人教版三年级下册数学期末科学素养评价卷(含答案)

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人教版三年级下册数学期末科学素养评价卷(含答案)

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2024学年小学三年级数学学科素养评价
(评价时间:60分钟)
题次 项目 总题目数 做对题数 等级 书写等级
一 基础知识 20
二 基本技能 20
三 综合应用 10
一、基础知识
1.填空题
(1)在括号里填入合适的小数来表示涂色部分。
( ) ( )
4米=( )分米 4平方米=( )平方分米
200平方厘米=( )平方分米 5平方米5平方分米=( )平方分米
(2)
(3)8厘米是分米,还可以用小数写成( )分米;一头奶牛大约重吨,也可以说奶牛重( )吨。
(4)李老师计划给本学期学习表现优异的13名同学奖励文具套装,一套文具的价格为25元,李老师带300元去购买( )。(填“够”或“不够”)
(5)除法算式6 4÷6的商是( )位数,要使它的商中间有“0”且没有余数, 中最大能填( )。
(6)右图用算式表示为( )。
(7)用4、9、6、0四个数字,一共可以组成( )个没有重复数字的两位数,其中最大的两位数比最小的两位数大( )。
杭州第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日顺利举行。本届亚运会以“中国新时代·杭州新亚运”为定位、“中国特色、亚洲风采、精彩纷呈”为目标,秉持“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念,坚持“杭州为主、全省共享”的办赛原则。
杭州亚运会博物馆在杭州奥体中心体育游泳馆( )面,杭州奥体中心体育场在( )的南面。
(9)杭州奥体中心在杭州奥体中心体育场的( )面,杭州奥体中心体育场在杭州奥体中心的( )面。
(10)杭州第19届亚运会一共举行了( )天。
(11) - =5.9, + =10.1,则 =( ),
=( )。
小马虎在计算一道两位数乘两位数的算式时,错把其中一个乘数57个位上的7看成了1,结果比正确的积少了126,正确的积应该是( )。
2.选择题。
(13)小李的出生日期是2016年2月的最后一天,他的生日应该是2月( )日。
A.28 B.29 C.30 D.31
(14)周末兰兰、冬冬、丁丁、乐乐四个小朋友比赛写口算,兰兰用时3.4分钟,冬冬用时3.7分钟,丁丁用时4.1分钟,乐乐用时2.9分钟,他们四人( )写的最快。
A.兰兰 B.冬冬 C.乐乐 D.丁丁
(15)下列算式中,得数最大的是( )。
A.818÷4 B.19×19 C.899÷3 D.601÷2
(16)两个两位数相乘,它们的积( )。
A.一定是三位数 B.中间一定有“0” C.可能是四位数 D.无法判断
(17)一个边长是4厘米的正方形,它的周长和面积相比,( )。
A.周长>面积 B.周长<面积 C.周长=面积 D.无法比较
(18)王奶奶家的客厅是一个周长为20米的正方形,现在要用边长为5分米的方砖铺客厅,一共需要( )块这样的方砖。
A.100 B.200 C.50 D.150
(19)江南地区的人们在清明节有吃青团的饮食习惯。某小学共有6个年级,每个年级6个班,食堂为同学们准备了1800个青团,平均每个班分到多少个青团?
