资源简介 (共23张PPT)一曲英雄的末路悲歌学习目标1.理清文章情节发展脉络,赏析情节安排的特点。2.把握林冲的性格特征,认识其转变原因及其意义。3.赏析“风雪”的描写,分析景物描写的作用。北宋末年,封建统治者昏聩淫逸,外族入侵,加之连年自然灾害,民不聊生,正如书中所写的:“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇!”(见《水浒》第十六回)于是大大小小的农民起义接连地爆发。《水浒传》生动的描写了一支以宋江为首的梁山泊农民起义的产生、发展经过、直至失败的过程,歌颂了以宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神,揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败。《水浒传》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说。写作背景东京头条—— 禁军教头因何落草为寇 ? !东京头条—— 禁军教头因何落草为寇 ? !初识林冲林冲其人1.家有娇妻,温柔体贴(暖男)“未曾面红耳赤,半点相争。”2.林教头,有事业编制的稳定工作京城有房,房在市中心,手头宽绰家中有使女,武艺高强,扶危济困(好汉)花一千贯买一把摆看的刀花钱打点差拨、管营等,刺配期间还能喝酒吃肉宋朝时候一两银子等于一贯也就是一千文铜钱。宋徽宗时期一石米的要价是650文钱,宋朝的时候一石米约合现在是66公斤,按照现在超市里面最便宜是每公斤2.5元的米来换算的话,宋朝时候一担米是165元人民币。那么照此公式来换算的话,一元人民币是相当于当时的四文钱。一贯钱也就是人民币375元钱。所以,林冲花了一千贯钱,买的那把刀也就是人民币375000元。这样一个最不可能造反的人为何会落草为寇呢?林冲原是东京皇家八十万禁军的枪棒教头,生活富裕美满,本无造反之心。然而他的上司高俅(高太尉)的干儿子高衙内看上了他的妻子林娘子,几次要霸占她都遭到了抗拒,高衙内遭到抗拒但仍不死心,于是高俅指使他的手下陆谦(陆虞候)、富安等人设下毒计,诱使林冲买了一把宝刀,诈说高俅要看刀,引林冲带宝刀进入军机重地白虎节堂,乘机诬陷林冲图谋行刺,把他送入开封府发落。开封府尹明知林冲冤屈,但迫于高逑威势仍判定脊杖二十,刺配沧州。在去沧州的路上,高俅又令陆谦买通押差,要在赴沧州途中害死林冲,幸被鲁智深救下。林冲和鲁智深分别后路过柴进庄院,受到殷勤接待,柴进又写信给沧州官府托请照顾林冲。林冲到了沧州牢营,被派去看管天王堂。课文节选的内容由此开始。活动一:依据标题的特点,我们发现本文的叙事结构是双线结构,请同学们根据此结构特点来梳理故事情节,用简洁的语言概括故事情节。林教头风雪山神庙,陆虞候火烧草料场。——《水浒传》第十回山神庙草料场小二酒店叙事结构——双线结构 叙事节奏——张弛有度得意山神庙计定草料场沧州遇旧知风雪夜复仇接管草料场买刀寻仇敌酒店密谋划时间紧张度紧张度林教头风雪山神庙(实线)陆虞候火烧草料场(虚线)直到林冲山神庙偷听,两条线索才自然合而为一整体观之,小说的两条线索有条不紊地展开着,但其中有许多情节描写起到了推波助澜的作用。活动二:请细读文章,尝试找出相关描写内容,并加以分析。1.例如:小说中的两次“偷听”。阁子背后听四个人说话,听得不仔细,正妙于听得不仔细;山神庙里听三个人说话,听得极仔细,正妙于听得极仔细。--金圣叹两次“偷听”妙在何处?第一次“偷听”——李小二妻子阁子后面的偷听。听得不清楚,但是发现了关键信息。比如“高太尉”,这与前文林冲回答李小二时所说的“我因恶了高太尉,……”相照应。比如“好歹要结果他性命”。将前后关键信息相串联,李小二自然而然地产生了疑问——是否与林教头有关?他们到底是谁?是否会陷害林教头?如何陷害?第二次偷听,是林冲在山神庙躲风雪时听到了陆虞候等人设计陷害自己的真相。听得清楚,揭开了第一次偷听后产生疑问的谜底。两次偷听前后照应,在故事情节的发展过程中起到了推波助澜的作用。