红。
⑦哦，是寒梅洒落的花瓣雨！
⑧寒梅无言，只是静静地看着自己粉红的花瓣从树上纷纷飘落，星星点点碎了一地。而那枝头上未落的花朵，依然在阳光下灿然绽放，全然没有丝毫的惊慌失措。因为它深知，生命的意义不只在于绽放时的激情与风采，更在于凋零时的坦然与达观，即使化作尘埃，也能以另一种形态绽放生命的精彩。
⑨清代著名诗人龚自珍曾经有过这样的诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”不为独香，只为护花，诗人将落红的深情，升华为奉献精神，这是何等的人生境界！
⑩此刻，花瓣还在风中纷纷飘落着，它们在空中悠悠地打着旋儿，似乎在跟寒梅作最后一场深情的告别。在快要触地的一刹那，那带着雨珠的花瓣在阳光下闪耀着璀璨的光芒，流星般飞速划过一道弧线，然后突然坠地。如此悲壮，如此凄美！
寒梅，落红时洒脱从容，宁静自信、恬淡安详的美之绝唱，从此在我心中永远定格成一道壮美的风景。
从盛开到落红，寒梅，让我的心灵经历了一场绝美的人生洗礼。
——（选自《青年文学家》，有删改）
（1）不同生命阶段的梅花呈现了各自的特点，请结合⑤﹣⑥段内容，完成下列表格。
生命阶段 含苞的梅花 ②　 　 ④　 　
特点 ①　 　 ③　 　 轻柔的飘落，散发淡淡馨香，悠悠地旋转飞舞
（2）结合文章内容，自选角度赏析下列句子。
抬头，但见一大片粉红色梅花瓣飘洒而下，在树下悠悠地旋转着，飞舞着，如雪花，纷纷扬扬，飘飘洒洒，很快铺就了一地密集的落红。
（3）面对文章的理解与分析，不正确的一项是 　 　
A.第②段写花园萧索沉寂的环境，为下文寒梅的傲然绽放做铺垫。
B.第⑨段引用龚自珍的诗句，意在表明生命无论如何精彩，最终都将逝去，表达了作者的惆怅与惋惜之情。
C.第⑦段是过渡段，承接上文对花瓣飘落的描写，引出下文作者的抒情议论。
D.文中作者将所见、所思、所感巧妙融合，表达了细腻丰富的情感，能够引起读者的共鸣。
（4）结尾处作者说“寒梅，让我的心灵经历了一场绝美的人生洗礼”，结合文章内容，谈谈你的理解。
14．（2024秋 平武县期末）阅读下面的文字，完成下面小题。
相遇冰峪沟
丁立梅
①冰峪沟位于大连庄河北部山区，内有众多沟谷，群山一蓬一蓬，散落其间，小巧秀美。英纳河、小峡河两河，穿越其中，清亮澄明。山枕着水，水绕着山，形影相随，不离不弃，勾勒出一幅幅妙趣横生的自然画卷。人称辽南小桂林。
②我去时不是节假日，游人不多，山谷，静。水流声，风吹声，鸟鸣声，游人的轻语声，便格外清楚。谷里树木茂盛，多古树，树们沿谷底一路攀升。野花遍地。开得最为热烈的，当数小野菊了。星星点点，红红白白，有趴在暴露的岩石上的，有夹杂在荒芜的草丛里的。石因它变得秀美，草因它变得多情。同行中有女子，忍不住俯身去采那些花，很快手里便有了一捧。花开在她胸前，她的人，眨眼间明艳得让人心动。男同胞们见状，纷纷参加进去，在草丛里摘花。“这朵好！”“那朵也好！”——他们愉快地叫。
③不时有小松鼠从林子里跑出来，小尾巴翘得高高的。看见游人，不惧怕，而是猎奇地张望一通，复又遁入林子里。
