资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台苏教版一年级下册数学期末专题训练:应用题1.爷爷买了一些苹果,吃了8个后还剩9个。爷爷一共买了多少个苹果?(个)2.王医生从1号病人看起,现在要看38号病人。已经看过了多少个病人?(个)3.芳芳和东东各自要折15个纸花,(1)芳芳已经折了7个,她还要折多少个?(个)(2)东东还剩6个没折,她已经折了多少个?(个)4.乐乐的爸爸和妈妈包粽子,两人一共包了36个,爸爸包了一盘6个(如图),妈妈包了多少个?(个)5.一(1)班的同学正在进行跳绳训练。(1)第一组和第二组一共有多少人参加?( )(2)第三组参加跳绳训练的同学中,女生有4人,男生有多少人?( )6.两人一共有多少张画片?(张)7.树上先飞来了7只小鸟,又飞来6只,后来飞走了8只,树上现在有几只鸟?(只)8.老师一共有15支铅笔,发给同学7支,还剩下几支铅笔?(支)9.停车场原来有9辆车,又开来了7辆,停车场现在有几辆车?(辆)10.树上先飞来了7只小鸟,又飞来6只,后来飞走了8只,树上现在有几只鸟?(只)11.老师一共有15支铅笔,发给同学7支,还剩下几支铅笔?(支)12.停车场原来有9辆车,又开来了7辆,停车场现在有几辆车?(辆)13.李老师装扮教室用的红气球和黄气球一共15个,________,黄气球有多少个?(先补充一个条件,再解答。)( )14.明明碗里有13个汤圆,夹给了奶奶4个。(1)明明还剩几个汤圆?(个)(2)奶奶现在有12个汤圆,她原来有几个?(个)15.3名老师带着60名学生去观影,1号影院有60个座位,他们每人一个座位,够吗?(名) 够 不够(画“√”)16.丽丽还要写多少张贺卡?(张)17.停车场原来有12辆车,其中3辆是货车。停车场还有几辆车?( )18.还要擦几张?( )19.小芳和丽丽吃了其中的两盘桃,她们最多吃了多少个?最少吃了多少个?最多:(个)最少:(个)20.体育课上,李老师要求每位同学拍13下篮球。(1)聪聪还差几下拍完? ( )(2)培培已经拍了几下?( )21.无人驾驶公交车投入运营啦!停车场里原来有9辆无人驾驶公交车,______________,现在有多少辆无人驾驶公交车?要用加法解决这个问题,需要选择的条件是( )。①又开来了5辆 ②开走了3辆(辆)22.吃青团是清明节习俗之一。清明节这天,妈妈买了15个青团。送给邻居9个后,还剩下几个青团?(个)23.元旦联欢会上,老师组织同学们玩踩气球游戏,男生脚上共需要绑8个气球,女生脚上共需要绑6个气球,准备15个气球,够吗?(在里画“√”)( )够 不够24.根据算式,选择正确的条件填在横线上(填序号),并列式解答。①又买了8颗 ②给了小乐8颗 ③小乐有8颗(1)小欢有15颗糖果,____________,还剩几颗?( )(2)小丽和小乐一共有13颗糖果,____________,小丽有几颗糖果?( )25.鸡有16只,羊有9只,鹅有3只。(1)羊和鹅一共有多少只?( )(2)公鸡有7只,母鸡有多少只?( )26.小明和小贝今年的年龄加起来是17岁,小贝今年8岁,小明今年几岁?( )27.小文看一本故事书,看了30页后,还剩下5页。这本故事书有多少页?(页)28.选择合适的条件或者问题,并解答。树上原来有15只鸟,飞走了一些鸟,现在还剩6只鸟。______________?①还剩多少只鸟? ②飞走了多少只鸟?中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台第4页,共5页第5页,共5页《苏教版一年级下册数学期末专题训练:应用题》参考答案1.8+9=17;17个【分析】用爷爷吃了的苹果个数加上吃完后剩下的苹果个数,即可求出爷爷一共买了多少个苹果。【详解】8+9=17(个)答:爷爷一共买了17个苹果。