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2024年小学三年级数学学科素养评价
（考试时间 60 分钟）
项目 题数 做对题数 等级 书写等级
基础知识 20
基本技能 20
综合应用 10
基础知识
1.填空题。
（1）第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在杭州举行，这届亚运会一共举行（ ）天。
（2）体育课上，同学们面向南排成一队。老师发出“向右转”的口令，同学们按口令转体后，面向的方向应是（ ）。
（3）这是明明的一篇日记，请你帮他填上合适的面积单位。
今天是周六，阳光明媚。爸爸妈妈带我和妹妹去公园游玩。我们一家坐上3（ ）的游船在湖面上玩耍。我和妹妹在船上欣赏美丽的风景，吃了5（ ）的薯片。周末的时光真美好啊！
（4）要使43÷2商的中间有0，里可以填（ ）；要使76÷4商的末尾有0，里最大可以填（ ）。
（5）25×40的积的末尾有（ ）个0；最大的两位数与43的积是（ ）。
（6）小军家买了一张方桌，桌面是边长为10分米的正方形，妈妈准备给桌面配一块正方形桌布，使桌布在桌子的四周都垂下2分米，妈妈应该买一块（ ）平方分米的桌布。
（7）小亮身高1.4米，比他爸爸矮0.4米，比他妹妹高0.5米。他爸爸的身高是（ ）米，他妹妹的身高是（ ）米。
（8）四名学生50米跑成绩分别是：小华8.5秒，小乐8.2秒，小红8.6秒，小阳8.3秒，第一名是（ ），最后一名是（ ）。
（9）△○○☆□□△○○☆□□△○○☆□□……这样依次排列，第405个图形是（ ）。
（10）2024年2月1日是星期四，3月12日是星期（ ）。
2.判断题。（对的打“√”，错的打“×”）
（11）被除数的中间没有0，商的中间也一定没有0。…………………………………………（ ）
（12）一年最多有53个星期日。…………………………………………………………………（ ）
（13）甲长方形的面积是5个小正方形的面积和，乙长方形的面积也是5个小正方形的面积和，所以甲、乙两个长方形的面积一样大。………………………………………………………………（ ）
（14）把一条1米的线分成10份，每份是0.1米。………………………………………………（ ）
（15）小乐和小阳玩“石头、剪刀、布”的游戏，他们一共会出现9种不同的手势对决情况。（ ）
3.选择题。（把正确答案的序号填入括号里）
（16）一本书，小丽每天读27页，14天读了多少页？竖式中，虚线框内的结果表示（ ）。
A.1天读了27页 B.10天读了27页 C.10天读了270页 D.14天读了270页
（17）小东和爸爸妈妈一起坐火车去西安旅游，他们6月30日16:55从杭州出发，所乘火车全程需运行21小时，他们到达西安的时间是（ ）。
A.6月31日 1:55 B.7月1日 1:55 C.7月1日 13:55 D.6月30日 13:55
（18）下面的时间中，最接近你的年龄的是（ ）。
A.520小时 B.520周 C.520个月 D.520个季度
（19）用两根同样长的铁丝分别围成一个正方形和一个长方形，它们的面积（ ）。
A.正方形大 B.长方形大 C.一样大 D.无法比较
（20）小佳有4本不同的书，她想把其中的2本送给小明，她有（ ）种不同的赠送方法。
A.2 B.5 C.6 D.12
二、基本技能
1.直接写出得数。
（1）14×20＝ 30×32＝ 25×80＝ 17×60＝
（2）600÷2＝ 560÷8＝ 840÷4＝ 1000÷5＝
（3）0.3＋0.4＝ 0.7＋0.6＝ 3.8＋2＝ 6.4＋2.7＝
（4）0.9－0.6＝ 3.2－2.4＝ 2.7－0.8＝ 10－6.5＝
2.估一估，算一算。
（5）238÷6≈（ ）÷6＝（ ）
（6）39×72≈（ ）×（ ）＝（ ）
3.在括号里填上合适的数。
