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广东省广州市2024-2025学年九年级下学期语文中考模拟预测卷
1．（2025 海珠区校级一模）下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（　　）
A．阴晦/教诲 辟邪/开天辟地
B．豢养/债券 咀嚼/咬文嚼字
C．弦乐/玄虚 粘贴/拈轻怕重
D．嗤笑/鞭笞 戊戌/长吁短叹
2．（2025 海珠区校级一模）下列词语中没有错别字的一项是（　　）
A．荣膺 孱弱 好高骛远 震聋发聩
B．墨守 拾掇 坦荡如砥 相辅相成
C．弓弩 睥睨 鸠占雀巢 形销骨立
D．诡谲 隽刻 雕梁画栋 锱珠必较
3．（2025 海珠区校级一模）下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（　　）
A．蓝牙版自拍杆，利用手机蓝牙功能，使用方便，拍照效果好，投放市场后果然不孚众望。
B．这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家对它趋之若鹜。
C．她声音突然拔高，带着几分愤怒，与平日的端庄优雅形象大相径庭。
D．在今年的中考复习研讨会上，王老师就如何提高备考成绩提出了真知灼见的意见。
4．（2025 海珠区校级一模）下列各句没有语病的一项是（　　）
A．被称作“中国人的存在与时间”的二十四节气，始于立春，终于大寒；它是古代农耕文明的产物，也是我国劳动人民智慧的结晶。
B．短视频具有传播速度快、社交能力强。现在已经呈现出了爆发式增长的态势。
C．广州旨在以打造科技创新高地为目标，近年来引进了多项重大科技研发项目。
D．劳动是创造价值的唯一源泉，是改造人类社会进步的根本力量。
5．（2025 海珠区校级一模）根据材料，完成题目。
【材料一】预制菜就是预先做好的半成品菜，起源于欧美，在上个世纪60年代由日本发扬光大，原料主要是各类农、畜、禽、水产品，配以调味料等辅料（不允许使用食品添加剂），商家经预选、调制等工艺加工，然后再把这些菜冷冻或者真空包装起来进行售卖。消费者或餐饮环节加工者简单加热或烹饪后食用。
【材料二】根据有关实验数据显示，在16000余个预制菜产品中，有54.9%产品执行的标准为行业标准（SB/T 10379﹣2012《速冻调制食品》），33.4%产品执行的是企业标准，11.7%产品执行的是其他标准。在这些产品中，含有限量添加剂的预制菜占比为43.4%。其中，含有1—3种限量添加剂的预制菜占比为29.3%，含有4—6种限量添加剂的预制菜占比为13.1%，而含有6种以上的限量添加剂的预制菜占比为1.0%。
【材料三】2024年3 15晚会，又一批食品安全暴雷了！1.淀粉肠里没淀粉。街边随处可见的淀粉肠，大部分居然是不好的鸡肉和骨泥做成的，而这种骨泥，很多都是用来做宠物食品的。2.梅菜扣肉里有淋巴肉。3.古茗奶茶。频繁更改食材效期标签，过期食材继续使用。
（1）依据材料给“预制菜”下一个定义。（不超过60个字）
（2）依据材料说说“预制菜”本身存在哪些问题？
（3）为保障食品安全，请你对政府、企业（或商家）各提出一条合理性建议。
6．（2025 广州模拟）古诗文默写。
（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。
①终古高云簇此城，　 　 。（谭嗣同《潼关》）
②蒹葭萋萋，　 　 。（《诗经 蒹葭》）
③　 　 ，提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》）
④巴山楚水凄凉地，　 　 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
⑤　 　 ，出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》）
⑥醉翁之意不在酒，　 　 。（欧阳修《醉翁亭记》）
（2）古代诗人常运用数字呈现诗歌妙趣。小附对此做了归纳，请根据批注完成表格。
诗词句 批注 出处
四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。 身处困境，念家悲己。 秋瑾《满江红》
①　 　 ，　 　 。 抚今追昔，感慨世事。 崔颢《黄鹤楼》
②　 　 ，　 　 。 忠而获罪，前途未卜。 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
7．（2025 越秀区校级模拟）阅读下面的文段，完成问题。
【甲】
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
（选自《孙权劝学》）
【乙】
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”。
（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）
【丙】
贞观中，太子承乾数亏礼度，侈纵日甚。太子左庶子于志宁撰《谏苑》二十卷讽之。是时太子右庶子孔颖达每犯颜进谏，承乾乳母遂安夫人谓颖达曰：“太子长成，何宜屡得面折？”对曰：“蒙国厚恩，死无所恨。”谏诤愈切。承乾令撰《孝经义疏》，颖达又因文见意，愈广规谏之道。太宗并嘉纳之二人各赐帛五百匹黄金一斤以励承乾之意。
（选自《贞观政要》）
（1）选出下列加点词语意思、用法相同的一项 　 　
A.蒙辞以军中多务 皆以美于徐公
B.太子承乾数亏礼度 珠可历历数也
C.臣诚知不如徐公美 此诚危急存亡之秋也
D.蒙国厚恩 则有去国怀乡
（2）用“/”给【丙】文中画波浪线的句子断句，正确的一项是 　 　
A．太宗并嘉纳之/二人各赐/帛五百匹黄金一斤/以励承乾之意
B．太宗并嘉纳之/二人各赐帛五百匹/黄金一斤/以励承乾之意
C．太宗/并嘉纳之二人各赐帛五/百匹黄金/一斤以励承乾之意
D．太宗并嘉纳/之二人各赐帛五/百匹黄金/一斤以励承乾之意
（3）用现代汉语翻译下列句子。
①臣之妻私臣，臣之妾畏臣。
②太子长成，何宜屡得面折？
（4）【乙】文中邹忌讽齐王纳谏，【丙】文中于志宁和孔颖达规谏太子，他们在劝谏方式上有何不同？请结合文章内容简要分析。
8．（2025 越秀区校级模拟）阅读下面这首诗，然后回答问题。
山坡羊 潼关怀古
张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
（1）“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”描绘了一幅怎样的画面？
（2）“兴，百姓苦；亡，百姓苦”蕴含作者怎样的思想感情？
9．（2025 广州一模）阅读下面文字，完成小题。
用心谋事方能成事
刘杰
①《说苑》中讲，“谋先事则昌，事先谋则亡”，意思是做事须先有谋划、有准备，才易于获得成功；如果心中无数、不做打算，行动之后再去筹划，就可能会导致失败。这句话放在今天仍然具有启示意义。谋事是做事的开始，成事的前提。做事的成功、成绩的取得，很大程度上是事先用心谋事的结果。
②用心谋事，选准方向是前提。一个人要想成功，选准方向至关重要，倘若浑浑噩噩没有方向，或是方向选错了，只会适得其反，一事无成。许多时候，选择往往重于努力，找准适合自己的目标，谋定而后动，做事才更有成功的把握。用心谋事，就要首先想清楚自己想做什么、能做什么，以及国家和社会的需要是什么。大目标定准后，再选择适合自己的具体目标和方向，坚定不移地走下去，方能闯出一片事业发展新天地。
