资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
小学三年级数学学科素养评价
（本试卷满分 100 分，考试时间 70 分钟）
基础知识（本题共20小题，共32分，除标注分数外每空1分）
1.填空题。
（1）第19届亚运会于2023年9月23日在杭州开幕，这一天是周六，至10月8日闭幕，此次亚运会一共举办（ ）天，闭幕式在星期（ ）。
（2）一辆汽车在公路上向东行驶，车辆左转弯之后车头朝向（ ）方。
（3）用边长2分米的正方形纸板量桌面的面积（如右图所示）。这张课桌的面积是（ ）平方分米，周长是（ ）分米。
（4）要使□70÷6的商是两位数, □里最大填( ), 要使□3×21的积是三位数,□里最大填( )。
（5）在括号里填上适当的单位或数。
一张报纸的面积大约是1200(　　　) 9元5角=（ ）元
一个操场的占地面积是7000(　　　) 360分=（ ）时
（6）乐乐参加“竹笛比赛“,13:30开始,经过2小时30分结束。结束时间是(　　　)时,也就是下午(　　　)时。
（7）清明节假期，小明一家四口去游玩。3天共花费1920元，平均每人花费( )元，平均每天花费（ ）元。
（8）从2、1、8三个数中任选两个，加上小数点，可以组成（ ）个不同的一位小数，把这些小数按照从大到小的顺序排列起来，排在第三位的小数是（ ）。
（9）胜利小学三年级有180人参加研学活动，平均分成3队，每队平均分成5个组。小乐先列式“3×5=15”，表示他先算（ ），再列式“180÷15=12”，列成综合算式是（ ）。
（10）垃圾分类环保先行。垃圾可分为：有害垃圾、可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。四种垃圾桶摆成一排，随意摆放，一共有（ ）种不同的摆法。如果要求可回收垃圾和厨余垃圾放左边，有害垃圾和其他垃圾放右边，那么有（ ）种摆法。
（11）在长方形框里写出合适的小数。(2分）
(
3 2
× 2 4
1 2 8
6 4
7 6 8
)
商店进购一批苹果，每箱32个，进了24箱苹果，一共有几个苹果？小丽通过列竖式得到了答案，64表示（　 　 　）。
2．选择题。
（13）下列图形中的涂色部分不能用0.4表示的是(　　)。
（14）.国家大力倡导低碳出行。妈妈骑自行车从家到单位要用30分钟,她8时10分到单位打卡,最迟(　　)从家出发。
A.7:40　　　　　　　B.7:20　　　　　　　C.8:00
（15）四名同学互相握手,每两人握一次,一共握手(　　)次。
A.8　　　　　　 B.6　　　　　　　　　　 C.4
（16）下面算式的商最接近80的是(　　)。
A．540÷6 B．230÷3 C．481÷6
（17）下面的说法，（ ）接近你自己的年龄。
A.540时 B.540周 C.540个月
（18）在一道除法算式中，商和余数都是4，除数正好是余数的2倍，被除数是(　　)。
A．75 B．60 C．36
（19）如图，图(1)和图(2)相比，下面说法正确的是(　　)。
A．图(1)和图(2)周长相等，图(1)的面积比图(2)小
B．图(1)和图(2)面积相等，图(1)的周长比图(2)小
C．图(1)和图(2)周长相等，图(1)的面积比图(2)大
(20)两位数乘两位数的算式“□8×□4”的乘积可能是（ ）。
A．475 B．2052 C．13082
二、基本技能（共 38分）
1. 直接写得数（8分）
23×40= 270+37 = 810÷9= 11×80=
0÷13= 303÷3= 20×50= 92-45÷5=
0.8+0.2= 1.2－0.6 = 13.5+0.7= 20-1.5
78×63≈ 235÷6≈ 28×83≈ 833÷8≈
2．在○里填上“＜”、“＞”、或“=”（3分）
0.501○0.51 128÷8○128÷6 300分○3时
3．列竖式计算，带☆的要验算。（8分）