（7）5平方分米＝（ ）平方厘米 300平方分米＝（ ）平方米
（8）60个月＝（ ）年 14分＝（ ）秒
4.列竖式计算。（打☆的要验算）
（9）23×34＝ （10）67×38＝ （11）350÷9＝ （12）☆894÷7＝
5.递等式计算。
（13）144÷3×27 （14）405÷3÷5 （15）823－23×32
6.下面是杭州地铁线路图的一部分，请你看图填一填。
（16）小丽一家要到湘湖游玩，他们要从人民广场站坐地铁出
发，先向（ ）行驶（ ）站到滨康路站，再转地铁1号
线向（ ）行驶（ ）站到湘湖站。
（17）小丽爸爸打算乘飞机到北京出差，他坐地铁到建设三路
站后，再转地铁7号线，先向（ ）行驶，再向（ ）行
驶到达萧山国际机场。
7.画一画（每个小方格边长为1厘米）
（18）在方格图中画一个图形，要求周长是14厘米，面积是10平方厘米。
8.下面是小明所在班的同学三年级和六年级时的视力情况统计表，请根据统计表回答下面的问题。
（19）视力5.0是正常的。视力低于5.0的，三年级时有（ ）人，六年级时有（ ）人。
（20）从统计表中你发现了什么？请给出建议。
三、综合应用
1.学校下午第二节课后，每个学生每天发一份小点心，其中301班有45名学生，23天需要发多少份小点心？
2.某车次的火车票每张216元。儿童票半价，每张多少钱？
3.在快乐集“盒”，你我“童”行牛奶盒回收活动中，302班回收牛奶盒16.2千克，比303班回收的牛奶盒多0.8千克，303班回收牛奶盒多少千克？
4.学校新建了一幢教学楼，共4层，每层有5间教室，每间教室安装12盏日光灯。这幢教学楼的教室里共安装了多少盏日光灯？
5.小明用走路估测教室的面积，他走一步大约是50厘米，沿着教室的长要走18步，沿着教室的宽要走12步，这个教室的面积大约是多少平方米？
6.从甲市开往乙市的城际列车，每天最早一班是6:30发车，然后每隔3小时发出一班，最后一班下午6:30发车，每天共有几个班次？
7.暑假期间，某影院每天放映8场电影，昨天和今天共卖出928张票，平均每场卖出多少张电影票？
8.学校阅览室的地面是长12米，宽6米的长方形。用边长3分米的正方形地砖铺满阅览室的地面，一共要用多少块地砖？
9.有红、黄、蓝、绿四种颜色的信号旗各一面，把其中任意两面挂在旗杆上都可以表示一种信号，不同的顺序表示不同的信号。一共可以表示出多少种信号？
10.选择合适的信息，编一个能用两步计算解决的问题并解答。
①大白兔棒冰售价5元一根。 ②进了12箱大白兔棒冰。
③一箱大白兔棒冰有20根。 ④大白兔棒冰进价3元一根。
我选择的信息是 （填序号），提出的问题是： 。
列式解答：
2024年小学三年级数学学科素养评价
参考答案与评价标准
一、基础知识[A（优秀）：对17题及以上；B（良好）：对15题到16.5题；C（合格）：对10题到14.5题；D（尚需努力）：对10题以下]
1.填空题。
（1）第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在杭州举行，这届亚运会一共举行（ ）天。
参考答案 16
命题意图 考查计算经过天数，培养灵活运用所学知识的能力，感受数学在生活中的应用。
难度 低 来源 原创
知识点 年、月、日 教材单元 人教版小学数学三年级下册第6单元
（2）体育课上，同学们面向南排成一队。老师发出“向右转”的口令，同学们按口令转体后，面向的方向应是（ ）。
参考答案 西
命题意图 考查学生对方位知识的理解和掌握情况，体会数学与生活的密切联系。
难度 中 来源 根据北京市西城区试卷第6题改编
知识点 位置与方向 教材单元 人教版小学数学三年级下册第1单元
（3）这是明明的一篇日记，请你帮他填上合适的面积单位。
今天是周六，阳光明媚。爸爸妈妈带我和妹妹去公园游玩。我们一家坐上3（ ）的游船在湖面上玩耍。我和妹妹在船上欣赏美丽的风景，吃了5（ ）的薯片。周末的时光真美好啊！
