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苏教版二年级下册数学期末专题训练：填空题
1．80里面最多有( )个9。
2．一个数除以7，商是5，余数最大，此时被除数是( )。
3．刘伯伯收了25个南瓜，想用4个篮子装回家，平均每个篮子最多装( )个，还剩( )个；如果每个篮子装7个，还差( )个。
4．在算式50÷7＝7……1中，被除数是( )，除数是( )，商是( )，余数是( )。
5．二年级（1）班有9位同学参加手工制作活动，老师准备了78张彩色卡纸，每位同学分得( )张，还剩( )张。
6．□÷□＝7……7，除数最小是( )，此时被除数是( )。□÷7＝7……□，余数最大是( )，此时被除数是( )。
7．65里面最多有( )个8，70里面最多有( )个9，14里面最多有( )个6。
8．王笑笑要装3辆这样的小汽车，需要( )个轮子。如果有30个轮子，那么最多可以装( )辆小汽车。
9．有47本书，最少要拿掉( )本，才能平均分给二年级8个班；最少再添上( )本，可以平均分给一年级9个班。
10．小红在计算一道除法算式时，将除数8看成了7，得到的商是5，余数是3，正确的商是( )，余数是( )。
11．分针从12走到7，走了( )分；时针从3走到5，走了( )时。
12．小军、小力和小明比赛跑步，小军比小力多跑2秒，小明比小力少跑2秒，( )跑的最快。
13．元元上二年级，周一至周五早上她都要花20( )系好红领巾，妈妈和她一起步行20( )到学校，每天在校时间约8( )。
14．秒针从4走到7，经过的时间是( )秒；时针在8和9之间，分针指着7，这时是( )时( )分。
15．妈妈每天早上8时30分到单位，12时下班回家；下午2时上班，17时30分下班。下午2时用24时计时法表示是( )，她全天在单位的时间是( )小时。
16．时针从8走到11经过( )时，分针从4走到7经过了( )分。
17．在括号里填上合适的单位。
小敏是一名二年级的小学生，她身高120( )，她很喜欢上学，每天在校的时间是6( )；她也很喜欢运动，体育课上她拿出一根长2( )的跳绳，跳了50个用了30( )。
18．现在大约是8时，分针与12相差一大格，现在可能是( )时( )分，也可能是( )时( )分。
19．填一填。
20．一场比赛一共1小时，芳芳已经看了45分钟，还有( )分钟比赛结束。
21．小芳家东南是小杨家，那么小芳家在小杨家( )面。
22．小丽从家出发，先向( )面走到广场，再向( )面走到( )，然后向( )面走到( )，最后向( )面走到学校。
23．从右边起第三位是( )位，第四位是( )位，一万是( )位数。
24．诺诺在算盘上用6个珠子拨了一个四位数，拨出的四位数最大是( )，最小是( )，最接近6000的数是( )。
25．中国长江是世界上第三大河流，长度约是六千三百千米。横线上的数写作( )。
26．678＜6678，里最大填( )。536＞5348，里填的数有( )个。
27．用0、0、7、6、9五个数字中的四个组成不同的四位数，其中最大的数是( )，最接近7000的数是( )。只读一个零的是( )。
28．8个百是( )，30个十是( )，10个千是( )。
29．如果用6颗珠子表示一个四位数，在计数器上最小可以表示的数是( )，在算盘上最大可以表示的数是( )。
30．8069是一个( )位数，它的最高位是( )位，6在( )位上，个位上的数字是( )。
31．第①桶有198个乒乓球，第②桶大约有( )百个乒乓球，第③桶大约( )百个乒乓球。
32．由7，0，1，9组成的四位数中，最大的是( )，最小的是( )，最接近7000的数是( )。
33．珠穆朗玛峰是世界第一高峰，总高8848米。8848里有( )个千、( )个百、( )个十和( )个一。