④我看天，天在山峰上，与山峰嬉戏。不遥远，似乎只需我登上山顶，便能够抚摸到。我看山，山把眼睛塞得满满的。最美的是岩石，岩石不说话，岩石又是充满语言的。这边奇峰俊朗，热情饱满，那边山石盘旋，眉眼盈盈。多久？上亿年了。
⑤湖水汤汤，倒映着两岸山峦，山在水里走，水在山中行。人最是有福的了，既在水里走，又在山中行。左岸的山，笔直向上，暴露的岩石，有着赭红的皮肤，或是赭黄的皮肤，斑斓如油画。右岸的山，披了一身红叶做的衣裳，生动美丽，华美风情。往后看，是山；往前看，还是山。峭壁秀绝，巧夺天工。时有一抹艳红跳入眼睛，是野杜鹃吧？是波斯菊吧？山峰无一例外的，都是青得泛黛的。彼时，只觉得身体轻盈，风一样的，飘上去，飘上去。好，且化作那湖中一滴水，且化作那山上一抹红，且化作那山峰上的一朵云……怎样，都是好的。只求与这自然融为一体。
⑥著名的仙人洞，位于龙华山天台峰的悬崖下，通往仙人洞的路叫“梯子岭”。从远处看，“梯子岭”曲曲弯弯，游蛇一般蜿蜒而上。到底有几级呢？有说八百的，有说六百的。同行中有人爬不动，要放弃。刚好有游人从山上下来，见状，伸手往上一指，鼓励说：“就到了，就到了，再坚持一下。”话毕窃笑，知他所言不实，却因此而温暖。陌生的温暖，总是鼓励人心的，于是继续攀爬。
⑦仙人洞的洞府很大，洞中有洞，里面有庙宇，始建于明朝。庙中供奉的分别是释迦牟尼佛、宝幢王佛、弥勒尊佛，两侧为十八罗汉。右侧，是一幢木构造的二层楼，为“玉皇阁”和“三官殿”，供的是道家尊奉的神仙。在这里，道僧合一，门派不同，却又是异曲同工的，那就是：积德从善。
⑧一道士从庙里走出，玄衣玄鞋，长发及肩，很有点仙风道骨的神韵。问他：“从这里能够攀到山顶吗？”他笑而不答，走到悬崖边，靠近栏杆向下望。我们亦跟过去。向下望，数座山峰，尽收眼底，远远近近，美不胜收。原来，我们已临近山顶而不自知。
⑨黄昏了，山上，梵音袅袅；山下，人世烟火，已相继升起。
（1）下列选项中，对本文内容与写法的理解分析正确的一项是 　 　
A.第①段点明了冰峪沟的地理位置及特点。
B.第⑤段采用全部采用定点换景法写自己的游踪。
C.第⑦段中仙人洞的描述给文章增添了浪漫主义色彩。
D.全文表达了作者对喧嚣的都市生活的厌恶，对宁静生活的向往之情。
（2）结合语境，按照要求赏析。
①星星点点，红红白白，有趴在暴露的岩石上的，有夹杂在荒芜的草丛里的。（请从句式角度进行赏析）
②时有一抹艳红跳入眼睛，是野杜鹃吧？是波斯菊吧？（请从语气角度进行赏析）
（3）写游记同时也要写心理感受，作者表达感受的方式是多种多样的，请选择一处结合表现手法进行具体赏析。
（4）体会标题“相遇冰峪沟”中“相遇”一词的妙处。
15．（2024春 南开区期末）阅读《故乡的风》一文，回答问题。
故乡的风
杨俊文
①故乡风大。
②童年记忆里的风，有时在耳际嘶鸣，双眼便旋即做出眯起的样子，像是担心那风里的尘沙，还会吹进我的眼里。我知道这是瞬间的幻觉。
③最初，我对风的色彩的识别是黄色。其实，风不该有颜色，即使有，也是人的赋予。比如，风从海洋上吹过，说风是蓝色；从森林吹过，就是绿色；从雪山上吹过，就变成了白色。而家乡的风，与别的地方的风明显不同——它是强劲有力的。那时，还没听过“沙尘暴”这个词，只知道“刮黄天儿”，风刮起，天空一片昏黄。