参考答案 平方米；平方厘米
命题意图 一方面提高学生运用面积单位的能力；另一方面让学生感受量的实际意义，发展量感。
难度 中 来源 原创
知识点 面积单位 教材单元 人教版小学数学三年级下册第5单元
（4）要使43÷2商的中间有0，里可以填（ ）；要使76÷4商的末尾有0，里最大可以填（ ）。
参考答案 0、1；3
命题意图 考查学生根据除法计算的算法，通过尝试、推理还原算式的能力。
难度 中 来源 原创
知识点 商中间有0、末尾有0的除法 教材单元 人教版小学数学三年级下册第2单元
（5）25×40的积的末尾有（ ）个0；最大的两位数与43的积是（ ）。
参考答案 3；4257
命题意图 考查学生能否根据本单元所学的乘法知识正确计算。
难度 中 来源 原创
知识点 两位数乘两位数 教材单元 人教版小学数学三年级下册第4单元
（6）小军家买了一张方桌，桌面是边长为10分米的正方形，妈妈准备给桌面配一块正方形桌布，使桌布在桌子的四周都垂下2分米，妈妈应该买一块（ ）平方分米的桌布。
参考答案 196
命题意图 考查学生用正方形面积计算公式解决实际问题的能力。
难度 中 来源 原创
知识点 正方形的面积 教材单元 人教版小学数学三年级下册第5单元
（7）小亮身高1.4米，比他爸爸矮0.4米，比他妹妹高0.5米。他爸爸的身高是（ ）米，他妹妹的身高是（ ）米。
参考答案 1.8；0.9
命题意图 考查学生运用小数加、减法知识解决问题的能力。
难度 低 来源 原创
知识点 简单的小数加、减法 教材单元 人教版小学数学三年级下册第7单元
（8）四名学生50米跑成绩分别是：小华8.5秒，小乐8.2秒，小红8.6秒，小阳8.3秒，第一名是（ ），最后一名是（ ）。
参考答案 小乐；小红
命题意图 结合生活实际，让学生体会跑步排名有特殊性，小数越小成绩反而好。
难度 低 来源 根据教材练习十八第6题改编
知识点 比较小数的大小 教材单元 人教版小学数学三年级下册第7单元
（9）△○○☆□□△○○☆□□△○○☆□□……这样依次排列，第405个图形是（ ）。
参考答案 ○
命题意图 本题考查学生综合运用找规律和除数是一位数的除法的知识解决问题的能力。
难度 中 来源 原创
知识点 除数是一位数的除法 教材单元 人教版小学数学三年级下册第2单元
（10）2024年2月1日是星期四，3月12日是星期（ ）。
参考答案 二
命题意图 考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。本题综合性较强，需要学生有较好的分析能力和一定的推理能力。
难度 高 来源 根据教材练习十七第3题改编
知识点 年月日、除数是一位数的除法 教材单元 人教版小学数学三年级下册第6单元
2.判断题。（对的打“√”，错的打“×”）
（11）被除数的中间没有0，商的中间也一定没有0。（ ）
参考答案 ×
命题意图 考查学生对于“商中间有0的除法”的算理的理解，被除数中间没有0，十位上的数不够除需要商0。
难度 低 来源 原创
知识点 除数是一位数的除法 教材单元 人教版小学数学三年级下册第2单元
（12）一年最多有53个星期日。（ ）
参考答案 √
命题意图 本题是“年、月、日”和“除数是一位数的除法”知识的综合，考查学生分析和解决问题的能力。
难度 中 来源 原创
知识点 平年、闰年；除数是一位数的除法 教材单元 人教版小学数学三年级下册第6单元
（13）甲长方形的面积是5个小正方形的面积和，乙长方形的面积也是5个小正方形的面积和，所以甲、乙两个长方形的面积一样大。（ ）
参考答案 ×
命题意图 虽然甲、乙两个长方形的面积都是5个小正方形的面积和，但是小正方形的大小是否相同不确定，所以无法判断甲、乙两个长方形的面积大小。
难度 中 来源 原创
知识点 长方形的面积 教材单元 人教版小学数学三年级下册第5单元
（14）把一条1米的线分成10份，每份是0.1米。（ ）