34．10张纸摞起来大约厚1毫米，( )张这样的纸摞起来大约厚1厘米，( )张这样的纸摞起来大约厚1分米。
35．湖滨新区管委会一根电缆长20米，用去2米，还剩( )米，再用去14米，还剩( )米。
36．下面这根自动铅笔笔芯的长度是( )毫米，大约是( )厘米。
37．某快递站，上午收了323个快件，送走了254个，下午又收了186个。该快递站这一天一共收( )个快件。
38．小明、小华看同一本故事书，5天后小明还剩34页没看，小华还剩43页没看，小明比小华多看了( )页。
39．南京市图书馆买了一批新书，编号从520到700，南京市图书馆一共买了( )本新书。
40．从3、0、6、5这四个数字中选出三个数字组成不同的三位数，其中最大的是( )，最小的是( )，它们相差( )。
41．一台电磁炉208元，一台洗衣机899元，买这两样电器大约需要( )元。
42．根据图中的信息，我知道大象高( )厘米。
43．一捆电线，第一次用去总长度的一半，第二次用去剩下的一半，最后还剩下150米，这捆电线原来有( )米。
44．乐乐在做一道减法题时，把减数个位上的8错写成3，把十位上的6错写成了0，这样算得的差是250，正确的差是( )。
45．故宫博物院南北长961米，东西宽753米，宽比长短( )米。
46．比35多65的数是( )，270比365少( )。
47．用0、2、5这三个数组成的三位数中，最大的是( )，最小的是( )，它们的差是( )，和是( )。
48．钟面上2时整，时针与分针组成的角是( )角；从3时到3时30分，分针转动形成的角是( )角。
49．分针从3走到5，经过了( )分，分针所经过的部分形成了一个( )角。
50．小华看一本故事书，从第1页开始看，第一天看了20页，以后每天都比前一天多看3页，前2天小华一共看了( )页，第五天他应该从第( )页开始看起。
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第4页，共4页
第3页，共4页
《苏教版二年级下册数学期末专题训练：填空题》参考答案
1．8
【分析】计算80里面最多可以包含多少个9。根据求1个数梨有几个几用除法计算即80 ÷ 9求出商和余数，商为有的9的个数。
【详解】80 ÷ 9＝8（个）……8
则80里面最多有8个9。
2．41
【分析】有余数的除法算式为被除数÷除数＝商……余数，其中余数一定比除数小，余数最大是比除数小1的数，根据除数×商＋余数＝被除数，计算即可。
【详解】余数最大为：7－1＝6
被除数最大为：
7×5＋6
＝35＋6
＝41
一个数除以7，商是5，余数最大，此时被除数是41。
3． 6 1 3
【分析】根据题意可知，刘伯伯收南瓜的总数除以篮子的个数，计算商和余数，商是平均每个篮子最多装的数量，余数是还剩下的数量；每个篮子装的数量乘篮子的个数，等于7个篮子装的数量，用7个篮子装的数量减去现有的数量，等于还差的数量，据此解答。
【详解】根据分析可得：
25÷4＝6（个）……1（个）
4×7＝28（个）
28－25＝3（个）
刘伯伯收了25个南瓜，想用4个篮子装回家，平均每个篮子最多装6个，还剩1个；如果每个篮子装7个，还差3个。
4． 50 7 7 1
【分析】有余数的除法算式为被除数÷除数＝商……余数，由此找出对应的数字即可。
【详解】在算式50÷7＝7……1中，被除数是50，除数是7，商是7，余数是1。
5． 8 6
【分析】根据除法的意义，彩色卡纸的总数量÷参加手工制作活动的人数＝每人分得的彩纸数量……剩余的彩纸数量，由此解答。
【详解】78÷9＝8（张）……6（张）
二年级（1）班有9位同学参加手工制作活动，老师准备了78张彩色卡纸，每位同学分得8张，还剩6张。
6． 8 63 6 55
【分析】在除法计算中，除数要比余数大，最大的余数＝除数－1，最小的余数是1；再根据：被除数＝商×除数＋余数，求出对应的被除数，据此解答。