可可用算式1800÷6÷6来解决这个问题,其中“1800÷6”求的是( )。
A.每个班分到多少个青团 B.每个年级分到多少个青团
C.一共有多少个班级 D.一共有多少个青团
(20)拔河比赛中,85名同学平均分成5组,右边竖式中圈出的“5”表示( )。
A.平均分成5组 B.还剩50人
C.分掉5人 D.分掉50人
二、基本技能
1.直接写出得数。
(1)33×30= 47×12= 100÷5= 432÷8=
(2)0÷8= 220÷4= 98×0= 135×7=
(3)3.1-1.3= 5.6+4= 8-0.8= 15.2-0.9=
(4)487÷7≈ 188÷6≈ 627÷8≈ 551÷9≈
在 里填上“>”“<”或“=”。
(5) 79×53 88×45 (6) 2年8个月 30个月 (7) 9平方米 920平方分米
3.8+0.6 5.2-0.6 824÷4 59×3 92米 920分米
列竖式计算。(打☆的要验算)
(8)43×72= (9)735÷8= (10)36.2-9.8= (11)☆924÷5=
递等式计算。
(12)372-13×22 (13)455÷7÷5 (14)196÷4×21 (15)7.1-(2.8+0.5)
5.下面是某小学三年级学生上网时间统计表。
人数 时间 性别 30分钟以内 30分钟-1小时 1小时以上
男生 25 47 8
女生 32 34 5
(16)上网时间在( )的学生人数最多,上网时间在( )的女生最少。
(17)三年级共有男生( )人,共有学生( )人。
6.下图中,每个小方格的边长为1厘米。
(18)图①的面积是( )平方厘米,周长是( )厘米。
(19)从图①中拿去4个小正方形,变成图②。图②的面积是( )平方厘米,周长是( )厘米。
(20)如果从图①中拿去4个小正方形,使它面积变小,周长不变,( )(填“有”或“没有”)可能。如果可能,请画出变化后的图形。
三、综合应用
1.中华人民共和国第十四届冬季运动会于2024年2月17日至2月27日在内蒙古自治区举办,这是北京冬奥会后首次举办的全国冬季项目大型体育赛事,也是内蒙古首次承办的全国大型综合性运动会。开幕式在内蒙古冰上运动训练中心举行,该中心由多个运动场馆组成,其中短道速滑馆建筑面积为1.3万平方米,速度滑冰馆建筑面积为2.7万平方米,冰球冰壶馆建筑面积为2.1万平方米。
(1)小明计划去观看2月23日进行的冬季两项公开组混合接力比赛,他从上海飞往呼伦贝尔,全程共896千米,平均每小时飞行多少千米?
(2)2月23日进行的冬季两项公开组混合接力比赛于17:00开始,其中河北队以用时1小时12分获得冠军,求河北队到达终点的时间。
(3)冰球冰壶馆的面积比短道速滑馆多多少万平方米?
2.李老师和张老师带15名学生去动物园游玩,成人票每张52元,儿童票半价,他们买票一共花了多少钱?
3.某超市平均每天要卖出76千克大米,照这样计算,这个超市3月和4月一共可卖出多少千克大米?
4.田奶奶原来靠墙用篱笆围了一个长方形菜园,篱笆总长为12米,其中一边篱笆长3米(如图)。
(1)菜园面积为多少平方米?
(2)奶奶要给菜园里的黄瓜藤搭建架子,奶奶把两根长度都是5分米的木条捆绑在一起,重叠部分长0.5分米。两根木条捆绑在一起后长多少分米?
(3)奶奶计划将这个菜园进行扩建,长和宽各增加3米,菜园面积将增加多少平方米?
5.元宵节,学校食堂采购汤圆,信息如下:
①买了96袋汤圆。②每袋有2层,每层有20颗。③全校有6个年级。④每个年级有8个班,平均每个班有40个学生。
(1)平均每个班能分到几袋汤圆?
(2)请你先选择信息(在所选信息的序号上打“√”);再根据选择的信息,提出两步计算的问题并解答。
问题: ?