③用心谋事，把握规律是关键。《庄子》中的庖丁解牛，为何“所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎”？关键就在掌握了牛的肌理，沿着牛体内的空隙走刀，所以才能“游刃有余”。做事遵循原理，把握事物的内在规律，往往能达到事半功倍的效果。因而，我们谋事当遵循事物发展规律，研机析理，实事求是，而不能违背规律、不假思索一味蛮干。在把握规律的基础上，充分发挥主观能动性，才能牢牢掌握做事的主动权。
④用心谋事，做足准备是保证。干事创业的道路上，少不了要面对荆棘坎坷，我们需要充分做好面对困难的准备，不因挫折而放弃，不因困难而动摇。瞿秋白曾说：“如果人是乐观的，一切都有抵抗，一切都能抵抗，一切都会增强抵抗力。”只要信念不滑坡，办法总比困难多。我们应当始终保持积极乐观的心态，不回避困难挑战，敢于直面曲折坎坷，让自己在“逢山开路、遇水架桥”中获得成长。还要在做事之前，综合分析，理清思路，全面考量，把困难问题找准找透，有针对性地制订应对措施，才能在面对困难挑战时做到胸有成竹、稳操胜券。
⑤在用心谋事基础上，要想把事情干成，还须保持专注，久久为功。古人云：“心心在一艺，其艺必工；心心在一职，其职必举。”古今中外，成就一番事业的人大都有一个共同之处，就是始终保持执着专注，坚持干一行、爱一行、钻一行。袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用和推广；林俊德隐姓埋名50多年，潜心铸造大国重器，为国防科技事业作出重大贡献。反观有些人，之所以一事无成，就在于他们总是精力分散，做事“东一榔头、西一棒槌”，缺乏专注精神，做事浅尝辄止。用心干事，就要做到一门心思、心无旁骛，耐得住寂寞，抵得住诱惑，最大限度地发挥主动性和创造性，专心致志干出一番成绩。
（刊载于2023.12.21）
（1）下列对本文内容的理解和论证的分析，不正确的一项是（ 　 　 ）
A．文章的标题“用心谋事方能成事”也是中心论点，全文采用的是“总一分”式的论证结构。
B．第①段中加点的“很大程度上”起限制作用，体现出议论文语言准确、严密的特点。
C．选择往往重于努力，有方向的人不一定都成功，因为如果方向选错了，再努力可能都是徒劳。
D．谋事的人需要有正确方向、能够把握规律，且能在事前做足准备，这样就必能获得成功。
（2）文章第⑤段提及袁隆平、林俊德的事迹及一事无成的人，有什么作用？
（3）结合你对本文的理解，探究《送东阳马生序》中的宋濂成功的原因。
10．（2024 番禺区二模）阅读下面文字，完成问题。
瓦格纳作品音乐会
（美）薇拉 凯瑟
①一天早上，我收到一封信，信封上打着内布拉斯加州一个小村庄的邮戳。这是我叔叔霍华德寄来的。叔叔告诉我说，某一位单身的亲戚给他妻子留下了一小笔遗产，因此她必须来波士顿办理有关的手续。他请我去车站接婶婶，给她一些必要的帮助。
②次日早上，我通知了房东准备招待客人，随后就前往车站。列车到达以后，我好不容易找到了婶婶。她一路坐的是硬座车，亚麻风衣被煤烟熏得发黑，黑帽子上落满了灰尘。我望着婶婶那饱经风霜的身影，满怀敬爱之情。
③大约在六十年代后期什么时候，乔治娅娜婶婶在波士顿音乐院当过教师，后来在叔叔的狂热追求下，乔治娅娜跟他私奔了。为了逃避家里人的责难和朋友们的批评，他们来到内布拉斯加的边远地区。他们在红土山坡上挖了个窑洞，他们从野牛饮水的小湖中取水，他们那点为数不多的储粮往往变成一群群流浪印第安人的囊中之物。三十年来，婶婶从未到过离家五十英里以外的地方。
④第二天下午两点，交响乐团将演出瓦格纳的作品，我准备陪婶婶去听听。不过，在我们交谈的时候，我开始怀疑她能否欣赏这音乐会。她心不在焉地向我询问城市的种种变化，但主要使她关切的却是她忘记了吩咐家里人用半脱脂牛奶喂一头体弱的小牛。此外，她还一时疏忽没告诉女儿赶紧吃掉地窖里新开封的一桶鲐鱼，弄不好这些鱼会臭掉，这也使她忧心忡忡。
⑤然而，从我们进入音乐厅之时起，婶婶就不再那么消极、迟钝了。她似乎开始注意四周的环境，这还是头一遭。当乐师们出场各就各位以后，婶婶期待地动了动身子，带着愈来愈强烈的兴趣越过栏杆向下望去，注视着那编制分毫未变的乐队。也许，这是自她离开那头孱弱的小牛以来，映入她眼帘的头一桩完全熟悉的事物。
⑥第一个节目是《汤霍塞》序曲，号声带出朝圣者合唱的第一个旋律时，乔治娅娜婶婶紧紧抓住了我的衣袖。这时我明白了，对她来说，这声音打破了三十年的沉寂。
⑦序曲结束了。婶婶放开了我的衣袖，但没说话。她坐在那儿，发呆地盯着乐队。她究竟从中得到了什么？我暗自忖度。想当年她是个不错的钢琴家，她在音乐方面受过的教育比四分之一个世纪前的绝大多数音乐教师要好。她多次对我讲起莫扎特和迈尔比尔的歌剧，我记得好多年以前她还唱过威尔地的一些曲子。我在她家里，每逢我生病发烧，傍晚时她常常坐在我的小床边。凉爽的晚风透过窗上钉的褪了色的蚊帐布吹进来，我躺着，凝望着玉米地上方一颗红红的、明亮的星星，她便唱起“让我们复返故乡吧。回到那鲜山环抱的家园！”唱得令我这个原本就十分想家的佛蒙特州孩子心都要碎了。
⑧演奏《特利斯坦与伊索尔德》前奏曲时，我留心观察乔治娅娜婶婶，想猜出对她来说琴弦和空气沸腾般的骚动意味着什么，却一无所获。她坐着，默默无声地凝视着，一根根琴弓倾斜向下拉去，宛如夏日阵雨大作时道道急冲而下的雨丝。在演奏《飞行的荷兰人》中的一段乐曲时，她一直这样一动不动，但她的手指却在黑衣服上机械地移来移去，仿佛它们在回想曾经弹奏过的钢琴键盘。这双可怜的手呵！为了举举拿拿，捏捏揉揉，它们不断地伸开、举起，如今变得几乎像动物的爪子似的；其中一个手指上套着个薄薄的、磨损了的小环，它曾经是一只结婚戒指。
⑨男高音开始唱“名曲”之后不久，我听到一声急促的抽泣声，便转向乔治娅娜婶婶。她两眼闭着，泪水在面颊上闪闪发光。那个如此创巨痛深而又无止无境地忍受苦难的灵魂并不曾真的死去。只不过从表面看它枯萎了，像某种奇特的苔藓，它可以在满足尘埃的岩石上呆上半个世纪，但是一旦把它放回水中，它就立刻又变得绿茵茵的了。在这首歌的演唱过程中婶婶一直这样哭着。
⑩音乐会结束了，人们鱼贯走出大厅，谈笑风生，很高兴放松一下精神，重新回到日常生活中来。但我婶婶却不肯起身。竖琴师用绿色毡套罩上他的乐器；长笛手甩去吹口中的水分；乐队的人也都一个一个离去了，舞台上只剩下椅子和乐谱架，像冬天的玉米地一样空荡荡的。
我劝婶婶动身，她一下子哭了，抽噎地恳求着：“我不想走，克拉克，我不想走呀！”
我懂得，对她来说，音乐厅外就是另一个世界：那污黑的池塘，四围的陡岸上遍布牛马踪迹；那像塔一样光秃秃的没上漆的高高的木房，由于日晒雨淋，板壁已经凸翘不平；那些弯弯扭扭的小样树上晾着洗碟布；还有那些正换毛的瘦火鸡在厨房门前的垃圾堆里啄来啄去。
（有删减）
（1）下列对本文的理解与分析，不正确的一项是 　 　
A.小说以音乐会为线索，婶婶因音乐会来到城市，又因音乐会而受触动。
B.小说插叙了婶婶过去的生活片段，有助于读者更全面地认识这一人物。
C.小说采用第一人称的旁观者叙述视角，增加了故事的层次感和复杂性。
D.小说中的“音乐”代表精神追求，“边远地区的生活”则是现实世界。
（2）结合上下文，按要求赏析画线句。
①她一路坐的是硬座车，亚麻风衣被煤烟熏得发黑，黑帽子上落满了灰尘。（从描写的角度）
②只不过从表面看它枯萎了，像某种奇特的苔藓，它可以在满是尘埃的岩石上呆上半个世纪，但是一旦把它放回水中，它就立刻又变得绿茵菌的了。（从修辞的角度）
（3）小说第 段的环境描写有什么作用？请简要分析。
（4）听完音乐会后。婶婶是否还会回到音乐厅外的“另一个世界”？结合小说内容，说说你的理解。
11．（2025 海珠区校级一模）阅读材料，按要求作文。