【详解】根据分析可得：
（1）□÷□＝7……7，除数最小是8，
7×8＋7
＝56＋7
＝63
□÷□＝7……7，除数最小是8，此时被除数是63。
（2）□÷7＝7……□，余数最大是6，
7×7＋6
＝49＋6
＝55
□÷7＝7……□，余数最大是6，此时被除数是55。
7． 8 7 2
【分析】求一个数里面有几个另一个数，用除法计算，商就是所求的个数，据此解答。
【详解】根据分析可得：
65÷8＝8……1；
70÷9＝7……7；
14÷6＝2……2；
65里面最多有8个8，70里面最多有7个9，14里面最多有2个6。
8． 12 7
【分析】根据题意可知：一辆车是4个轮子，要组3辆车需要多少个轮子，即3个4，用乘法计算。
求能装多少辆小汽车？用总轮子数除以每辆车需要的轮子数。
【详解】3×4＝12（个）
30÷4＝7（辆）…….2（个）
所以王笑笑要装3辆这样的小汽车，需要（12）个轮子。如果有30个轮子，那么最多可以装（7）辆小汽车。
9． 7 7
【分析】根据题意，书的总数量÷平均分的班级数＝每个班分到的数量……剩余的数量，最少要拿掉的也就是剩余的数量；最少要添上的数量，也就是将剩余的数量凑成平均分的班级数，即用9减去余数，由此解答。
【详解】47÷8＝5（本）……7（本）
47÷9＝5（本）……2（本）
9－2＝7（本）
有47本书，最少要拿掉7本，才能平均分给二年级8个班；最少再添上7本，可以平均分给一年级9个班。
10． 4 6
【分析】被除数÷除数＝商……余数；由题意知，将除数8错看成了7，那我们可以先求出正确的被除数，7×5＋3＝38，即正确的被除数是38，38÷8＝4……6，则正确的商是4，余数是6。
【详解】7×5＋3
＝35＋3
＝38
38÷8＝4……6；
所以正确的商是4，余数是6。
11． 35 2
【分析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针。
时针走一大格是1时；分针走1小格是1分、走1大格是5分；秒针走1小格是1秒、走1大格是5秒。
【详解】分针从12走到7，走了5大格。
5×7＝35（分）
5－3＝2（大格）
分针从12走到7，走了35分；时针从3走到5，走了2时。
12．小明
【分析】谁用的时间最少，谁就跑得最快，小军用的时间＞小力用的时间＞小明用的时间，依此即可解答。
【详解】根据分析可知，小明用的时间最少，则小明跑的最快。
13． 秒/s 分/min/分钟 时/小时/h
【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识可知：
表示特别短的时间，常用秒作单位，所以系红领巾的时间用秒作单位比较合适；
表示比较短的时间，常用分作单位，所以步行到学校的时间用分作单位比较合适；
表示比较长的时间，常用时作单位，所以在校时间用时作单位比较合适。
【详解】元元上二年级，周一至周五早上她都要花20秒系好红领巾，妈妈和她一起步行20分到学校，每天在校时间约8时。
14． 15 8 35
【分析】分针指向12，时针指向几就是几时。时针走一大格是1时；分针走1小格是1分、走1大格是5分；秒针走1小格是1秒、走1大格是5秒。时针刚过几就是几时，分针指向第多少个小格就是多少分。据此解答即可。
【详解】7－4＝3（大格）
3×5＝15（秒）
秒针从4走到7，走了3大格，经过的时间是15秒；
7×5＝35（分）
时针在8和9之间，分针指着7，这时是8时35分。
15． 14时 7
【分析】下午2时用24时计时法表示：用2时加12时即可；根据结束时间－开始时间＝经过时间，分别求出上午和下午在单位的时间，再相加即可求出全天在单位的时间。
【详解】2时＋12时＝14时
所以下午2时用24时计时法表示是14时；
12时－8时30分＝3小时30分
17时30分－14时＝3小时30分