列式解答:
2024学年小学三年级数学学科第二学期素养评价
三年级数学参考答案与命题说明
一、基础知识[优秀:对17题及以上;良好:对15-16.5题;合格:对10-14.5题;尚需努力:对9.5题及以下]
1.填空题(注:每题2空,如果只做对一空算对0.5题,第2题有4空,做对2至3小题算对0.5题,只做对1小题不给分。百分制:每题2分,第10题和第12题每题1分,计22分)
(1)在括号里填入合适的小数来表示涂色部分。
( ) ( )
参考答案 0.3;3.8
命题意图 借助面积模型,用小数表示涂色部分,旨在借助几何直观,进一步加深学生对小数含义的理解。
难度 低 来源 原创
知识点 小数的初步认识 教材单元 第七单元
(2)4米=( )分米 4平方米=( )平方分米
200平方厘米=( )平方分米 5平方米5平方分米=( )平方分米
参考答案 0.4;400;2;505
命题意图 考查学生“相邻两个面积单位的换算”的掌握情况,会将高级单位换算成低级单位,也会将低级单位换算成高级单位。
难度 低 来源 原创
知识点 面积单位的换算、小数的初步认识 教材单元 第五单元、第七单元
(3)8厘米是分米,还可以用小数写成( )分米;一头奶牛大约重吨,也可以说奶牛重( )吨。
参考答案 0.8;0.4
命题意图 结合生活实例,考查学生一位小数含义的理解,并巩固小数的写法。
难度 低 来源 原创
知识点 小数的初步认识 教材单元 第七单元
李老师计划给本学期学习表现优异的13名同学奖励文具套装,一套文具的价格为25元,李老师带300元去购买( )。(填“够”或“不够”)
参考答案 不够
命题意图 联系生活实际,让学生应用所学计算知识解决生活中的实际问题,感受生活与数学的密切联系,提高解决问题的能力。
难度 低 来源 原创
知识点 两位数乘两位数 教材单元 第四单元
除法算式6 4÷6的商是( )位数,要使它的商中间有“0”且没有余数, 中最大能填( )。
参考答案 三;5
命题意图 根据除法竖式计算的算法,通过尝试、推理还原算式。
难度 低 来源 根据萧山区2022学年第二学期三年级数学学科素养评价基础知识填空题第2题改编
知识点 除数是一位数的除法、商中间有0的除法计算 教材单元 第二单元
右图用算式表示为( )。
参考答案 168×3÷4=126
命题意图 考查学生对“多位数乘一位数”以及“除数是一位数的除法”的含义理解。
难度 中 来源 原创
知识点 多位数乘一位数、除数是一位数的除法 教材单元 第二单元
用4、9、6、0四个数字,一共可以组成( )个没有重复数字的两位数,其中最大的两位数比最小的两位数大( )。
参考答案 9;56
命题意图 考查学生解决包含数字“0”的较为复杂的数字排列问题的能力,强化学生的有序思维。
难度 低 来源 根据萧山区2021学年第二学期期末教学质量检测基础知识填空题第9题改编
知识点 稍复杂的排列问题 教材单元 第八单元
杭州第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日顺利举行。本届亚运会以“中国新时代·杭州新亚运”为定位、“中国特色、亚洲风采、精彩纷呈”为目标,秉持“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念,坚持“杭州为主、全省共享”的办赛原则。
(8)杭州亚运会博物馆在杭州奥体中心体育游泳馆( )面,杭州奥体中心体育场在( )的南面。
(9)杭州奥体中心在杭州奥体中心体育场的( )面,杭州奥体中心体育场在杭州奥体中心的( )面。
(10)杭州第19届亚运会一共举行了( )天。
参考答案 (8)西南;亚运主题公园;(9)东南;西北;(10)16
命题意图 考查学生通过对情景的观察,辨别情景中一些建筑所在的方位及建筑之间的位置关系,加深学生对这8个方向的认识,并体会物体间位置关系的相对性。 考查学生对于“根据月历计算天数”的掌握情况。
难度 中 来源 原创
知识点 位置与方向、根据月历计算天数 教材单元 第八单元
- =5.9, + =10.1,则 =( ), =( )。
参考答案 8;2.1
命题意图 考查学生的符号意识,以及小数加减法的掌握情况。
难度 难 来源 原创
知识点 小数加减法 教材单元 第七单元