请以“打破枷锁”为题，写一篇作文，文体不限（诗歌除外），不少于650字。要求：（1）真情实感；（2）不得抄袭、套作；（3）不得出现真实的人名、校名、地名等。
12．（2025 海珠区校级一模）我们所读过的名著中，有不少女性角色让我们印象深刻，请结合下列提示完成表格相关的内容。
人物 事件 形象特点
《骆驼祥子》虎妞 管理车场工人，把车厂管理得井井有条，设计引诱祥子，让祥子不得不娶她。 ①　 　
《简 爱》②　 　 洛伍德学校的老师，同情简 爱的遭遇，为学生争取食物和衣物，深受学生爱戴。 富有同情心，心地善良
《儒林外史》沈琼枝 ③　 　 ④　 　
广东省广州市2024-2025学年九年级下学期语文中考模拟预测卷
参考答案与试题解析
1．（2025 海珠区校级一模）下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（　　）
A．阴晦/教诲 辟邪/开天辟地
B．豢养/债券 咀嚼/咬文嚼字
C．弦乐/玄虚 粘贴/拈轻怕重
D．嗤笑/鞭笞 戊戌/长吁短叹
【答案】D
【分析】本题考查易错的字音。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常积累判断加点字的字音是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除选项，得出正确答案。
【解答】A.读音不都相同，huì/huì，bì/pì；
B.读音都不相同，huàn/quàn，jué/jiáo；
C.读音都不相同，xián/xuán，zhān/niān；
D.读音都相同，chī/chī，xū/xū。
故选：D。
2．（2025 海珠区校级一模）下列词语中没有错别字的一项是（　　）
A．荣膺 孱弱 好高骛远 震聋发聩
B．墨守 拾掇 坦荡如砥 相辅相成
C．弓弩 睥睨 鸠占雀巢 形销骨立
D．诡谲 隽刻 雕梁画栋 锱珠必较
【答案】B
【分析】本题考查错别字的辨析能力。解答时，仔细辨析各项中汉字，根据汉字的特点，结合字词意思辨析判断。
【解答】A．有误，“震聋发聩”的“震”应为“振”；
B．正确；
C．有误，“鸠占雀巢”的“雀”应为“鹊”；
D．有误，“隽刻”的“隽”应为“镌”，“锱珠必较”的“珠”应为“铢”。
故选：B。
3．（2025 海珠区校级一模）下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（　　）
A．蓝牙版自拍杆，利用手机蓝牙功能，使用方便，拍照效果好，投放市场后果然不孚众望。
B．这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家对它趋之若鹜。
C．她声音突然拔高，带着几分愤怒，与平日的端庄优雅形象大相径庭。
D．在今年的中考复习研讨会上，王老师就如何提高备考成绩提出了真知灼见的意见。
【答案】C
【分析】本题考查词语运用。
【解答】A.有误，不孚众望：本义为“不能使众人信服”，含否定意味。句中“投放市场后果然”暗示产品表现良好，与成语的负面含义矛盾，使用错误。
B.有误，趋之若鹜：比喻争相追逐（多含贬义）。句中“精品图书”“深受喜爱”为褒义语境，用此成语感彩不符，应改为中性或褒义表达。褒贬不当。
C.正确，大相径庭：形容相差很远，大不相同。句中“声音突然拔高”与“平日端庄优雅”形成鲜明对比，符合语境逻辑，使用正确。
D.有误，真知灼见：指正确透彻的见解（本身已含“正确”义）。句中“真知灼见的意见”语义重复，搭配不当，应删去“的意见”或改成语。
故选：C。
4．（2025 海珠区校级一模）下列各句没有语病的一项是（　　）
A．被称作“中国人的存在与时间”的二十四节气，始于立春，终于大寒；它是古代农耕文明的产物，也是我国劳动人民智慧的结晶。
B．短视频具有传播速度快、社交能力强。现在已经呈现出了爆发式增长的态势。
C．广州旨在以打造科技创新高地为目标，近年来引进了多项重大科技研发项目。
D．劳动是创造价值的唯一源泉，是改造人类社会进步的根本力量。
【答案】A
【分析】本题考查病句辨析及修改能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误；如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】A.正确；
B.有误，缺少宾语中心语，可在“社交能力强”之后加上“的特点”；
C.有误，重复赘余，可删掉“旨在”；
D.有误，搭配不当，可把“改造”改为“促进”。
故选：A。
5．（2025 海珠区校级一模）根据材料，完成题目。
【材料一】预制菜就是预先做好的半成品菜，起源于欧美，在上个世纪60年代由日本发扬光大，原料主要是各类农、畜、禽、水产品，配以调味料等辅料（不允许使用食品添加剂），商家经预选、调制等工艺加工，然后再把这些菜冷冻或者真空包装起来进行售卖。消费者或餐饮环节加工者简单加热或烹饪后食用。
【材料二】根据有关实验数据显示，在16000余个预制菜产品中，有54.9%产品执行的标准为行业标准（SB/T 10379﹣2012《速冻调制食品》），33.4%产品执行的是企业标准，11.7%产品执行的是其他标准。在这些产品中，含有限量添加剂的预制菜占比为43.4%。其中，含有1—3种限量添加剂的预制菜占比为29.3%，含有4—6种限量添加剂的预制菜占比为13.1%，而含有6种以上的限量添加剂的预制菜占比为1.0%。
【材料三】2024年3 15晚会，又一批食品安全暴雷了！1.淀粉肠里没淀粉。街边随处可见的淀粉肠，大部分居然是不好的鸡肉和骨泥做成的，而这种骨泥，很多都是用来做宠物食品的。2.梅菜扣肉里有淋巴肉。3.古茗奶茶。频繁更改食材效期标签，过期食材继续使用。
（1）依据材料给“预制菜”下一个定义。（不超过60个字）
（2）依据材料说说“预制菜”本身存在哪些问题？
（3）为保障食品安全，请你对政府、企业（或商家）各提出一条合理性建议。
【答案】（1）预制菜是指以各类农、畜、禽、水产品为原料，配以调味料等辅料（不允许使用食品添加剂），经预选、调制加工而成的半成品菜肴。
（2）添加剂超标 原料以次充好 食材过期
（3）政府：制定统一的质量标准；加强市场监管力度。企业：按质量标准规范生产，保证产品质量。商家：不出售问题产品。
【分析】（1）本题考查下定义。
结合题干“依据材料给‘预制菜’下一个定义”可知，种概念：预制菜。
根据【材料一】“预制菜就是预先做好的半成品菜”可知，其属概念为，预先做好的半成品菜。
根据【材料一】“原料主要是各类农、畜、禽、水产品”可知，其本质特征之一：以各类农、畜、禽、水产品为原料
根据【材料一】“配以调味料等辅料（不允许使用食品添加剂）”可知，其本质特征之一：配以调味料等辅料（不允许使用食品添加剂）
根据【材料一】“商家经预选、调制等工艺加工”可知，其本质特征之一：经预选、调制等工艺加工据此得出答案：“预制菜”（种概念）是（判断词）以各类农、畜、禽、水产品为原料，配以调味料等辅料（不允许使用食品添加剂），经预选、调制加工而成（本质特征）的半成品菜肴（属概念）。
（2）本题考查概括提炼文章信息。
结合【材料二】“在这些产品中，含有限量添加剂的预制菜占比为43.4%。其中，含有1—3种限量添加剂的预制菜占比为29.3%，含有4—6种限量添加剂的预制菜占比为13.1%，而含有6种以上的限量添加剂的预制菜占比为1.0%”，可知：预制菜产品中存在违规使用添加剂，添加剂超标。
结合【材料三】“梅菜扣肉里有淋巴肉”，可知：预制菜产品中存在原料以次充好的现象。
