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初三教学质量监测道德与法治参考答案 2025.06
一、单选题(50 分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A B D C B C B A C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A C D B A B D C A
题号 21 22 23 24 25
答案 C A B A D
二、简要说明题（26 题 8 分，27 题 7 分，28 题 8 分，29 题 7 分，共 30 分）
26.（1）不赞同。齐齐的生活习惯不健康；良好的生活习惯有助于身体健康和学习进步，齐齐半夜不
睡玩手机、早上不起床不吃早餐等行为不利于自身成长，会影响学习效率和身体健康，我们应养成规
律作息和健康饮食的好习惯；珍爱生命，守护健康等。（赞同 1 分，看法 2 分，共 3 分，其他符合题
意答案亦可）
（2）鹤鹤应该虚心接受或正确对待老师的批评，认真履行值日班干部的职责作为班级干部；作为班
长有责任维护班级秩序，承担起自己的责任，不能只考虑个人利益；与老师换位思考，理解老师的良
苦用心；合理调节情绪，变委屈为动力等。（每点 1 分，共 2 分，其他符合题意答案亦可）
（3）不再追问或停止追问。每个人都有自己的隐私，我们要尊重他人的隐私；任何组织或个人不得
侵害他人隐私权；践行社会主义核心价值观友善的要求，理解包容他人；真正的朋友应该学会换位思
考；健康的人际关系需要边界意识；学会呵护友谊；遵循基本的礼仪规范，不打听他人隐私等。
（做法 1 分，见解 2 分，共 3 分，其他符合题意答案亦可）
27.（1）平等、团结、互助、和谐。（共 2 分，出现错别字扣 1 分）
（2）为青少年和公众提供了直观感受中华文化魅力的平台；有助于增强文化认同感，激发对传统文
化的兴趣，推动文化在年轻一代中的传承与创新；展现了各民族文化的多样性与和谐共存；有助于强
化民族团结意识；促进各民族之间的交流与理解，铸牢中华民族共同体意识；丰富了公众的文化生活；
提升了文化获得感和幸福感；增强公众的文化素养，促进社会和谐；推动文化与旅游、商业的融合发
展；促进地方经济发展；提升文化周的社会影响力，吸引更多公众参与；展示各民族文化的独特魅力；
增强中华文化的国际传播力；增进国内各民族之间的了解；为国际文化交流提供了窗口；提升了中华
文化的国际影响力；有利于推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展；有利于深化价值引领，强化
中华民族共同体的精神纽带；有利于服务发展大局，彰显中华民族共同体的实践伟力；有利于促进民
族地区文化产业发展，助力乡村振兴；等。（每点 1 分，共 2 分，其他符合题意答案亦可）
（3）如：校园生活方面，介绍自己学校的特色课程、社团活动等； 家乡文化方面，分享本地风俗或
节日，并询问对方的传统习俗；学习心得方面，交流学习方法，推荐喜欢的书籍或电影，表达对未来
交流的期待等。（每点 1 分，共 3 分，其他符合题意答案亦可）
28.（1）铭记历史，珍爱和平，让和平的理念深入人心；弘扬抗战精神，传承民族精神；抒发爱国主
义情怀，传承中华优秀传统文化，增强民族凝聚力和向心力；增强民族凝聚力，激发爱国热情；维护
国际秩序，捍卫历史的正义和尊严；有利于弘扬民族精神，培育和践行社会主义核心价值观；有利于
答案第 1 页，共 2 页
坚定理想信念，增强民族凝聚力；有利于培育爱国情怀与时代新人，赓续红色血脉；有利于增强中华
民族文化认同；有利于推动构建人类命运共同；能培养人们的爱国情感；增强国家认同感和民族自豪