小马虎在计算一道两位数乘两位数的算式时,错把其中一个乘数57个位上的7看成了1,结果比正确的积少了126,正确的积应该是( )。
参考答案 1197
命题意图 考查学生根据乘法的意义和乘、除法互逆的性质,解决错中求解问题的能力,也可以“将错就错”,求出题中另一个数,再重新计算。
难度 难 来源 原创
知识点 两位数乘两位数、乘法的意义、乘除法互逆的性质 教材单元 第二单元、四单元
选择题(百分制:每小题1分,计8分)
(13)小李的出生日期是2016年2月的最后一天,他的生日应该是2月( )日。
A.28 B.29 C.30 D.31
参考答案 B
命题意图 考查学生对“平年与闰年”、“大月、小月及闰月”的掌握情况,巩固闰年的相关知识。
难度 低 来源 原创
知识点 平年与闰年、大月、小月及闰月 教材单元 第六单元
(14)周末兰兰、冬冬、丁丁、乐乐四个小朋友比赛写口算,兰兰用时3.4分钟,冬冬用时3.7分钟,丁丁用时4.1分钟,乐乐用时2.9分钟,他们四人( )写的最快。
A.兰兰 B.冬冬 C.乐乐 D.丁丁
参考答案 C
命题意图 对4个成绩进行比较大小,排出名次,考查学生对“一位小数大小比较”的掌握情况。
难度 低 来源 原创
知识点 一位小数的大小比较 教材单元 第七单元
(15)下列算式中,得数最大的是( )。
A.818÷4 B.19×19 C.899÷3 D.601÷2
参考答案 B
命题意图 考查学生估算两位数乘两位数、估算除数是一位数的除法的能力。
难度 低 来源 原创
知识点 乘除法的估算 教材单元 第二单元、第四单元
(16)两个两位数相乘,它们的积( )。
A.一定是三位数 B.中间一定有“0” C.可能是四位数 D.无法判断
参考答案 C
命题意图 考查学生通过计算发现乘积与乘数之间的规律。
难度 中 来源 原创
知识点 两位数乘两位数 教材单元 第四单元
(17)一个边长是4厘米的正方形,它的周长和面积相比,( )。
A.周长>面积 B.周长<面积 C.周长=面积 D.无法比较
参考答案 D
命题意图 以边长4厘米的正方形作为研究对象,计算周长和面积时,感受两道“4×4”意义的不同,考查学生对“区分周长和面积的概念”的掌握情况。
难度 难 来源 原创
知识点 周长和面积的概念 教材单元 第五单元
(18)王奶奶家的客厅是一个周长为20米的正方形,现在要用边长为5分米的方砖铺客厅,一共需要( )块这样的方砖。
A.100 B.200 C.50 D.150
参考答案 A
命题意图 体会周长和面积在实际问题中的应用,考查学生对“面积单位换算”、“周长与面积的联系”的掌握情况。
难度 中 来源 根据萧山区2022学年第二学期三年级数学学科素养评价综合应用第9题改编
知识点 面积单位换算、周长与面积的联系 教材单元 第五单元
(19)江南地区的人们在清明节有吃青团的饮食习惯。某小学共有6个年级,每个年级6个班食堂为同学们准备了1800个青团,平均每个班分到多少个青团?
可可用算式1800÷6÷6来解决这个问题,其中“1800÷6”求的是( )。
A.每个班分到多少个青团 B.每个年级分到多少个青团
C.一共有多少个班级 D.一共有多少个青团
参考答案 B
命题意图 考查学生用两步计算解决实际问题时,每一步表示的含义的理解。
难度 中 来源 原创
知识点 除数是一位数的除法 教材单元 第二单元
(20)拔河比赛中,85名同学平均分成5组,右边竖式中圈出的“5”表示( )。
A.平均分成5组 B.还剩50人
C.分掉5人 D.分掉50人
参考答案 D
命题意图 考查学生对除法竖式中每一步算理的理解。
难度 中 来源 原创
知识点 笔算除法 教材单元 第二单元
基本技能[优秀:对17题及以上;良好:对15-16.5题;合格:对10-14.5题;尚需努力:对9.5题及以下]
1.直接写出得数。(每题4小题,做对2至3小题算对0.5题,只做对1小题不给分。百分制:每小题0.5分,计8分)
(1)33×30= 47×12= 100÷5= 432÷8=
(2)0÷8= 220÷4= 98×0= 135×7=
(3)3.1-1.3= 5.6+4= 8-0.8= 15.2-0.9=
(4)487÷7≈ 188÷6≈ 627÷8≈ 551÷9≈
参考答案 (1)990,564,20,54;(2)0,55,0,945;(3)1.8,9.6,7.2,14.3;(4)70,30,80,60