结合【材料三】“古茗奶茶。频繁更改食材效期标签，过期食材继续使用”，可知：预制菜产品中存在频繁更改食材效期标签，存在食材过期的现象。
（3）本题考查提出建议。
结合【材料二】“在16000余个预制菜产品中，有54.9%产品执行的标准为行业标准（SB/T 10379﹣2012《速冻调制食品》），33.4%产品执行的是企业标准，11.7%产品执行的是其他标准”可知：预制菜产品执行的标准不一样。建议国家加强对预制菜行业的监管，制定并提升相关法律法规标准，定期进行抽检，以确保产品质量与安全。
结合【材料三】“淀粉肠里没淀粉。街边随处可见的淀粉肠，大部分居然是不好的鸡肉和骨泥做成的，而这种骨泥，很多都是用来做宠物食品的”“梅菜扣肉里有淋巴肉”可知：预制菜品中企业的原材料以次充好，坑骗消费者。建议企业严格按照安全标准进行生产，杜绝使用不合规原料，加强产品信息透明度和追溯体系建设。
结合【材料二】“频繁更改食材效期标签，过期食材继续使用”可知：某些商家将过期的食品修改食材效期标签来使用。建议商家不出售问题产品。
【解答】答案：
（1）预制菜是指以各类农、畜、禽、水产品为原料，配以调味料等辅料（不允许使用食品添加剂），经预选、调制加工而成的半成品菜肴。
（2）添加剂超标 原料以次充好 食材过期
（3）政府：制定统一的质量标准；加强市场监管力度。企业：按质量标准规范生产，保证产品质量。商家：不出售问题产品。
6．（2025 广州模拟）古诗文默写。
（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。
①终古高云簇此城，　秋风吹散马蹄声　 。（谭嗣同《潼关》）
②蒹葭萋萋，　白露未晞　 。（《诗经 蒹葭》）
③　报君黄金台上意　 ，提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》）
④巴山楚水凄凉地，　二十三年弃置身　 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
⑤　入则无法家拂士　 ，出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》）
⑥醉翁之意不在酒，　在乎山水之间也　 。（欧阳修《醉翁亭记》）
（2）古代诗人常运用数字呈现诗歌妙趣。小附对此做了归纳，请根据批注完成表格。
诗词句 批注 出处
四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。 身处困境，念家悲己。 秋瑾《满江红》
①　黄鹤一去不复返　 ，　白云千载空悠悠　 。 抚今追昔，感慨世事。 崔颢《黄鹤楼》
②　一封朝奏九重天　 ，　夕贬潮州路八千　 。 忠而获罪，前途未卜。 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
【答案】（1）
①秋风吹散马蹄声（易错字：蹄）
②白露未晞（易错字：晞）
③报君黄金台上意
④二十三年弃置身（易错字：置）
⑤入则无法家拂士（易错字：拂）
⑥在乎山水之间也
（2）
①黄鹤一去不复返 白云千载空悠悠（易错字：悠）
②一封朝奏九重天 夕贬潮州路八千（易错字：潮）
【分析】本题考查学生对诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。
【解答】答案：
（1）
①秋风吹散马蹄声（易错字：蹄）
②白露未晞（易错字：晞）
③报君黄金台上意
④二十三年弃置身（易错字：置）
⑤入则无法家拂士（易错字：拂）
⑥在乎山水之间也
（2）
①黄鹤一去不复返 白云千载空悠悠（易错字：悠）
②一封朝奏九重天 夕贬潮州路八千（易错字：潮）
7．（2025 越秀区校级模拟）阅读下面的文段，完成问题。
【甲】
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
（选自《孙权劝学》）
【乙】
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”。
（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）
【丙】
贞观中，太子承乾数亏礼度，侈纵日甚。太子左庶子于志宁撰《谏苑》二十卷讽之。是时太子右庶子孔颖达每犯颜进谏，承乾乳母遂安夫人谓颖达曰：“太子长成，何宜屡得面折？”对曰：“蒙国厚恩，死无所恨。”谏诤愈切。承乾令撰《孝经义疏》，颖达又因文见意，愈广规谏之道。太宗并嘉纳之二人各赐帛五百匹黄金一斤以励承乾之意。
（选自《贞观政要》）
（1）选出下列加点词语意思、用法相同的一项 　C　
A.蒙辞以军中多务 皆以美于徐公
B.太子承乾数亏礼度 珠可历历数也
C.臣诚知不如徐公美 此诚危急存亡之秋也
D.蒙国厚恩 则有去国怀乡
（2）用“/”给【丙】文中画波浪线的句子断句，正确的一项是 　B　
A．太宗并嘉纳之/二人各赐/帛五百匹黄金一斤/以励承乾之意
B．太宗并嘉纳之/二人各赐帛五百匹/黄金一斤/以励承乾之意
C．太宗/并嘉纳之二人各赐帛五/百匹黄金/一斤以励承乾之意
D．太宗并嘉纳/之二人各赐帛五/百匹黄金/一斤以励承乾之意
（3）用现代汉语翻译下列句子。
①臣之妻私臣，臣之妾畏臣。
②太子长成，何宜屡得面折？
（4）【乙】文中邹忌讽齐王纳谏，【丙】文中于志宁和孔颖达规谏太子，他们在劝谏方式上有何不同？请结合文章内容简要分析。
【答案】（1）C
（2）B
（3）①我的妻子偏爱我，我的妾害怕我。
②太子已经长大了，怎么能屡次当面批评他呢？
（4）邹忌采用讽谏的方式，以自己与徐公比美的亲身经历为喻，从家事推及国事，委婉地劝说齐王要广开言路，虚心纳谏。如他说“臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公”，然后将“宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王”与自己的情况类比，让齐王自己认识到“王之蔽甚矣”。
于志宁和孔颖达则是直接进谏。于志宁撰写《谏苑》二十卷讽谏太子，直接指出太子的问题；孔颖达“每犯颜进谏”“谏诤愈切”“又因文见意，愈广规谏之道”，敢于当面直言劝谏太子，不回避问题，态度恳切。
【分析】参考译文：
【甲】当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权掌管事务了，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗？只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。你说事务多，谁比得上我（事务多）呢？我经常读书，自认为有很大的益处。”吕蒙于是开始学习。等到鲁肃经过寻阳，和吕蒙谈论议事，（鲁肃）十分惊奇地说：“你现在的才干和谋略，不再是原来那个吴地的阿蒙了！”吕蒙说：“读书人分别多日，就要另外用新的眼光看待，长兄你认清事物怎么这么晚呢！”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友后就分别了。
【乙】于是邹忌上朝拜见齐威王，说：“我确实知道自己不如徐公美。我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人想要有求于我，（所以）他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池，宫中的姬妾及身边的近臣，没有一个不偏爱大王的，朝中的大臣没有一个不惧怕大王的，国内的百姓没有一个不有求于大王的。由此看来，大王您受到的蒙蔽很深啦！”
