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小学语文五年级下册期末考前模拟卷（统编版）
（考试时间：90分钟；满分：100分）
一、基础知识（44分）
1. 读拼音，写词语。（8分）
hóu lóng fēng sāo shēng chù líng dāng
miǎo xiǎo niǔ kòu cù yōng yǎng zūn chǔ yōu
2. 查字典填空。（4分）
“诣”用音序查字法先查字母______，再查音节______；用部首查字法先查______部，再查______画。
“堪”在“不堪其扰”中的意思是（ ）（填序号：①可，能；②能忍受，能承受；③姓）。
3. 按要求填空。（10分）
（1）____________________，彩丝穿取当银钲。（杨万里《稚子弄冰》）
（2）____________________，小人长戚戚。（《论语》）
（3）《草船借箭》选自《___________》，文中诸葛亮借箭的原因是____________________。
（4）《跳水》一文的作者是___________，文中船长用___________的方法救了孩子。
（5）《威尼斯的小艇》通过描写小艇的特点和船夫的驾驶技术，展现了____________________。
4. 补充词语并选词填空。（8分）
（ ）然起敬 （ ）如雨下 随心（ ）欲 手忙（ ）乱
（ ）然大悟 烟波（ ）渺 相映成（ ） 离乡（ ）井
（1）听到英雄的事迹，同学们不禁___________。
（2）第一次做饭时，我___________，差点把锅烧糊。
5. 按要求写句子。（8分）
（1）仿写拟人句：
例：船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
（2）改为比喻句：
草原上的羊群很白。
（3）用关联词合并句子：
秦王真的拿十五座城来换。 我把璧交给他。
（4）修改病句：
经过老师的教育，使我认识到了错误。
6. 积累运用。（6分）
（1）写出两句表达爱国情怀的诗句：____________________，____________________。
（2）《孟子》中“____________________，____________________”告诉我们要同情关爱他人。
（3）写出两个描写自然景观的四字词语：____________________、____________________。
二、阅读短文（26分）
（一）阅读《祖父的园子（节选）》，回答问题。（12分）
我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。
花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。
据说这花园，从前是一个果园。祖母喜欢养羊，羊把果树给啃了，果树渐渐地都死了。到我有记忆的时候，园子里就只有一棵樱桃树、一棵李子树，因为樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。小的时候，只觉得园子里边就有一棵大榆树。这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。
1. 选文主要描写了花园里的________和________，体现了花园________的特点。（3分）
2. 文中画横线的句子运用了________的修辞手法，写出了蜜蜂________的特点。（2分）
3. “榆树先呼叫”“榆树先冒烟”写出了榆树在________和________时的样子，表现了“我”对榆树的________之情。（3分）
4. 为什么作者说“樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在”？（2分）
5. 仿照选文中的写法，描写一种你熟悉的植物。（2分）
（二）阅读《母亲的背》，回答问题。（14分）
①母亲的背是我童年最温暖的港湾。那时候，我家住在山区，母亲每天都要背着竹筐上山砍柴、采药。她的背总是挺得笔直，竹筐在她背上稳稳当当，就像长在她身上一样。
②我五岁那年，突然发起了高烧。父亲外出打工，母亲二话不说，背着我就往山下的诊所跑。山路崎岖，母亲背着我走得气喘吁吁，汗水浸透了她的衣衫。我趴在她的背上，能清楚地听到她急促的心跳声。
③上小学后，母亲每天都要背着我的书包送我上学。我的书包很重，里面装满了课本和作业本。母亲总是笑着说：“我家孩子爱学习，书包越重越好。”其实我知道，她的肩膀常常被压得又红又肿。
④去年冬天，我看到母亲在镜子前梳头，忽然发现她的头发已经白了很多，背也有些佝偻了。我的心里一阵酸楚，走过去帮她捶背。母亲笑着说：“傻孩子，妈还没老呢。”
⑤如今，母亲的背不再像以前那样挺得笔直，但在我心里，那依然是世界上最温暖、最坚实的背。
1. 短文以“________”为线索，讲述了________________________的故事。（2分）
2. 第②自然段中，母亲的表现体现了她________________的品质。（2分）
3. 第③自然段中画线句子属于________描写，体现了母亲________________的情感。（2分）
4. “母亲的背”在文中有什么象征意义？（3分）
5. 读了短文，你想对文中的母亲说些什么？（3分）
6. 给短文加一个合适的结尾。（2分）
三、习作花园（30分）
题目：那一刻，我懂得了________
在成长过程中，总有一些时刻让你突然明白某个道理：或许是懂得了父母的辛苦，或许是懂得了友谊的珍贵，或许是懂得了坚持的意义……请先将题目补充完整，再写一件具体的事，要求：内容真实，语句通顺，不少于400字。
【参考答案】
一、基础知识（44分）
1. 读拼音，写词语（8分）：
喉咙 风骚 牲畜 铃铛 渺小 纽扣 簇拥 养尊处优
2. 查字典填空（4分）：
“诣”：音序 Y，音节 yì；部首 讠，再查 6 画。
“堪”在“不堪其扰”中选 ②（能忍受，能承受）。
3. 按要求填空（10分）：
（1）稚子金盆脱晓冰
（2）君子坦荡荡
（3）《三国演义》；周瑜妒忌诸葛亮，设计陷害他。
（4）列夫·托尔斯泰；用枪逼孩子跳海。
（5）威尼斯的动态美和独特的风土人情。
4. 补充词语并选词填空（8分）：
（肃）然起敬 （汗）如雨下 随心（所）欲 手忙（脚）乱
（恍）然大悟 烟波（浩）渺 相映成（趣） 离乡（背）井
（1）肃然起敬 （2）手忙脚乱
5. 按要求写句子（8分）：
（1）示例：路边的小草在雨中频频点头。
（2）示例：草原上的羊群像蓝天上漂浮的白云。
（3）如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他。
（4）删去“经过”或“使”。
6. 积累运用（6分）：
（1）示例：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
（2）恻隐之心，仁之端也
（3）示例：山清水秀、繁花似锦
二、阅读短文（26分）
（一）《祖父的园子（节选）》（12分）
1. 昆虫、树木；生机勃勃、色彩明丽（3分）。
2. 比喻；外形可爱、动作憨厚（2分）。
3. 刮风、下雨；喜爱（3分）。
4. 因为樱桃和李子树不结果子，对“我”来说没有吸引力，所以印象不深。（2分）
5. 示例：绿萝的叶子像心形的小扇子，层层叠叠地垂下来，风一吹，就轻轻摇摆，仿佛在跟人打招呼。（2分）
（二）《母亲的背》（14分）
1. 母亲的背；母亲用背为“我”付出的种种事例（2分）。
2. 关爱孩子、坚韧不拔（2分）。
3. 语言；对“我”的疼爱和期望（2分）。
4. 象征着母亲对“我”的爱与付出，是“我”心中温暖的依靠。（3分）
5. 示例：母亲，您用背扛起了家庭的重担，每一步都充满艰辛，却从不抱怨。感谢您给我的温暖与爱，您辛苦了！（3分）
6. 示例：如今，我常常轻轻抚摸母亲的背，那不再挺拔的脊梁里，藏着我成长的全部故事。这份爱如星辰，永远照亮我的生命。（2分）
三、习作花园（30分）
评分参考：
基础分（15分）：题目补充完整，事件具体，结构清晰。
加分项（10分）：细节描写生动，情感真实，语言流畅，有哲理感悟。
扣分点：字数不足400字、偏离主题、错别字较多，酌情扣分。
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