3小时30分＋3小时30分＝7小时
所以她全天在单位的时间是7小时。
【点睛】本题主要考查24计时法与普通计时法的互化以及时间的推算，掌握日期和时间的推算方法是解题的关键。
16． 3 15
【分析】时针短且粗，分针长且细，钟面上总共有60个小格，12个大格，每个大格里都有5个小格，时针走几大格就是几时，分针走过多少小格就是多少分；
时针从8走到11，经过了3大格，即3时；分针从4走到7，经过了3大格，即3×5＝15（个）小格，即15分钟。
【详解】所以时针从8走到11经过3时，分针从4走到7经过了15分。
17． 厘米/cm 小时/时/h 米/m 秒/s
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位来解决此题。
食指宽大约是1厘米，所以，计量一名二年级的小学生的身用“厘米”作单位比较合适；
米尺的长度是1米，所以，计量一根跳绳长用“米”作单位比较合适；
表示较长的时间时，一般选择“小时”作单位，如：每天在校的时间是6小时；
表示很短的时间时，一般选择“秒”作单位，如：跳绳跳了50个用了30秒。
【详解】由题意分析得：
小敏是一名二年级的小学生，她身高120厘米，她很喜欢上学，每天在校的时间是6小时；她也很喜欢运动，体育课上她拿出一根长2米的跳绳，跳了50个用了30秒。
18． 7 55 8 05
【分析】根据钟表的认识知识，大约是8时，有两种可能，一种是不到8时，即7时多，另一种是8时多，分针与12相差一大格，可能在12的左边一大格，也可能在12的右边一大格，一大格是5分钟。
【详解】现在大约是8时，分针与12相差一大格，现在可能是7时55分，也可能是8时05分。
【点睛】本题考查了钟表的认识，结合题意分析解答即可。
19．见详解
【分析】分针指向6，表示30分，时针指向6和7之间，表示6时多，合起来就是6：30；
分针指向11，表示55分，时针快指向7，表示6时多，合起来就是6：55；
分针指向6，表示30分，时针指向7和8之间，表示7时多，合起来就是7：30；
经过时间＝结束时刻－开始时刻；据此解决。
【详解】6：55－6：30＝25（分）
7：30－6：55＝35（分）
20．15
【分析】用一共的时间减去已看的时间，求出差，即可解决。
计算时，先统一单位；1时＝60分。
【详解】1时＝60分
60－45＝15（分）
即，一场比赛一共1小时，芳芳已经看了45分钟，还有15分钟比赛结束。
21．西北
【分析】题目中说“小芳家东南是小杨家”，意思是小杨家位于小芳家的东南方向。方向是相对的，在方向关系中，如果一个地点在另一个地点的东南方向，那么反过来，另一个地点就在这个地点的西北方向。如果小杨家在小芳家的东南方向，那么从小杨家看小芳家，小芳家就在小杨家的西北方向。
【详解】根据分析可得：
小芳家东南是小杨家，那么小芳家在小杨家西北面。
22． 东北 东 医院 东南 公园 东北
【分析】根据上北下南，左西右东确定方向，东南是指东方与南方之间，西南是指西方与南方之间，东北指东方与北方之间，西北指西方与北方之间。根据具体的位置进行填空即可。
【详解】
由图可知，小丽从家出发，先向东北面走到广场，再向东面走到医院，然后向东南面走到公园，最后向东北面走到学校。
23． 百 千 五
【分析】一个五位数，从右往左数，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位；由几个数字组成，就是几位数，据此解决。
【详解】10000有5个数字，是五位数。
从右边起第三位是百位，第四位是千位，一万是五位数。
24． 9500 1009 6004
【分析】最大的四位数：
要使四位数最大，应尽量把珠子拨在千位上。在千位上，拨1个上珠和4个下珠，此时千位上是9（因为5＋4＝9），还剩1个珠子，拨在百位的上珠上，百位上是5，此时这个四位数最大，是9500。