【丙】贞观年间，太子李承乾多次违背礼仪法度，一天比一天奢侈放纵。太子左庶子于志宁撰写了《谏苑》二十卷来劝谏他。当时太子右庶子孔颖达常常冒犯太子的威严进行进谏，李承乾的乳母遂安夫人对孔颖达说：“太子已经长大了，怎么能屡次当面批评他呢？”孔颖达回答说：“我蒙受国家深厚的恩德，即使死了也没有什么遗憾。”他进谏规劝得更加急切。李承乾命令（孔颖达）撰写《孝经义疏》，孔颖达又借著书的机会表达自己的意见，进一步拓宽了劝谏的途径。唐太宗对两人的做法都很赞许，分别赏赐给他们每人帛五百匹、黄金一斤，来激励李承乾上进的心意。
【解答】（1）本题考查一词多义。
A.不同，用/认为；
B.不同，多次/计算；
C.相同，确实；
D.不同，国家/国都。
故选：C。
（2）本题考查句子的断句。解答此类问题，首先要明确句意，然后根据句意进行分析。句意为：太宗对二人的做法都很赞许，各赐给他们帛五百匹、黄金一斤，来激励太子上进。故断为：太宗并嘉纳之/二人各赐帛五百匹/黄金一斤/以励承乾之意。
故选：B。
（3）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。
①中重点词语有：之，的；私，偏爱。句意为：我的妻子偏爱我，我的妾害怕我。
②中重点词语有：何，怎么；折，批评。句意为：太子已经长大了，怎么能屡次当面批评他呢？
（4）本题考查对文章的理解和分析。
邹忌：采用委婉讽谏的方式。他从自己与徐公比美这件生活小事说起，以自己受到妻、妾、客的蒙蔽类比齐王受到宫妇、朝廷之臣、四境之内的人的蒙蔽，由己及人，委婉地劝说齐王要广开言路，虚心纳谏。于志宁和孔颖达：于志宁采用著书讽谏的方式，他撰写《谏苑》二十卷来讽劝太子；孔颖达则是犯颜直谏，敢于当面直接指出太子的错误，并且在撰写《孝经义疏》时也借机表达自己的意见，对太子进行规劝。
答案：
（1）C
（2）B
（3）①我的妻子偏爱我，我的妾害怕我。
②太子已经长大了，怎么能屡次当面批评他呢？
（4）邹忌采用讽谏的方式，以自己与徐公比美的亲身经历为喻，从家事推及国事，委婉地劝说齐王要广开言路，虚心纳谏。如他说“臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公”，然后将“宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王”与自己的情况类比，让齐王自己认识到“王之蔽甚矣”。
于志宁和孔颖达则是直接进谏。于志宁撰写《谏苑》二十卷讽谏太子，直接指出太子的问题；孔颖达“每犯颜进谏”“谏诤愈切”“又因文见意，愈广规谏之道”，敢于当面直言劝谏太子，不回避问题，态度恳切。
8．（2025 越秀区校级模拟）阅读下面这首诗，然后回答问题。
山坡羊 潼关怀古
张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
（1）“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”描绘了一幅怎样的画面？
（2）“兴，百姓苦；亡，百姓苦”蕴含作者怎样的思想感情？
【答案】（1）华山的山峰从四面八方会聚，黄河的波涛像发怒似的汹涌澎湃。
（2）示例：一个朝代兴起了，必定大兴土木，修建豪华宫殿，从而给人民带来巨大灾难；一个朝代灭亡了，在战争中遭殃的也是人民。这两句议论，揭示了封建统治给人民带来的苦难，表达了作者忧国忧民的情感以及对封建统治者不关心百姓的谴责。
【分析】《山坡羊 潼关怀古》是元曲作家张养浩的散曲作品。这是他赴陕西救灾途经潼关所作的。此曲抚今追昔，从历代王朝的兴衰更替，想到人民的苦难，一针见血地点出了封建统治与人民的对立，表现了作者对历史的思索和对人民的同情。这种同情与关怀的出发点是儒家经世济民的思想，在传统的五七言诗歌中本为常见，但在元代散曲中却是少有。全曲采用的是层层深入的方式，由写景而怀古，再引发议论，将苍茫的景色、深沉的情感和精辟的议论三者完美结合，具有强烈的感染力，字里行间中充满着历史的沧桑感和时代感，既有怀古诗的特色，又有与众不同的沉郁风格。
【解答】（1）本题考查描绘诗中展现的画面。解答此题要结合句子的意思“（华山的）山峰从四面八方会聚，（黄河的）波涛像发怒似的汹涌”来描写，再加上自己合理的想象和联想，运用优美生动的语言进行描绘即可。
（2）本题考查句子的理解。“兴，百姓苦；亡，百姓苦”意思是一朝兴盛，百姓受苦；一朝灭亡，百姓依旧受苦。此句由历代王朝的兴衰引到人民百姓的苦难，一针见血地点出了封建统治与人民的对立，表现了作者对历史的思索和对人民的同情。
答案：
（1）华山的山峰从四面八方会聚，黄河的波涛像发怒似的汹涌澎湃。
（2）示例：一个朝代兴起了，必定大兴土木，修建豪华宫殿，从而给人民带来巨大灾难；一个朝代灭亡了，在战争中遭殃的也是人民。这两句议论，揭示了封建统治给人民带来的苦难，表达了作者忧国忧民的情感以及对封建统治者不关心百姓的谴责。
译文：
（华山的）山峰从四面八方会聚，（黄河的）波涛像发怒似的汹涌。潼关外有黄河，内有华山，山河雄伟，地势险要。遥望古都长安，陷于思索之中。从秦汉宫遗址经过，引发无限伤感，万间宫殿早已化作了尘土，一朝兴盛，百姓受苦；一朝灭亡，百姓依旧受苦。
9．（2025 广州一模）阅读下面文字，完成小题。
用心谋事方能成事
刘杰
①《说苑》中讲，“谋先事则昌，事先谋则亡”，意思是做事须先有谋划、有准备，才易于获得成功；如果心中无数、不做打算，行动之后再去筹划，就可能会导致失败。这句话放在今天仍然具有启示意义。谋事是做事的开始，成事的前提。做事的成功、成绩的取得，很大程度上是事先用心谋事的结果。
②用心谋事，选准方向是前提。一个人要想成功，选准方向至关重要，倘若浑浑噩噩没有方向，或是方向选错了，只会适得其反，一事无成。许多时候，选择往往重于努力，找准适合自己的目标，谋定而后动，做事才更有成功的把握。用心谋事，就要首先想清楚自己想做什么、能做什么，以及国家和社会的需要是什么。大目标定准后，再选择适合自己的具体目标和方向，坚定不移地走下去，方能闯出一片事业发展新天地。
③用心谋事，把握规律是关键。《庄子》中的庖丁解牛，为何“所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎”？关键就在掌握了牛的肌理，沿着牛体内的空隙走刀，所以才能“游刃有余”。做事遵循原理，把握事物的内在规律，往往能达到事半功倍的效果。因而，我们谋事当遵循事物发展规律，研机析理，实事求是，而不能违背规律、不假思索一味蛮干。在把握规律的基础上，充分发挥主观能动性，才能牢牢掌握做事的主动权。
④用心谋事，做足准备是保证。干事创业的道路上，少不了要面对荆棘坎坷，我们需要充分做好面对困难的准备，不因挫折而放弃，不因困难而动摇。瞿秋白曾说：“如果人是乐观的，一切都有抵抗，一切都能抵抗，一切都会增强抵抗力。”只要信念不滑坡，办法总比困难多。我们应当始终保持积极乐观的心态，不回避困难挑战，敢于直面曲折坎坷，让自己在“逢山开路、遇水架桥”中获得成长。还要在做事之前，综合分析，理清思路，全面考量，把困难问题找准找透，有针对性地制订应对措施，才能在面对困难挑战时做到胸有成竹、稳操胜券。
⑤在用心谋事基础上，要想把事情干成，还须保持专注，久久为功。古人云：“心心在一艺，其艺必工；心心在一职，其职必举。”古今中外，成就一番事业的人大都有一个共同之处，就是始终保持执着专注，坚持干一行、爱一行、钻一行。袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用和推广；林俊德隐姓埋名50多年，潜心铸造大国重器，为国防科技事业作出重大贡献。反观有些人，之所以一事无成，就在于他们总是精力分散，做事“东一榔头、西一棒槌”，缺乏专注精神，做事浅尝辄止。用心干事，就要做到一门心思、心无旁骛，耐得住寂寞，抵得住诱惑，最大限度地发挥主动性和创造性，专心致志干出一番成绩。