感；抗战精神是中华民族精神的重要组成部分；等。（每点 1 分，共 3 分，其他符合题意答案亦可）
（2）排演抗日题材情景剧；采访老战士制作“口述历史”视频；阅读红色经典书目；观看红色励志
电影；等。（每点 1 分，共 2 分，其他符合题意答案亦可）
（3）树立远大理想，努力学习科学文化知识，报效祖国，忠于祖国和人民；增强历史使命感和责任
感，为实现中国梦而努力奋斗；勇于拼搏、迎难而上，自觉高扬民族精神；培育和践行社会主义核心
价值观；热爱和平，珍惜和平；等。（每点 1 分，共 3 分，其他符合题意答案亦可）
29.（1）以人民为中心的发展思想；共同富裕；共享发展；绿色发展；绿水青山就是金山银山，冰天
雪地也是金山银山；人与自然和谐共生；可持续发展；等。（每点 1 分，共 2 分，其他符合题意答案
亦可）
（2）有利于促进经济发展，增加外贸收入；有利于促进产业结构升级，增强区域竞争力；有利于创
造就业机会，提高居民收入；有助于服务“一带一路”，维护国家粮食、能源安全；有利于深化东北
亚合作，展现负责任大国形象；加强国际合作，提升黑龙江影响力；带动就业，改善人民生活；等。
（每点 1 分，共 3 分，其他符合题意答案亦可）
（3）冰雪旅游新产业，如哈尔滨冰雪大世界、太阳岛雪博会等景区；现代农业科技，如智能温室大
棚实现四季种植；民族文化特色，如鄂伦春族、赫哲族等少数民族文化；跨境合作新亮点，如中俄边
境贸易、黑河公路大桥、同江铁路桥开通；等。（可从衣食住行等方面展开，每点 1 分，共 2 分，其
他符合题意答案亦可）
三、探究与实践题（10 分）
30.（1）扎龙湿地（生态）——世界最大的丹顶鹤栖息地，可以观赏珍稀鸟类，感受自然之美；江桥
抗战纪念馆（红色）——纪念抗日英雄马占山，学习爱国精神；达斡尔族非遗工坊——传承少数民族
文化，铸牢中华民族共同体意识；龙沙动植物园、龙沙公园、明月岛、齐齐哈尔博物馆、西满革命烈
士陵陵园、和平广场等。（每个景点及说明 2 分，共 4 分，其他符合题意答案亦可）
（2）如： “爱鹤城，护自然，做文明游客”、“鹤城人的故乡，文明人的考场”、“一草一木鹤城
韵，一言一行文明风”、“文明游鹤城，快乐伴我行”等。（2 分，其他符合题意答案亦可）
（3）如：设立提示牌，用温馨标语提醒游客不要投喂；志愿者劝导，安排工作人员现场讲解正确观
鹤方式； 加强宣传，通过景区广播、宣传册普及保护知识；设置“智能语音提示桩”，红外感应播
放警示； 设置“鹤宝宝食堂互动站，规范渠道投喂”等。（每点 1 分，共 2 分，其他符合题意答案
亦可）
（4）学习鹤城传统特色文化，延续文化血脉、传承文化基因；积极参与文化体验活动、学习传统技
艺；利用线上线下多种渠道积极宣传本地特色文化；利用网络平台结合现代方式展示演绎；积极参加
志愿保护活动；等。（每点 1 分，体现学习、宣传、行动参与等关键层面即可给分，其他符合题意答
案亦可）
四、分析说明题（10 分）
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31．（1）①-C；②-A；③-B（每线 1 分，共 3 分）
（2）青少年学生缺乏诚信意识；学生对AI技术相关法律不够了解；规则意识薄弱，需加强法治教育；
国家普法教育力度不够；学生法律认知与实践脱节；网络法治教育滞后；传统法治教育未覆盖新兴技
术伦理；等。（每点1分，共2分，其他符合题意答案亦可）
（3）国家层面：应完善相应的法律法规，加强监管力度；支持技术研发与创新；等。
社会层面：如，AI 行业应加强对 AI 技术的管理与约束，推动行业的健康发展；相关院校优化 AI 相关
专业设置，加强 AI 人才培养，学校做好 AI 技术使用的教育和宣传；企业应加强对员工的 AI 技术培
训，提高员工的 AI 应用能力和安全意识，企业做好相关技术研发；父母层面：引导孩子正确使用 AI
