10 阿长与《山海经》课件(34张PPT)

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10 阿长与《山海经》课件(34张PPT)

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(共34张PPT)
在鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》里,鲁迅除写了自己的老师寿镜吾先生之外,还写到了一个人,这个人是谁呢?
对,是长妈妈,她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测,给百草园蒙上一层神秘的面纱。那么,长妈妈是万个什么样的人呢?我们一起来看课文。
阿 长
与《山海经》
阿长与《山海经》
鲁迅
作者名片
鲁迅(1881—1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,中国无产阶级文学的奠基人。1918年发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》《二心集》《花边文学》《南腔北调集》《华盖集续编》《且介亭杂文》等。
2.你能说出作者的几句名言吗
时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
我好象是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。
哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
2.你能说出作者的几句名言吗
无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。
沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡.  
《自题小像》:灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
《自嘲》:运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋
唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。
3 、读一读,写一写
骇hài 掳lǔ 震悚sǒng
絮说 xù 疮疤chuāng
诘问jié 渴慕mù 霹雳pī
画舫fǎng 惧惮dàn 孤孀shuāng
惶急huáng 辟头pī(劈头)
憎恶zèng 保姆 烦琐(繁琐)
疏懒 和蔼 规矩 菩萨
读一读,写一写
骇hài 掳lǔ 震悚sǒng 絮说
疮疤chuāng 诘问jié 渴慕 霹雳pī 画舫fǎng 保姆 惧惮dàn 和蔼 规矩 菩萨 孤孀 惶急huáng
辟头pī(劈头) 烦琐(繁琐)
任务一
自由朗读课文,读准字音和节奏,一边圈点勾画,一边思考、批注:
1、阿长是什么人?
2、《山海经》是什么书?
请划出并做简要。
《从百草园到三味书屋》中长妈妈讲美女蛇的故事
鲁迅还在哪篇作品中提到“长妈妈”?
是鲁迅小时候的保姆,
也称“长妈妈”。
解题:1、阿长是什么人?
2、《山海经》是什么书?
《山海经》是战国至西汉初年的作品,
《山海经》是我国第一部描述山川、物产、风俗、民情的大型地理著作,又是我国古代第一部神话传说的大汇编。
任务二
再读课文。课文围绕阿长写了哪些事?重点写了什么?
①对她的称呼的由来;②她喜欢“切切察察”的毛病;③她的睡相;④元旦的古怪仪式;⑤她一肚子烦琐的道理;⑥她给“我”讲长毛的故事;⑦她谋害“我”的隐鼠;⑧她给“我”买来了《山海经》等。
重点写了她给“我”买来了《山海经》的事。
任务三
鲁迅是怎样描写阿长的?写出了阿长是怎样的一个人?这些描写有什么特色?请在书上圈画并旁注,摘录其中的三处(可以是原文,也可以概括)。
课文形象生动地写出阿长是一个出身低微、很不幸而又热望一生平安的劳动妇女,她没有文化,无知可笑、愚昧落后、粗俗好事,而又淳朴善良、热心帮助孩子解决疑难。
鲁迅的描写之所以特别出色,功夫在于选择、提炼,写最能表现人物特点的外貌,或者动作,或者语言,或者神态。
任务四
文章寄托了作者对长妈妈怎样的感情?这种感情是始终如一的吗?画出表明作者对阿长的感情态度的词句,对比前后的感情有什么变化?说说为什么。
①怀念、感激、同情
新的敬意
热爱关心
孩子
为“我”买
《山海经》
特别的敬意
无知、淳朴
讲“长毛”
的故事
不耐烦
善良真诚
令人厌烦
的规矩
粗俗、
不拘小节
摆成“大”字
的睡相