38×29＝ 700÷9＝ 35.4＋6.7＝ ☆425÷7＝
脱式计算（8分）
720÷3÷8 980-643+279 （378-328）×53 278+17×34
把竖式补充完整。(4分)
下面每个小方格代表1平方厘米。在方格纸上，画出面积是12平方厘米的长方形(长和宽均是整厘米数)，你能画几个？算出它们的周长，填入表中。(6分)
长(厘米) 宽(厘米) 面积(平方厘米) 周长(厘米)
7.李华从家出发，向(　　)方向走到电影院，又向(　　)走到体育馆，再向(　　)方向走到少年宫。
8.求阴影部分的面积。(单位：厘米)(每题3分，共6分)　　　　　　　　
三、综合应用（共30分，第1、8题6分，其余各题各3分）
1．下面是两个文具店笔类上周销售情况统计表：
五星文具店　　单位：支 晨光文具店　　单位：支
蜡笔 毛笔 圆珠笔 铅笔 钢笔
132 127 196 180 200
蜡笔 毛笔 圆珠笔 铅笔 钢笔
120 110 267 211 229
(1)把上面两个统计表合并成一个统计表。
(2)晨光文具店的圆珠笔比五星文具店多卖多少支？
你还能提出什么数学问题？提出一个并解答。
阳光小学全校同学参加“清明祭英烈”活动，全校共27个班级，平均每个班有38名同学，每人写一条祝福语，全校共写了多少条祝福？
3.儿童剧场每天播出2场电影，前天、昨天和今天共售出912张票，平均每天售票多少张？
4.一辆清洁车每分钟行驶100米，它扫过的路面宽大约为2米。清洁车行驶35分钟，扫过的路面的面积有多大？
5.一架客机上午11:30从厦门飞往青岛，已知厦门到青岛的航程有2250千米，这架客机平均每小时飞行760千米，下午2:30能到达青岛机场吗？
6.争“棋”斗“艺”！2024年杭州第一届“名仕杯”围棋业余段位赛开启，本次比赛共832名小棋手参加，比赛分两天进行，在4个场馆进行比赛，平均每个场馆有多少名棋手？
定做一张正方形木桌，桌子的周长是48分米，这张桌子的用料价格是每平方分米5元，做这张桌子需要多少钱？
8.某地区2021年到2023年工业产值和农业产值统计如下表。
　　　　项　目 金额(亿元)年　份 工业产值 农业产值 合　计
2021年 2.4 1.7
2022年 2.7 1.8
2023年 3.2 1.9
总　计
(1)完成统计表。
(2)提出一个两步计算的问题并解答。
问题：
列式解答：
2024年小学三年级数学学科素养评价参考答案与命题说明
（本试卷满分 100 分，考试时间 70 分钟）
一、基础知识（本题共20小题，共32分，除标注分数外每空1分）
1.填空题。
（1）第19届亚运会于2023年9月23日在杭州开幕，这一天是周六，至10月8日闭幕，此次亚运会一共举办（ ）天，闭幕式在星期（ ）。
参考答案 16 一
命题意图 结合亚运的背景，学生利用年月日的知识点解决实际算一段时间的天数以及推算星期几。
难度 中 来源 根据台州期末试卷第2题改编
知识点 年月日 教材单元 对标教材第6单元
（2）一辆汽车在公路上向东行驶，车辆左转弯之后车头朝向（ ）方。
参考答案 北
命题意图 能根据生活经验辨别方向
难度 低 来源 原创
知识点 方向 教材单元 对标教材第1单元
（3）用边长2分米的正方形纸板量桌面的面积（如右图所示）。这张课桌的面积是（ ）平方分米，周长是（ ）分米。
参考答案 120 44
命题意图 唤醒学生动手操作经验，长方形面积和周长的实际应用。
难度 中 来源 原创
知识点 长方形的面积 教材单元 对标教材第5单元
（4）要使□70÷6的商是两位数, □里最大填( ), 要使□3×21的积是三位数,□里最大填( )。
参考答案 5 4
命题意图 考察学生判断商是几位数的能力，以及估算的能力。
难度 小 来源 根据习题改编
知识点 试商 教材单元 对标教材第4单元
（5）在括号里填上适当的单位或数。
一张报纸的面积大约是1200(　　　) 9元5角=（ ）元
一个操场的占地面积是7000(　　　) 360分=（ ）时
参考答案 平方厘米 9.5 平方米 6