参考答案 ×
命题意图 结合实际考查学生对于小数所表示的具体含义的理解，培养学生的几何直观。
难度 中 来源 原创
知识点 小数的含义 教材单元 人教版小学数学三年级下册第7单元
（15）小乐和小阳玩“石头、剪刀、布”的游戏，他们一共会出现9种不同的手势对决情况。（ ）
参考答案 √
命题意图 创设贴近学生生活的问题情境，培养学生有序、全面思考的能力。
难度 中 来源 根据杭州市西湖区期末检测卷第6题改编
知识点 搭配 教材单元 人教版小学数学三年级下册第8单元
3.选择题。（把正确答案的序号填入括号里）
（16）一本书，小丽每天读27页，14天读了多少页？竖式中，虚线框内的结果表示（ ）。
A.1天读了27页 B.10天读了27页 C.10天读了270页 D.14天读了270页
参考答案 C
命题意图 考查学生对于竖式计算的算理的理解能力和掌握情况。
难度 低 来源 原创
知识点 两位数乘两位数 教材单元 人教版小学数学三年级下册第4单元
（17）小东和爸爸妈妈一起坐火车去西安旅游，他们6月30日16:55从杭州出发，所乘火车全程需运行21小时，他们到达西安的时间是（ ）。
A.6月31日 1:55 B.7月1日 1:55 C.7月1日 13:55 D.6月30日 13:55
参考答案 C
命题意图 考查学生综合运用大小月和24时计时法解决实际问题的能力，培养学生用数学的观念。
难度 中 来源 原创
知识点 大小月，24时计时法 教材单元 人教版小学数学三年级下册第6单元
（18）下面的时间中，最接近你的年龄的是（ ）。
A.520小时 B.520周 C.520个月 D.520个季度
参考答案 B
命题意图 培养学生运用已有的知识解决问题的能力，让学生体会数学的应用价值。
难度 中 来源 原创
知识点 年月日 教材单元 人教版小学数学三年级下册第6单元
（19）用两根同样长的铁丝分别围成一个正方形和一个长方形，它们的面积（ ）。
A.正方形大 B.长方形大 C.一样大 D.无法比较
参考答案 A
命题意图 考查长方形和正方形的周长及面积公式的掌握与运用情况。
难度 中 来源 原创
知识点 面积和面积的大小比较 教材单元 人教版小学数学三年级下册第5单元
（20）小佳有4本不同的书，她想把其中的2本送给小明，她有（ ）种不同的赠送方法。
A.2 B.5 C.6 D.12
参考答案 C
命题意图 借助学生熟悉的生活情境研究组合问题，感受有序思考的价值。
难度 中 来源 原创
知识点 搭配 教材单元 人教版小学数学三年级下册第8单元
二、基本技能[A（优秀）：对17题及以上；B（良好）：对15题到16.5题；C（合格）：对10题到14.5题；D（尚需努力）：对10题以下]
1.直接写出得数。
（1）14×20＝ 30×32＝ 25×80＝ 17×60＝
（2）600÷2＝ 560÷8＝ 840÷4＝ 1000÷5＝
（3）0.3＋0.4＝ 0.7＋0.6＝ 3.8＋2＝ 6.4＋2.7＝
（4）0.9－0.6＝ 3.2－2.4＝ 2.7－0.8＝ 10－6.5＝
参考答案 （1）280；960；2000；1020 （2）300；70；210；200 （3）0.7；1.3；5.8；9.1 （4）0.3；0.8；1.9；3.5
命题意图 全面考查学生能否根据所学的知识进行正确计算。
难度 低 来源 原创
知识点 口算乘法、口算除法、简单的小数加减法 教材单元 人教版小学数学三年级下册第2、4、7单元
2.估一估，算一算。
（5）238÷6≈（ ）÷6＝（ ）
（6）39×72≈（ ）×（ ）＝（ ）
参考答案 （5）240；40 （6）40；70；2800
命题意图 考查学生估算方法的掌握情况和估算能力，培养学生的估算意识。
难度 低 来源 原创
知识点 除法估算、乘法估算 教材单元 人教版小学数学三年级下册第2、4单元
3.在括号里填上合适的数。
（7）5平方分米＝（ ）平方厘米 300平方分米＝（ ）平方米
