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初一年级道德与法治课堂作业
（时间：30 分钟 分值：30 分 考试形式：闭卷）
一、单项选择题(下列每题只有一个最符合题意的答案，选出该答案并填涂到答
题纸对应的位置中。每小题 2 分，共 20 分）
1.小海 12 岁生日时，爸爸妈妈为他精心准备了特别的礼物--小海 11 岁到 12 岁
的成长记录卡。
从成长记录卡中能看出小海发生的变化有
A.思维具有独立性
B.体内机能的增强
C.具有批判的勇气
D.自我意识的增强
2.在运动会赛场上，小希积极展示自我，表现出“初生牛犊不怕虎”的勇气;但
是在课堂上，他又极少回答问题，不大敢面对老师的提问。这体现出青春期心理
矛盾的表现是
A.开朗与内敛
B.开放与闭锁
C.依赖与独立
D.勇敢与怯懦
3.七年级某班开展了“寻找红色记忆立志报效祖国”的研学活动，在参观了新四
军纪念馆后，同学们被先辈们的英勇事迹深深感动，暗下决心努力学习，为将来
建设更强大的祖国打下坚实基础，这说明
A.情绪是比情感更为深刻的内心体验
B.情感总会使我们做出正确的行动
C.情感是人基本的精神需求
D.参加有意义的社会活动有助于获得积极情感
4.音乐会上，一位女士姗姗来迟，鞋跟刺耳的声音搅乱了听众的兴致。钢琴师灵
机一动，现场为女士的行为量身创作，响起的音乐随着她的步伐时快时慢，时轻
时重……全场观众都被女士的“舞步”逗得哈哈大笑，女士则面红耳赤。这位女
士的行为教育我们
A.要学会自信自尊
B.自尊的人无需尊重他人
C.要做到行己有耻
D.要积极展现自我风采
5.我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶，赋予我们坚定的民族
自信、强大的民族自豪，让我们的发展基础日益厚实，拥有了更为充足的平视世
界的底气。这说明自信源于
A.在成长过程中积累的实力
B.和他人交往中获得的肯定
C.国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感
D.国家繁荣富强，所有国民就一定是自信的
6 站在新的历史起点上，无数中国人挺身而出，担当奉献。见证国家脱贫奇迹、
记录时代最美风景的陈贝儿，以 9.83 秒成绩闯进奥运会，男子田径 100 米决赛
的“亚洲飞人”苏炳添，双耳失聪但仍自强不息的青年学生江梦南……他们彰显
了中华儿女自信自强的精神风采。下列古语与材料内容一致的是
A.学而不思则罔，思而不学则殆
B.天行健，君子以自强不息
C.见贤思齐焉，见不贤而内自省也
D.谁言寸草心，报得三春晖
7.2025 年 4 月 1 日，2024 中国正能量网络精品征集展播活动揭晓结果，经过专
家审核评议、网络展播投票、评委线上打分和线下评审以及结果公示，50 件十
佳网络精品及 499 件网络精品脱颖而出，举办该活动有利于
A.体验美好情感，促进人际交往
B.杜绝不文明现象，提升公民道德水平
C.尊重、顺应大自然运行的规律
D.营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚
8.在下列材料中，不能体现的观点是
☆中国自古就提出了“国虽大，好战必亡”的箴言。“以和为贵”、“和而不同”、
“化干戈为玉帛”、“国泰民安”、“睦邻友邦”、“天下太平”、“天下大同”等理念
世代相传。
☆中国历史上曾经长期是世界上最强大的国家之一，但没有留下殖民和侵略他国
的记录。
女党的二十届三中全会强调，中国式现代化是走和平发展道路的现代化。国
A.“和”的理念已成为中华民族的文化基因
B.中华民族崇尚和平、与邻为善、和谐共处
C.中华文化影响着中华民族发展道路的选择
D.中国已成为当今世界经济发展的主导力量
9.法治兴则民族兴，法治强则国家强。2025 年 1 月 1 日起，《中华人民共和国能
源法》、《网络数据安全管理条例》等一批新的法律法规正式施行。这体现了
①遵守法律已成为社会共识
②我国加快推进各领域立法工作
③我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志
④法律杜绝违法犯罪行为
A.①②
B. ②③
C. ②③
D. ③④
10．国际社会普遍认为中国是世界上最安全的国家之一。在国际权威民调机构盖
洛普发布 2024 年全球法律与秩序报告中，中国排名在前，“平安”已成为中国一
张亮丽的国家名片。在青年群体作为中国人感到最自豪的事项调研中，“社会安
全稳定”居于首位。这说明
①我国社会秩序良好
②人民能够安居乐业
③有法律就会有秩序
④法治中国已经建成
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
二、实践探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并能综合
运用有关知识分析问题、解决问题。共 10 分）
11．近期盐城市人民政府出台《关于全面推进美丽盐城建设的行动方案》，方案
提出构建多元参与体系，积极鼓励广大群众参与到美丽盐城建设中来。我校响应
号召，开展“美丽盐城，我是行动者”系列活动。你作为此活动的参与者，请完
成以下任务：
【传统文化助力美丽盐城】
我校七年级学生学完道德与法治的第三单元后，决定从传承传统优秀文化的角度
为创建美丽盐城做贡献。以下是他们为学校宣传橱窗提供的部分资料。
（1）请补全资料中横线部分的内容。（3 分）
【法律助力创建美丽盐城】
小华和他组内的同学进行一个法律在社会生活中作用的问卷调查，借此提高同学
们的法治意识，以法律助力创建美丽盐城。他们的问卷调查的统计表如下：
法律在社会生活中作用的问卷调查统计表
(2)请根据所学知识和上面材料，用一句话总结法律作用，并写出其具体表现。
(4 分)
【创建美丽盐城我在行动】
我们都是城市的主人，也是创建美丽盐城的主角，应积极运用传统美德和法律助
力创建美丽盐城。
（3）运用所学知识，从传统美德或法律角度，写一份你助力美丽盐城的行动计
划。（3 分）
参考答案
一、单项选择题（20分，每小题2分）
1-5: D D D C C
6-10: B D D B A
二、实践探究题（10分）
11.
(1) 中华人文精神包括：促进社会和谐、倡导爱国爱民、强调道德修养等（任答三点，每点1分，共3分）
(2) 法律作用：法律规范着全体社会成员的行为，保障着社会生活的有序与和谐。（1分）
具体表现：
①规范作用：通过规定权利和义务，指引人们的行为方向；
②保护作用：维护社会秩序，保障公民合法权益，促进社会公平正义。（每点1.5分，共3分）
(3) 传统美德角度：
践行勤俭节约，节约资源，减少浪费；
弘扬友善互助，参与社区环保志愿活动；
传承敬业精神，做好班级卫生值日，树立责任意识。
法律角度：
学习环保法规，如《环境保护法》，增强法治意识；
依法举报破坏生态的违法行为，维护公共环境；
遵守公共秩序，自觉垃圾分类，用法律规范自身行为。
（任选一角度，答出三点合理计划即可，每点1分，共3分）

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