命题意图 考察学生对面积单位、时间单位、元角分的理解和运用
难度 小 来源 根据各地期末卷改编
知识点 面积单位、时间单位、小数的意义 教材单元 对标教材第5、6、7单元
（6）乐乐参加“竹笛比赛“,13:30开始,经过2小时30分结束。结束时间是(　　　)时,也就是下午(　　　)时。
参考答案 16 4
命题意图 经过时间和24小时制的实际应用。
难度 小 来源 根据各地期末卷改编
知识点 经过时间，24小时制的换算 教材单元 对标教材第6单元
（7）清明节假期，小明一家四口去游玩。3天共花费1920元，平均每人花费( )元，平均每天花费（ ）元。
参考答案 480 640
命题意图 根据除法的含义进行正确运算。
难度 中 来源 原创
知识点 除数是一位数的除法 教材单元 对标教材第2单元
（8）从2、1、8三个数中任选两个，加上小数点，可以组成（ ）个不同的一位小数，把这些小数按照从大到小的顺序排列起来，排在第三位的小数是（ ）。
参考答案 6 2.8
命题意图 考察搭配和比较小数的大小
难度 中 来源 根据宁波市期末卷第9题改编
知识点 搭配、比较小数大小 教材单元 对标教材第7 、8单元
（9）胜利小学三年级有180人参加研学活动，平均分成3队，每队平均分成5个组。小乐先列式“3×5=15”，表示他先算（ ），再列式“180÷15=12”，列成综合算式是（ ）。
参考答案 一共有几个小组 180÷（3×5）=12
命题意图 考察学生解决问题时对实际情况的理解能力。
难度 中 来源 根据建德市期末卷第9题改编
知识点 一个数连续除以两个数等于这个数除以两个数的积 教材单元 对标教材第2、4单元
（10）垃圾分类环保先行。垃圾可分为：有害垃圾、可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。四种垃圾桶摆成一排，随意摆放，一共有（ ）种不同的摆法。如果要求可回收垃圾和厨余垃圾放左边，有害垃圾和其他垃圾放右边，那么有（ ）种摆法。
参考答案 24 4
命题意图 锻炼学生分类思考，有序排列的能力。
难度 大 来源 原创
知识点 搭配 教材单元 对标教材第8单元
（11）在长方形框里写出合适的小数。(2分）
参考答案 1.3 1.6 2.9 4.3 6.0
命题意图 考察学生对数轴的认识和小数的意义。
难度 中 来源 根据习题改编
知识点 小数的认识 教材单元 对标教材第7单元
(
3 2
× 2 4
1 2 8
6 4
7 6 8
)（12）商店进购一批苹果，每箱32个，进了24箱苹果，一共有几个苹果？小丽通过列竖式得到了答案，64表示（　 　 　）。
参考答案 20箱有几个苹果
命题意图 考察学生对笔算乘法意义的理解
难度 中 来源 根据习题改编
知识点 笔算乘法 教材单元 对标教材第4单元
2．选择题。
（13）下列图形中的涂色部分不能用0.4表示的是(　　)。
参考答案 B
命题意图 考察学生对小数意义的掌握，与分数的联系。
难度 小 来源 根据习题改编
知识点 小数的意义 教材单元 对标教材第7单元
（14）.国家大力倡导低碳出行。妈妈骑自行车从家到单位要用30分钟,她8时10分到单位打卡,最迟(　　)从家出发。
A.7:40　　　　　　　B.7:20　　　　　　　C.8:00
参考答案 A
命题意图 考察学生对经过时间的应用
难度 小 来源 原创
知识点 经过时间 教材单元 对标教材第6单元
（15）四名同学互相握手,每两人握一次,一共握手(　　)次。
A.8　　　　　　 B.6　　　　　　　　　　 C.4
参考答案 B
命题意图 考察学生有序思考，用画图的方式解决实际问题。
难度 小 来源 根据习题改编
知识点 搭配 教材单元 对标教材第8单元
（16）下面算式的商最接近80的是(　　)。
A．540÷6 B．230÷3 C．481÷6
参考答案 C
命题意图 考察学生对估算的运用
难度 小 来源 原创
知识点 估算商 教材单元 对标教材第2单元
