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部编版 一年级语文上册 第六单元
语文园地六
任务一 复习汉字，了解结构
第一课时
星
牛
音
她
羊
叶
旦
爪
拼
果
白
花
口
作
任务一 复习汉字，了解结构
第一课时
观察课本上的花篮。说说你发现了什么。
花
艹
化
作
亻
作
上下结构
左右结构
口
独体结构
任务一 复习汉字，了解结构
第一课时
星
牛
音
她
羊
叶
旦
爪
拼
果
白
花
口
作
根据汉字结构的不同，我们可以把同一种结构的字归为一类。
任务一 复习汉字，了解结构
第一课时
“分苹果”游戏
（1）拿出自己准备的写有生字的苹果卡片。
（2）互相认读。
（3）请两个同学到讲台前面拿着贴有“花”
和“清”的篮子。
（4）学生一个接一个上台放苹果卡片。
要求口头表达：我是“歌”，歌曲的歌，我是左右结构的字。
任务一 复习汉字，了解结构
第一课时
第一笔是短撇；第一横略短，第二横长；竖要出头，写在竖中线上。
任务一 复习汉字，了解结构
第一课时
点撇距离适中，三横平行均匀，竖画正直，居中。
羊
任务一 复习汉字，了解结构
第一课时
“木”的横要压在横中线上，竖要压在竖中线上，撇和捺起笔重，收笔轻。
任务一 复习汉字，了解结构
第一课时
“白”字的撇短小，从竖中线起笔。
谁能把这8个字分成两类？为什么这样分？
花 草 树 林 莲 菜 桃 桥
草字头的字分一类，木字旁的字分一类。
很多木字旁的字都和树木有关。
任务二 归类识字，发现规律
第一课时
很多木字旁的字都和树木有关，“桥”字为什么会跟树木有关？
任务二 归类识字，发现规律
第一课时
草字头的字跟什么有关呢？
和草本植物有关。
任务二 归类识字，发现规律
第一课时
猜一猜：下面这组字分别和什么有关？
明 昨 晚
都有“日”字旁。
任务二 归类识字，发现规律
第一课时
自由读词语，边读边看标红的拼音，看看你有什么发现。
你们 家里 男生 蓝色
上山 三年 写字 报纸
nǐ men jiā lǐ
nán shēnɡ lán sè
nǐ men jiā lǐ
nán shēnɡ lán sè
shànɡ shān sān nián
xiě zì bào zhǐ
shànɡ shān sān nián
xiě zì bào zhǐ
平舌音
翘舌音
鼻音
边音
任务一 练习认读，辨析音节
第二课时
比赛读
你们 家里 男生 蓝色
上山 三年 写字 报纸
nǐ men jiā lǐ
nán shēnɡ lán sè
shànɡ shān sān nián
xiě zì bào zhǐ
任务一 练习认读，辨析音节
第二课时
拓展练习
jīn nián cǎi lián sī niàn lǎo shī
今 年 采 莲 思 念 老 师
kūn chónɡ cónɡ lái niú nǎi huí lái
昆 虫 从 来 牛 奶 回 来
任务一 练习认读，辨析音节
第二课时
八
八
八
叶
叶
叶
本
本
本
天
天
天
看看这两组字，你有什么发现？
任务二 学习书写，发现规则
第二课时
读读田字格旁边小朋友说的话，看看他们有什么重要的发现。
笔顺规则：从左到右。
笔顺规则：先撇后捺。
八
叶
本
天
任务二 学习书写，发现规则
第二课时
任务三 成果展示，自主识字
第二课时
你认识这些建筑物吗？认识这些招牌上的字吗？
任务三 成果展示，自主识字
第二课时
rén mín lù
人 民 路
diàn yǐnɡ yuàn
电 影 院
任务三 成果展示，自主识字
第二课时
wèi shēnɡ yuàn
卫 生 院
xiǎo mài bù
小 卖 部
任务三 成果展示，自主识字
第二课时
bào kān tínɡ
报 刊 亭
说说你还认识哪些招牌上的字。
任务一 诵读古诗，积累名句
第三课时
任务一 诵读古诗，积累名句
第三课时
读了这首古诗，你有什么不懂的地方？
白玉盘、瑶台镜。
任务一 诵读古诗，积累名句
第三课时
想象：在晴朗的夜晚，天上有一个月亮，那圆圆的月亮像什么？
诗人李白小时候把月亮称为什么？
任务一 诵读古诗，积累名句
第三课时
古朗月行（节选）
[唐]李 白
小时不识月，
呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，
飞在青云端。
任务一 诵读古诗，积累名句
第三课时
背诵古诗。
跟着音乐唱一唱。
任务一 诵读古诗，积累名句
第三课时
从古至今，许许多多的人都喜欢月亮，他们描写和赞美它。你还知道哪些关于月亮的诗或者儿歌？
◎举头望明月，低头思故乡。
◎举杯邀明月，对影成三人。
◎明月出天山，苍茫云海间。
jǔ tóu wànɡ mínɡ yuè dī tóu sī ɡù xiānɡ
jǔ bēi yāo mínɡ yuè duì yǐnɡ chénɡ sān rén
mínɡ yuè chū tiān shān cānɡ mánɡ yún hǎi jiān
任务二 和大人一起读
第三课时
小松鼠找花生
任务二 和大人一起读
第三课时
是谁把花生摘走了呢？
任务二 和大人一起读
第三课时
花生开花结果示意图
1.开花
2.形成子房柄
3.子房柄钻入土里
4.形成果实
谢 谢！

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