（刊载于2023.12.21）
（1）下列对本文内容的理解和论证的分析，不正确的一项是（ 　D　 ）
A．文章的标题“用心谋事方能成事”也是中心论点，全文采用的是“总一分”式的论证结构。
B．第①段中加点的“很大程度上”起限制作用，体现出议论文语言准确、严密的特点。
C．选择往往重于努力，有方向的人不一定都成功，因为如果方向选错了，再努力可能都是徒劳。
D．谋事的人需要有正确方向、能够把握规律，且能在事前做足准备，这样就必能获得成功。
（2）文章第⑤段提及袁隆平、林俊德的事迹及一事无成的人，有什么作用？
（3）结合你对本文的理解，探究《送东阳马生序》中的宋濂成功的原因。
【答案】（1）D
（2）运用举例论证和对比论证的方法，将能够成就一番事业的袁隆平、林俊德与一事无成的人作比较，论证了“在用心谋事基础上，要想把事情干成，还须保持专注，久久为功”的观点。
（3）宋濂目标明确，且能不慕荣利，嗜学好问，为学习做足了准备，又能长期坚持下去，因此取得了成功。
【分析】本文以“用心谋事方能成事”为核心论点，采用“总—分”结构，层层递进地阐述了谋事的重要性及其成功的关键要素。文章从选准方向、把握规律、做足准备、保持专注四个方面展开论述，引经据典，结合实例，论证严谨，语言准确。通过对比成功者与失败者的不同表现，强调了谋事的系统性、科学性与持久性，具有较强的现实指导意义。整体结构清晰，论点鲜明，论据充分，是一篇逻辑严密、启发性强的议论文。
【解答】（1）本题考查对文本内容的理解和论证的分析。
ABC.正确。
D.有误，文章虽然强调了谋事时需要选准方向、把握规律、做足准备，但并未断言这样“必能获得成功”。成功还受多种因素影响，文章并未给出绝对保证，而是强调这些要素是成事的前提和关键；D项的说法过于绝对，与原文内容不符；
故选：D。
（2）本题考查论证方法及作用。
根据第⑤段“袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用和推广；林俊德隐姓埋名50多年，潜心铸造大国重器，为国防科技事业作出重大贡献”可知，这里采用了举例论证的论证方法，通过列举袁隆平在杂交水稻领域，以及林俊德在国防科技领域的具体事例，生动形象地展现了他们在各自事业上专注投入，取得巨大成就。
根据第⑤段“古今中外，成就一番事业的人大都有一个共同之处，就是始终保持执着专注，坚持干一行、爱一行、钻一行”可知，袁隆平与林俊德的例子正是对这一观点的有力支撑，让读者能更直观地理解专注对于成就事业的重要性。
根据第⑤段“反观有些人，之所以一事无成，就在于他们总是精力分散，做事‘东一榔头、西一棒槌’，缺乏专注精神，做事浅尝辄止”可知，作者将一事无成的人的行为与袁隆平、林俊德形成鲜明对比。通过这种对比，突出了专注与不专注带来的截然不同的结果，进一步强调了在用心谋事基础上，保持专注对把事情干成的关键作用，从而有力地论证了“在用心谋事基础上，要想把事情干成，还须保持专注，久久为功”的观点。
（3）本题考查对文章的拓展运用。
根据第②段“用心谋事，选准方向是前提。一个人要想成功，选准方向至关重要……许多时候，选择往往重于努力，找准适合自己的目标，谋定而后动，做事才更有成功的把握”可知，宋濂之所以成功，是因为有着明确的目标。根据《送东阳马生序》中“余幼时即嗜学”可以看出，他很早就明确了自己对知识的追求这一目标，这与本文强调的选准方向是成事前提相契合，选准学习方向是他成功的重要基础。
根据第④段“用心谋事，做足准备是保证……在做事之前，综合分析，理清思路，全面考量，把困难问题找准找透，有针对性地制订应对措施，才能在面对困难挑战时做到胸有成竹、稳操胜券”可知，宋濂为学习做了重塑的准备。在学习过程中，面对无书、无师等困难，他通过“每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还”来解决无书的问题；为求师“尝趋百里外，从乡之先达执经叩问”，这些行为体现了他为学习充分准备，积极克服困难，与本文做足准备的观点一致。
根据第⑤段“在用心谋事基础上，要想把事情干成，还须保持专注，久久为功……成就一番事业的人大都有一个共同之处，就是始终保持执着专注，坚持干一行、爱一行、钻一行”可知，宋濂能不慕名利，长期坚持学习。根据《送东阳马生序》中“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠”“当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知”可知，宋濂不慕荣利，长期以来在艰苦条件下始终坚持学习，保持专注，持之以恒，最终取得成功，符合本文强调的保持专注、久久为功才能成事的观点。
答案：
（1）D
（2）运用举例论证和对比论证的方法，将能够成就一番事业的袁隆平、林俊德与一事无成的人作比较，论证了“在用心谋事基础上，要想把事情干成，还须保持专注，久久为功”的观点。
（3）宋濂目标明确，且能不慕荣利，嗜学好问，为学习做足了准备，又能长期坚持下去，因此取得了成功。
10．（2024 番禺区二模）阅读下面文字，完成问题。
瓦格纳作品音乐会
（美）薇拉 凯瑟
①一天早上，我收到一封信，信封上打着内布拉斯加州一个小村庄的邮戳。这是我叔叔霍华德寄来的。叔叔告诉我说，某一位单身的亲戚给他妻子留下了一小笔遗产，因此她必须来波士顿办理有关的手续。他请我去车站接婶婶，给她一些必要的帮助。
②次日早上，我通知了房东准备招待客人，随后就前往车站。列车到达以后，我好不容易找到了婶婶。她一路坐的是硬座车，亚麻风衣被煤烟熏得发黑，黑帽子上落满了灰尘。我望着婶婶那饱经风霜的身影，满怀敬爱之情。
③大约在六十年代后期什么时候，乔治娅娜婶婶在波士顿音乐院当过教师，后来在叔叔的狂热追求下，乔治娅娜跟他私奔了。为了逃避家里人的责难和朋友们的批评，他们来到内布拉斯加的边远地区。他们在红土山坡上挖了个窑洞，他们从野牛饮水的小湖中取水，他们那点为数不多的储粮往往变成一群群流浪印第安人的囊中之物。三十年来，婶婶从未到过离家五十英里以外的地方。
④第二天下午两点，交响乐团将演出瓦格纳的作品，我准备陪婶婶去听听。不过，在我们交谈的时候，我开始怀疑她能否欣赏这音乐会。她心不在焉地向我询问城市的种种变化，但主要使她关切的却是她忘记了吩咐家里人用半脱脂牛奶喂一头体弱的小牛。此外，她还一时疏忽没告诉女儿赶紧吃掉地窖里新开封的一桶鲐鱼，弄不好这些鱼会臭掉，这也使她忧心忡忡。
⑤然而，从我们进入音乐厅之时起，婶婶就不再那么消极、迟钝了。她似乎开始注意四周的环境，这还是头一遭。当乐师们出场各就各位以后，婶婶期待地动了动身子，带着愈来愈强烈的兴趣越过栏杆向下望去，注视着那编制分毫未变的乐队。也许，这是自她离开那头孱弱的小牛以来，映入她眼帘的头一桩完全熟悉的事物。
⑥第一个节目是《汤霍塞》序曲，号声带出朝圣者合唱的第一个旋律时，乔治娅娜婶婶紧紧抓住了我的衣袖。这时我明白了，对她来说，这声音打破了三十年的沉寂。
⑦序曲结束了。婶婶放开了我的衣袖，但没说话。她坐在那儿，发呆地盯着乐队。她究竟从中得到了什么？我暗自忖度。想当年她是个不错的钢琴家，她在音乐方面受过的教育比四分之一个世纪前的绝大多数音乐教师要好。她多次对我讲起莫扎特和迈尔比尔的歌剧，我记得好多年以前她还唱过威尔地的一些曲子。我在她家里，每逢我生病发烧，傍晚时她常常坐在我的小床边。凉爽的晚风透过窗上钉的褪了色的蚊帐布吹进来，我躺着，凝望着玉米地上方一颗红红的、明亮的星星，她便唱起“让我们复返故乡吧。回到那鲜山环抱的家园！”唱得令我这个原本就十分想家的佛蒙特州孩子心都要碎了。
