资源简介

2024一2025学年第二学期
写出了颜色绿的广阔。
二年级语文全册学情模拟卷
5.请给词语选择恰当的解释。
【特别】在字典中的解释有：①与众不同，不一般：②格外：③尤其：
阅读，是一个人终生都在做的事情。请你认真阅读下面的文字，
④特地。
认其思考，认其作答。
A.一个个风筝的样子是那样特别。()
一、阅读短文，完成练习。
B.小朋友们呼喊着、奔跑着特别开心。（)
lei yu
bl kong ru xI
二、课内短文阅读，完成练习
)过后，(
),我跟妈妈一起走进龙盘
(一)一匹出色的马（节选并有改动）
hu mian
bo wen
一个眷天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。
山公园，一阵微风吹过，(
)上泛起层层(
我们沿者一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河
lan tion
1itshù
ge wai
岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。
)、(
)倒映在水面上，显得(
漫步在河边，心情愉悦舒畅，连河边的风都是甜津津的。
美丽。在东北角的荷塘里，看到了满池荷叶。我不由得想起了杨万里
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
在净慈寺写的那句诗」
1.辨字组词。
登上龙山亭，耳边传来阵阵黄鹂鸟的叫声，一只只飞鸟
郊(
)毯(
)波(
从眼前飞过，越飞越远。我口中脱口而出杜甫的诗句
较(
)淡(
)披(
。远
2.仿写词语。
处，看到一群小朋友在爸爸妈妈的陪伴下放风筝，有金鱼的，有燕子
碧绿碧绿(ABAB式)
的，有蝴蝶的，一个个风筝的样子是那样特别，小朋友们呼喊着、奔
愉悦舒畅（描写心情）】
跑着特别开心。我也想有一只自己的风筝，这嫌就可以像高鼎诗中所：
3.仿写句子。
说的那样
】…:
田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
1.看拼音写词语。
给来种问齐正
像
2.补充诗句。..：
,g.下
4.以上文字分别写了哪几种景物？
3.杜甫将这首诗写得“有声有色”。诗中反映典音的字是1+上
反映“色彩”的字有
和
(二)大象的耳朵（节选）
4.诗句中的之，“写出了龙盘山公园中的荷帅之多：
怎么才能让耳朵竖起来呢？
二年缝语文全册情慎拟争.“幕工1页共5页仁附：、
二年似语文全册学情阀加鲁，第2真共6页.
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫福App
每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。
4。
（一)离群的大雁·
可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，
一群大雁要飞到暖和的地方过冬。它们整齐的队形像是写在天上
吵得他又头痛，又心烦。
的“人”字。
最后，大象还是把他的耳朵放了下来，这样，虫子飞不进去了，有
有一天，一只年轻的大雁突然离开队伍，自已飞走了.它一边飞
虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。
一边想：我为什么一定要排若队呢？多不自由呀！它飞呀，飞呀。渐
大象说
俄还是让耳朵耷拉着吧
人家是人家
俄是
渐地，它感到吃力了，身体也越来越重(chong zhor加g)了。这时，
我
它才后悔不该离开集体。
1.给最后一个自然段的“
”里加上标点符号。
正在这时，一只年长(zhang chang)的大雁飞来接它。它奇怪地
2.给下列多音字注音并组词。
问：“为什么离开队伍，就飞不动了呢？”
年长的大雁和蓝地告诉它，大家排队飞行，把周围的空气扇
(shan shan)动起一股向上和向前的气流，借若这股气流，每只
扇
大雁飞起来就省一点力。你离开队伍，没法利用气流帮忙，所以很快
就累了。
3.写出下列词语的近义词
年轻的大雁明白了，它跟在年长的大雁后面，去追(zhu1zh加i)
经常一(）耷拉一一(
)心烦一(
赶队伍。
4变换句子。
1.在加点字的正确读音下面画“√”。
(1)大象用两根竹竿把耳朵排起来，（改为“被”字句）
2。“暖”字是(·)结构，按部首查宇法：应先查(）部，再
查(）画，读音是()，文中含“暖”字的词语是：（)。
(2)大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。佣加点字词写
“暖”还可以组成词语：（
一句话)
3.请你写出下列词语的反义词。
吃力一(
。)和蔼一(
）暖和一(
5.大象是怎样让他的耳朵竖起来的？一-
4,我来问，你来答。
混+1I
（1)年轻的大雁离开队伍飞行，不一会儿就飞不动了，这时，它向
6.大象没有把耳朵排起来会生病吗？为什么？…·一
年长的大雁提出的问题是什么？
(背)朵江向廉大（仁
三、课外短文阅读，完成练习
来5’’
(2头年长的大雁告诉年轻的大雁什么：用“”在文中画出来。
二年级语文全册学情褫教让式希与簧共6贫明羽刚学户企少布空？
二年复语文全册物镇和整”：塘柔4：页共6页这工外·…、。
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫福App

展开更多......

收起↑