（8）60个月＝（ ）年 14分＝（ ）秒
参考答案 （7）500；3 （8）5；840
命题意图 考查学生不同度量单位之间换算的知识掌握情况。
难度 中 来源 原创
知识点 面积单位的换算、时间单位的换算 教材单元 人教版小学数学三年级下册第5、6单元
4.列竖式计算。（打☆的要验算）
（9）23×34＝ （10）67×38＝ （11）350÷9＝ （12）☆894÷7＝
参考答案 （9）782 （10）2546 （11）38……8 （12）127……5
命题意图 考查学生的计算能力是否达标，落实计算技能的培养目标。
难度 中 来源 原创
知识点 笔算乘法、笔算除法 教材单元 人教版小学数学三年级下册第2、4单元
5.递等式计算。
（13）144÷3×27 （14）405÷3÷5 （15）823－23×32
参考答案 （13）1296 （14）27 （15）87
命题意图 考查学生计算的熟练程度和准确率，落实计算技能的培养目标。
难度 中 来源 原创
知识点 笔算乘法、笔算除法 教材单元 人教版小学数学三年级下册第2、4单元
6.下面是杭州地铁线路图的一部分，请你看图填一填。
（16）小丽一家要到湘湖游玩，他们要从人民广场站坐地铁出
发，先向（ ）行驶（ ）站到滨康路站，再转地铁1号
线向（ ）行驶（ ）站到湘湖站。
（17）小丽爸爸打算乘飞机到北京出差，他坐地铁到建设三路
站后，再转地铁7号线，先向（ ）行驶，再向（ ）行
驶到达萧山国际机场。
参考答案 （16）西，3；南，1 （17）东，东北
命题意图 考查学生综合运用所学方位知识解决问题的能力，培养学生的空间观念。
难度 低 来源 原创
知识点 位置与方向 教材单元 人教版小学数学三年级下册第1单元
7.画一画（每个小方格边长为1厘米）
（18）在方格图中画一个图形，要求周长是14厘米，面积是10平方厘米。
参考答案 图略
命题意图 本题让学生根据图形的面积确定长和宽，培养学生的逆向思维能力。
难度 中 来源 原创
知识点 周长和面积 教材单元 人教版小学数学三年级下册第5单元
8.下面是小明所在班的同学三年级和六年级时的视力情况统计表，请根据统计表回答下面的问题。
（19）视力5.0是正常的。视力低于5.0的，三年级时有（ ）人，六年级时有（ ）人。
（20）从统计表中你发现了什么？请给出建议。
参考答案 （19）13；20 （20）从统计表中发现从三年级到六年级，有些同学的视力下降了。希望同学们能够保护好视力，科学合理用眼。此题回答合理即可。
命题意图 考查学生对复式统计表知识的掌握，培养数据分析观念，并关注学生的用眼卫生。
难度 中 来源 原创
知识点 复式统计表 教材单元 人教版小学数学三年级下册第3单元
三、综合应用[A（优秀）：对8题及以上；B（良好）：对6题到7.5题；C（合格）：对4题到5.5题；D（尚需努力）：对4题以下]
1.学校下午第二节课后，每个学生每天发一份小点心，其中301班有45名学生，23天需要发多少份小点心？
参考答案 45×23＝1035（份） 答：23天需要发1035份小点心。
命题意图 考查学生运用乘法知识解决问题的能力，体会乘法运算的应用价值。
难度 低 来源 原创
知识点 用两位数乘两位数的知识解决问题 教材单元 人教版小学数学三年级下册第4单元
2.某车次的火车票每张216元。儿童票半价，每张多少钱？
参考答案 216÷2＝108（元） 答：每张108元。
命题意图 结合实际问题的练习，考查学生对“商中间有0的除法计算”算理的理解。
难度 中 来源 根据教材练习五第2题改编
知识点 用除数是一位数的除法的知识解决问题 教材单元 人教版小学数学三年级下册第2单元
3.在快乐集“盒”，你我“童”行牛奶盒回收活动中，302班回收牛奶盒16.2千克，比303班回收的牛奶盒多0.8千克，303班回收牛奶盒多少千克？