命题意图 通过练习,巩固口算方法,提高口算能力。
难度 低 来源 原创
知识点 口算乘除法、除法估算、小数加减法 教材单元 第二单元、第四单元、第七单元
2.在 里填上“>”“<”或“=”。 (每题2小题,做对1小题算对0.5题。百分制:每小题1分,计6分)
(5)79×53 88×45 (6)2年8个月 30个月 (7)9平方米 920平方分米
3.8+0.6 5.2-0.6 824÷4 59×3 92米 920分米
参考答案 (5)>,<;(2)>,>;(3)<,=
命题意图 考查学生通过计算比较大小的能力。
难度 低 来源 原创
知识点 口算乘除法、小数加减法、年月日、常用单位的换算 教材单元 第二单元、第四单元、第五单元、第六单元、第七单元
3.列竖式计算(打☆的要验算)。(过程与结果各0.5题。百分制:每题2分,过程和结果各为1分,计8分)
(8)43×72= (9)735÷8= (10)36.2-9.8= (11)☆924÷5=
参考答案 (8)3072;(9)91……7;(10)26.4;(11)184……4
命题意图 考查学生两位数乘两位数(进位)的笔算乘法,三位数除以一位数笔算,列竖式计算一位小数的加、减法的能力,熟练笔算方法,形成计算技能。
难度 低 来源 原创
知识点 笔算乘除法及验算、小数加减法 教材单元 第二单元、第四单元、第七单元
4.递等式计算。(过程与结果各0.5题。百分制:每题2分,结果与过程各为1分,计8分)
(12)372-13×22 (13)455÷7÷5 (14)196÷4×21 (15)7.1-(2.8+0.5)
参考答案 (12)86;(13)13;(14)1029;(15)3.8
命题意图 考查学生混合运算顺序的掌握情况,通过计算,可使学生进一步巩固所学的知识,熟练掌握每类式题的运算顺序。
难度 低 来源 原创
知识点 四则混合运算的运用 教材单元 第二单元、第四单元、第七单元
5.下面是某小学三年级学生上网时间统计表。(百分制:每题2分,计10分)
人数 时间 性别 30分钟以内 30分钟-1小时 1小时以上
男生 25 47 8
女生 32 34 5
(16)上网时间在( )的学生人数最多,上网时间在( )的女生最少。
(17)三年级共有男生( )人,共有学生( )人。
参考答案 (16)30分钟-1小时,1小时以上;(17)80,151。
命题意图 让学生能根据统计表的数据进行简单的分析;并进一步体会统计与现实生活的密切联系。
难度 低 来源 原创
知识点 复式统计表 教材单元 第三单元
6.下图中,每个小方格的边长为1厘米。
(18)图①的面积是( )平方厘米,周长是( )厘米。
(19)从图①中拿去4个小正方形,变成图②。图②的面积是( )平方厘米,周长是( )厘米。
(20)如果从图①中拿去4个小正方形,使它面积变小,周长不变,( )(填“有”或“没有”)可能。如果可能,请画出变化后的图形。
参考答案 (18)24,20;(19)20,24;(20)
命题意图 考查学生对面积的掌握情况,利用已学知识求规则图形和不规则图形的周长和面积,巩固周长和面积概念;知道面积是可以相加减的;知道面积相等的图形,周长不一定相等,周长相等的图形,面积不一定相等。
难度 中;中;难 来源 根据学霸提优大试卷期末综合测试卷(四)第五题操作题改编
知识点 长方形及不规则图形面积和周长的计算 教材单元 第五单元
三、综合应用[优秀:对8题及以上;良好:对6-7.5题;合格:对4-5.5题以下;尚需努力:对4题以下。]
[格式完整,列式或思路正确得0.5题,结果正确得0.5题。百分制每题3分,计30分,列式正确2分,结果正确1分。](注:如果是分步列式的,每一个分步列式均正确也算列式正确。)
1.中华人民共和国第十四届冬季运动会于2024年2月17日至2月27日在内蒙古自治区举办,这是北京冬奥会后首次举办的全国冬季项目大型体育赛事,也是内蒙古首次承办的全国大型综合性运动会。开幕式在内蒙古冰上运动训练中心举行,该中心由多个运动场馆组成,其中短道速滑馆建筑面积为1.3万平方米,速度滑冰馆建筑面积为2.7万平方米,冰球冰壶馆建筑面积为2.1万平方米。
(1)小明计划去观看2月23日进行的冬季两项
公开组混合接力比赛,他从上海飞往呼伦贝尔,全程共896千米,平均每小时飞行多少千米?