最小的四位数：要使四位数最小，应尽量把珠子拨在低位上。在千位上拨1个下珠，千位上是1，剩下的5个珠子都拨在个位上，是1个上珠和4个下珠，此时这个四位数最小，是1009。
最接近6000的数：
要使四位数最接近6000，可以在千位上拨1个上珠和1个下珠，千位上是6，剩下的4个珠子都拨在个位的下珠上，个位上是4，此时这个四位数是6004，最接近6000。
【详解】由分析可得：
诺诺在算盘上用6个珠子拨了一个四位数，拨出的四位数最大是（9500），最小是（1009），最接近6000的数是（6004）。
25．6300
【分析】数是从高位写起，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几；几个一就在个位上写几；哪个数位上1个计数单位也没有，就在这一位上写0。
【详解】中国长江是世界上第三大河流，长度约是六千三百千米。横线上的数写作6300。
26． 5 5
【分析】整数的大小比较：比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；位数相同，从高位开始比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。
方框里的数需要小于6，则最大是5。
方框里的数需要大于4，有5、6、7、8、9，共5个。
【详解】678＜6678，里最大填5。536＞5348，里填的数有5个。
27． 9760 7006 6007
【分析】从数字0、0、7、6、9五个数字中选择四个数字组成最大的四位数，先选出其中最大的四个数字，也就是0、7、6、9这四个数字，然后按大到小从高位排列到低位，因此最大数为9760；
组成最接近7000的数四位数，千位必须为7，剩余数字选0、0、6，且将两个0放在百位和十位，6放在个位，组成7006，与7000的差最小；
读一个四位数，从高位往低位读，千位上的数读作几千，百位上的数读作几百，十位上的数读作几十，个位上的数读作几，中间的一个0或连续两个0，都只读一个“零”，末尾的0不用读。根据读数规则可知，6007读作六千零七，只读一个零；据此解答。
【详解】根据分析可得：
用0、0、7、6、9五个数字中的四个组成不同的四位数，其中最大的数是9760，最接近7000的数是7006。只读一个零的是6007。（最后一空答案不唯一）
28． 800 300 10000
【分析】几个百就是几百，所以8个百是800；10个十是100，30个十是即是3个百，也就是300，10个千是10000。由此解答。
【详解】8个百是800，30个十是300，10个千是10000。
29． 1005 9500
【分析】计数器上一个珠子表示1，表示最小的四位数时，1个珠子在千位，百位和十位都不放，5个珠子放在个位，表示1005；算盘上一个上珠表示5，一个下珠表示1，表示最大的四位数时，5个珠子分别为千位的1个上珠和4个下珠，百位上为1个上珠，表示9500，据此解答。
【详解】如果用6颗珠子表示一个四位数，在计数器上最小可以表示的数是1005，在算盘上最大可以表示的数是9500。
30． 四 千 十 9
【分析】从右边起第一位是个位，个位上是几就表示几个一；第二位是十位，十位上是几就表示几个十；第三位是百位，百位上是几就表示几个百；第四位是千位，千位上是几就表示几个千，据此解答即可。
【详解】8069是一个四位数，它的最高位是千位，6在十位上，个位上的数字是9。
31． 四 六
【分析】根据题图可知，第②桶乒乓球的数量大约有2个第①桶乒乓球的数量，第③桶乒乓球的数量大约有3个第①桶乒乓球的数量，据此解答。
【详解】根据分析可得：
198≈200
第②桶：200＋200＝400（个），可以写成四百；
第③桶：200＋200＋200＝600（个），可以写成六百。
第①桶有198个乒乓球，第②桶大约有四百个乒乓球，第③桶大约六百个乒乓球。