④故乡的风之所以强劲有力，是其中的沙尘充当了风的武器。那时的风与沙尘，像是从未分开过。风力助推沙尘漫天席卷，掀翻了街口摆着糖果的摊板，刮跑了老爷爷头上的帽子。故乡的风沙个性十足，生猛异常。偶尔看见骑自行车的人，在风里歪扭一阵之后，不得不屈尊下驾，吃力地推车前行。
⑤我和同伴们对风的防御，最早使用的是风镜。顾名思义，风镜就是防风的眼镜。玻璃镜片镶在细细的钢丝框上，四周有密织的布罩，两端用皮筋连接，套在头上拉至眼部，风便吹不着眼睛了。后来有了塑料的镜片。价格要高出很多。戴风镜并不完全是为了防风，重点是防风里的沙子。
⑥从上小学的第一天起，我就开始戴风镜了。与书包一样，风镜是每个学生的“标配”。在风大的季节，走在上下学的路上，自然躲不过风的袭扰。风从对面来，尘沙吹打在风镜上，会有“沙沙”的声响，眼前的路变得模糊不清。不知道何为“能见度”，只觉得路不在脚下。当我习惯地背过身去，风会把衣襟高高掀起，裤子突然变得异常肥大。沙粒打在后背上，能听见密密的“啪啪”声，仿佛是一阵暴雨的吹打。
⑦小凌河在明朝开始有了好听的名字，称之为“凌川”“锦水”。童年时听老人说，锦州有“八景”，其一便是“锦水回纹”。我没看过有回纹的锦水，只看过它在雨季里咆哮，而雨季一过却干涸得滴水皆无。河的南岸几乎没有人烟，无水的河道与河岸连在一起。
⑧年少不懂气象知识，也不知道别的地方，风是否也是这样的刮法。故乡在渤海湾处，气候本该沾个湿润才是，但在记忆中，却是年年风干、风大、风多。冬天刮大北风，能把厚厚的棉衣打透。好不容易盼来春天，万物复苏之时，却正是大风恣肆之日。夏季虽闷热，但风小，算是快乐时节。秋天一来，风比春天更甚。后来，读“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，便从心底仰羡江南。我多少次做过江南的梦，虽然是文字里的江南，但黄鹂翠柳、白鹭青天，还有茂林修竹、碧水微风，着实让我兴奋一阵。当然，故乡风大，故乡是变不了江南的。
⑨原以为，故乡风的大小怕是不易改变了。但故乡人却不甘心，坚持着植树造林。
⑩上学时，老师带学生植树，边植树边说，树多了，长高了，风就跑了。故乡的人，一直坚持治理，坚持植树造林，故乡也在发生着变化。
大概是经过了四十年的光景，故乡的变化让我的内心充满欣喜与自豪。故乡，渐渐现出了树，现出大片大片的密密的林，覆盖在城的周围，漫过山峦，漫过村庄，一直漫到很远很远的地方。
小凌河河水也发生了变化，像是过去的一切都不曾发生过。波光调皮地微微泛动，倒映的绿荫加重了几层水色，流淌的河水低声地说：“我不再是过去的样子了。”河岸，确切地说是河的两岸，已被装点出缤纷的色彩。弯曲的小路，顺着河流蜿蜒伸展，间或有大片的绿草和好多种树。鳞次栉比的高大楼宇，被纵横交错的黑色路面，分割成鲜亮的组群。
天鹅竟也成群飞来，栖落在城区偏北一座新建水库的上游。因此，那里有一个好听的名字——天鹅湖。灰鹰、苍鹭、鸥鸟、秋沙鸭、赤麻鸭……追逐着从水库里流淌出的小凌河的浪花。
故乡的风，依然在四季里行走，从未停歇，但它已失去身披黄色的凶猛。故乡的风，穿过绿树荫荫，送来阵阵洁净的清爽，露出透明的形态。记忆中和现实中，故乡的风究竟形态如何，又会带来怎样的回味和感受，也许，只有故乡人知道……