（17）下面的说法，（ ）接近你自己的年龄。
A.540时 B.540周 C.540个月
参考答案 C
命题意图 考察学生对时间单位的换算和运用
难度 中 来源 根据习题改编
知识点 时间单位换算 教材单元 对标教材第6单元
（18）在一道除法算式中，商和余数都是4，除数正好是余数的2倍，被除数是(　　)。
A．75 B．60 C．36
参考答案 C
命题意图 考察学生对除法算式各部分之间关系的理解和运用。
难度 中 来源 根据习题改编
知识点 除法算式各部分关系 教材单元 对标教材第2单元
（19）如图，图(1)和图(2)相比，下面说法正确的是(　　)。
A．图(1)和图(2)周长相等，图(1)的面积比图(2)小
B．图(1)和图(2)面积相等，图(1)的周长比图(2)小
C．图(1)和图(2)周长相等，图(1)的面积比图(2)大
参考答案 A
命题意图 考察学生周长和面积的理解和空间想象能力
难度 中 来源 根据习题改编
知识点 周长和面积 教材单元 对标教材第5单元
(20)两位数乘两位数的算式“□8×□4”的乘积可能是（ ）。
A．475 B．2052 C．13082
参考答案 B
命题意图 考察学生数感，对积的结果的判断能力。
难度 中 来源 根据温州期末卷第16题改编
知识点 两位数乘两位数 教材单元 对标教材第4单元
二、基本技能（共 38分）
1. 直接写得数（8分）
23×40= 270+37 = 810÷9= 11×80=
0÷13= 303÷3= 20×50= 92-45÷5=
0.8+0.2= 1.2－0.6 = 13.5+0.7= 20-1.5
78×63≈ 235÷6≈ 28×83≈ 833÷8≈
参考答案 920、307、90、880、0、101、1000、83、1、0.6、14.2、18.5、4200、40、2400、104
命题意图 考察学生口算能力
难度 小 来源 根据习题改编
知识点 除数是一位数除法、两位数乘两位数、小数的简单计算 教材单元 对标教材第2、4、7单元
2．在○里填上“＜”、“＞”、或“=”（3分）
0.501○0.51 128÷8○128÷6 300分○3时
参考答案 ＜ ＜ ＞
命题意图 考察学生对小数大小的判断、数感和时间单位换算能力。
难度 小 来源 根据习题改编
知识点 比较小数的大小 教材单元 对标教材第2、6、7单元
3．列竖式计算，带☆的要验算。（8分）
38×29＝ 700÷9＝ 35.4＋6.7＝ ☆425÷7＝
参考答案 1102 77余7 42.1 60余5
命题意图 考察学生笔算能力
难度 小 来源 根据习题改编
知识点 笔算 教材单元 对标教材第2、6、7单元
4.脱式计算（8分）
720÷3÷8 980-643+279 （378-328）×53 278+17×34
参考答案 30 616 2650 856
命题意图 考察学生对运算顺序的掌握和计算能力
难度 小 来源 根据习题改编
知识点 脱式计算 教材单元 对标教材第2、6、7单元
5.把竖式补充完整。(4分)
参考答案 57×18 504÷8
命题意图 考察学生对竖式中各个数的理解
难度 大 来源 根据习题改编
知识点 笔算乘除法 教材单元 对标教材第2、4单元
6.下面每个小方格代表1平方厘米。在方格纸上，画出面积是12平方厘米的长方形(长和宽均是整厘米数)，你能画几个？算出它们的周长，填入表中。(6分)
长(厘米) 宽(厘米) 面积(平方厘米) 周长(厘米)
参考答案 画图略 12 1 12 26,6 2 12 16,4 3 12 14
命题意图 考察学生周长和面积的理解和计算。
难度 中 来源 根据习题改编
知识点 周长和面积 教材单元 对标教材第5单元
李华从家出发，向(　　)方向走到电影院，又向(　　)走到体育馆，再向(　　)方向走到少年宫。
参考答案 西南、西、西北
命题意图 考察学生对方向的理解和运用
难度 中 来源 根据习题改编
知识点 位置与方向 教材单元 对标教材第1单元