技术，自己也要以身作则；等。（每点 1 分，共 2 分，角度单一得 1 分，其他符合题意答案亦可）
（4）遵守法律，使用AI符合相关的法律规定；恪守道德，遵循诚信友善原则，不制作传播虚假、有
害信息；增强对 AI 技术的安全意识，严格遵守国家有关 AI 技术的法律法规，提高自己的数字素养
和信息辨别能力，学会正确使用 AI 技术来解决实际问题；等。（每点1分，共3分，其他符合题意答
案亦可）
答案第 1 页，共 2 页初三教学质量监测道德与法治试卷
9.在第九届亚洲冬季运动会上，中国体育代表团的运动员们秉承为国争光信念，相互鼓励、相
△△△△△△△△△△
互配合，在多个项目中取得优异成绩，名列金牌榜和奖牌榜首位。这表明
△△△△△△△△△△
考生注意：满分100分，考试时间60分钟
2025.06
A.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
考
一、单项选择题（下列各题的四个选项中，有一个是最符合题意的，请选出并在答题卡上填涂。
B.优秀的集体中只有合作，没有竞争
每小题2分，共50分)
C.强大的集体能影响甚至成就所有人
1.习近平总书记在2025新年贺词中提到“梦虽遥，追则能达：愿虽艰，持则可圆。中国式现代
D.个人的力量在集体中是微不足道的
化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”对于
10.公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。这句话表明的法律特征是(
场
梦想，下列认识正确的是
()
A.法律是由国家制定或认可的
B.法律是由国家强制力保证实施的
A.努力学习是青少年时期的重要生命主题
B.有梦想就有希望，只要努力一定能圆梦
C.法律对全体社会成员具有普遍约束力
D.法律对部分社会成员具有约束力
C.梦想能够让我们成为科学界的顶尖人物
D.实现梦想需要坚定的信念和不懈的努力
11.某校在校园安全宣传月，组织学生在学校各处张贴安全标志。下列宣传图示适合在操场张贴
O装
2.最近，饭搭子、学习搭子、运动搭子等“搭子式友谊”引发讨论。搭子，被认为是一种新型
的标志是
社交关系，主打“精准陪伴”，组建自己的搭子，我们要
上下楼梯
A.志同道合，志趣相投
B.亲密无间，不分界限
请靠右行
C.忠诚信任，无限宽容
D.善解人意，投其所好
当心水灾
当心滑到
3.“知人者智，自知者明”、“人贵有自知之明”，这些话告诉我们
12.我国宪法是在党的领导下充分发扬民主制定的，反映了党的路线和方针政策，反映了全国各
A.要重视他人评价
B.认识自已很重要
族人民的意志和利益。这主要表明
)
△△△△△△△△△△
C.要多方面认识自己
D.每个人都能正确认识自己
A.宪法是党的主张和人民意志的统
B.宪法的宗旨是全心全意为人民服务
必
C.宪法具有最高的法律效力
D.宪法是中国共产党的根本活动准则
须：
△△△△△△△△△△
4.市教育局要求中小学从2025年春季学期起每天开设一节体育课，并将课间休息时间延长至
把
A△△△△△△△△△
15分钟。这一举措体现了对未成年人的
(
13.下表中对“微行为”进行“微点评”，最为恰当的是
△△△△△△△△△△
A.学校保护
B.社会保护
D.政府保护
选项
微行为
微点评
△△△△△△△△△△
C.司法保护
△△△△△△△△△△
不
5.人民代表大会制度建立70周年之际，同学们化身“小小人大代表”走进人大代表之家，参加
小A长期照顾社区独居老人
诚实守信
△△△△△△△△△△
模拟立法征询会和“童声话民主”座谈会。这些体验能让同学们
B
小B到校长室当面反映教师拖堂
尊敬老师
条
△△△△△△△△△△
要