（选自《人民日报》，有删改）
（1）删去第④段画线句中加点的部分，全句的表达效果会有怎样的变化？
风力助推沙尘漫天席卷，掀翻了街口摆着糖果的摊板，刮跑了老爷爷头上的帽子。
（2）简要分析第⑨段在全文中的作用。
（3）第 段中画线的句子使用了什么修辞手法？请结合文章内容，分析其表达作用。
波光调皮地微微泛动，倒映的绿荫加重了几层水色，流淌的河水低声地说：“我不再是过去的样子了。”
（4）文章以“故乡的风”为题目，有什么作用？
期末核心考点 记叙文阅读
参考答案与试题解析
一．现代文阅读（共15小题）
1．（2024春 谢家集区期末）请阅读下面的文字，回答问题。
黄山纪行
曹斌
①江南，我心中挥之不去的一幅水墨丹青！我爱江南的山容水态，花光鸟影、烟雨画桥、茂林修竹、曲径人家，然而，踏进徽州这片古朴而略显凝重的映画，就会有把自己镶嵌在画中的奇妙感觉，翩然飞来，而不愿翩然飞去。我敬畏自然，而对生活有时不求甚解，但西递、宏村给了我不一样的诠释，她给我铺在脚下的、迎面袭来的，是逃脱不掉的文化背景墙，恢弘而又曲曲弯弯，凝重而又不乏诙谐，也让我心浮气躁的心情，渐渐沉静在那一方浣月的潭中，洗尽尘滓。
②西递见证了沧桑，但不苍老，更不苍白，就像一个有格局的画家用饱满苍劲的大写意手法勾勒的世外桃源，而目力深邃的书法家又苍虬有力地挥毫，将西递定格在儒商的斑驳网格间。走在黛色底子的深巷人家门前的青石上，我不禁谛视着马头墙曾经彰显的激越与彪悍，但在狭小的幽静庭院，这种豪犷早已被恬朗闲适的氛围覆盖殆尽。走马楼还没有尘封历史，轨迹里依然是官商倚重的那一记撞击幕钟的悠长回响。曾经深锁绣楼的千金，会不会羡慕外面世界的姹紫嫣红，还有那马蹄声碎的起伏跌宕？
③西水东递似乎传承了西递的文化底蕴，流淌的是旷绝清丽的美。山水茏翠，画舫游人，不断聚集喧阗，让无数条小巷，或每一方庭院都“充实而又光辉”，水绕山环、青瓦回廊之间竞美而又尽美！功德牌坊、走马楼衍射的是浓烈的官场气息，而深宅大院则依然散发着人间烟火的一缕缕岁月幽香。
④来到宏村，我的第一眼是南湖的一泓碧水，虽然我没有惊诧于她凝眸中饱含的脉脉，但蓦然回首的那种期许，如倾心已久的不期而遇。南湖，美艳如你，恰似久别的恋人。但我猜不透的是，你的臂弯里还剩有几百年前的雨点吗？有多少晨钟暮鼓、荣辱盛衰，曾经在这里回荡过？不过在你的眼波里，我的心已被浸湿，盈盈的，却又酸酸涩涩的。绕堤的杂树与岸柳陪衬着你，都嫌多余了。“枕山而眠，依水为生”，你是这四围山色的掌心吗？我有幸走进你的掌心，我多想为你起舞，借着你的霓裳。可惜画桥上人头攒动，只能鱼贯而进，想停歇的心情也被阻断了。
⑤水圳是连串宏村时空跨度的一条经线。
⑥简约的宏村小巷，是深深的，也是窄窄的，偶见清雅的女生穿行。而与水圳终日盘桓，纵横交错、犬牙相接的青石条路面像有点倾斜的天平逐次延伸，听着潺潺流水的低低吟唱，此时行走在轩敞的宏村小巷，又别有一番洒然脱俗的独到情致。如果说水圳是宏村不舍昼夜舒张奔流的脉搏，那么月沼就是宏村无时无刻不在跳动的心脏。四围隐隐的青山长林，天光云影，与半塘吹皱的碧波，相互映蔚。粉墙黛瓦的徽派民居也如痴痴的壮汉，在平和静穆之中，与早已揭去轻盈面纱的月沼神女执手相看，用无声的语言，重叠印记着宏村的曾经：“鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中。”我的脚步声，仿佛惊醒了充满时空魅惑的月沼女神，水面上的光圈渲染成诗一般的清韵，在柔柔的浮藻间独自安然。
