资源简介

(共17张PPT)
造句小游戏
用一句比喻形容老师
走近
我们的老师
我们的老师不一般
各种武艺样样强
我和老师的故事
老师您辛苦了
你对哪一位老师印象最深刻？为什么？
我和老师的故事
老师您辛苦了
今天有进步了，你真棒！
今天表现特别好，表扬！
课上得很顺利，真好！
怎么又有人不守纪律？
今天的作业又没收齐！
课又没上完，烦！
我和老师的故事
老师您辛苦了
我们成长的点点滴滴
老师都看在眼里、记在心里
我和老师的故事
老师您辛苦了
你和老师之间产生过什么小误会吗？
一起倾听同学心声
为他（她）排忧解难
我和老师的故事
老师您辛苦了
今天又被班主任狠狠批评了一顿，真讨厌！每次都批评我，我不要脸的吗？我以后再也不听她的课了！
今天他又被年级主任投诉了。这孩子其实心眼不坏，但总是管不住自己，爱犯小错误。我该怎么帮他改正过来呢？
我和老师的故事
老师您辛苦了
今天又被班主任狠狠批评了一顿，真讨厌！每次都批评我，我不要脸的吗？我以后再也不听她的课了！
今天他又被年级主任投诉了。这孩子其实心眼不坏，但总是管不住自己，爱犯小错误。我该怎么帮他改正过来呢？
你想对他们说什么？
其实班主任也是为了你好，还要继续改进自己的不足，少让老师和父母操心。
其实那位同学脸皮有点薄，或许可以换一种更巧妙的方式，让他能够认识到自己的问题所在。
老师您辛苦了
我和老师的故事
老师的“朋友圈”
老师您辛苦了
我和老师的故事
老师的“朋友圈”
作为学生，我们能做些什么
为老师们减负？
老师您辛苦了
我和老师的故事
完成课本P37
老师您辛苦了
我和老师的故事
我要在课堂上不讲小话，老师就可以更顺利地完成课堂教学。
我要在学校珍惜生命、远离危险，老师就可以少操心。
老师您辛苦了
我和老师的故事
01 值日生小红刚把地面扫干净，不知道是谁又丢了纸屑，老师却批评小红扫地不认真。如果你是小红，你会怎么做
A 很生气地跟老师说 :“这片纸屑不是我扔的!”
B 跟老师解释 ：“老师，我刚刚都扫干净了，这片纸屑不知道是谁丢的。不过今天是我值日，我一定会扫干净的!”
C 一声不吭，捡起纸屑，闷闷不乐地回到自己的座位。
老师您辛苦了
我和老师的故事
01 值日生小红刚把地面扫干净，不知道是谁又丢了纸屑，老师却批评小红扫地不认真。如果你是小红，你会怎么做
A 很生气地跟老师说 :“这片纸屑不是我扔的!”
B 跟老师解释 ：“老师，我刚刚都扫干净了，这片纸屑不知道是谁丢的。不过今天是我值日，我一定会扫干净的!”
C 一声不吭，捡起纸屑，闷闷不乐地回到自己的座位。
老师您辛苦了
我和老师的故事
02小丽觉得上课时，老师总是喜欢让一些成绩好的同学回答问题。小丽也很想回答，但怕老师不点她，又怕回答错误……如果你是小丽的同学，你会怎么跟她说呢
A “小丽，你可以尝试多举手，这样老师就能看到你了。”
B “别举了，白费功夫。”
C “你说得对，万一答错了多尴尬啊，还是算了吧。”
老师您辛苦了
我和老师的故事
02小丽觉得上课时，老师总是喜欢让一些成绩好的同学回答问题。小丽也很想回答，但怕老师不点她，又怕回答错误……如果你是小丽的同学，你会怎么跟她说呢
A “小丽，你可以尝试多举手，这样老师就能看到你了。”
B “别举了，白费功夫。”
C “你说得对，万一答错了多尴尬啊，还是算了吧。”
喜报：
课讲完了

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