2.38-1=37;37个【分析】王医生是按照连续的号码进行看病,则根据减法的意义,王医生即将要看的病人号码-王医生最开始看的病人号码=王医生已经看病的人数,列出算式算出答案即可解答。【详解】38-1=37(个)答:已经看过了37个病人。3.(1)15-7=8;8个(2)15-6=9;9个【分析】(1)用芳芳要折的纸花个数减去已经折的纸花个数,即可求出她还要折多少个。(2)用东东要折的纸花个数减去还剩下没折的个数,即可求出她已经折了多少个。【详解】(1)15-7=8(个)答:她还要折8个。(2)15-6=9(个)答:她已经折了9个。4.36-6=30;30个【分析】根据减法的意义,粽子的总数-爸爸包的粽子数量=妈妈包的粽子数量,列出算式算出答案即可解答。【详解】36-6=30(个)答:妈妈包了30个。5.(1)5+8=13(人);13人(2)13-4=9(人);9人【分析】(1)第一组参加跳绳训练的人数加上第二组参加跳绳训练的人数,等于第一组和第二组一共有多少人参加,据此解答;(2)第三组参加跳绳训练的人数减去女生的人数,等于男生有多少人,据此解答。【详解】(1)5+8=13(人)答:第一组和第二组一共有13人参加。(2)13-4=9(人)答:第三组参加跳绳训练的同学中,男生有9人参加。6.9+40=49;49张【分析】用加法把小军的画片数量与小芳的画片数量加起来,求出和,就是一共的画片数量。【详解】9+40=49(张)答:两人一共有49张画片。7.7+6-8=5;5只【分析】先算出两次飞来的小鸟数量,再减去飞走的小鸟数量,列出算式算出答案即可解答。【详解】7+6-8=13-8=5(颗)答:树上现在有5只鸟。8.15-7=8;8支【分析】根据减法的意义,老师有铅笔的总数量-发给同学的数量=还剩的数量。【详解】15-7=8(支)答:还剩下8支铅笔。9.9+7=16;16辆【分析】用停车场原来车的辆数加上又开来的车的辆数,即可求出停车场现在有几辆车。【详解】9+7=16(辆)答:停车场现在有16辆车。10.7+6-8=5;5只【分析】根据题意,用先飞来的只数+又飞来的只数-飞走的只数=现在树上的只数,据此解答。【详解】根据分析:7+6-8=5(只)答:树上现在有5只鸟。11.15-7=8;8支【分析】用老师一共有的铅笔支数减去发给同学的铅笔支数,即可求出还剩下几支铅笔。【详解】15-7=8(支)答:还剩下8支铅笔。12.9+7=16;16辆【分析】用停车场原有车的辆数加上又开来的车的辆数,即可求出停车场现在有几辆车。【详解】9+7=16(辆)答:停车场现在有16辆车。13.补充的条件是:红气球有7个;15-7=8(个);8个(答案不唯一)【分析】由题意可知:要想算出黄气球的个数,已知红气球和黄气球的总个数,还必须知道红气球的个数,因此补充的条件是:红气球的个数;用红气球和黄气球的总个数-红气球的个数=黄气球的个数;据此解答。【详解】由分析可得:补充的条件是:红气球有7个;15-7=8(个)答:黄气球有8个。(答案不唯一)14.(1)13-4=9;9个;(2)12-4=8;8个【分析】(1)根据减法的意义,明明碗里汤圆的数量-明明给奶奶的数量=明明还剩下汤圆的数量;(2)根据减法的意义,奶奶现在有汤圆的数量-明明给奶奶的数量=原来奶奶有汤圆的数量。【详解】(1)13-4=9(个)答:明明还剩9个汤圆。(2)12-4=8(个)答:她原来有8个。15.3+60=63;63>60;不够【分析】根据题意,先用加法计算出老师和学生一共有多少人,再和座位数比较大小,总人数大于座位数不够,小于或等于座位数够。【详解】3+60=63(名)63>60答:他们每人一个座位,不够。16.57-50=7;7张【分析】根据减法的意义,要写贺卡的总数量-已经写了的数量=还要写的数量。【详解】57-50=7(张)答:丽丽还要写7张贺卡。