⑦踏进汪氏宗祠，我看见那个老成持重、曾经主持修建水圳的奇女子胡重的画像，没有灵光，但如定海神针一样稳健；承志堂不知堆砌着那位盐商几重人生定义的设置，在我可以支配的想象空间，原承志堂的主人虽贵为一方巨贾，却想抖落一身铜臭，脱胎换骨，锚定一个令人向慕的儒雅士人的身份坐标，但他始终摆脱不了“四水归堂”、水聚天心以及“商字门”等植根在他心目中的那种无可替代的位置。如果说他未能免俗，并非贬抑他，他用财富置换下的、民间能工巧匠们建造的这座富丽堂皇的徽派建筑艺术集大成的博物馆，功在千秋。
⑧我静静地，也是淡淡地倚立在鱼塘厅的栏杆上，漫溯着濠上观鱼之乐，看着那在一汪活水中结伴而游的几尾红鲤，我释然了，竟然忘掉回头去考察徽州三雕。
⑨一株红杨，一株银杏，在村头并立，历经风雨依然旺盛，见证了宏村人盘活了水圳，盘活了如今盛况空前的川流不息。
（选自2024年4月3日《新安晚报》，有删改）
（1）下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 　D　
A.文章第①段总写作者对于西递和宏村游览感受，总领全文。
B.西递的庭院呈现出的是恬朗闲适的氛围，散发着人间烟火。
C.文章第⑤段独句成段，自然引出第⑥段宏村小巷内容。
D.文章第⑨段以红杨和银杏的见证历史和今天来巧妙总结全文。
（2）文章描写了西递的哪些景物？
（3）文章第④段写宏村南湖时，采用了第二人称，有什么作用？
（4）从修辞方法角度赏析下面句子。
如果说水圳是宏村不舍昼夜舒张奔流的脉搏，那么月沼就是宏村无时无刻不在跳动的心脏。
（5）文章第⑦段，作者表达了哪些情感？
【答案】（1）D
（2）黛色底子的深巷、人家门前的青石、马头墙、幽静庭院、走马楼、画舫游人、青瓦回廊、功德牌坊。
（3）采用第二人称称呼南湖，便于抒发对南湖美景的震撼之情，和对南湖悠久历史的赞美之情；同时有拟人化的效果，有一定的呼告效果，增强情感，读起来更为亲切。
（4）运用比喻的修辞方法，生动形象地表达出水圳和月沼在宏村的独特地位。
（5）表达了对曾经主持修建水圳的奇女子胡重敬佩之情；表达了对原承志堂的主人始终摆脱不了“四水归堂”、水聚天心以及“商字门”等植根在他心目中的那种无可替代的位置的遗憾之情；表达了对原承志堂的主人用财富置换徽派建筑艺术集大成的博物馆的功劳的肯定。
【分析】本文描写了黛色底子的深巷、人家门前的青石、马头墙、幽静庭院、走马楼、画舫游人、青瓦回廊、功德牌坊，表达了对曾经主持修建水圳的奇女子胡重敬佩之情，也表达了对原承志堂的主人始终摆脱不了“四水归堂”、水聚天心以及“商字门”等植根在他心目中的那种无可替代的位置的遗憾之情，还表达了对原承志堂的主人用财富置换徽派建筑艺术集大成的博物馆的功劳的肯定。
