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(共26张PPT)
七律·长征
毛泽东
红军不怕远征难，
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，
三军过后尽开颜。
6 老山界
陆定一
1.快速阅读，梳理红军翻越老山界的经过，复述课文，加深对文章内容的理解。
2.运用批注法，体会作者融情于景的抒情方式。
3. 想象红军翻山的画面，体会红军战士乐观昂扬的革命精神。
【学习目标】
难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。
（见课本34页第30段）
【一座难翻的山】
虽然山路难行，但红军勇往直前。
【一支笨重的队伍】
你能找到这支队伍笨重的原因吗？用几个词语进行回答。
【一座难翻的山】
虽然山路难行，但红军勇往直前。
【一支笨重的队伍】
我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。（30段）
【一支笨重的队伍】
1.笨重的原因：
饥饿、疲劳、受伤
2.感受笨重：
找一找文中的笨重，做好批注，尝试用以下句式在问答区说一说。
我在第（）段 中看到了队伍的笨重，
我似乎看到 。
示例：
我在第29段“因为山陡，伤员病员都下了担架走，旁边需要有人搀扶着”中看到队伍的笨重，我似乎看到伤员忍住疼痛一步一步艰难地向上攀登，行到垂直的陡坡，医务人员使出全身的力量用肩用头用整个身体去支撑伤员的身体，把他们往上拼命地顶着，伤员和医护人员都裂开嘴喘着粗气，好半天才上一个台坡。
2.感受笨重：
找一找文中的“笨重”，做好批注，尝试用以下句式在问答区说一说。
我在第（）段 中看到了队伍的笨重，
我似乎看到 。
我在第2段“天色晚了，肚子饿了，许多人烦的叫起来，骂起来”中看到了队伍的笨重，我似乎看到红军战士队伍挤得紧紧的，上上不去，下下不来，饥饿和烦闷充塞了整个身体，一张一张古铜色的脸庞憔悴焦灼。人群里不时传来埋怨的骂声。饥饿和疲劳让革命战士在那一刻蜕变成了普通人。
我在第25段“崖下已经聚集了很多马匹，都是昨晚不能过去、要等今天全纵队过完了再过去的。有几匹曾经从崖上跌下来，脚骨都断了”中看到了队伍的笨重，我似乎看到了很多马匹在垂直90度的山路上爬行，一会儿滑下一匹，身上不是血淋淋就是紫溜溜，可怜这些马啊，也历经沙场，战场上它们是将士的助力，如今却成了上山的拖累。
我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。（30段）
我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。（30段）
1.这个坚强的意志是什么？
2.我们为什么要做这个任务？
3.我们是怎么做的？
【一个坚强的意志】
我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。(30段）
1.这个坚强的意志是什么？
红军为北上抗日，不畏艰险，排除万难，争取胜利的决心。
2.我们为什么要做这个任务？
【一个坚强的意志】
我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。（30段）
1.这个坚强的意志是什么？
红军为北上抗日，不畏艰险，排除万难，争取胜利的决心。
2.我们为什么要做这个任务？
我们的身份是宣传员。
【一个坚强的意志】
我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。（30段）
3.我们是怎么做的？请找到相关段落，做好批注。
提示：关注我们行为中透露出来的品质
【一个坚强的意志】
我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。（30段）
3.我们是怎么做的？请找到相关段落，做好批注。
提示：关注我们行为中透露出来的品质
【一个坚强的意志】
我们生怕有人拆下来当火把点，就写了几条标语，用米汤贴在外面显眼的地方，告知我们的部队不准拆篱笆当火把。（9段）
因为山路很难走，一路上需要督促前进。我们几个人又停下来，立刻写标语，分配人到山下山上各段去喊口号，演说，帮助病员和运输员。忙了一会，再向前进。（24段）
一路走，一路检查标语。我渐渐地掉了队，顺便做些鼓动工作。（26段）
一路上，看见以前送上去的标语用完了，就一路写着标语贴。累得走不动的时候，索性在地上躺一会儿。（28段）
课文写红军翻越老山界，为什么用了不少笔墨写有关瑶民大嫂的事？请阅读3-10段，圈画瑶民态度变化的词句，思考原因。
瑶民原来受反动军阀的欺压，对反动军队怕透了，听说部队过境，男人“按照习惯”躲藏（3段）起来，因此，红军只遇到大嫂母女俩。一开始，她看到红军，非常惊惶（5段）。经过攀谈，她才知道红军是帮助穷人的队伍，在红军战士面前诉苦时，她哭了（6段）。当红军把“够吃三天的粮食”送给她时，她“欢喜”（8段）地接受了。她的思想感情经历了一个从害怕“队伍”到被谈话所打动,再到因红军的关心而感到高兴的过程。这个过程，显示了红军是为人民谋福利的军队。说明红军不但是战斗队，也是宣传队和播种机。
课文写红军翻越老山界，为什么用了不少笔墨写有关瑶民大嫂的事？请阅读3-10段，圈画瑶民态度变化的词句，思考原因。
半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。（22段）
我们的精神状态：
半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。（22段）
我们的精神状态：
能够有着这样的劳动量，还能有心情看风景，欣赏风景，这是一个什么样团队？人数少，干劲足，耐挫强，素质高，精神壮！
我→我们→整个红军
【一个坚强的意志】
干劲足，耐挫强，
素质高，精神壮
“不要落后做乌龟呀！”（15段）
大家听了，哈哈地笑起来。（17段）
医务人员中的女同志们，她们还是处处慰问和帮助伤员，一点也不知道疲倦……回头向来路望去，那些小山都成了“矮子”……远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运，为什么不到抗日的展现上去显显身手呢？（29段）
这回翻山，使部队开始养成一种新的习惯，那就是用脸盆、饭盒子、茶缸煮饭吃，煮东西吃。这种习惯一直保持了很久。（32段）
我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。
没有不堪重负的抱怨，而是充满了喜悦和自豪之情。
老山界的困难，比起这些地方来，还是小得很。
【一座难翻的山】
【一支笨重的队伍】
【一个坚强的意志】
长征精神
七律·长征
毛泽东
红军不怕远征难，
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，
三军过后尽开颜。
红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，
把千山万水都看得极为平常。
绵延不断的五岭，在红军看来不过是微波细浪起伏，
气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是一颗泥丸。
金沙江浊浪滔天，拍击着峭壁悬崖，热气腾腾。
大渡河险桥横架，晃动着根根铁索，寒意阵阵。
更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山，
红军翻越过去以后个个笑逐颜开。
愿你拥有长征精神，愿你生活中遇到的所有困难和苦痛，
都能成为你人生中的细浪和泥丸，三军过后，尽开笑颜!
【作业布置】
1.完成《作业本》上的任务二和课后拓展题。
2.预习《土地的誓言》。

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