17.12-4=8(辆);8辆;【分析】由题意可知:用原来车的辆数减去开走的辆数,就是还有的辆数,据此解答。【详解】由分析可得:12-4=8(辆)答:停车场还有8辆车。18.14-9=5(张);5张【分析】根据减法的意义,要擦桌子的总数量-已经擦了的数量=还要擦的数量。【详解】14-9=5(张)答:还要擦5张。19.9+7=165+7=1216个;12个【分析】数一数三盘桃子各有9个、5个、7 个。要想吃得最多,就选桃子最多的和次多的两盘;要想吃得最少,就选桃子最少的和次少的两盘,据此解答。【详解】9>7>5最多:9+7=16(个)最少:5+7=12(个)答:她们最多吃了16个;最少吃了12个。20.(1)13-9=4(下);4下;(2)13-8=5(下);5下;【分析】由题意可知:(1)用要求拍的下数-已经拍的=还差的下数;(2)用要求拍的下数-还差的下数=已经拍的下数;【详解】(1)13-9=4(下)答:聪聪还差4下拍完。(2)13-8=5(下)答:培培已经拍了5下。21.①9+5=1414辆【分析】要用加法,则数量是增加了的,①表示增加,②表示减少,选择①。用原来的数量加又开来的数量即可求出现在的数量。【详解】要用加法解决这个问题,需要选择的条件是(①又开来了5辆)。9+5=14(辆)答:现在有14辆无人驾驶公交车。22.15-9=66个【分析】用妈妈买的个数减送给邻居的个数即可求出还剩下几个。【详解】15-9=6(个)答:还剩下6个青团。23.8+6=14(个);14<15;【分析】根据加法的意义,男生脚上的气球数量+女生脚上的气球数量=一共的气球总数,算出答案后和准备的气球个数进行比较大小即可求解。【详解】8+6=14(个)14和15,十位上一样,个位上4<5,所以14<15,则准备的气球够。答:够。24.(1)②15-8=7(颗);7颗 (2)③13-8=5(颗);5颗【分析】(1)根据题意,小欢有15颗糖果,求还剩下几颗,也就是从原来的数量里拿走了一部分,应该选择给了小乐8颗;小欢糖果的总颗数减去给了小乐的颗数,等于还剩下的颗数,据此解答;(2)根据题意,小丽和小乐一共有13颗糖果,求小丽有几颗糖果,需要知道小乐糖果有多少颗,应该选择小乐有8颗;小丽和小乐糖果的总颗数减去小乐的颗数,即可求出小丽有几颗糖果,据此解答。【详解】(1)小欢有15颗糖果,②,还剩几颗?15-8=7(颗)答:还剩下7颗。(2)小丽和小乐一共有13颗糖果,③,小丽有几颗糖果?13-8=5(颗)答:小丽有5颗糖果。25.(1)9+3=12(只)12只 (2)16-7=9(只)9只【分析】(1)用羊的数量加上鹅的数量,即可求出羊和鹅一共有多少只,用加法列式计算;(2)已知鸡的总数量,用总的数量减去公鸡的数量,即可求出母鸡有多少只,用减法列式计算。【详解】(1)9+3=12(只)答:羊和鹅一共有12只。(2)16-7=9(只)答:母鸡有9只。26.17-8=9(岁);9岁【分析】由题意可知:小明和小贝的年龄之和-小贝的年龄=小明的年龄。据此解答。【详解】由分析可得:17-8=9(岁)答:小明今年9岁27.30+5=35;35页【分析】根据题意可知,把看了的页数与还剩的页数加起来,求出的和就是这本故事书的总页数。【详解】根据分析可得:30+5=35(页)答:这本故事书有35页。28.②15-6=9(只);9只【分析】题目给出的信息是“树上原来有15只鸟,飞走了一些,现在还剩6只”。如果要解答“还剩多少只鸟”已经不合适,因为题干中已告诉我们还剩6只,故我们应选择问题“飞走了多少只鸟”来解答;树上原来小鸟的总只数减去现在还剩下的只数,等于飞走了多少只,据此解答。【详解】根据分析可得:树上原来有15只鸟,飞走了一些鸟,现在还剩6只鸟。②?15-6=9(只) 答:飞走了9只鸟。答案第2页,共8页答案第7页,共7页 展开更多...... 收起↑ 资源预览