⑧演奏《特利斯坦与伊索尔德》前奏曲时，我留心观察乔治娅娜婶婶，想猜出对她来说琴弦和空气沸腾般的骚动意味着什么，却一无所获。她坐着，默默无声地凝视着，一根根琴弓倾斜向下拉去，宛如夏日阵雨大作时道道急冲而下的雨丝。在演奏《飞行的荷兰人》中的一段乐曲时，她一直这样一动不动，但她的手指却在黑衣服上机械地移来移去，仿佛它们在回想曾经弹奏过的钢琴键盘。这双可怜的手呵！为了举举拿拿，捏捏揉揉，它们不断地伸开、举起，如今变得几乎像动物的爪子似的；其中一个手指上套着个薄薄的、磨损了的小环，它曾经是一只结婚戒指。
⑨男高音开始唱“名曲”之后不久，我听到一声急促的抽泣声，便转向乔治娅娜婶婶。她两眼闭着，泪水在面颊上闪闪发光。那个如此创巨痛深而又无止无境地忍受苦难的灵魂并不曾真的死去。只不过从表面看它枯萎了，像某种奇特的苔藓，它可以在满足尘埃的岩石上呆上半个世纪，但是一旦把它放回水中，它就立刻又变得绿茵茵的了。在这首歌的演唱过程中婶婶一直这样哭着。
⑩音乐会结束了，人们鱼贯走出大厅，谈笑风生，很高兴放松一下精神，重新回到日常生活中来。但我婶婶却不肯起身。竖琴师用绿色毡套罩上他的乐器；长笛手甩去吹口中的水分；乐队的人也都一个一个离去了，舞台上只剩下椅子和乐谱架，像冬天的玉米地一样空荡荡的。
我劝婶婶动身，她一下子哭了，抽噎地恳求着：“我不想走，克拉克，我不想走呀！”
我懂得，对她来说，音乐厅外就是另一个世界：那污黑的池塘，四围的陡岸上遍布牛马踪迹；那像塔一样光秃秃的没上漆的高高的木房，由于日晒雨淋，板壁已经凸翘不平；那些弯弯扭扭的小样树上晾着洗碟布；还有那些正换毛的瘦火鸡在厨房门前的垃圾堆里啄来啄去。
（有删减）
（1）下列对本文的理解与分析，不正确的一项是 　A　
A.小说以音乐会为线索，婶婶因音乐会来到城市，又因音乐会而受触动。
B.小说插叙了婶婶过去的生活片段，有助于读者更全面地认识这一人物。
C.小说采用第一人称的旁观者叙述视角，增加了故事的层次感和复杂性。
D.小说中的“音乐”代表精神追求，“边远地区的生活”则是现实世界。
（2）结合上下文，按要求赏析画线句。
①她一路坐的是硬座车，亚麻风衣被煤烟熏得发黑，黑帽子上落满了灰尘。（从描写的角度）
②只不过从表面看它枯萎了，像某种奇特的苔藓，它可以在满是尘埃的岩石上呆上半个世纪，但是一旦把它放回水中，它就立刻又变得绿茵菌的了。（从修辞的角度）
（3）小说第 段的环境描写有什么作用？请简要分析。
（4）听完音乐会后。婶婶是否还会回到音乐厅外的“另一个世界”？结合小说内容，说说你的理解。
【答案】（1）A
（2）①运用外貌描写，生动形象地写出了婶婶的衣帽之脏，体现了婶婶的饱经风霜、生活困窘。
②运用比喻修辞，生动形象地写出了婶婶因音乐会重新焕发了内心的活力/对音乐的热情。
（3）表现了破败、艰苦的乡村生活景象；与前文婶婶的乡下生活相呼应；与音乐厅内高雅、充满艺术气息的生活形成鲜明对比；渲染了凄凉的气氛；烘托婶婶不愿离开的不舍；以环境描写结尾，给读者留下充分的想象空间。
（4）示例：不会。（情节方面 ）即便舞台上已空无一人，婶婶都不愿意起身离开，直接表明自己不想走，说明她已经重燃了对音乐的热情（或音乐会结束后人们走出大厅，重新回到日常生活，但婶婶却不肯起身），可见小说暗示姆婶不会回到另一个世界的现实生活中。（人物方面）婶婶曾经为爱放弃音乐、选择凄苦现实，如今又被音乐触动，说明她对音乐的爱难以被现实磨灭。（或婶婶进入音乐厅后，精神不再消极迟钝，所以觉醒了的她不会再回到令她变得消极迟钟的另一个世界中了或叔叔叮嘱“我”接婶婶，可见他关爱婶婶，婶婶能获得家人的理解和支持，可以勇敢追求自己的音乐梦想，所以不会回到另一个世界。（主题方面）婶婶不回到原来的世界使人物形象前后形成鲜明对比，深化小说主题，表现出精神追求始终难以被现实磨灭、人应有高于生活的精神追求的主题（或“音乐”代表精神追求，另一个世界是“边远地区的生活”，代表现实世界，婶婶不会回到另一个世界，可以表现“人要有精神追求”的主题。
【分析】本文记叙了婶婶在音乐会开始后才投入欣赏，婶婶一路上牵挂家中事务等内容。小说中的“音乐”代表精神追求，“边远地区的生活”则是现实世界。文章揭示出真正的热爱不会被苦难的现实磨灭；精神的自由与富足可以超越现实的贫瘠与痛苦的主题。
【解答】（1）本题考查文章内容理解分析。
A.有误，文中，婶婶是因为某一位单身的亲戚留下了一小笔遗产，必须来城市办理有关的手续。
BCD.正确。
故选：A。
（2）本题考查句子赏析。
①“她一路坐的是硬座车，亚麻风衣被煤烟熏得发黑，黑帽子上落满了灰尘”运用了外貌描写，“发黑的亚麻风衣”和“落满灰的黑帽子”写出了衣帽之脏，体现了婶婶的饱经风霜、生活困窘。
②“像某种奇特的苔藓”运用了比喻的修辞，把“它/婶婶的灵魂”比作“苔麟”，生动形象地写出了婶婶因音乐会重新焕发了内心的活力/对音乐的热情。
（3）本题考查文章内容分析。“那污黑的池塘，四围的陡岸上遍布牛马踪迹；那像塔一样光秃秃的没上漆的高高的木房，由于日晒雨淋，板壁已经凸翘不平；那些弯弯扭扭的小样树上晾着洗碟布；还有那些正换毛的瘦火鸡在厨房门前的垃圾堆里啄来啄去”表现了破败、艰苦的乡村生活景象；结合“为了逃避家里人的责难和朋友们的批评，他们来到内布拉斯加的边远地区。他们在红土山坡上挖了个窑洞”分析，与前文提到婶婶的乡下生活相呼应；与音乐厅内高雅、充满艺术气息的生活形成鲜明对比；渲染了凄凉、沉寂的气氛；烘托婶婶不愿离开的不舍之情；文章以环境描写结尾，使故事戛然而止，给读者留下充分的想象空间。
（4）本题考查文章内容分析。这是一道开放性试题，答案不唯一。“会”或“不会”均可以，言之成理即可。示例：会。①（情节方面）婶婶在音乐会开始后才投入欣赏，说明她音乐会结束后回到原来的世界，符合情节发展规律；②（人物方面 ）婶婶一路上牵挂家中事务，说明她是一个有责任心的人，会选择回到原来的世界。或 婶婶现在的手“动物爪子似的”，难以再演奏，只能回到原来的世界；或 婶婶的结婚戒指即使已经磨损但还被戴着，说明她对爱情忠贞，所以会回去原来的世界。或“另一个世界”有婶婶的爱人、女儿，他们都是婶婶的牵挂；③（主题方面）婶姊回到原来的世界这一结局使小说形成环形结构，揭示了人总需要做出选择并为此付出相应代价的普遍道理。（或回到另一个世界后，姊婶仍旧可以继续心怀对音乐的热爱，揭示出真正的热爱不会被苦难的现实磨灭/精神的自由与富足可以超越现实的贫瘠与痛苦的主题。或音乐厅象征精神世界，边远的乡村生活是另一个世界，象征现实世界，婶婶会回到另一个世界，表现了人的精神追求会屈从于现实的主题。）
答案：
（1）A
（2）①运用外貌描写，生动形象地写出了婶婶的衣帽之脏，体现了婶婶的饱经风霜、生活困窘。
②运用比喻修辞，生动形象地写出了婶婶因音乐会重新焕发了内心的活力/对音乐的热情。
（3）表现了破败、艰苦的乡村生活景象；与前文婶婶的乡下生活相呼应；与音乐厅内高雅、充满艺术气息的生活形成鲜明对比；渲染了凄凉的气氛；烘托婶婶不愿离开的不舍；以环境描写结尾，给读者留下充分的想象空间。