不大佩服
饶舌多事
切切察察
的毛病
写作手法
“我”的思想感情变化
人物性格

任务四
文章寄托了作者对长妈妈怎样的感情?这种感情是始终如一的吗?画出表明作者对阿长的感情态度的词句,对比前后的感情有什么变化?说说为什么。
②“憎恶”“不大佩服她”“讨厌”→“特别的敬意”→这种敬意“逐渐淡薄”,最终“完全消失”→“发生新的敬意”,认为她“确有伟大的神力”。
③因为鲁迅是以儿时的心态回忆阿长的,这种感情变化反映的是作者儿时情感变化的过程;写的是真实的阿长,表达的是46岁时作者的深深怀念之情。
用“喜欢切切察察”“对我管束很严”“摆成‘大’字的睡相”写她“饶舌多事、不拘小节”的性格特点;用“元旦早晨塞福橘”“令人厌烦的种种规矩”“长毛的往事”写她“淳朴善良、迷信、关心孩子”的性格特点;她为“我”买回《山海经》表现她的真诚热情、乐于助人,这些事情有详有略,但都是作者选取的典型事例,更好地展示了人物性格。
课堂小结
作 业
在你的童年生活中,有没有像阿长这样的给你留下深刻印象的普通人?请学习鲁迅描写人物的方法,通过一两件事把这个人刻画出来。
第二课时
任务一
文章为何要重点写阿长给“我”买来了《山海经》的事?
突出人物形象。这个里面就属于写人当中的详写,做细节的刻画,写到买《山海经》时,作者用了相当多的篇幅和非常具体的细节来写,作者只是随意地告诉阿长《山海经》的事,她却真的买了回来,而令作者对她产生了衷心的敬意。体现了这位长妈妈的善良、热心和对孩子的关心、爱护。
解题2:《山海经》是什么书?
《山海经》是战国至西汉初年的作品,《山海经》是我国第一部描述山川、物产、风俗、民情的大型地理著作,又是我国古代第一部神话传说的大汇编。全书共十八篇,分为《山经》和《海经》两个部分。《山经》即《五藏山经》五篇;《海经》包括《海外经》四篇,《海内经》四篇,《大荒经》四篇和又一篇《海内经》。它以描述各地山川为纲,记述了许多当地的神话传说。其中《精卫填海》、《夸父逐日》、 《女娲补天》、《后羿射日》、《大禹治水》、《黄帝擒蚩尤》等神话传说,反映了中华民族的英雄气概,因而早已成为全民族的精神财富。
长妈妈与《山海经》有什么关系?
没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天
刑 天
《山海经·海外西经》说,刑天与黄帝争位、厮杀,最后被黄帝砍断了头,把他葬在常羊山麓。刑天虽断了头,却仍不泯志。他以乳头为目,以肚脐为口,操盾牌、大斧继续挥舞,与黄帝再决雌雄。这段传说的神话色彩极浓,反映了中国远古时代氏族部落之间血腥争斗的历史。
袋子似的帝江
关于帝江
南海有神焉,其状如黄囊,如丹火,六足四翼,浑沌无面目。是识歌舞,实为帝江也。
——《山海经 西山经》
精卫填海
夸父追日
《山海经》其他插图
骄虫 泰山 计蒙
任务二
仔细阅读课文中阿长买《山海经》的部分, 思考、讨论:
①当阿长来问《山海经》是怎么一回事时,“我”是怎样想的?这种想法表现了“我”的什么心理?
②当阿长买来《山海经》时,“我”有什么反应?表现“我”怎样的心情?
③为什么会产生“新的敬意”?为什么说“她确有伟大的神力”?这和前文“我”听她讲长毛故事时所说的“伟大的神力”意思一样吗?
④在阿长买《山海经》之前,还写了哪些事?这样写有何作用?
①当阿长来问《山海经》是怎么一回事时,“我”是怎样想的?这种想法表现了“我”的什么心理?
“我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。”因为阿长不识字,没文化,不知道《山海经》是怎样一部书,何况她一向似乎并不关于关心“我”,因此她不会理解“我”渴望得到《山海经》的心情,说明“我”对从她那里得到《山海经》没抱任何希望,只是说说而已。表明“我”对阿长心存隔膜乃至轻视。
②当阿长买来《山海经》时,“我”有什么反应?表现“我”怎样的心情?
“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。”说明“我”听到以后很震惊,很感动,表现了“我”极度惊喜、兴奋的心情。
③为什么会产生“新的敬意”?为什么说“她确有伟大的神力”?这和前文“我”听她讲长毛故事时所说的“伟大的神力”意思一样吗?
因为这件事“别人不肯做”,谁也没有阿长那样知“我”心,谁也没有阿长那么热心;别人“不能做”的事,有画的《山海经》很难找,要跑多少路,打听多少地方,谁能像阿长这么给“我”操心费事,况且阿长不识字,居然买来了。
阿长讲长毛故事时,是描摹当时还是孩子的“我”的心理,认为她有“伟大的神力”,但由成年的作者写出来,总带有戏谑的成分;而此处,语气庄重,感情极为诚挚。
④在阿长买《山海经》之前,还写了哪些事?这样写有何作用?
此前,先写远房的叔祖使“我”接近了书籍,交代了“我”是怎样地渴慕《山海经》,而又为什么求之不得,又是怎样地念念不忘。有了这些铺垫,才能说明阿长为什么使“我”大喜过望,而且感到她确有“伟大的神力”了。
任务三
文章的题目是“阿长与《山海经》”,前半部分为何要写那么多的琐事?
前半部分略写的内容能使人对长妈妈有个全面的了解,真实地反映长妈妈的一些特点,使人物形象更加丰满。这些真切的描写,很多都带着贬义,是“抑”的一面,可以说都是在为写《山海经》一事做铺垫。即便是这“抑”的一面,其实在一定程度上也表现着长妈妈的善良、朴实的品质,由中年的鲁迅写出来,满是怀念、尊敬与同情,其实也就没能褒贬之分。
总 结
一个幼年的保姆,一个有好多缺点的文盲农妇,占据了鲁迅精神世界的一角,他在另几篇文章中提到她,又专门写此文来怀念她。是她因鲁迅的怀念而不朽,还是鲁迅因她而发育了自己的精神?《山海经》的英雄神话在鲁迅的精神成长中起到了重要的作用,所以阿长在他渴慕而不得时,以文盲水准捧上“三哼经”是弥足珍贵的。
珍贵的不只是书本身,三十多年后,鲁迅把他深情的怀念寄予他的阿长,他的长妈妈。读过此文,不管是有所领悟还是依旧茫然,都不要紧。只要我们的心灵曾被这篇充满人性之光、人情之美的文章照耀过,就不会一无所获 。

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