参考答案 13时55分-9时55分=4小时,896÷4=224(千米)
命题意图 考查学生通过计算简单的经过时间以及“已知总数,把这个总数平均分成几份,求一份是多少”的掌握情况,利用已学知识解决实际问题。
难度 低 来源 原创
知识点 24时计时法的应用、除法的应用 教材单元 第二单元、第六单元
(2)2月23日进行的冬季两项公开组混合接力比赛于17:00开始,其中河北队以用时1小时12分获得冠军,求河北队到达终点的时间。
参考答案 17时+1时12分=18时12分
命题意图 考查通过计算简单的结束时刻,加强学生对24时计时法的认识,提高应用能力,在理解原理的基础上掌握计算结束时刻的方法。
难度 低 来源 原创
知识点 24时计时法的应用 教材单元 第六单元
(3)冰球冰壶馆的面积比短道速滑馆多多少万平方米?
参考答案 2.1-1.3=0.8(万平方米)
命题意图 考查学生对小数加、减法的掌握情况,巩固运用小数加、减法计算知识解决问题。
难度 低 来源 原创
知识点 用小数加减法解决实际问题 教材单元 第七单元
2.李老师和张老师带15名学生去动物园游玩,成人票每张52元,儿童票半价,他们买票一共花了多少钱?
参考答案 52÷2=26(元) 2×52+15×26=494元
命题意图 考查学生掌握两位数乘两位数解决问题的能力,体会数学在生活中的应用。
难度 低 来源 原创
知识点 乘法的应用 教材单元 第四单元
3.某超市平均每天要卖出76千克大米,照这样计算,这个超市3月和4月一共可卖出多少千克大米?
参考答案 76×(30+31)=2356(千克)
命题意图 考查学生掌握“大月”、“小月”以及两位数乘两位数解决问题的能力,体会数学在生活中的应用。
难度 低 来源 原创
知识点 年月日、乘法的应用 教材单元 第四单元、第六单元
4.田奶奶原来靠墙用篱笆围了一个长方形菜园,篱笆总长为12米,其中一边篱笆长3米(如图)。
(6)菜园面积为多少平方米?
参考答案 12-3×2=6(米),3×6=18(平方米)
命题意图 考查学生利用长方形的周长和宽去计算面积的能力,巩固长方形面积计算公式。
难度 中 来源 原创
知识点 用面积计算解决实际问题 教材单元 第五单元
(7)奶奶要给菜园里的黄瓜藤搭建架子,奶奶把两根长度都是5分米的木条捆绑在一起,重叠部分长0.5分米。两根木条捆绑在一起后长多少分米?
参考答案 5+5-0.5=9.5(分米)
命题意图 考查学生联系生活实际解决集合问题的同时,巩固运用小数加、减法计算知识解决实际问题。
难度 中 来源 根据萧山区2022学年第二学期三年级数学学科素养评价综合运用第6题改编
知识点 用小数加减法解决实际问题、集合 教材单元 第七单元 数学广角
(8)奶奶计划将这个菜园进行扩建,长和宽各增加3米,菜园面积将增加多少平方米?
参考答案 3+3=6(米),6+3=9(米),6×9-18=36(平方米)
命题意图 考查学生灵活掌握各边之间的关系和转变后的图形与原图形之间的关系。
难度 中 来源 根据根据萧山区2020学年第二学期期末教学质量检测综合运用第10题改编
知识点 用面积计算解决实际问题 教材单元 第五单元
5.元宵节,学校食堂采购汤圆,信息如下:
①买了384袋汤圆。②每袋有2层,每层有10颗。③全校有6个年级。④每个年级有8个班,平均每个班有40个学生。
(9)平均每个班能分到几袋汤圆?
参考答案 384÷6÷8=8(袋)
命题意图 考查学生从复杂的数学信息中根据问题找到相关信息,并能应用三位数除以一位数的计算解决问题。
难度 中 来源 原创
知识点 除法的应用 教材单元 第二单元
(10)请你先选择信息(在所选信息的序号上打“√”);再根据选择的信息,提出两步计算的问题并解答。
问题: ?
列式解答:
参考答案 开放性解答
命题意图 考查学生根据多个数学信息提出合适的数学问题并解答的能力。
难度 难 来源 原创
知识点 开放性解答 教材单元 第二单元、第四单元
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