【解答】（1）本题考查文章内容理解分析。
ABC.正确；
D.有误，“总结全文”错，只是对写宏村的总结，不是对全文的总结。
故选：D。
（2）本题考查文章内容概括。结合“在黛色底子的深巷人家门前的青石上，我不禁谛视着马头墙曾经彰显的激越与彪悍，但在狭小的幽静庭院，这种豪犷早已被恬朗闲适的氛围覆盖殆尽”“走马楼还没有尘封历史，轨迹里依然是官商倚重的那一记撞击幕钟的悠长回响”“山水茏翠，画舫游人，不断聚集喧阗，让无数条小巷，或每一方庭院都‘充实而又光辉’，水绕山环、青瓦回廊之间竞美而又尽美”“功德牌坊、走马楼衍射的是浓烈的官场气息”，概括为：黛色底子的深巷、人家门前的青石、马头墙、幽静庭院、走马楼、画舫游人、青瓦回廊、功德牌坊。
（3）本题考查人称作用分析。采用第二人称称呼南湖，跟南湖进行心灵的对话，便于抒发对南湖美景的震撼之情，和对南湖悠久历史的赞美之情；有利于交流思想情感，使抒情更加强烈感人；第三人称：能够比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时空限制，具有全知全能的特点，反映现实较为灵活自如。同时有拟人化的效果，有一定的呼告效果，增强情感，读起来更为亲切。
（4）本题考查句子赏析。“如果说水圳是宏村不舍昼夜舒张奔流的脉搏，那么月沼就是宏村无时无刻不在跳动的心脏”运用比喻的修辞方法，把水圳比作“宏村不舍昼夜舒张奔流的脉搏”，把月沼比作“宏村无时无刻不在跳动的心脏”，生动形象地表达出水圳和月沼在宏村的独特地位。
（5）本题考查文章主旨把握。“踏进汪氏宗祠，我看见那个老成持重、曾经主持修建水圳的奇女子胡重的画像，没有灵光，但如定海神针一样稳健”表达了对曾经主持修建水圳的奇女子胡重敬佩之情；“承志堂不知堆砌着那位盐商几重人生定义的设置，在我可以支配的想象空间，原承志堂的主人虽贵为一方巨贾，却想抖落一身铜臭，脱胎换骨，锚定一个令人向慕的儒雅士人的身份坐标，但他始终摆脱不了‘四水归堂’、水聚天心以及‘商字门’等植根在他心目中的那种无可替代的位置”表达了对原承志堂的主人始终摆脱不了“四水归堂”、水聚天心以及“商字门”等植根在他心目中的那种无可替代的位置的遗憾之情；“如果说他未能免俗，并非贬抑他，他用财富置换下的、民间能工巧匠们建造的这座富丽堂皇的徽派建筑艺术集大成的博物馆，功在千秋”表达了对原承志堂的主人用财富置换徽派建筑艺术集大成的博物馆的功劳的肯定。
答案：
（1）D
（2）黛色底子的深巷、人家门前的青石、马头墙、幽静庭院、走马楼、画舫游人、青瓦回廊、功德牌坊。
（3）采用第二人称称呼南湖，便于抒发对南湖美景的震撼之情，和对南湖悠久历史的赞美之情；同时有拟人化的效果，有一定的呼告效果，增强情感，读起来更为亲切。
（4）运用比喻的修辞方法，生动形象地表达出水圳和月沼在宏村的独特地位。
（5）表达了对曾经主持修建水圳的奇女子胡重敬佩之情；表达了对原承志堂的主人始终摆脱不了“四水归堂”、水聚天心以及“商字门”等植根在他心目中的那种无可替代的位置的遗憾之情；表达了对原承志堂的主人用财富置换徽派建筑艺术集大成的博物馆的功劳的肯定。
2．（2023春 金东区期末）阅读回答问题。
五峰游记