（4）示例：不会。（情节方面 ）即便舞台上已空无一人，婶婶都不愿意起身离开，直接表明自己不想走，说明她已经重燃了对音乐的热情（或音乐会结束后人们走出大厅，重新回到日常生活，但婶婶却不肯起身），可见小说暗示姆婶不会回到另一个世界的现实生活中。（人物方面）婶婶曾经为爱放弃音乐、选择凄苦现实，如今又被音乐触动，说明她对音乐的爱难以被现实磨灭。（或婶婶进入音乐厅后，精神不再消极迟钝，所以觉醒了的她不会再回到令她变得消极迟钟的另一个世界中了或叔叔叮嘱“我”接婶婶，可见他关爱婶婶，婶婶能获得家人的理解和支持，可以勇敢追求自己的音乐梦想，所以不会回到另一个世界。（主题方面）婶婶不回到原来的世界使人物形象前后形成鲜明对比，深化小说主题，表现出精神追求始终难以被现实磨灭、人应有高于生活的精神追求的主题（或“音乐”代表精神追求，另一个世界是“边远地区的生活”，代表现实世界，婶婶不会回到另一个世界，可以表现“人要有精神追求”的主题。
11．（2025 海珠区校级一模）阅读材料，按要求作文。
请以“打破枷锁”为题，写一篇作文，文体不限（诗歌除外），不少于650字。要求：（1）真情实感；（2）不得抄袭、套作；（3）不得出现真实的人名、校名、地名等。
【答案】
打破枷锁
曾经，我像一只被困在透明玻璃罩里的蝴蝶，四周看似毫无阻碍，却总也飞不出那无形的枷锁，这枷锁，是自卑，是恐惧。
小时候，我性格内向，在人群中总是默默无言。课堂上，老师提出的问题，我明明知道答案，可每当目光与老师交汇，那股紧张感便如潮水般将我淹没，喉咙像是被一只无形的手紧紧扼住，发不出一点声音。我害怕答错，害怕被同学嘲笑，害怕成为众人瞩目的焦点。这种恐惧，如影随形，让我越来越封闭自己。
学校举办文艺汇演，要求每个班级都要出节目。我擅长跳舞，内心深处一直渴望能站在舞台上绽放光芒。可当老师询问谁愿意参加时，我低着头，双手紧紧攥着衣角，内心的渴望与恐惧激烈地斗争着。最终，恐惧占了上风，我选择了沉默。看着其他同学踊跃报名，我的心里满是失落和自责。
回到家，我望着舞蹈室里那面大大的镜子，泪水忍不住流了下来。镜子里的我，眼神中满是怯懦。这时，妈妈轻轻走了进来，她温柔地看着我，说：“孩子，勇敢一点，不要被内心的恐惧束缚住。每个人都有自己的闪光点，你要相信自己。”妈妈的话如同一束光，照亮了我心中那片黑暗的角落。
从那以后，我开始努力改变。每天放学后，我都会在舞蹈室里独自练习。我告诉自己，要勇敢地迈出那一步。慢慢地，我越来越自信，动作也越来越流畅。
终于，学校又举办了一次活动，我毫不犹豫地报了名。站在舞台上，聚光灯洒在身上，我深吸一口气，随着音乐翩翩起舞。那一刻，我仿佛忘记了所有的恐惧，只沉浸在舞蹈的世界里。表演结束，台下响起了雷鸣般的掌声，那一刻，我知道，我成功地打破了那道枷锁。
如今，我已经不再是那个胆小怯懦的女孩。我明白了，人生就像一场旅程，我们总会遇到各种各样的枷锁，但只要我们有勇气去打破它们，就能拥抱更广阔的天空。
【分析】本题考查命题作文。审题立意：“打破枷锁”这个题目，“枷锁”具有象征意义，可代表各种束缚我们思想、行为、发展的因素，如传统观念、内心恐惧、外界压力等。“打破”则强调突破、挣脱的动作与决心。立意上，可从个人成长角度出发，阐述打破思维定式、自我设限的枷锁，实现自我超越；也可从社会层面，探讨打破陈旧制度、落后观念的枷锁，推动社会进步。选材构思：若从个人成长选材，可写自己曾因害怕失败，不敢尝试新事物，如学习绘画。在老师的鼓励下，自己逐渐克服恐惧，勇敢拿起画笔，打破内心的枷锁，最终在绘画领域取得进步。若从社会层面选材，能讲述科技领域打破传统技术枷锁的故事，如5G技术突破以往通信技术的局限，为人们的生活和社会发展带来新变革。构思时，可采用对比手法，先描述被枷锁束缚时的迷茫、痛苦，再着重描写打破枷锁后的豁然开朗、积极向上。开头可通过引用名言或讲述一个相关小故事引出主题，中间详细叙述打破枷锁的过程，结尾总结升华，强调打破枷锁的意义。
【解答】
打破枷锁
曾经，我像一只被困在透明玻璃罩里的蝴蝶，四周看似毫无阻碍，却总也飞不出那无形的枷锁，这枷锁，是自卑，是恐惧。
小时候，我性格内向，在人群中总是默默无言。课堂上，老师提出的问题，我明明知道答案，可每当目光与老师交汇，那股紧张感便如潮水般将我淹没，喉咙像是被一只无形的手紧紧扼住，发不出一点声音。我害怕答错，害怕被同学嘲笑，害怕成为众人瞩目的焦点。这种恐惧，如影随形，让我越来越封闭自己。
学校举办文艺汇演，要求每个班级都要出节目。我擅长跳舞，内心深处一直渴望能站在舞台上绽放光芒。可当老师询问谁愿意参加时，我低着头，双手紧紧攥着衣角，内心的渴望与恐惧激烈地斗争着。最终，恐惧占了上风，我选择了沉默。看着其他同学踊跃报名，我的心里满是失落和自责。
回到家，我望着舞蹈室里那面大大的镜子，泪水忍不住流了下来。镜子里的我，眼神中满是怯懦。这时，妈妈轻轻走了进来，她温柔地看着我，说：“孩子，勇敢一点，不要被内心的恐惧束缚住。每个人都有自己的闪光点，你要相信自己。”妈妈的话如同一束光，照亮了我心中那片黑暗的角落。
从那以后，我开始努力改变。每天放学后，我都会在舞蹈室里独自练习。我告诉自己，要勇敢地迈出那一步。慢慢地，我越来越自信，动作也越来越流畅。
终于，学校又举办了一次活动，我毫不犹豫地报了名。站在舞台上，聚光灯洒在身上，我深吸一口气，随着音乐翩翩起舞。那一刻，我仿佛忘记了所有的恐惧，只沉浸在舞蹈的世界里。表演结束，台下响起了雷鸣般的掌声，那一刻，我知道，我成功地打破了那道枷锁。
如今，我已经不再是那个胆小怯懦的女孩。我明白了，人生就像一场旅程，我们总会遇到各种各样的枷锁，但只要我们有勇气去打破它们，就能拥抱更广阔的天空。
12．（2025 海珠区校级一模）我们所读过的名著中，有不少女性角色让我们印象深刻，请结合下列提示完成表格相关的内容。
人物 事件 形象特点
《骆驼祥子》虎妞 管理车场工人，把车厂管理得井井有条，设计引诱祥子，让祥子不得不娶她。 ①　精明能干、泼辣有心计　
《简 爱》②　谭波儿小姐　 洛伍德学校的老师，同情简 爱的遭遇，为学生争取食物和衣物，深受学生爱戴。 富有同情心，心地善良
《儒林外史》沈琼枝 ③　沈琼枝不甘命运安排，出逃南京，靠手艺和才艺自谋生计。　 ④　自尊自立、机智勇敢　
【答案】①精明能干、泼辣有心计
②谭波儿小姐
③沈琼枝不甘命运安排，出逃南京，靠手艺和才艺自谋生计。
④自尊自立、机智勇敢
【分析】《骆驼祥子》以北平（今北京）一个人力车夫祥子的行踪为线索，以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说，全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。《儒林外史》代表着中国古代讽刺小说的高峰，它开创了以小说直接评价现实生活的范例。
《简 爱》以浓郁抒情的笔法和深刻细腻的心理描写，引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧的习俗和偏见，扎根于相互理解、相互尊重的基础之上的深挚爱情，具有强烈的震撼心灵的艺术力量。其最为成功之处在于塑造了一个敢于反抗、敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
【解答】本题考查名著人物和名著情节。
①虎妞在管理车厂方面展现出精明能干的一面，而设计引诱祥子则体现出她泼辣有心计的特点。
②根据所给的事件描述“洛伍德学校的老师，同情简 爱的遭遇，为学生争取食物和衣物，深受学生爱戴”，可知这个人物是谭波儿小姐。
③沈琼枝得知父亲被盐商骗婚，她没有逆来顺受，而是勇敢地出逃南京，凭借自己的能力生活。
④沈琼枝的一系列行为表现出她自尊自立，不依赖他人，面对困境能够机智勇敢地应对。
答案：
①精明能干、泼辣有心计
②谭波儿小姐
③沈琼枝不甘命运安排，出逃南京，靠手艺和才艺自谋生计。
④自尊自立、机智勇敢
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