32． 9710 1079 7019
【分析】用7，0，1，9组成四位数，把这四个数字从大到小排序在高位到低位，组成的数就是最大的四位数；
用7，0，1，9组成四位数，先把除了0以外最小的数放在千位上，剩下的三个数字从小到大排序在高位到低位，组成的数就是最小的四位数；
用7，0，1，9组成四位数，把7放在千位上，0放在百位上，1放在十位上，9放在个位上，组成的数就是最接近7000的数；据此解决。
【详解】0＜1＜7＜9
则由7，0，1，9组成的四位数中，最大的是（9710），最小的是（1079），最接近7000的数是（7019）。
33． 8 8 4 8
【分析】一个四位数，从右往左数第一位是个位，表示有几个一；第二位是十位，表示有几个十；第三位是百位，表示有几个百；第四位是千位，表示有几个千，由此解答。
【详解】珠穆朗玛峰是世界第一高峰，总高8848米。8848里有8个千、8个百、4个十和8个一。
34． 100 1000
【分析】1厘米＝10毫米；厚约1厘米也就是需要10个10张这样的纸，即100张；1分米＝10厘米，厚约1分米也就是需要10个100张这样的纸，即1000张。
【详解】10张纸摞起来大约厚1毫米，100张这样的纸摞起来大约厚1厘米，1000张这样的纸摞起来大约厚1分米。
35． 18 4
【分析】根据题意，用根电缆长的长度减去两次用去的长度，即可求出每次用去后还剩多少米。
【详解】20－2＝18（米）
18－14＝4（米）
湖滨新区管委会一根电缆长20米，用去2米，还剩18米，再用去14米，还剩4米。
【点睛】此题主要考查了减法的实际应用以及长度单位的换算，找出题中所给的数量关系，用减法进行计算。
36． 58 6
【分析】用测量结束的刻度减去测量开始的刻度，算出的结果就是所测物体的长度。
然后再找出与这长度接近的整十数，进行估算即可。
【详解】68毫米－10毫米＝58毫米，
58毫米接近60毫米，60毫米就是6厘米；
故，这根自动铅笔笔芯的长度是58毫米，大约是6厘米。
【点睛】此题主要考查的是长度的测量方法及估算，要熟练掌握。
37．509
【分析】根据加法的意义，上午收的数量＋下午收的数量＝一天一共收的数量。
【详解】323＋186＝509（个）
某快递站，上午收了323个快件，送走了254个，下午又收了186个。该快递站这一天一共收509个快件。
38．9
【分析】根据题意，小华和小明看同一本书，也就是页数相同，剩下没看的页数多就说明看的页数少，剩下没看的页数少就说明看的页数多，用小华剩下的页数－小明剩下的页数＝小华比小明多剩下的页数，即小明比小华多看的页数，据此解答。
【详解】43一34＝9（页）
小华比小明多剩9页，那么小明就比小华多看9页。
39．181
【分析】首先用700减去520，求出图书的编号的差是多少；然后用它加上1，求出南京市图书馆一共买了多少本新书即可。
【详解】700－520＋1
＝180＋1
＝181（本）
所以南京市图书馆一共买了181本新书。
40． 653 305 348
【分析】6＞5＞3＞0，要组成三位数，最大的数是653，最小的数百位不能是0，最小是3，那么最小的数是305；求最大的数和最小的数相差多少，用最大的数减去最小的数求出差即可。
【详解】由分析可得，最大的三位数是653，最小的三位数是305。
653－305＝348
所以从3、0、6、5这四个数字中选出三个数字组成不同的三位数，其中最大的是653，最小的是305，它们相差348。
41．1100
【分析】根据题意，将两样电器的价格估算为与之接近的整百或整百整十数，再相加计算即可。
【详解】208元接近200元；899元接近900元。
208＋899≈200＋900＝1100（元）
一台电磁炉208元，一台洗衣机899元，买这两样电器大约需要1100元。
42．222