悬念如果说悬念是为了吸引读者阅读注意力而运用的,那么伏笔则是为情节的结构完整、和谐、统一而服务的。草蛇灰线:“草蛇”指蛇行草中,会留下一些不明显却仍然存在的痕迹。“灰线”指缝衣服的线在炉灰里拖一下,留下的痕迹恍惚不清。故事情节中多次出现的词语或特定事物,贯穿在情节中。2.请同学们跳读小说,找出本文的伏笔与照应。伏笔 照应1 小二曾在东京生活 后凭口音判断陆虞侯乃东京人氏2 林冲有恩于小二 小二向林冲报信3 林冲与小二谈及刺配缘由“恶了高太尉” 小二听到差拨口中呐出“高太尉”,心生警惕4 老军提及壁上挂的大葫芦 林冲以此沽酒5 草厅破败,“四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动” 草厅塌坏6 林冲沽酒路上遇古庙 草厅倒后暂宿古庙7 林冲沽酒前盖火炭,草厅塌后探火盆 火烧草料场不是林冲过失所致,有人预谋陷害8 林冲进入古庙,以石抵门 陆谦等人推门未成功草蛇灰线,伏脉千里伏笔之妙,草蛇灰线,伏脉千里。双线结构,明线暗线并行、交织跌宕起伏,张弛有致。巧合、悬念之妙详略得当引人入胜的叙事手法:分析林冲人物形象1.李小二店中的林冲2.天王堂里的林冲3.草料场里的林冲4.古庙里的林冲从行头细节看林冲的性格特点。酒葫芦——以酒麻醉,借酒浇愁,消极逃避尖刀、花枪——以枪自卫,以刀杀敌,积极反抗将葫芦里冷酒都吃尽了,被与葫芦都丢了不要,提了枪,便出庙门投东去。—— 抛弃性格中原有的“安”与“忍”,带着“反”的心性上路林冲的性格转变忍忍辱求安不思反抗奋起反抗嫉恶如仇怒火中烧买刀寻敌怒沧州遇旧阴谋陷害草堂交接雪夜寻仇安反安于现状逆来顺受狠(豹子头)忍(林教头)逼北宋黑暗腐败的社会现实。林冲是北宋京城八十万的枪棒教头,有一定的社会地位。像林冲这样的人尚且无法维持安定生活,广大的劳动群众更是痛苦不堪,这就说明了北宋王朝的黑暗腐败。认识到封建社会人民群众奋起反抗统治者的必然性。林冲性格的转变关键是一个“逼”字。正是由于封建统治阶级肆无忌惮地残害人民,使人民无法生活。为了活下去,人民群众才不得不进行反抗斗争,这就是“官逼民反”,表明了封建社会受压迫者反抗的必然性。林冲由“忍”到“狠”性格转变的原因通过人物的动作、感觉通过其他环境描写衬托风雪提示:直接描写风雪 侧面描写风雪“风雪”是故事发生的主要自然环境,课文是怎样描写风雪的?在文中找一找?环境描写“风雪”是故事发生的主要自然环境,课文是怎样描写风雪的?(一)直接(正面)描写风雪林冲初到草料场时,写风雪初起:“正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。”(第7段)林冲去市井沽酒时,写雪势正大。“雪地里踏着碎琼乱玉,迤俪背着北风而行。那雪正下得紧。”(第8段)离开酒店回草料场时,进一步写雪势之大:“看那雪,到晚越下得紧了。”(第9段)——烘托危机四伏的处境,渲染凄冷悲凉的氛围,说明矛盾冲突正在酝酿——推动情节发展,暗示林冲处境越来越危险。——渲染出悲壮的氛围,推动情节发展,暗示矛盾冲突的加剧和决战时刻的到来。a.通过环境描写衬托风雪 :b.通过人的动作、感觉衬托风雪:“又被朔风吹撼,摇振得动” 8段“那两间草厅已被雪压倒了”9段“向了一回火,觉得身上寒冷”8段“火盆内火种都被雪水浸了”9段“早有五分湿了”10段(二)侧面描写衬托风雪环境描写的作用:5.深化“官逼民反”的主题。渲染了林冲杀敌报仇,走上反抗道路的凄凉、悲壮气氛。烘托出林冲孤独、悲壮、勇敢的英雄形象。1.交代故事发生的自然环境,也暗示出主人公所处的险恶的社会环境。2.渲染气氛3.衬托人物心理、性格4.推动故事情节发展“风雪”这一典型自然环境有何作用?对环境对情节对人物对主题烘托人物性格;反映了人物的心理;为人物的出场做铺垫,暗示人物的身份(结局)。暗示、烘托或升华了…的主题或预示了…前景交代故事发生的时间、地点、背景,渲染气氛,奠定情感基调。开头:呼应标题,引出下文,为下文做铺垫或制造悬念。(线索作用)中间:暗示或推动故事情节的发展。结尾:呼应开头或标题。 展开更多...... 收起↑ 资源预览