参考答案 16.2－0.8＝15.4（千克） 答：303班回收牛奶盒15.4千克。
命题意图 联系生活实际，在解决问题的同时，巩固简单的小数减法的计算方法。
难度 中 来源 原创
知识点 简单的小数减法计算 教材单元 人教版小学数学三年级下册第7单元
4.学校新建了一幢教学楼，共4层，每层有5间教室，每间教室安装12盏日光灯。这幢教学楼的教室里共安装了多少盏日光灯？
参考答案 4×5×12＝240（盏） 答：这幢教学楼的教室里共安装了240盏日光灯。
命题意图 通过练习用乘法两步计算解决的问题，复习解决问题的步骤、方法和策略，落实“四基”的教学目标。
难度 中 来源 原创
知识点 连乘问题 教材单元 人教版小学数学三年级下册第4单元
5.小明用走路估测教室的面积，他走一步大约是50厘米，沿着教室的长要走18步，沿着教室的宽要走12步，这个教室的面积大约是多少平方米？
参考答案 50×18＝900（厘米）＝9（米） 50×12＝600（厘米）＝6（米） 9×6＝54（平方米） 答：这个教室的面积大约是54平方米。
命题意图 本题需要用到长度单位或面积单位的换算、面积计算等知识培养学生的估测能力。
难度 中 来源 原创
知识点 两位数乘两位数、单位换算、长方形的面积 教材单元 人教版小学数学三年级下册第5单元
6.从甲市开往乙市的城际列车，每天最早一班是6:30发车，然后每隔3小时发出一班，最后一班下午6:30发车，每天共有几个班次？
参考答案 下午6:30是18:30 6:30→9:30→12:30→15:30→18:30 答：每天共有5个班次。
命题意图 综合应用24时计时法、经过时间计算等知识解决实际问题，让学生感受数学在生活中的应用。
难度 高 来源 根据教材练习十六第10题改编
知识点 24时计时法、经过时间计算 教材单元 人教版小学数学三年级下册第6单元
7.暑假期间，某影院每天放映8场电影，昨天和今天共卖出928张票，平均每场卖出多少张电影票？
参考答案 928÷8÷2＝58（张） 答：平均每场卖出58张电影票。
命题意图 通过练习用除法两步计算解决的问题，复习解决问题的步骤、方法和策略，落实“四基”的教学目标。
难度 中 来源 原创
知识点 连除问题 教材单元 人教版小学数学三年级下册第2单元
8.学校阅览室的地面是长12米，宽6米的长方形。用边长3分米的正方形地砖铺满阅览室的地面，一共要用多少块地砖？
参考答案 12×6＝72（平方米） 72平方米＝7200平方分米 3×3＝9（平方分米） 7200÷9＝800（块） 答：一共要用800块地砖。
命题意图 考查学生应用长方形、正方形面积计算知识解决简单的实际问题的能力。
难度 中 来源 原创
知识点 应用长方形、正方形面积计算知识解决简单的实际问题 教材单元 人教版小学数学三年级下册第5单元
9.有红、黄、蓝、绿四种颜色的信号旗各一面，把其中任意两面挂在旗杆上都可以表示一种信号，不同的顺序表示不同的信号。一共可以表示出多少种信号？
参考答案 3×4＝12（种）
命题意图 让学生感受生活中的排列现象，培养学生从数学角度看待事物的意识。
难度 中 来源 根据网络题目改编
知识点 搭配 教材单元 人教版小学数学三年级下册第8单元
10.选择合适的信息，编一个能用两步计算解决的问题并解答。
①大白兔棒冰售价5元一根。 ②进了12箱大白兔棒冰。
③一箱大白兔棒冰有20根。 ④大白兔棒冰进价3元一根。
我选择的信息是 （填序号），提出的问题是： 。
列式解答：
参考答案 此题答案不唯一
命题意图 培养学生提出问题及灵活应用知识解决问题的能力。
难度 中 来源 根据杭州市西湖区期末检测卷第26题改编
知识点 解决问题 教材单元 人教版小学数学三年级下册第4单元
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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