A.形成自我认同，化解青春期烦恼
B.弘扬法治精神，树立法治风向标
C
小C在“第二课堂”学禁毒知识
守护生命
线
△△△△△△△△△△
C.提升民主素养，培养社会责任感
D.参与民主选举，增强主人翁意识
D
小D捡到钱包后主动归还失主
爱国敬业
折
△△△△△△△△△△
6.2024年10月1日，全国“敬老月”活动正式开展。此次“敬老月”活动重点围绕走访慰问
14.教育部办公厅印发的《关于做好2024年普通中小学招生入学工作的通知》强调，各地要巩
△△△△△△A△△△
固义务教育免试就近入学成果，不得通过考试或变相考试选拔学生，这
(
起
△△△△△△A△△△题
和关爱帮扶、丰富文体活动、优化为老服务等方面组织开展。“敬老月”活动的开展
(
△△△△△△△△△△
A.解决了所有家庭的矛盾
B.弘扬了孝亲敬长的中华传统美德
A.践行了绝对公平原则
B.限制了学校的招生自由
△△△△△△△△△△
C.有利于直接提升老年人的生活质量
D.满足了老年人的所有生活需求
C.保障了学生的劳动权利
D.促进了教育公平
△△△△△△△△△△
15.“什么是共产党？共产党就是自己有一条被子，也要剪下来半条给老百姓的人”，这句话印
△△△△△△△△△△
7.下列语句与漫画体现的生活理念相一致的是
液和是中餐
△△△△△△△△△△
A.吾日三省吾身
粒粒皆青苦
证了中国共产党的根本宗旨是
△△△△△△△△△△
B.与人不求备，检身若不及
A.实现共产主义B.全心全意为人民服务
C.为中国人民谋幸福
D.为中华民族谋复兴
△△△△△△△△△△
C.俭，德之共也；侈，恶之大也
16.公民的权利与义务具有一致性。下列选项能直接体现这一点的是
(
△△△△△△△△△
D.天行健，君子以自强不息
△AA△△△△△△△
A.进行生产劳动，获得劳动报酬
B.从事科学研究、文学艺术创作
△△△△△△△△△△
8.“五谷者、万民之命，国之重宝。”2024年全国粮食总产量达1.4万亿斤，连续10年稳定在
C.报名参军入伍，依法服兵役
D.公民的住宅不受侵犯
△△△△△△△△△△
1.3万亿斤以上，良种覆盖率超96%。这表明
()
17.道法课堂猜谜活动中，老师给出了三个信息：由民主选举产生、制定和修改宪法、最高国家
△△△△△△△△△△
A.粮食生产是我国当前一切工作的中心
B.我国粮食安全保障能力稳步增强
权力机关，根据这三个信息，我们给出的正确谜底应该是
(
C.坚持总体国家安全观要以粮食安全为根本
D.我国粮食安全问题已得到彻底解决
A.人民代表大会制度
B.全国人民代表大会
C.中央人民政府
D.中国共产党
初三道德与法治试卷第1页（共6页）
初三道德与法治试卷第2页（共6页）■1
I
初三教学质量监测道德与法治答题卡
三、探究与实践题(10分)
27.(7分)
30.(10分)
(1)
(1)
(2)
姓名：
考号：
请在此虚线框内粘贴条形码
要方向正确、平整、粘牢
考场：
(3)
(2)
座号：
(3)
一、
单项选择题(50分)
28.(8分)
1回回回回
(1)
2回 回
7A回@D
12D
3AB回8a回 回回
13回@回
(4)
4B回回
9a回 回回
14D@回
5回
15 D
16D a回21回G回
(2)
17 ⊙回
22四 ⊙回
18囚回回
回
23aB 回
回
四、分析说明题(10分)
19 ⊙回
24四回 回D
(3)
31.(10分)
20AB回可
25AB 可
(1)①标注数字水印
A.肖像权/名誉权
二、简要说明题(30分)
②禁止伪造肖像
B.平等权
③审查算法歧视
C.知识产权
26.(8分)
29.(7分)
(2)
(1)
(1)
3
(2)
(2)
(4)
(3)
(3)
a10
第1页
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