【分析】题中2只小鸟和1只大象高250厘米；1只小鸟和1只大象高236厘米。用250－236计算出一只小鸟的高度；再根据1只小鸟和1只大象的高度－1只小鸟的高度＝1只大象的高度，列式解答。
【详解】250－236＝14（厘米）
236－14＝222（厘米）
大象高222厘米。
43．600
【分析】根据题意可知，剩下的150米是一半的一半，也就是用150＋150即可求出一半的长度；再用一半的长度＋一半的长度＝总长度。
【详解】一半的长度：150＋150＝300（米）；
总长度：300＋300＝600（米）。
一捆电线，第一次用去总长度的一半，第二次用去剩下的一半，最后还剩下150米，这捆电线原来有600米。
44．185
【分析】把减数个位上的8错写成3，那么就少减了8－3＝5；把减数十位上的6错写成0，那么就少减了60，一共少减了5＋60＝65，我们需要用错误的差250再减去65，据此解答。
【详解】8－3＝5，5＋60＝65，250－65＝185。
故填空为：正确的差是（ 185 ）。
【点睛】本题考查三位数减法中根据错误的减数和差计算出正确的差。
45．208
【分析】根据题意可知：求宽比长短多少米？用长的米数减去宽的米数即可。
【详解】961－753＝208（米）
所以宽比长短208米。
46． 100 95
【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算；求一个数比另一个数少几，用减法计算。
【详解】35＋65＝100
365－270＝95
比35多65的数是100，270比365少95。
47． 520 205 315 725
【分析】用三个数组成最大的三位数，把这三个数从大到小按高位到低位排列组数即可。
用三个数组成最小的三位数，先把除0外的最小数放在最高位，剩下的两个数从小到大按高位到低位排列组数即可。
求两个的差，用减法列式计算；求两个的和，用加法列式计算。
【详解】520－205＝315
520＋205＝725
用0、2、5这三个数组成的三位数中，最大的是520，最小的是205，它们的差是315，和是725。
48． 锐 平
【分析】根据题意可知，2时整时时针指向2，分针指向12，这时组成的角小于90°，所以是锐角。从3时到3时30分，分针从12转动到6，转动形成的角是180°，是平角。
【详解】钟面上2时整，时针与分针组成的角是（锐）角；从3时到3时30分，分针转动形成的角是（平）角。
49． 10 锐
【分析】钟表上共有12个大格，分针走一个大格是5分钟，从3走到5，经过了2大格，2×5＝10（分钟），分针从3走到6时所经过的部分形成的是直角，所以分针从3走到5所经过的部分形成的角比直角小，是锐角，由此解答。
【详解】2×5＝10（分）
分针从3走到5，经过了10分，分针所经过的部分形成了一个锐角。
50． 43 99
【分析】第一天看了20页，以后每天都比前一天多看3页，则第二天看了20＋3＝23页，第三天看了23＋3＝26页，第四天看了26＋3＝29页，用第一天看的页数加上第二天看的页数，即可求出前2天小华一共看了多少页；再把前四天看的页数相加，求出前四天看的总页数，然后将前四天看的总页数加1，即是第五天他应该从多少页数开始看，据此解答即可。
【详解】第一天：20页
第二天：20＋3＝23（页）
第三天：23＋3＝26（页）
第四天：26＋3＝29（页）
前2天小华一共看的页数：20＋23＝43（页）
20＋23＋26＋29＋1
＝43＋26＋29＋1
＝69＋29＋1
＝98＋1
＝99（页）
小华看一本故事书，从第1页开始看，第一天看了20页，以后每天都比前一天多看3页，前2天小华一共看了43页，第五天他应该从第99页开始看起。
答案第12页，共14页
答案第13页，共13页

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