求阴影部分的面积。(单位：厘米)(每题3分，共6分)　　　　　　　　
参考答案 5×6+5×5-2×2=51（平方厘米） 4×4+4×3×2=40（平方厘米）
命题意图 考察学生对图形面积的计算能力。
难度 中 来源 根据习题改编
知识点 正方形、长方形面积 教材单元 对标教材第5单元
三、综合应用（共30分，第1、9题6分，其余各题各3分）
1．下面是两个文具店笔类上周销售情况统计表：
五星文具店　　单位：支 晨光文具店　　单位：支
蜡笔 毛笔 圆珠笔 铅笔 钢笔
132 127 196 180 200
蜡笔 毛笔 圆珠笔 铅笔 钢笔
120 110 267 211 229
(1)把上面两个统计表合并成一个统计表。
(2)晨光文具店的圆珠笔比五星文具店多卖多少支？
(3)你还能提出什么数学问题？提出一个并解答。
参考答案 （2）267-196=71（支）
命题意图 考察学生提取信息的能力和复式统计表的运用
难度 小 来源 根据习题改编
知识点 复式统计表 教材单元 对标教材第3单元
2.阳光小学全校同学参加“清明祭英烈”活动，全校共27个班级，平均每个班有38名同学，每人写一条祝福语，全校共写了多少条祝福？
参考答案 27×38=1026（条）
命题意图 结合生活情境，考察学生两位数计算能力。
难度 小 来源 原创
知识点 两位数乘两位数 教材单元 对标教材第4单元
儿童剧场每天播出2场电影，前天、昨天和今天共售出912张票，平均每天售票多少张？
参考答案 912÷3=304（张）
命题意图 考察学生对信息筛选的能力和除法的计算能力。
难度 中 来源 根据习题改编
知识点 除数是一位数的除法 教材单元 对标教材第2单元
4.一辆清洁车每分钟行驶100米，它扫过的路面宽大约为2米。清洁车行驶35分钟，扫过的路面的面积有多大？
参考答案 100×2×35=7000（平方米）
命题意图 考察学生建模能力，把扫过路面看成长方形来解决问题
难度 中 来源 根据习题改编
知识点 长方形面积和乘法计算 教材单元 对标教材第4、5单元
5.一架客机上午11:30从厦门飞往青岛，已知厦门到青岛的航程有2250千米，这架客机平均每小时飞行760千米，下午2:30能到达青岛机场吗？
参考答案 11:30到下午2:30共3小时，2250÷3=750（千米/小时）750＜760，能到达。
命题意图 灵活通过计算比较大小，解决问题。
难度 中 来源 根据习题改编
知识点 除数是一位数的除法。 教材单元 对标教材第2单元
6.争“棋”斗“艺”！2024年杭州第一届“名仕杯”围棋业余段位赛开启，本次比赛共832名小棋手参加，比赛分两天进行，在4个场馆进行比赛，平均每个场馆有多少名棋手？
参考答案 832÷2÷4=104（名）或832÷（2×4）=104（名）
命题意图 结合比赛情境，考察学生解决问题能力。
难度 中 来源 原创
知识点 一个数连续除以两个数等于这个数除以两个数的积 教材单元 对标教材第2 、4单元
7.定做一张正方形木桌，桌子的周长是48分米，这张桌子的用料价格是每平方分米5元，做这张桌子需要多少钱？
参考答案 48÷4=12（分米）12×12×5=720（元）
命题意图 通过正方形周长求出边长，进而求出面积，考察学生解决问题能力。
难度 中 来源 原创
知识点 正方形周长和面积 教材单元 对标教材第5单元
8.某地区2021年到2023年工业产值和农业产值统计如下表。
　　　　项　目 金额(亿元)年　份 工业产值 农业产值 合　计
2021年 2.4 1.7
2022年 2.7 1.8
2023年 3.2 1.9
总　计
(1)完成统计表。
(2)提出一个两步计算的问题并解答。
问题：
列式解答：
参考答案 略
命题意图 考察学生分析图表的能力，小数的简单计算，
难度 中 来源 根据习题改编
知识点 复式统计表、小数计算 教材单元 对标教材第3、7单元
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