李大钊
①我们那晚八时顷，由京奉线出发，次日早晨曙光刚发的时候，到滦州车站。此地是辛亥年张绍曾将军停军不发，拿十九信条要胁清廷的地方。后来到底有一标①在此起义，以众寡不敌失败，营长施从云、王金铭，参谋长白亚雨等殉难。这是历史上的纪念地。
②车站在滦州城北五里许，紧靠着横山，横山东北，下临滦河的地方，有一个行宫，地势很险，风景却佳，而今作了我们老百姓旅行游览的地方。
③由横山往北四十里可达卢龙。山路崎岖，水路两岸万山重叠，暗崖很多，行舟最要留神，而景致绝美。由横山往南，滦河曲折南流入海，以陆路计，约有百数十里。
④我们在此雇了一只小舟，顺流而南，两岸都是平原。遍地的禾苗，都很茂盛，但已觉受旱。禾苗的种类，以高粱为多，因为滦河一带，主要的食粮，就是高粱。谷黍豆类也有。滦水每年泛滥，河身移徙无定，居民都以为苦。其实滦河经过的地方，虽有时受害，而大体看来，却很富厚，因为他的破坏中，却带来了很多的新生活种子，原料。房屋老了，经他一番破坏，新的便可产生。土质乏了，经他一回滩淤，肥的就会出现。这条滦河简直是这一方的旧生活破坏者，新生活创造者。可惜人都是苟安，但看见他的破坏，看不见他的建设，却很冤枉了他。
⑤河里小舟漂着，一片斜阳射在水面，一种金色的浅光，衬着岸上的绿野，景色真是好看。
⑥天到黄昏，我们还未上岸。从舟人摇橹的声中，隐约透出了远村的犬吠，知道要到我们上岸的村落了。
⑦到了家乡，才知道境内很不安静。正有“绑票”的土匪，在各村骚扰。还有“花会”②照旧开设。
⑧过了两三日，我们便来到昌黎③的五峰，由陆路来，约有八十里。从前昌黎的铁路警察，因在车站干涉日本驻屯军的无礼行动，曾有五警士为日兵惨杀，这也算是一个纪念地。
⑨五峰是碣石山的一部分，离车站十余里，在昌黎城北。我们清早雇骡车运行李到山下。
⑩车不能行了，只好步行上山。一路石径崎岖，曲折得很，两旁松林密布。间或有一两人家很清妙的几间屋，筑在山上，大概窗前都有果园。泉水从石上流着，潺潺作响，当日恰遇着微雨，山景格外的新鲜。走了约四里许，才到五峰的韩公祠。
五峰有个胜境，就在山腹。望海，锦绣，平斗，飞来，挂月，五个山峰环抱如椅。好事的人，在此建了一座韩文公祠。下临深涧，涧中树木丛森，向南可望渤海，碧波万顷，一览无尽。我们就在此借居了。
论看守祠宇的人，是一双老夫妇，年事都在六十岁以上，却很健康。此外，一狗，一猫，两只母鸡，构成他们山居的生活，我们在此，找夫妇替我们操作。
祠内有两个山泉可饮。煮饭烹茶，都从那里取水。用松枝作柴，颇有一种趣味。
山中松树最多，果树有苹果，桃，杏，梨，葡萄，黑枣，胡桃等。今年果收都不佳。
来游的人却也常有。但是来到山中，不是吃喝，便是赌博，真是大煞风景。
山中没有野兽，没有盗贼，我们可以夜不闭户，高枕而眠。
久旱，乡间多求雨的，都很热闹，这是中国人的群众运动。
昨日山中落雨，云气把全山包围。树里风声雨声，有波涛澎湃的样子。水自山间流下，却成了瀑布，雨后大有秋意。
（选自《现代散文鉴赏辞典》，有删改）
【注】①标：中国清末陆军编制，约相当于后来的一个

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